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我的初一生活作文(精選26篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的初一生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的初一生活作文(精選26篇)

我的初一生活作文 篇1

時光,眼就過去了。

光陰,眼就虛度了。

初一,眼就過去了。

最近經常想起四樓昏暗的燈,教室暗色的桌椅,牆上鼓舞人心的紙條。我在那裏度過了我的初一生活,初一生活,在漫漫的人生征途中,或許算不了什麼,但總歸是給予我們啓示的時光。

每天隨着太陽的升起晨跑,伴着滿天星辰回寢室,第一節晚自習下課時,看着校外璀璨燈光與校內漆黑的道路,內心不止一起的嘆息,但都只是揉揉惺忪眼,等待下節課的到來。

晚自習下課,總想快點回到寢室,想倒頭就睡,但一回到寢室,就清醒了。坐在牀上跟室友聊聊天,去隔壁串串門。會在寢室唱歌,或許唱的不好,但這何嘗不是初中生活中歡樂的記憶。

現在想想,嘴角都忍不住勾起笑。

這就是我們的生命中,不把事兒當事的時光。

再見了,我那個曾經的自己。

再見了,一去不復返的時光。

我將踏步遠走,去往那個未知的彼岸。

希望多年以後,我們都會對得起,現在拼命努力的自己。

我的初一生活作文 篇2

帶着滿心的好奇,邁着自豪的步子,十二歲的我踏進了初中的大門,開始體驗陌生的初一生活。在半年多的時間裏,我懂得了友誼的真誠與可貴,感覺到了集體力量的強大與溫暖,感覺到了老師如慈母般的關心與呵護……有甜亦有苦!還記得那次給我們帶來成功喜悅的成語比賽。在“出上句,對下句”這輪比賽時,我們組實在太厲害了。老師話音未落,我們就迅速站起來雖然搶答。

雖然,男生誓要與女生比個高低,可他們的戰績實在不值得一提。勝利的喜悅寫在女生的臉上!升入初中,最苦惱的就是作業。中學的作業實在是太多了,光是作業,就壓得我喘不過氣來。在學校寫、在家裏寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閒的時候,我們能不苦、不累嗎?

如果有時間寫首小詩、讀篇美文,該有多好!其實,初一生活苦樂摻半。人生也是這樣,有苦纔有樂。有苦才能感到甜。

我的初一生活作文 篇3

環顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人。我那好心情,頓時飛灰煙滅了。老師門看上去嚴厲而兇狠;同學們看上去調皮搗蛋。哎!實在難以讓人無憂無慮,快快樂樂地與老師同學門和睦相處。第二天,我又極不情願地,又無極地地,走進了新的課堂。

聽着老師的淳淳教導,不知不覺幾個星期過去了。我們作爲新新人類,容易接受新事物,走就混熟了。漸漸地,我發現,這個班,充滿活力!!

那些看上去嚴厲而兇狠的老師們,其實是和藹可親的;那寫看上去調皮搗蛋的同學們,其實很可愛的!

運動會上,班裏的哭哭笑笑都是由77個可愛的小人兒一起承擔的;學習上,班裏的坎坎坷坷也都是由77個堅強的小大人一起度過的。反正,初一一班已經打成一片,成爲一個團結友愛的集體了!

這一切的一切讓我驚歎道:"初一一班,真可愛!真能幹!!"

在這一年的時光裏,我流淚過,大笑過。但和初一一班在一起,我一直都是快樂的!

我的初一生活作文 篇4

我的課餘生活豐富多彩,我喜歡參加各種各樣的活動。我喜歡打羽毛球、游泳、踢足球、打乒乓球,還有我最喜歡的畫畫。

我學過國畫、水彩、水粉、簡筆畫、卡通畫,還有素描。我最喜歡的就是素描了。每天下午放學後寫完作業就開始畫畫。老師說,素描是繪畫的基礎,學會了素描,學水粉、國畫就更簡單了。我現在會單個靜物素描和組合靜物素描,還會人物速寫呢!

素描遊行、光、色、質各種表象因素,又有空間深度。比如說話一個靜物球體素描,首先構圖(也就是畫一個正方形)。現在正方形的中間花兩條橫豎線,再在正方形裏面切圓;切完圓之後劃出明暗交界線和高光點;最後用線條塗明暗。亮的地方叫高光顏色淺一點,暗的地方叫陰影,要深一些。最後塗上背景,這幅素描作品就完成了。

通過學習素描,我的審美能力得到提高,我還學會了從不同角度去觀察同一個事物,會得到不同的結果。

我的初一生活作文 篇5

我的生活是五彩繽紛的,我的今天不是很好也不算太壞只是太無聊了。不過我從不沮喪如果我自己對自己沒有信心,那大家也會對你沮喪,所以在大家覺得你生活是一個悲劇,在這是隻有你自己才能幫助自己。

我今天很不好,我自己在家裏只能寫作業,沒有人幫助真是太難了!我只能靠自己了不過我自己也要好好學習如果我自己放棄自己的話那大家也會放棄我只要我自己不自暴自棄我還是有希望可以上大學的,家裏一個人也沒有靜悄悄的只有我敲打鍵盤的聲音不過這也是我學習的好地方,我把不懂的問題在網上一搜所有的難題都解決了。

我學好習就和我網上的好友聊一會天,覺得好多了,但是也是無聊於是我就玩小遊戲放鬆一下,我爸爸回來了我家就不會太無聊了。

我的初一生活作文 篇6

盼望着,盼望着,初三來了,距離高中的腳步近了。暑假裏,燥熱充滿着每個人的心裏,我埋頭在寫作業,突然手機”叮叮“響了,qq羣傳來了一條消息……

"我們1306被分班了!"

"爲什麼?”

