十年後的我初一作文範文4篇
時間在流逝，從不停歇，十年過去了，那時候的你是怎樣的？十年，是一個時代的結束，也是另一個時代的開始。十年後的世界，是無法想象的。它一定有着翻天覆地的變化。下面是小編爲大家整理的十年後的我初一作文範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十年後的我初一作文範文（一）
時光如梭，夢一般的十年過去了。我已經由一個淘氣、可愛的小男孩變成了一個帥氣的小夥子。我的個子長高了，皮膚很健康，頭髮還是短短的、黑黑的，戴着一付副黑色鏡框的眼鏡，一看就知道我很有學問。事實上也是這樣，我已經成爲一個北京清華大學數學系的高才生，而且明年就要畢業了。
現在正在放暑假，我要爲明年畢業找工作做準備了，我在中國第四科研所裏實習，在單位裏我什麼都做，而且從基礎工作開始做。我們單位裏大部分都是博士導師，跟他們比，我還差得遠呢！在平常的工作中我要向他們學習的東西還有很多呢！
每天早晨我6點起牀，鍛鍊鍛鍊，跑跑步、打打籃球，一個半小時後去上班。雙休日不上班，白天我喜歡在宿舍看看書，研究研究數學和科學難題，想把日常遇到的難題一個個攻破。晚上可是我們這幫同學的逍遙時間，我們有時去酒吧k歌、去打保齡球，有時也參加一些象棋比賽，我的象棋水準和唱歌水平在同學中還是一流的噢！
放假時我會到世界各地走走，瞭解一下各地的山形地貌、風土人情。這樣既能讓我放鬆心情，也能讓我增長許多知識……
“嘀鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲把我從夢中叫醒。哈哈，原來剛剛是在做夢啊！常言說的好：“有志者事竟成”，我一定要努力學習，爲實現自己的夢想而努力！
十年後的我初一作文範文（二）
十年後的我，已經大學畢業，同學們都在左奔右跑地找“好”工作，而我，但我還是想要繼承“教師”這個不引人注目的小職業。
教師是一個古老的職業，教師作爲教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一，而教師承擔着“教書育人”的使命，當然教師也能和學生成爲朋友。
我不想讓學校圈住學生的思維和想象力，不想讓學生們沒有快樂和自由。我會帶着同學們做一些有趣的事情……上課時，同學們積極回答問題，用4G的速度瞭解我講的問題，用2G的速度做我出的問題，一個又一個調皮的同學都了改變。我會獎勵他們和他們一起看看電影、唱唱歌、做做遊戲、講講笑話……讓他們放鬆，讓他們一起度過美好的學生時代。下課了，我帶領他們到教學樓外聽花開的聲音，呼吸新鮮的空氣……
我是一個極有耐心的教師。有一次，有個調皮可愛的學生找我問問題，我用一副驚訝的目光看着他，笑了笑，耐心地給他講解，我問道：“聽懂了嗎？”他點點頭又搖搖頭，我看出來，他這是似懂非懂，還不好意思說。我用手指頭輕輕戳一下她的小腦袋瓜爾，“好，再來一遍！這一次，主要是你自己來。”我會和他再一起分析一遍，讓他自己解答，看一看他到底哪裏沒懂，然後再把他沒聽懂的地方講一遍，直到他聽懂爲止。
我和我的同學們過着開心又有意義的日子。有一次，學生們在學校的教學樓裏都待得有點悶得慌，我就讓他們自己準備自己愛吃的食物，自己再準備上一些健康的零食，帶着全班同學來到學校的小花園中野餐。我們感受花草樹木帶給我們滋潤和靈感，突然，“巡更”的學生上氣不接下氣地告訴我們：“校長……校長，來了！”我會讓他們拿好自己的書包，帶領全班同學去學校的車棚中“避難”。唉，沒想到我卻遇到了一個“老古板”校長！但這不會阻擋我當一個充滿靈性和能量的教師的！
這就是十年後的我。仁慈的我，可愛的我，貪玩的我，也是同學們“良師益友”的我。
十年後的我初一作文範文（三）
時間過得真快！一轉眼，就過了十年。這時，我已經成爲了一名大學畢業生，但是我依然十分想念我的母校，於是，我來到了我的母校。
剛剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了，教學一號樓和二號樓成了塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場上是幹什麼的，同學們爲什麼都跑到房頂上去了呢？啊！原來操場上都栽滿了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹，四周都種上了好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機勃勃，原來灰土飛揚的操場現在已經成了同學們的遊樂場所。
我懷着高興的心情來到教室，但是，我等了很長時間都不見老師來，教室裏的黑板上方，有一臺彩色電視機，電視機裏出現了老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來，老師是通過電視機給大家上課的。而且同學們每人都有一臺電腦，一切都大有改變，同學們的成績也都是棒棒的！
老師批改作業也有一套先進的機器，像“指示器”、“小型機器人”，老師如果疏忽批錯一道題，“指示器”上就會出現紅“X”。老師還有一個“小型機器人”，每當老師太忙，他也會幫着老師做點事，老師再也不那麼累了。
上體育課時，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦，安全極了！還有足球場和籃球場，真是好玩極了！
在這個現代化的小學校裏，培養出來的都是優秀的學生，每個人都棒極了！我就是這所小學輸出的一名人才…………
雖然這只是一個夢想，但是隻要我們勤奮努力，就一定能成爲現實！
十年後的我初一作文範文（四）
光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉眼間，又過了十年，十年後的我，已經大學畢業了，我的理想有很多。
我也許是一名守衛邊疆的戰士，這時，邊疆不在荒涼，不再有高原反應，這裏花團錦簇，綠樹成蔭。我們拿着最新研發的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛國家，保衛人民，守衛邊疆。
我也許是一名老師，回到我的母校，做我母校學生的指路人。我要關心學生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責任。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學習，不要辜負老師覈價長得期望，成爲一名國家的棟樑之才。
我也許會成爲一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船，成爲第一個登上木星的人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的腳印，我自豪。
我也許回事一名建築師，我設計的樓房；橋樑各種建築都首屈一指，並在其他同仁的幫助下，爲祖國建設新的家園。我站在自己設計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要爲祖國的輝煌努力。
我也許會是一名醫生。醫生這個職業看似簡單，確是偉大而神聖的，我們都稱醫生爲白衣天使，十年後我在今天，在這時，也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來，從死神手裏奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。
十年後的我，到底會是什麼樣子呢？“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”時間過的飛快，十年之後自然分曉，但是，我在這十年裏應該好好學習，爲理想而奮鬥。
