我的新同學初一作文600字（精選25篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的我的新同學初一作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的新同學初一作文600字 篇1

她，黝黑的皮膚，略圓的臉上嵌着一雙黑寶石般的大眼睛，高高的鼻樑下一張櫻桃小嘴。她很愛笑，笑起來如巧克力般甜。

運動會上，她那抹自信的笑讓我銘記於心。鉛球比賽開始了，黑巧克力衝我甜甜一笑，然後走向比賽場地。我的眼睛緊跟隨着她，不放過她的每一個動作。只見她拿了一個鉛球，手掂了掂，然後走到投球點。先是準備動作，我一動不動地盯着她，只見她一隻腳向後退了一步，身子略傾，拿球的手高舉並略微彎曲着。

要投球了，她嘴角微翹，露出自信的笑容，使我心中擔憂少了幾分。黑巧克力手指捏着鉛球，身子往後仰着，忽地後腳一蹬，手往前輪過，上身一挺，手猛地甩出。鉛球在空中滑過一道優美的弧線，繼而落下。而黑巧克力則在原地裝了個圈兒，揚起一抹自信的甜甜的笑，使我的心爲之顫動。她的笑彷彿巧克力，甜在嘴裏，更甜在心裏！

她的笑容，並不只是自信的，更是溫暖的。天昏沉沉的，壓得我喘不過氣來，看着刺眼的那兩個鮮紅的數字，心裏更沉悶。不再敢看下去，一回頭，看見了她，黑巧克力。她見我回轉過頭，便朝我擠眉弄眼着，我有點不知所措。她突然笑起來，略帶嬰兒肥的臉上露出一個淺淺的小酒窩，裏面似乎盛滿了香甜。我沉悶的心情被她突然一笑趕跑了不少，仔細看去，她黑寶石的眼裏，卻滿是關心。我霎時明白了她剛纔一系列表情的用意，心裏的沉悶完全散去，隨之而來的是一股暖流流過，心裏頓時暖乎乎的。她依舊朝我笑着，那燦爛的笑猶如冬日暖陽一般。我讀懂了那個笑容的含義，我也笑起來，她似乎也明白了我的笑，眼底的擔憂不見了，笑意卻直達眼底。

大大的眼睛因笑而眯成了一條縫，淺淺的酒窩更深了，彷彿盛上一杯糖水，潔白的牙齒露了出來。整個笑臉上似乎寫着一個"甜"字。

她那甜甜的笑容總是掛在臉上，總是能溫暖人心。她那甜甜的笑容就好像一塊巧克力，能甜到人心裏去。她就如黑巧克力一樣，甜甜的，在我需要之時，陪伴在我身側！

我的新同學初一作文600字 篇2

轉眼，我已經在新的學校、新的環境學習生活了兩個星期了。那一張張陌生的臉，在我的記憶中也漸漸轉爲熟悉。

自帶光環的“宋頭”

藍湛湛的天空下我們陸續走向自己的教室。“嘿，老樊！”背後傳來一聲呼喊，我扭頭一看，原來是宋昱瑾，她這個星期是值日班長，所以我們都親切地叫她“宋頭”。她那兩個腫腫的眼睛獨一無二，聲音也如小河流水般好聽，讓人一眼就記住她。這讓我想起軍訓時的一天，宋昱瑾被韓教官選出來領着我們唱歌，其部分原因就是因爲她性格開朗，做事認真。她毫不猶豫地站在我們圍成的圓圈中間，清清嗓子：“團結就是力量……”我看着自帶光環的她，不由有點羨慕她了。

“好兄弟”柴維翌

來到教室裏，柴維翌扭過頭對我說：“樊，你昨天數學卷子那道題弄會了沒？我昨天晚上研究了半天，終於弄清楚了，要不要我給你講講？”“老柴，你真夠用功啊！我直接讓我爸給我講的，你還是自己研究清楚的？厲害！厲害！”我說。柴維翌有着和我一樣的牙套，這反而讓我們迅速拉近了彼此的距離。柴維翌性格外向，平時很愛看小說。她大大咧咧，我咋咋呼呼，我們倆就像“好兄弟”一樣。

“大腦門仗義姐”邴譽坤

老師大聲說道：“我要表揚邴譽坤同學，她的字非常棒……”邴譽坤不僅字寫得棒，更是個人際高手。才短短兩週時間，她已經和全班同學成爲好朋友了。班裏其他同學誰有不會的題，她都耐心的講解，姐可真是“大腦門”仗義！