”因爲我們的班主任被調走了,我們沒了班主任,學校又要決定重新調整初三的年級結構。“

“而且我還知道,全校九年級就把我們六班分開了,其他班的人幾乎不變,把一些班裏成績不好的學生分到了一個班裏,再把我們班的人塞到其它班裏去。“

“……”

我只是靜靜的看着他們談論着,因爲我已經被驚訝到不能打字了。我只感覺到我的手在這熱天裏是涼的。彷彿我的世界觀也崩塌了。雖然我不喜歡這個六班,雖然我曾經非常想離開這個六班,雖然這個六班是學校有名的“搗亂班”。但是這裏有我兩年的回憶,我們一起鬧,一起笑,一起玩,一起學習……我還是捨不得它。之後我的眼淚”啪啪“的打在了作業紙上。

暑假轉眼溜走了,我迎來了我的初三生活。開學那天,我拉着行李箱,畏懼地走進校園,我看到我被分到了新六班。只是走進去班時,班裏的一切都一樣,除了人。他們是原先一班的,交集不多,所以不怎麼認識。還好這個班還有一些原先六班的同學被分到這個班。可是我的初三生活從此就一波三折了……先是無緣無故被選成了班長,我是副班長,還有一個正班長。然後就是管學生,但他們不聽,還孤立我。因爲他們認爲班長就是一個光會告密的人,還在背後對我指指點點。可是之後發生的事也夠諷刺的,正班長不當了,把班裏的事全扔給了我。我成了正班長,瑣事也越來越多,記得名字越來越多,不理我的人越來越多。令我最傷心的是原先我們一個班的人也不再理我了。難道班長就要在班裏注孤生嗎?很長一段時間我獨自掉眼淚,可是沒有一個人安慰。連我的同桌都懶得管我。一個人走在校園中,一個人去吃飯,一個人學習,我好無奈。感覺學校生活無望了……在原先的六班我的成績名列前茅,經常是班級第一名。可是換了班後我的成績直線下降,一直降到了年級一百多名。上課的老師也換了,以前的老師待我很好,我就像是老師眼裏的一塊寶,可是現在我就像是新老師眼裏的一塊石頭。原先六班的同學見到我時會微微一笑,打一聲招呼,那使我心底有了一絲絲溫暖。但陽光抵不過烏雲的遮擋,我真的絕望了,我的天空都是黑暗的,我看不到一點陽光。尤其是那次的九年級上半學期期末考試,我考得很差,就是上面的年級一百多名。本來可以被提前招生的我被那些招生老師拋在腦後,那個寒假過得真不是滋味。自己也不經常和父母溝通,就這樣一個人慢慢熬,獨自承受痛苦。自己總是被夢境困擾,常常半夜被驚醒,夢裏竟也是新同學的罵聲與嘲笑聲。

後來我把班長辭了,但班主任不高興了,對我漸漸的冷淡下來。我早習慣了這樣,我再也不會再在乎他們的看法了。因爲辭班長之前我知道了一件事:我終究是後面進來的學生,我得不到他們那有兩年的師生情,班主任最在乎的還是他班原先的正班長。我失去了一切。馬上我就要離開我所在的這所學校了,要畢業了,可是初三生活對我來說就是一場噩夢。在這個夢裏,它帶走了我的一切。它帶走了我的好成績,帶走了我的好朋友,帶走了我的活潑,帶走了我的歡樂……

在高中我希望把自己調整好,迎接一個充滿希望的高中生活,可是所想會如此嗎?

我的初一生活作文 篇7

呀!轉眼間,我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子裏,我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。

今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”。可是,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心裏不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!

糟了!輪到我了,怎麼辦呀?我迫使自己鎮靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發冷,唉!還在緊張。

終於,我演講完畢下臺了。我一邊聽着別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。

老師宣佈結果了,不出所料,我果然落選了。看着其它同學一臉的喜悅,我心裏酸溜溜的……

下節課就考英語了,我一遍又一遍地翻着英語書,嘴裏不停地揹着英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不爲所動:多被一遍保險嘛!

考卷發下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我複習過的!於是我奮筆疾書,幾乎沒有怎麼遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

中午,我跑到辦公樓去看分數,尋找了半天。終於在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人羣中發出一陣陣驚歎。望着同學們驚訝的臉,我的心裏甜滋滋的……

中學裏的酸、甜、苦、辣,我還只“品嚐”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什麼,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利衝昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

隨着時間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活註定是記憶中最美好的一頁。

小學時,我一心只認爲初一是枯燥無味的,學科多,老師多,作業多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦,奏出美妙的樂章。

剛進入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很輕鬆。快樂,彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧,團結一心,共同拼搏,成爲了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

喜歡現在的班級,因爲這裏記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現在的老師,因爲是她們帶我們走出小學的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現在的同學,因爲是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。

可甜的背後,必定會有苦。

也許因爲不適應初中生活吧,升入初中後的我,成績一直都不理想,雖然認真的聽着每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看,不能活在回憶裏,所以在今後的日子裏,我一定會更刻苦。努力的。

苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!

我的初一生活作文 篇8

初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!天中學的大門,天哪!中學這麼大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會很苦吧?過了幾個星期,漸漸了初中生活,就開始覺得初中生活多彩,處處洋溢着青春的活力,充滿朝氣和夢想。在愛做夢的年紀,的生活充實而又香甜!喝咖啡,當你次喝時,覺得有點苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。

牛奶

我的個子不高,也很瘦,媽媽看見別人都比我高頭,胖好多。於是,天天讓我喝純牛奶,以補充養分。可是每天都喝,難免膩人。

純牛奶不好喝,卻含有許多營養。初中生活,語數外、政史地生、音體美,就像維生素,滋養着瘦弱的身體,貧乏的知識,爲美麗的人生譜寫一段段樂章。

汽水

現在了初中,但你不好好學習,就像汽水的泡沫一樣,你學過的知識都會忘記。你好好學習,就可像搖後開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。

初中生活像飲料,在我心中,它好喝可口的,我會好好的把它喝下去。

在初一的這段日子裏,對於我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。

在明亮的燈下,“手在抖,筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈,明天又要測驗了,不下點功夫怎得了,“一分耕耘,一分收穫”,沒辦法,頭腦不靈活,反應遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺酸酸的。

春天你播下幾粒種子,秋天你就能收穫幾分果實。當你完成一件艱鉅的任務時,心裏樂滋滋的。當然,當你收穫有成時候,此時的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績,心裏像灌了蜜似的,但“虛心使人進步,驕傲使人落後”,還是虛心點吧!

生活不可能無坎坷、荊棘,總有那麼點挫折等着你去面對。從每一次的測驗中,成績直線下降,天天產生畏難情緒,見到難題就怕——太深奧了!學校信心全失,心裏真不是滋味,感覺苦苦的。

宿舍又到消毒的時候了,大家都忙着搬東西,一個不小心,隨時會撞傷。手裏拿着抹布的我,一邊與同學聊天,一邊擦去牀上的灰塵。“噔”的一聲,我的頭撞到了窗邊,引起同學的發笑,耳邊傳來幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進曹營——一言不發,感覺辣辣的。

幼苗總是要長高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們去細細品味,這些味道一直伴隨着我們成長!

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我就從小學生升級到中學生,步入初中學校那一刻,就意味着我要脫離小學生活進入初中生活了,就意味着我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔任並完成中學生的任務和遵守青少年的規章制度。

因爲父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校裏住宿,開始我的第一段住宿生活,我想一開始肯定會有點不習慣,畢竟是第一次在學校裏住宿而且又是新學校,不過久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在小學的時候,常常以爲學習並不重要,就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急,直到六年級畢業考的時候我才醒悟,可那時已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中後一定要好好讀書,常言有到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書又不難,你肯努力就行了,愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。可我知道光憑嘴說是沒用的,必須靠實際行動纔會有人相信你,所以我一定會把成績追上去的,我一定會讓我父母爲我嬌傲自豪的。加油啊!盈熹!你行的,你比誰都聰明!

媽媽常說我只要好好讀書長大以後就會成天才,我不覺得我長大以後會是天才,不過我只是會竭盡全力去讀去做,去想,去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話,那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。

我的初一生活作文 篇9

我出生在一個貧苦的家庭,我的爸爸是開車的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個弟弟,我家還要供弟弟讀書,我想過畢業之後要出去工作,供我弟弟讀書。

我整天過着很舒服的生活,也許你會羨慕我,可是我的舒服生活就是幫家裏乾點活,讓他們過着無憂無慮的生活。可是我沒有那個能力,我也只好、好好讀書,爭取一個第一名,讓家裏人很驕傲。

生活就像是一個儲物袋,裏面裝滿了我們的酸甜苦辣,也裝滿了自己幼時對未來的期盼與爲實現夢想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都爲我們的生活添加了許多的色彩,使它看起來這麼得與衆不同,這麼得惹人注目,也讓我們發現了它的多姿多彩,和它隱藏着的無限樂趣。我突然發現這是多麼幸福的事!從那以後,我便一“吹”而不可收拾,一有空閒時間就開始吹,家裏的廢紙也被我利用了起來,變成一幅幅生動的圖畫。其實吹畫不用事先構思,完全順其自然,有時想吹一棵樹卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收穫,給人意外的驚喜。吹畫充實了我的課餘生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術細胞。

這就是我的生活,一個充滿樂趣與驚喜的世界,也讓我發現不同的自己。

我的初一生活作文 篇10

隨着時間的推移,我們已經從過去幼稚的孩子成長爲今天優雅的青少年。當我們進入初中時,許多未知的學習領域和生活環境深深地吸引了我強烈的好奇心。

初中的課程比小學多得多。學習地理,我們瞭解世界各地的板塊運動,學習歷史,我們瞭解中國5000年的歷史和文化,學習政治,我們知道如何保護自己,學習生物學,我們知道什麼是細胞病毒。

當我們進入初中時,我們不僅學到了更多的課程,而且有了更強的榮譽感。在運動會上,每個學生都竭盡全力爲我們共同的榮譽而奮鬥和歡呼。有些學生摔倒了,但他們並不害怕。他們從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。學期快結束時,一些學生對自己的成績感到苦惱。學習好的學生主動提供諮詢。更多的老師在課堂上精闢、耐心地施展才華。這一切使我們班集體更加完美,就像一個溫暖的家庭。在這個家庭裏,我們幸福健康地成長。

當我進入初中時,我覺得自己已經長大了很多,可以獨自騎自行車上學了。雖然我家離學校路有點遠,但漂亮的自行車是我的最愛。早晨,面對着初升的太陽,走在寬敞乾淨的柏油馬路上,想着學校的師生,我感到很舒服。晚上,我放學回家,沐浴在清新的夜風中,想着愛我,愛我的父母,我的心境沒有一絲疲憊。

回顧過去的初中一年級,我明白了一個道理。在初中生活中,我不僅快樂地逐漸長大,更重要的是,我會熱切地吸收各學科的知識和營養。

我的初中生活很棒!

我的初一生活作文 篇11

告別了我無憂無慮的童年,失去了我天真的小學時光。我跨進了中學的門檻,開始了我多彩的第一天生活。在我上初中的第一天,我非常興奮,因爲我看到了我六年勞動的成果。我記得小學時我是多麼渴望儘快進入初中。今天,我終於實現了我的夢想。

當我走進一個新班級時,我看到了一個新同學。他們的笑聲讓我想起了那個可愛的小學同學。看到每一位新老師和他們在黑板上寫的每一個字,我想起了我善良的啓蒙老師。我看到了寬闊的教室,這讓我想起了狹窄的小學教室。我第一天的生活是“酸的”。

當我坐在座位上情緒低落時,學生們在提問。當我需要幫助時,他們都會伸出援助之手來幫助我,因爲我在小學時沒有呆在學校裏,而且我對它不熟悉。每次我沒有水,他們就不想幫我提水。有那麼一刻,我覺得我的第一天生活是“甜蜜的”。我在段子考試中沒有考好。當我看到大家都討厭的符號時交叉,我聽到了老師的批評。當我到家時,我的父母急切地想問我的分數。我別無選擇,只能告訴父母我的成績。在這個時候,我覺得我的第一天生活是“熱”。期末考試快到了,作業越來越多。光是家庭作業就讓我吞嚥,但白皮書又來了。我在學校、家裏、課堂上和課後寫作。我白天和晚上寫作。當我整天沒有閒暇時,我覺得我的第一天生活是“痛苦的”。我的第一天生活真的很有趣,夾雜着酸的甜、苦、辣這些只是我初中第一天的一些片段。這個團體給我帶來了巨大的快樂,使我的生活更加豐富、動人、愉快。

千言萬語,只有一句話:我愛我的初中第一天!