這些新同學各有各的特點，我們七（21）班“麻雀雖小”但是“五臟俱全”！雖然我們在一起學習生活不過兩個星期，可我早已經把他們當做同榮辱、共患難的兄弟姐妹了，我相信我們陽光七（21）班的同學們，每個人都是NO.1！

我的新同學初一作文600字 篇3

時光轉瞬即逝，昨天似乎還停留在小學，可今日已升入初中。世事依舊可故人已散，小學的一些同窗，今日想再見怕是不大可能的。

可萬幸的是我和小學最好的朋友——趙俊宇分到了一個班裏，我們又可以做三年同學了。

看到趙俊宇，給人的第一印象就是高，你若仔細觀察他，就會喜歡上他的。一雙眼睛不算大，但總放射着光芒，他的嘴角總是向上翹着露着微笑，釋放出熱情的火光。他爲人很開朗大方，幽默，喜歡交朋友，但其中又包含一點點高傲，這大概就是他的魅力所在吧！

上了初中，趙俊宇當上了我們班的體委，他總是全心全意爲同學們着想，絲毫不計較個人的利益，爲此，全班同學都很敬重他。

記得那天下午，我們正在操場上軍訓，天上驕陽高掛，光芒刺眼。我們當時正面對着太陽訓練，太陽照得我們睜不開眼，我們又不能把眼閉上，只能這樣強忍着。當時學校要求體委和隊伍面對面站着，趙俊宇是揹着太陽的。當他看到同學們被烈日曬的頭昏腦漲時，他把牙一咬，心一橫大聲命令道：＂全體都有，向後——轉！＂同學們愣了一會兒，緊接着熱烈地鼓起掌來，我熱淚盈眶，我心中不知是什麼滋味。

還有一次那是中學第一次運動會，趙俊宇參加了兩項比賽，但在比賽之餘，他全然沒顧得上自己休息、看比賽，而是在看臺上跑上跑下，幫助老師組織紀律，把現場管理得井井有條，可他自己卻一整天沒得到好好休息，累得筋疲力盡。

有這樣一位爲別人着想，工作又如此認真、努力的體育委員何嘗不是一年五班體育事業的幸福啊！他的精神非常值得我們學習。

這就是我的同學趙俊宇，不知道你們有沒有喜歡他呢？

我的新同學初一作文600字 篇4

她，有着一雙亮亮的大眼睛，一眨一眨的看着前方;她，有着一個高高的小鼻子，上面還架着一副眼鏡;她，那個紅紅的櫻桃小嘴一縮一縮的，有時還微微咧開，露出潔白的牙齒。她，就是我最好的朋友。每天清晨，她迎着第一縷朝霞坐在院子裏寫生;正午時分，她認真地看着作品，時而笑時而愁;當最後一絲紅霞透過樹梢時，你還可以見到地上她那舞動着畫筆的身影。

就是一個這樣愛畫畫的孩子。記得有一次，姬參加了全國的繪畫比賽。我知道這是一次很重要的比賽，所以她幾乎每時每刻都把精力傾注在畫畫上。終於，半個月過去了，幾經修改的作品終於完成了。我看過後，第一個想法就是驚訝。鮮紅的朝霞在樹葉間閃爍，高高的大樹拉着他長長的倒影。

一個小姑娘捧着一束美麗的鮮花，邁向充滿淡紅色的天地之交……這不是一幅畫，簡直就是照片!姬好像看出了我的想法，興奮地說：“美吧!”“美!美!真的很美!”這不是奉承，是我由衷的想法。我擡起頭看着她，她的眼睛裏流露出開心的神色。我把消息告訴了大家，同學們都過來看她的作品，還不時的點頭稱讚。這時，我突然發現姬的臉變得紅潤了，嘴脣也微微裂開，兩個可愛的小酒窩露了出來。

或許，她在爲自己的作品畫得好而欣喜;或許，她看到了自己的努力沒有白費而感到欣慰，或許，她懂得了一份付出會有一份收穫……總之，她開心地笑了。果然，她的作品取得了好成績，全班同學都很開心，畢竟自己班裏有了一個小畫家。但是，姬從來沒有驕傲，一直在努力拼搏着，似乎還在向新的目標奔跑。突然，我彷彿又一次看到她那揮動畫筆的身影，那認真思考的神情，和她取得成功時那甜甜的笑。