我的初一生活作文 篇12

我的生活像陷入僵硬的繭,每天用毯子裹緊自己,蜷縮在電腦前面,整日整日地靜默下去,像喪失了知覺和野獸,忘記飲食和睡眠,常常會呆呆的看着屏幕上映照的,凹陷的臉,有的時候,想對自己微笑,卻抖落籟籟的灰燼。

我常常會覺得有一部分記憶好像自腦中抽走了一般,就像我閉上眼睛,就可以清晰的看到他的眼睛,卻始終看不清楚他的臉,我可以清楚的記得我愛的那個女人,她叫做妞妞,卻始終記不清楚她的名字到底叫做歐陽什麼,便使勁的想,再使勁的想,腦子就開始疼痛,一直疼痛着。

有的時候,會想把一段記憶,記得很清楚的那段記憶自腦中剝落,他愛過的,他觸摸過的,他傷過的,都一併連皮帶骨的剝落,痛,是一定會的,如果還要微笑,就太做作了,眼淚,是一定會流的,如果一定要假裝像其他人那樣還能唱歌,就未免太堅強了。

決定讓自己的身體好好的休息一陣子,這段時間總是太過於依賴它,也許該學着安安靜靜的做些事情,有的時候,想出去走一走,只是害怕遇到一些不相干的人,倒不如把自己藏在一個據說安全可靠的袋子裏,免得碰得一身的yu青。

電話響聲響了,我光着腳在地板上跑着去接,地板很冰涼,那種冰涼,自腳底會一直傳到心裏,跑動的時候,腳上的鏈子會發了輕脆的聲音,在燈光下,一閃一閃的,泛着銀色的光茫,今天在那個叫做E部落的精口屋見到它的時候,那個穿着桔紅色衣服的小女孩子告訴說,如果帶上它,下一輩子,就不會迷失自己,它還有一個很美麗的名字。

我的初一生活作文 篇13

轉眼間,初中生活即將逝去,就像那蔚藍天空上的白雲隨風飄逝,就像那綻放的煙花美麗一瞬,更像那美好的夢境啊,一切都將過去了。

不!我要把故事放在我的記憶盒子中,讓它不悄聲溜走。

環視教室一週,一片寂靜,大家都正在奮筆疾書。是啊,大家都在努力,可爲什麼曾經說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢?噢,是我眼花了麼?不,希望的曙光正圍繞着我們這一羣少男少女升起。爲了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時不時的拾起零碎的記憶,惋惜和嘆息時光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,又是聽說有人要轉學,一股沮喪又從心中涌起,爲什麼我們不能完整地走在一起,在玉屏亭裏埋下永遠的

記憶呢?

我就像漫遊仙境裏的愛麗絲,好奇的張望這個世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都將是一段美麗的回憶,美麗到讓我捨不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎沒有變,又似乎都在變,但我都會“公平的”把這些變或沒變的事物統統拾起,放進我記憶的盒子裏。

夢要醒了,可我好不捨得,舍不去,盡情地回憶老師、同學之間的點點滴滴,

盡情地微笑,盡情地哭泣。

我還能在五中的校門口肆意地進出十個月,十個月啊,聽起來那麼的長卻又那麼的短,我還能與我的老師同學們朝夕相處十個月,十個月夠了麼?十個月足以讓一個懷胎的婦女產下可愛的嬰兒,十個月足以讓我們奮鬥拼搏直至進入高中,但十個月的時間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來麼?讓初中生活以一個夢境裏的故事結束麼?

夢快要醒了,愛麗絲捨不得,愛麗絲要去和所有的夥伴們告別,愛麗絲要做一個美夢,甜滋滋的美夢。

我的初一生活作文 篇14

以前,我根本不瞭解稅收這個概念,我以爲它只是大人們的事情,與我們這些學生無關。後來我經歷的兩件事,讓我徹底明白了稅收是怎麼一回事,並且我還對稅收產生了一種特別的情愫。

那年夏天,我以優異的成績考上了鎮裏的初中,我很高興,爸爸媽媽也很高興。鎮中學離我們家三十多里路,每週末我都要騎自行車回家拿飯。那條路全是土路,晴天的時候,雖然沙塵多一些,但也能走的比較快。如果碰上雨天那就麻煩了:滿路都是泥濘,自行車的兩個軲轆全被泥巴粘住,推着走都很費勁,別說騎了。記得在一個週六的下午,天上一直下着大雨,我冒雨走在回家的路上。雖然有雨披,但衣服還是全溼了,皺巴巴的裹在身上,特別難受。霧濛濛的路上,一會是水窪,一會是泥濘,自行車不時的被泥巴粘住,我只好從路邊的樹上,折了一根樹枝,去剔除車軲轆上的泥巴。就這樣,剔一陣,走一陣,兩隻胳膊都累麻了,而看看前面,還不知路的盡頭在哪裏。當時我只是個十四歲的小姑娘,又累又怕,禁不住哭了起來,雨水和着淚水從我的臉上一綹一綹地滑下……回家以後,我發起了高燒,打了三天的吊瓶纔好。躺在病牀上,我一直在想,如果那條路快快變成水泥路,我上學就不用再受罪了。

巧的是,我的願望還真的變成了現實,一年以後,那條路被修成了平坦寬闊的水泥路,並且我還發現,村與村之間都通了水泥路,村裏人們的生活和出行可方便了。也就是在那時,我知道了修路所用的錢全是來自於政府的稅收,是稅收讓我的上學路不再艱難。

還有一件事情是不能不提的。我家的經濟情況本來還是可以的,但是自從哥哥姐姐相繼考上大學,我又考上了高中,每年光是三人的學雜費就得一萬多,再加上去年冬天,父親辛辛苦苦經營起來的大棚黃瓜又遭到了霜凍,又賠進去了5000多元,我們家已是負債累累。今年春節,我不經意間發現父親的頭髮突然白了許多。正月十六日,是我開學的日子,我把那張800元的學雜費通知單攥在手裏半天,最後愣是沒給父親看,我不想再讓他爲我多一份憂愁,我只好兩手空空的來到了學校。

我把沒帶學費的原因告訴了班主任老師,老師沒有批評我,而是把我的情況上報了學校,看能不能有別的解決辦法。過了幾天,老師把我叫到辦公室對我說:“告訴你一個好消息,最近我們國家爲了鼓勵和幫助農村中學裏品學兼優的貧困學生,專門下撥了國家助學金,鑑於你家的特殊情況,學校領導爲你申請了一份,你已經成爲第一批享受國家助學金的學生之一。這次的款項是750元,也就是說,這學期的學雜費你就不用愁了,以後你就安心學習好了。”老師的話讓我禁不住淚流滿面。我心裏明白,這些錢來自國家的稅收,體現了黨和政府對我們這些貧困學生的溫暖和關懷。

以上兩件事情,讓我明白了稅收的內涵,讓我切身感受到了稅收“取之於民,用之於民”的本質,是稅收改變了我的生活。從現在起,我決心努力學習科學文化知識,努力增長自己的才幹,好在將來能夠報答祖國和人民。