我的新同學初一作文600字 篇5

她，梳着一條馬尾辮，眼睛不大卻神采奕奕，看上去靦腆又文靜。別看她一副文弱的樣子像個淑女，可你要是一不小心惹怒了她，你的好日子就到頭了。她的“佛山無影腳”可以追上唐僧的白龍馬，她的“聚能拳”可以把你打到十萬八千里以外，她掐人的功夫更是出神入化。她，就是我的野蠻同學——陳佳喆。

我也是其中的“受害者”。那天早晨，我愉快地揹着書包走進教室，像往常一樣交好作業，把書本整理妥當。剛準備去值日，我突然覺得教室的氣氛有點異常。我回頭一看，差點嚇得沒叫出聲來——陳佳喆正死死地盯着我，她的瞳孔不經意地微微一縮，眸似乎有道凌厲的光芒閃過，看得我心裏直發毛。

還沒等我緩過神來，陳佳喆就先發話了：“你爲什麼把我的鉛筆弄到地上？！”我的腦子飛快地回憶着，剛纔進教室，我的書包似乎碰到了誰的桌子，急着去值日我也沒有在意，原來碰到了這個“女魔頭”的桌子呀！我自知理虧，支支吾吾地說不出話來。陳佳喆的臉脹得通紅，兩隻小眼睛鼓得像銅鈴，眼珠子也似乎要瞪出來了。這下，她是真的生氣了，怎麼辦？好男不跟女鬥，三十六計走爲上計，跑！快跑！我二話不說，轉身就往教室門口跑。可陳佳喆的反應比我還快，“哧溜”一下就追了上來。我看情勢不妙，趕緊一個拐彎往回跑，陳佳喆猝不及防，一下子衝出了好幾米。我正暗自慶幸，陳佳喆的回馬槍又殺了過來，一場貓捉老鼠持續上演……最終，我還是敵不過陳佳喆風一般的速度，落在了她的手裏。看着我氣喘吁吁、狼狽不堪的樣子，她對着我輕蔑一笑，志得意滿地轉身離開了。

看吧，有這麼一個野蠻的同學真不是一件好事！可也未必是一件壞事，也許正因爲有了她，讓我們緊張的學習生活變得輕鬆了許多。

我的新同學初一作文600字 篇6

每個班級裏，都會有一羣不同的學生，一起學習着，相伴着。讓時光邁着輕盈的腳步從身邊離去。

“你幹嘛，我警告你啊！你可以污辱我的人格，但不能污辱我的髮型！”人稱“濤哥”的搞怪男孩的頭髮早已被紮起了一個“朝天辮”，引得全班一起鬨堂大笑。“笑什麼笑？沒見過美女嗎？”說罷還擺出了一個嫵媚的姿勢，這更是讓人笑得淚花四濺“我說你神經紊亂是吧！”還沒等濤哥反應過來，已經吃了一記“暴慄”。

“好啦，不要再鬧了，安靜一點，小心等一下班長髮飆！”班上的知識分子小琦好心提醒到。說完走到濤哥面前一把抓着那濤哥那個“引以爲傲”的小辮子猛地扯了下來。濤哥馬上抱頭大喊：“哎喲喂，我滴個姑奶奶喲，你倒是輕點兒啊！”

隨着我濤哥的哭號，班上的小胖哥小毛和呆胖阿朗盡情飛奔着，好像在上演着一場沒有盡頭的拉鋸戰。跑操時一圈下來已經累的上氣不接下氣的阿朗哥此時卻滿臉笑容地飛奔着，好像有花不完的力氣。突然，“嘭”的一聲，教室裏傳來了一陣震動。扭頭看去，小毛哥早已摔了個四腳朝天。看着小毛摔倒的滑稽樣，同學打趣的說：“小毛這地震多少級呀！同學們又一次捧腹大笑，小毛哥一溜煙便不見了蹤影。

突然間，海拔瞬間下降了不少，只見班長慢悠悠的走上講臺，臉上掛着光芒萬射的笑容。不過，這可不是什麼好兆頭，班長的笑容往往是暴風雨的前奏。濤哥悠悠的說了一句：“暴雨紅色預警。”便逃也似的回到了座位。當是時，濤哥慘叫聲，牙齒打顫聲，班長怒叱聲，朗朗讀書聲，一時齊發，衆苦必備。

這便是我的同學，相互弄出過許多笑話，度過了一天又一天，每天都會發生許許多多多的事情，每天都是現場直播，都應該好好珍惜再一起的日子。

我的新同學初一作文600字 篇7

啊，聽!多麼動聽的口琴聲。是誰在吹口琴?嘻嘻!那就是我啊!知道嗎?現在我在班裏吹口琴的水平已經是不錯了的，可以前我吹的是“咔吧交響曲”——名副其實的口琴噪音。要說是誰教會我吹口琴的，那就是我的同學——周麗。

三年級時，我們要進行口琴測驗。可我是個音盲，什麼音都不會吹。快到考試了，我心急如焚，便到處“尋師求學”。可是沒人願意教我，他們都用各種理由拒絕我。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團，焦急地說：“真糟糕，怎麼辦呢?”