我的初一生活作文 篇15

人們在密林最深處發現了神鹿,而我在迷茫中遇見了你。

——題記

生活中最不能缺少的是什麼?是柴米油鹽還是菸酒糖茶,對於我而言,最不能缺少的的就是閱讀。

小時候,我曾好奇過閱讀到底是什麼?它有什麼作用?什麼纔是真正的閱讀?直到我八歲那年接觸了jk羅琳的經典系列著作《哈利波特》,我才真正明白閱讀的道理。

第一次看到這本書時在小姑家,那時我正處於貪玩好動的年紀,在書房玩鬧時,一套書引起了我的注意——《哈利波特與魔法石》?這名字真奇怪,是在寫一個人的傳記嗎?外國書的名字成功勾引起我的好奇心,我翻開那本書,哦,原來不是什麼自傳,而是一本魔幻小說啊!我如飢似渴的讀完了那本書,我懂的了虛名只能帶給你目光,卻不能擁有實名帶給你的榮耀。只有腳踏實地,才能成功。

第二次閱讀是在六年級,那時的我上課總是偷偷看書,有一次我在課上讀偷偷借來的《哈利波特與死亡聖器》,正看到興奮處,卻被老師捉住,但那書卻似有什麼魔力一般,讓我廢寢忘食,無奈之下,只好央求母親給我買一套《哈利波特》,媽媽答應了我的請求,並將新買的書作爲生日禮物送給了我,讀完這套書,我從中懂得了不是所有的格蘭芬多都用有勇氣,不是所有的斯萊特林都膽小怕事,不是所有的拉文克勞都聰明能幹,不是所有的赫奇帕奇都軟弱無能。第三次閱讀是在十二歲,那時的我已經成了一個哈迷,從另一種角度閱讀,我發現,阿不思鄧布利多和蓋比特格林德沃的愛恨情仇,斯萊特林冰冷麪容下的傲嬌性格,馬爾福對家庭的關愛,布萊克家族對黑魔法的瘋狂,德拉科馬爾福對哈利波特有着祝福與嫉妒的感情,而那最勇敢的獅子座——雷古勒斯布萊克十八歲時爲了毀滅黑魔王的陰謀,長眠於了冰冷的湖水之下,而他的死亡原因,只有一個家養小精靈知道,直到十幾年後才被人知曉。

現在的我,逐漸接觸了不少文學,但它卻似有什麼魔力,讓我讀了一遍又一遍。

閱讀刷新着我的生活!

我的初一生活作文 篇16

這是我進入初中以後的第一個假期。

按照以往的慣例,我都會在假期裏先看書、畫畫,就是不願意寫作業,然後到最後幾天纔開始着急。這導致我在長長的假期里居然沒有多餘的時間複習和預習。幸好我平時還算認真,否則還真不知道小學該怎麼混過來。

今年作爲初中生的我終於有了一絲覺悟,雖然懶得排計劃表,但還是規規矩矩地每天做一點作業,細水長流,總會做完的。同時也勞逸結合,每天跳跳繩、做做仰臥起坐鍛鍊身體,看一些課外書豐富知識。於是在不知不覺中假期的日子已經溜走了大半,我做完了作業,也終於有時間複習和預習了。

其實今年的寒假真的很簡單,讓我印象最深的事情就只有“剪菜”了。

那天回老家的時候天氣很好,晴空萬里,陽光明媚,不時吹過一陣微風帶來些許涼爽。自從奶奶住院以後,老家的菜地就再也沒有人打理了,所以看起來很是荒蕪。地裏紮根不深的蔬菜都蔫蔫的,因爲缺水,葉子乾枯泛黃,已經不能再吃了。

我跟着媽媽,也拿了一把大且生鏽得厲害的剪刀清洗一遍,然後找到那些還可以吃的蔬菜,蹲下身去剪。一撥開菜葉,一羣小小的飛蟲就倏地飛出來,不停地圍着我打轉。我壓下心頭的煩躁,找了一片大菜葉驅趕飛蟲,直到成功爲止。

我看向媽媽,觀摩了一會兒也學着她的樣子,剪下蔬菜還算水嫩的部分,然後彈掉較大的泥土塊,把“戰利品”放在一起,樂此不疲。長時間蹲着是很累的,於是我站起來,舒展活動了一下有些麻木的雙腿。這時我才感覺到背部和衣服緊貼的皮膚似乎略溼,陽光也眩目了起來,連忙脫下厚重的外套,喝完水後休息了一下再繼續“工作”。做農事固然辛苦,可也很有趣。

有些事情,沒有嘗試過,就沒有理由拒絕,沒有親身體驗過,就不能理解其中的樂趣與艱辛。人總會有身不由己的時候,所以勇於嘗試也是一件很好的事情。想要磨鍊和證明自己,就得有所行動。這是我假期裏得到的最好的啓發。

或許這進入初中以後的第一個假期是過於平淡,但我也同樣有所收穫,有所感悟,有所進步,有所成長。這就夠了。

我的初一生活作文 篇17

我的學習生活雖然單調乏味,但我每次學習完總有一些成就感,我在想學習的過程能不能也變得更有趣味呢?先說說我剛踏進校園的見聞吧,那時候我學習了第一堂教育課,有校長、老師和學生,場面很大。聽校領導講話我內心無比激動,拿起本子瘋狂記筆記,校領導在上面講得滿頭大汗,我們也聽得滿頭大汗……

後來,我發現教室是一個充滿菜市場味道的地方,又新鮮又很吵……有的同學在學習時很認真,一放鬆就變得話語連篇,有的同學邊照鏡子邊撫摸頭髮,而我呢,我習慣摸頭聽着課,捏着耳朵記着筆記。每次當我學習到靈魂深處的時候,就飄來一股神祕的味道,我摸了摸不爭氣的肚子,邊學邊期待着下課。剛來時我都不敢大聲說話,自己介紹都結巴,一下課我就飛快地跑出去玩。現在的我好多了,經過各門學科的學習和課堂鍛鍊,面對老師和同學們,我大概可以侃侃而談了。

我學的是音樂專業,學校會給我們安排鋼琴課程,基本上每個同學能有一個獨立的琴房可以練琴。那是一個奇妙的小房間,走進琴房,你會看到一架鋼琴在那裏安靜地休眠。我忍不住觸摸它,它發出了動聽明亮的聲音,剛開始我太興奮了,恨不得住在琴房……不過後來,像所有人一樣,我慢慢厭倦鋼琴,煩躁、靜不下心來,可是其實我並不想虛度光陰。一年後,我終於沉下心來練琴了,我明白單調乏味是不可避免的常態,而如果我能享受這個過程,學習自然會變得更有趣。於是我每次在練琴的時候,都告訴自己要用心去感受音樂,因爲只有這樣,將來我才能帶着我的學生一起用心體會音樂帶給人的美好和快樂。現在我看到那跳動的音符,瞬間就歡快了起來,邊彈奏邊打着節拍,手舞足蹈,場面一度不受控制,哈哈,琴房裏的我就像一個孩子。自由的旋律配上掉落的頭髮,加上撓到發麻的頭,這些都是我學習生活的縮影。