就在這時，有個人拍了一下我的肩膀，一看原來是周麗。她拿着口琴和考試曲目來到我的桌前，笑眯眯地說：“朱慧，我教你吹口琴吧。”我喜出望外：“真的嗎?”“對呀!來，我們先從簡單的學起爲了教我吹口琴，周麗放棄了許多休息的時間，做作業的時間。我很努力地學，一天內竟然學會了6個音!

第2天，數學可一下課，周麗就來到我跟前教我吹第7各音si。這個音很難吹，因爲要跳到do的右邊，我總是掌握不好，不是吹到s去了，就是sl兩個音全吹了。就這樣，折騰了好幾節下課的時間還浪費了午休時間。到後來我已經泄氣了，而周麗卻在一旁鼓勵我：“來，再吹一次，我們努力了這麼多時間，總不能半途而廢了呀!”也許是受到周麗的鼓勵，我又充滿信心吹了一次si。出乎我的意料，這次居然吹對音了。我欣喜若狂、手舞足蹈，嘴裏一個勁地說：“我會吹了!我會吹了!”周麗拉着我的手，胸有成竹地說：“我們一定行的!”在接下去的時間裏，我努力練習，終於把整首曲子吹會了。

口琴測驗那天，我們兩個都取得了優異的成績。“太好了!”我和周麗歡呼道。

我和周麗笑了，笑得多燦爛。

我的新同學初一作文600字 篇8

剛上完語文課，我的心尚且沉浸有美麗的康河中。突然，不知是誰用聽了讓人發麻的聲音大聲朗讀了《再別康橋》。聽了這讓人毛骨悚然的聲音，我再也無法想象出康橋的美麗了。真是讓我又氣又笑。這聲音來自哪兒？

我循聲望去，原來是他。他又高又瘦，用電線杆來形容他，真是再合適不過了。一雙圓圓的眼睛彷彿會發光，透出滿腦子了奇思異想。一張巧嘴說起話來真是滔滔不絕。

他有一個聽起來似乎很文雅的名字——馬文佩。可他的性格卻和名字截然相反。

他喜歡打籃球，每天下午，他總是大汗淋漓地從籃球場上回到教室，和同學們高談闊論，說得眉飛色舞。他還會說一口流利的英語。高興的時候，他會用英語抒發內心的激動，鬱悶的時候，他便用英語嘰哩咕嚕地長吁短嘆。他還愛講笑話，對詩文作出很奇怪的解釋，常常把我們惹得前仰後合。

有一次，我們學了“吾十有五而志於學，三十而立，四十不惑，五十而知天命………”這一句。他是這樣解釋的“孔子開學堂收費的價格是：交三十元可以站着聽，四十元可以讓人完全聽懂，交五十元就可以知道考試題………”大聖人孔子竟被說成一個開學堂賺錢的老闆，差點把我笑岔了氣。

還有一次，他像往常一樣打完了籃球回到教室，便和幾個電腦迷談論起了網絡遊戲。一說起來便是口若懸河。正說到高潮，聲音戛然而止。我們正在納悶，卻看見班主任老師表情嚴肅，揹着手踱了進來。我們都爲他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫，便老老實實地低下了頭。老師頗爲生氣問道：“不好好學習，說些什麼亂七八糟的？”他不好意思地笑道：“這是勞逸結合嘛！”一句話說得老師也笑了起來。

他就是這樣一個活潑而又開朗的人。

我的新同學初一作文600字 篇9

今天心情無限，好想捉弄一下同桌。

下課後，他不在的時候，我花時間用鉛筆在他的數學書上亂塗亂畫。當他回到座位上時，他發現他的數學書上有鉛筆潦草的線條。他默默地拿出橡皮擦，擦掉我畫的線。看到他這樣的反應，我很愧疚，比被打被罵還要難受。我很慚愧，心想:他一定很難過，但我不敢告訴他真相，因爲我害怕說實話。他告訴老師，老師肯定會批評我的。突然，我想起父親說過，我必須承認我做錯了什麼。於是我鼓起勇氣告訴了他真相。他搖搖頭，嘆了口氣，用眼角瞥了我一眼。但是從他的表情來看，他一定很生氣。

這時，鈴響了，老師走進了教室。一邊聽老師講課，一邊看同桌的動作。我害怕他會把這件事告訴老師。過了一會兒，我看到他沒有反應。我有點腳踏實地。老師講了一會兒，我們來做數學書。當我聽到老師讓我做數學書的時候，我好像聽到了雷聲，突然又害怕了。碰巧老師讓我們做的，正是我給同桌畫的那一頁。我好擔心，連大氣都不敢出，怕再惹同桌，老師同學看不起我。

同桌的數學書是我潦草寫的，雖然被同桌擦掉了，但還是留下了痕跡。我知道學生應該互相尊重和理解。我想對他說對不起，但是對不起。我想了一會兒，做了一會兒。我戰戰兢兢地看着同桌，見他臉上還是沒有笑容。這時，老師說:“已經做完的同學，就用來批改。”聽了老師的話，盯着同桌改作業，我又緊張起來，但是老師看了看作業，什麼也沒發現。

終於到了學校。回家後，我把這件事告訴了媽媽。我媽媽讓我向他道歉。下午，我振作起來，向他道歉。沒想到他揮揮手，笑着說:“誰叫我們是同桌呢？”

我的新同學初一作文600字 篇10

一個同桌，一個會陪你學校生活一學期的人，一個可以暢所欲言任何話題的人。同桌，請聽我的心聲！

詹·陳科，你是個愛笑愛哭的人。在這短短的一個月裏，我對你有了好感，也準備好了去幫助別人……但是你也有一個缺點:你愛哭。

你的幫助給我留下了深刻的印象。記得有一次，下課後，我忙着把健康反饋表發給各班的班主任，漫不經心地拍了拍你的肩膀，趕緊說了句“同桌，幫我準備下節課的書”就走開了。我一邊沿着走廊走，一邊想:“看來這次完了，書沒擺好，還要被老師罵，都是因爲這張可惡的健康反饋單！真希望新同桌看着我，幫我準備！”想到這，我不禁擔心起來。匆忙回到教室，所有的擔心都被拋到了九霄雲外，隨之而來的是驚喜。我在書桌上找到了這本課本本，書桌上的橡膠屑很乾淨。我不知道對你說了多少次“謝謝”。還有一次，我要去大隊部開會，看了報紙寫了課纔回來。我不知道老師佈置的作業。是因爲你好心的告訴我，我什麼作業都沒做。

我發現你有一個缺點，你愛哭。就在昨天，你又哭了。那是一個陽光明媚的中午，因爲王老師說這個週三的課改成讀書報告會，讓每個小組準備一個節目。我們在排練。突然，我興奮地衝了出來，坐在你的腿上，饒有興趣地看着表演。表演到一半的時候，你沒頭沒腦地哭了。我從表演中迅速回到現實，三步兩步跑到你面前，問你怎麼了，你繼續。你繼續無視它。你知道作爲同桌我有多擔心你嗎？這時，我真想罵申屠凌冰，但我不能。這時我突然想到，你表演的時候表情不到位。看到你現在的表情，我趕緊說:“好，就這個表情，堅持住。”你聽到這話立刻笑了。那一刻，我發現你的笑容是如此甜蜜，如此甜蜜...

加油，詹陳科，改掉自己的缺點，努力做最好的自己！

我的新同學初一作文600字 篇11

她很矮，留着短髮，明亮的眼睛和靈巧的手。她是誰？她是我的同學——李佳。

她的普通話不標準，經常讓同學鬨堂大笑，但她一點都不在乎。

在我的記憶中，她是一個樂於助人的女孩。你知道爲什麼嗎？請慢慢聽我說。

我是組長，從組員那裏收集作業本。雖然我是認真的，但是也有突發事件——我曾經收藏過一本作業書。那時候我是新官上任三把火，如果我把本子收了，就不會下崗！於是，我就像熱鍋上的螞蟻一樣着急了。這時，李佳走過來，輕聲問:“怎麼了？”是不是少了什麼？”我不耐煩地丟了句:“中文版。”她聽完就走了，我心裏暗暗責怪她:不是我幫我找的，是我問的，真煩。但過了一會兒，她又來了，對我說:“沒有小字，我可以幫你找！“然後我意識到她在幫我找筆記本！內疚涌上心頭。程琳終於在作業裏找到了。我去謝李佳，她卻說:“不用謝我，謝程琳，她找到了。“我知道她沒找到，但我還是很感謝她。

從小身體就不好，經常頭暈。那次，她幫助了我...