原來,只要我們換一種態度,學習也可以變得有滋有味。

我的初一生活作文 篇18

緊張的期末考試結束後,我們終於迎來了快樂的暑假。暑假期間,我們一家去了橫店遊玩。

我們先去了“夢幻谷”遊玩。這裏我最喜歡的景點,就是“水世界”。換好泳衣,我迫不及待地就衝向了嘻水池。突然,狂風大作,下起了傾盆大雨,天上是雨水,地上是池水,我就像一條歡快的小魚自由自在地遨遊在水的世界裏。我先體驗了“帆船衝刺”遊樂項目,坐着帆船從高處直接滑下來,濺起的水足足有一層樓那麼高,可刺激了。緊接着,媽媽妹妹也換好泳衣一起加入到嘻水的隊伍,在水中,我們一起體驗着夏日難得的清涼。到了晚上,我們還去看了主題演出——《暴雨山洪》。這個演出給我們展示的是古代的人們如何戰勝災難的故事,它告訴我們要時刻愛護我們的大自然,保護好我們的環境。看完演出,我們才依依不捨地離開了景點到賓館休息了。

我們來到了另外一個景點——明清宮苑。這裏是古代皇帝辦公和生活的地方,這裏太大了,我們租了一輛自行車,邊走邊玩。在這裏,我最難忘的是看了《八旗戰馬》這個演出。我從演出中看到了古代的勇士們騎着高大的戰馬,拿着長槍,勇敢地和敵人戰鬥,他們很威武!隨後,我們還參觀了宮廷餐飲博物館,它告訴我們古代的皇帝一餐要吃很多道菜,真是奢侈!

我們去了秦王宮,開始了穿越時空之旅。在這裏,我看到了高大的宮殿,還有一個個不同姿態的兵馬俑,他們有的是黑色的,有的是彩色的,有的在駕駛馬車,有的在蹲着射箭,這些讓我見識到了古人的智慧。遊玩秦王宮,我彷彿穿越到了秦漢時代,跟隨秦始皇、漢武帝統一中國,一起創造我們偉大的中華文明。

三天的橫店之行在歡樂中結束了,可惜無憂無慮的時光總是過得很快。真期待下一個暑假的早日到來。

我的初一生活作文 篇19

我們的學習越來越難了,但是不管有多難,我們都必須堅持下去,如果因爲一個“難”字,就畏懼退縮,那麼以後在面對更大的困難時,我們又怎麼能度過?我們不僅要學習,還需要學好,如果學了之後一點兒收穫都沒有,那麼學了就等於沒學,在課餘時間中追逐打鬧,還不如靜下心來複習功課。如果人生是一場賽跑比賽,有的人已經接近終點,而有的人卻停留在起跑線上,那麼我們註定會比別人落後。

我們應該有理想,有理想纔會爲之去奮鬥,去拼搏。如果人生是一張蹦牀,我們爲理想奮鬥時應該會越蹦越高。但如果因爲貪玩而停止奮鬥,那麼理想或許就會破滅,你也會墜入深淵。我們應該在學習生活中苦中作樂,這樣我們的理想也許會實現。也許我們並不優秀,但是我們努力,不偷懶,一絲不苟地做所有事,也許這樣我們就會成功。或許不會成功,但是可能會進步,有進步也比什麼都沒有好。人生是一場馬拉松,到達終點的人是努力過的,留在起點的是什麼都沒有做過的,在跑道中間的是進步過的,如果我們想讓自己的理想變爲現實,那就帶着這份想法去奮鬥,一直奮鬥到最後。不管有沒有實現理想,這樣的過程都是值得的,因爲我們奮鬥過,不管結果怎樣都是好的。也許失敗了,也許成功了,不過奮鬥後的結果總是令人開心的,令人喜悅的。

不管有沒有成功過,我們都是一樣,是生活中的挑戰者。勝利了,我們可以繼續走向下一個學習階段,失敗了,可以退出,也可以從頭再來。但是人生中沒有這麼多重來的機會,所以我們應該好好努力,不要浪費自己的時間與他人的時間。時間是寶貴的,我們應該好好珍惜,而不是白白浪費,今天能做完的,今天就做完,不要把事情拖到第二天,因爲人生中沒有那麼多第二天,有時候當我們的生命衰弱的時候想起以前沒有努力,也許會後悔當時沒那麼做吧。

我的初一生活作文 篇20

時間過的真快,轉眼暑期已過半,每天看着爸爸媽媽上班忙碌的身影,想着自己也這麼大了,應該給他們減輕點負擔,作爲家庭的一個成員,在我寄宿生活所學的自理能力範圍內,每天幫家裏做點家務活也是應當的。我每天起牀整理好自己的內務後,主動把家裏的衛生打掃乾淨,還有幫着洗洗菜洗洗鍋碗,每當我做完這些事時,都還能得到爸爸媽媽的稱讚呢。可是看着他們有時都來不及吃早飯就匆忙去上班的我深感內疚,和我同齡的孩子也許現在都已經學會給爸媽做飯了,在剩下的暑假時間裏,我要爭取再多做點家務活。

今年暑假註定又是一個特殊的假期,本來計劃要出去遊、學、玩的(每年的寒暑假爸爸媽媽都會帶我出去認識世界、瞭解各地的文化),可爲了響應當前防疫防控政策要求,這個暑假我的出遊計劃都取消了。在這種情況下,我爲了豐富自己的暑假業餘生活,我選擇了游泳,因爲游泳不但可以預防溺水,還可以增強自己的體質,真是一舉多得啊,截止目前我天天堅持一個小時以上的游泳鍛鍊。

前段時間,班主任朱老師在班級羣發信息讓我們在開學前接種疫苗,爲這事爸爸給防疫指揮部打了好幾個電話瞭解諮詢,真是爲我操碎了心。(因爲我家住在一個小縣城裏,疫苗配送的比較晚,擔心在開學前完不成全部接種)最後我們還是選擇去黃山市接種了。在接下來的暑期生活裏,我一定合理安排好自己的學習、生活,並做好下學期生活學習規劃;在家裏少碰手機少玩遊戲,多陪陪家人和長輩,和他們多聊聊在學校的生活,自己長大了,要學會讓爸爸媽媽省點心。

我的初一生活作文 篇21

來去匆匆,來去匆匆,我是學生。學生,在大家眼裏,就是過着兩點一線生活的人。學校和家,我們總是在這裏跑來跑去。但是我有我的另一片天空,充滿夢想。想象一下。一個知識、現實和理想交融的世界。那是我非典型的生活——詩意的生活。

我的另一片天空像詩一樣美麗。平淡。魏的《我要走至水止我徑,然後坐觀雲起》,像陸游的《小樓聽春雨一夜,明賣杏花深巷》,石的《院中全是煙雨》,像禪宗的《人空如水花開》,我總喜歡平淡舒適的生活。或許讓我靜靜的讀,讓舌尖上的茶久久不散;也許讓我隨着音樂自由起舞,讓笑聲和快樂圍繞着我。我詩意的生活是我的另一片領地,遠離喧囂。俗。我知道生活的孤獨。瑣碎。尷尬,以及其中摻雜的飄渺的幸福與榮華,讓我不失去成就,容顏不出衆,舞姿不美。不知所措,但捕捉一些屬於我的快樂,不會讓它流得很遠。在我的天空中,我保持着優雅和自信。可能自戀,但我不會因爲街上的無塵而失去光明的精神,不會因爲日常的無奈而失去冷靜。我想,我總有一些獨特的地方,開朗的性格,甜美的笑容,這些都是我的寶藏,這是我的另一個精神世界。感動的故事,讀過的書,走過的地方,流過的淚,都在腦海裏一遍又一遍的倒敘,這也是一種幸福,一種保持幸福的方式。我的夢,在詩意的世界裏,飛得很遠,飛越大地,穿越海洋,隨着季節一次又一次地融入另一個世界。我會在其中找到一個神聖的地方,釋放莫名的壓抑,追求真理,尋求力量。

我的人生如詩般美好!我很懷念。我快樂而自由。我希望有一雙翅膀,在雨後湛藍的天空中飛翔。我希望我能在這充滿詩意的生活中快樂地飛翔,就像風吹過羣山,花兒漫天飛舞。

我的初一生活作文 篇22

生活二字,既簡單又複雜。什麼是生活?生活是對人生的一種詮釋。而我認爲,生活是爲快樂幸福的意義而存在的,我們應當學會品味生活,懂得生活的樂趣。

身爲學生的我們,一週有五日呆在學校學習,其間充滿了忙碌,卻也是充實的,聰明的人也能懂得學習的快樂。然而,假期生活呢?脫離了學校的學生,能否找到有意義的.事情,讓自己的心靈不會充滿間隙呢?能否讓自己的精神不會感到空虛呢?

我看到過很多這種人,一到假期就找不到事情做,想玩想放鬆,卻只能約幾個朋友面對着電腦沉迷在‘精神鴉片’中。然後開學再見面,第一件事就是興致盎然的談論着自己獲得的遊戲成就。彷彿除了遊戲,便再也沒有其他事可做了。事實上,我曾問起他們原因時,他們也這樣回答的。難道,生活真的只能這麼低迷乏味麼?

其實不然,生活就是一張白紙,等着我們去刻畫,去憧憬,去體驗。我的假期生活,是隨意悠閒的,也是多姿多味的。我不缺少精神糧食,也不缺乏人生信仰,所以也不會感到迷茫。

我常常在爺爺外出喝茶時跟隨他,在不同的地方,或河邊,或林間。他與人聊天,我則傾聽。喝茶的,大多是老人,他們有的有着豐富人生閱歷,有的關心時政,有的充滿文學才華。總之,各種行業不同經歷不同的人們坐在一起談天說地,論古道今,發表自己的體會,能讓我收穫頗多。

有時,人少,也可以閱報,瞭解時事新聞,雖然報紙不多,人們亦不會爲了拿不到報紙而產生爭執,些許人坐在一起靜靜看報,偶爾發表一句自己的看法,或許也會得到一句應答聲,一派和諧的景象。

偶爾,會心生煩悶,不想看報紙,也可以望着風景靜靜的發呆,任我的思緒飄到不知名的地方;讓我的心伴着流水聲,樹葉搖晃聲,安靜地,沉浸在一種截然不同的世界中,那是一種別樣的體驗。久了,便也不那麼煩悶了,心裏輕鬆許多。

與爺爺一起出去,雖算不上是喝茶,但也算是體驗了‘茶文化’了。至於爲何這麼說,在茶巷子喝茶的人那麼多,難道人人都會品茶嗎?非也,更多的是聊天,我們也可以說是品味生活,再往大了說,那便是感悟人生了,不是有句話叫品茶如品人生嗎?浮浮沉沉,亦苦澀,亦清香怡人。

也曾與朋友約着一起外出購書,有時,會去一個從未曾到過的大型書城。那過程從頭到尾都是一種獨特經歷,是許多人沒有的。獨自思考需準備的東西,錢,公交卡,水,裝書用的結實的袋子,傘....獨自查詢書城地址,公交路線,地鐵路線,因爲是首次乘坐地鐵,還需觀看有關如何乘坐地鐵,須遵守的規則的視頻。

學會在到達一個地方時,尋找小型區域地圖,學會問路,一切都是靠自己獨立完成的,到達目的地時會有一種成就感,很快樂的感覺。大型書城都很寬闊,且有好幾層樓,所以要買書一定要看分類,不然像無頭蒼蠅一樣找很久都找不到所需要的書。有次竟遇到知名音樂人,主持人兼作家的高曉鬆,便買了一本他的新書得到親筆簽名,我覺得與崇敬的名人見面,對話是非常有意義且有意思的事兒。

當然,我的假期生活也不只是外出,也會待在家,看看電視,做做家務,也會玩電腦,不過我不會玩遊戲,也就聽聽歌,看看電影,最喜歡的是瀏覽各種網站,看編者發表的各種有趣的事,或看一些不知是真正的知情還是編撰的人分析國際政治,或瀏覽一些美文,偶爾也會發表一些自己的見解,也算是鍛鍊自己了。我的假期生活雖算不上美好,自己也倒是樂在其中了。我只是認爲,在這個物慾橫流的時代,我們應防止精神信仰的缺失,靈魂的空虛,不讓自己沉浸在物質慾望的刺激中,從而失去純真的理想與純美的情感。

我的初一生活作文 篇23

生活是多姿多彩的,可以說每個人的生活都是與衆不同的。現在的我是一名中學生,當然現在我最主要的就是學習。

一個人爲什麼要學習,當然是爲了讓我們的明天更加充實、美好。學習生活雖然有些艱辛,但是隻要你有一顆寬容的心,你就會發現原來學習生活也是怎麼的美好。一開始學習的我,真是有些受不住,天天都面對級是一個着作業、老師、同學,當時的我覺得級是一個好無趣,每天都做着無聊的事情。但是,現在的我有了想法。其實,學習並不是像我一開始覺得那麼無聊的。我現在的學習生活中就獲得了快樂和滿足。我是一個數學非常差的學生,差的連及格都做不到,但是面對這樣的事我並沒有氣餒,因爲我心中一直有句格言:“我相信你一定行。”是這句話一直讓我沒有放棄。現在的我已經步入了八年級的大門,在大門後有一堆黃燦燦的金子等着我來挖掘。八年級是一個很重要的學習階段,當然學科增多、難度係數變大。我的弱項數學更是難度變大,但我有一顆堅持不懈的心,在第一單元老師上課時,我認真聽講,老師佈置的作業我也都按時完成。雖然,基礎差的我一些難題不會做,但是那些簡單的計算題還是會做的。有時我也會請教我的同學一些我不會做的題目。我如果一直這樣做,那我的數學成績就會有提高,我正在一步一步向及格邁進。這樣的學習生活豈不是很好!學習並不一定就是無趣的,當你從學習中獲得知識時,你會覺得學習其實是件快樂的事。

學習,現在已經成爲我尋找快樂的一種方式,即使在學習路途中有些艱難,但是你在學習過程中獲得了快樂。我就是一個生活在學習中的人,一起快樂學習吧!

我的初一生活作文 篇24

今天是我們放假的第一天,今天,我在外面玩了一整天,太高興了。但是,我也惹來了許多的麻煩。

天剛亮,我就被歡樂的心情給叫醒了。我穿好衣服,興沖沖的跑了出去,到外面一看,"天啊"外面怎麼着這麼冷啊。我馬上跑回了家裏,又穿了一件衣服纔出來。"哈哈"放假的心情就是好啊,在這一天裏,我幾乎把我能玩的遊戲全玩了一遍,太爽了!

到了晚上,又看了一晚上的電視,真是太高興了。時間過的真快,轉眼就到了十二點,我也準備上牀睡覺,我剛躺在牀上,我感覺渾身上下痠疼,一直難以入睡。

第二天,我醒來的時候,發現自己躺在地上,我剛要起來,我感覺到,我的身體沒有一點力氣。我當時非常後悔我昨天玩了那麼長的時間,害的我現在渾身無力,"唉,真慘啊!"

我的初一生活作文 篇25

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。天地不過是飄搖的逆旅,晝夜不過是光陰的門戶。假期雖然短暫,但卻像一個五味瓶,總在不經意間調出各式各樣的滋味。

我的調味瓶會調出檸檬般的辛酸。

當清晨的第一縷陽光還來不及灑在東邊的小山上,爸爸媽媽早已在廚房把碗敲得叮噹響,之後便騎上他們心愛的小摩托去往工地。爺爺的身體近來抱恙,奶奶八十有一,每天在父母出門後,廚房便又要開始它新的征程,那就是被我操縱。還來不及在光陰的縫隙中偷個懶,又要準備好七八個人的午飯。父母在忙碌,爺爺奶奶在變老,生活的辛酸像老壇酸菜牛肉麪一般酸爽,但其中的滋味更像個檸檬精,只有酸。

我的調味瓶會調出蜜棗般的甜。

當太陽冉冉升起,在天空中懸掛,我便將一本小書輕輕地捧在手上。讀你,讓我體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的深刻道理。讀你,可謂清涼劑,解毒劑,更謂能量劑!喜歡每天與你有心靈的觸碰,有你相伴,整個假期都像是一場甜甜的戀愛。你猶如一股清風,撫慰我心靈的創傷。這個假期因爲有你,變得無比的甜美!

我的調味瓶會調出咖啡般的苦。

當黃昏來臨,山邊的夕陽映紅了天邊的彩霞,我和弟弟正去往田裏放牧,有時老牛還不太聽話,總想着去找隔壁田裏的母牛解解悶,我和弟弟好不容易廢了九牛二虎的力氣把老牛拉回自家的地盤。河邊的小草也開始探出頭來,我想着春天到了,剛纔咱家的老牛怕也是急着去尋它的春天了。想到這,我心裏便不禁一喜,自個兒把自個兒給逗樂了。生活雖苦,但我堅信好的時代很快就會來臨,俗話說“吃得苦中苦,方爲人上人”!

我的調味瓶會調出青椒般的辣。

當漆黑的夜晚掛上一輪皎潔的明月時,我大概會在客廳裏陪弟弟寫作業。我教弟弟唸了幾遍初一的英語單詞,他記性好,很快就記住了。過後在我的萬般催促下他才肯放下英語課本,回到他的房間裏睡覺。然後我便開始踏上一天中的末班車,刷兩道例題才覺得滿足。弟弟用火辣的熱情去擁抱對英語的熱愛,而我用火辣的熱情去擁抱生活中的美好。

生活就是這樣,有時酸如檸檬,有時甜如蜜棗,有時苦如咖啡,有時又辣如青椒,但這些都是我的熱愛!

春風繞過草樹,穿過花香,漸行漸遠;陽光掠過大海,透過森林,若隱若現;時光紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉瞬即逝。我的假期已過去一半,其中滋味我深有體會,接下來的日子裏還要繼續投入到自己的熱愛中!

我的初一生活作文 篇26

當你邁着輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動着你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個學校,融進了學校的生活。

我愛學校的朝霞,我愛學校的夕陽。

當東方映着魚肚白,那一片紅遮掩着出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展此刻我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的學校的早晨增添了一抹紅色。

夕陽西下時的學校,有着不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴着、擺動着,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢遊,是否也爲這學校喝彩?

從兩幢挺立的教學樓裏傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎着朝霞,大步走在學校美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

還有我們可愛可敬的教師,當你遇到困難無法解決時,教師就成了你的引路人;當你心裏有話卻無處訴說時,教師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與歡樂時,教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

誰說學校生活百般枯燥,誰說學校的一切充滿無奈。看我的學校:學校生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。所以,我要說:“我的學校生活多姿多彩!”

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