那天下午，學校訓練結束後，我的頭又暈了過去，那天正好是下雨天。我的雨傘留在教室裏，教室的門又鎖上了。我心想:唉！我只是冒雨回家了，頭都暈了。不知道能不能支持。該死，我忘了帶錢，也不能給我媽打電話。冒險！

這時，李佳又出現了，說:“我帶你回家吧！””我謝絕說，“沒關係，我能走。”但她說，“你臉色蒼白，怎麼能走回去淋溼呢？“最後，我告訴她送我回家。路上，雨越下越大。她總是把傘向我這邊傾斜。她抱着我，她又幹又溼。回到家，我看着她遠去的背影，那種眩暈的感覺早已被一股暖流沖走。

我即將小學畢業。如果你問我畢業後最想見哪個同學，我馬上告訴你。我的回答是最想見李佳。

我的新同學初一作文600字 篇12

瀏陽——名字很好聽，是女生的名字，但是我們班的瀏陽是男生。

也許是因爲他的名字。他有很多女孩子的習慣。他愛吃零食，尤其是瓜子。儘管老師再三囑咐不許在學校吃瓜子，但你會發現他的桌子上總是蓋着一層厚厚的瓜子。

他的頭髮看着就讓人發笑:雖然不長，但是很亮，好像擦過髮油一樣，而且總是梳着一個奇特的髮型，我們稱之爲“中點”或者“漢奸頭”。每次運動後，他總是從女生那裏借一把小梳子，在他鉛筆盒上的小鏡子前仔細梳理。有時候上課的時候，同學們認真聽她講，但是瀏陽打開鉛筆盒，對着小鏡子微笑，用手指慢慢捋着頭髮。多漂亮的年輕人啊。

他的歌聲也是人們發笑的原因之一。他平時總是哼哼唧唧的，你只需要注意，認真聽，就聽不出那是一種中學生不該聽的軟綿綿的情歌。音樂課上，考的歌是《游擊隊之歌》，是一首豪邁的歌，但和瀏陽口中的味道不一樣。好像按照香港歌手的唱法，聽起來昏昏欲睡。下課後，大家都跟他開玩笑。他發明了一種“空中歌唱”。

要說瀏陽最大的愛好，恐怕就是打撲克了。第一，他以前課間玩十分鐘。後來學校不讓他在學校玩。他整個午休時間都在後河打撲克；後來怕老師回家看到那裏，就乾脆躲在不太可能被發現的地方。我不知道他晚上打不打撲克，但就他每天上課“睡覺”來說，我猜他晚上也打撲克。

瀏陽也有很多讓人羨慕的優勢。比如他背的很快，在教室裏，同時學了一節課。其他學生讀得很好，他能夠流利自由地背誦課文。對此，我們都自卑。

但是，你看，過了一會兒，他在立書後面睡得正香。一束陽光透過明亮的窗戶照在他身上。

嘿，瀏陽，醒醒！趁着這美好的時刻，趕緊看書吧！

我的新同學初一作文600字 篇13

我有一個同學，是在上初中的時候才認識的他爲人大方，樂於助人，他長得高高大大的還喜歡打籃球。他就是我最好的朋友和兄弟白樺賓，他在學習很好，喜歡打籃球，本來我覺的他不容易交往，但經過了那件事我就知道了他是一個勇敢大方，有正義感的男人。有一天，在學校去食堂吃飯的時候，我因爲不記得帶飯票就趕着回去拿，但我往前一看還有幾個人就到我了，我在急的沒有辦法的時候，樺賓說：我幫你拿吧，你就回宿舍拿票吧！我一聽我就答應了，然後我就回去拿飯票了，等我拿完飯票準備往飯堂的方向走的時候，有個聲音叫我說：你去哪裏啊，現在飯堂已經沒有飯了！

我一聽就急壞了，我就心想反正餓一頓沒什麼問題，然後我就回宿舍，一回到宿舍我驚呆了，我發現有一盆冒着熱氣的飯菜放在我的牀上，我心裏就想肯定有人放在我的牀上有事情走開一會吧，我就坐在牀上等飯的主人，我等了一兩個小時了還沒有人來拿這盆飯菜，又過了幾分鐘，樺賓打完球回來了，看見我牀上有一盆飯就問我：你爲什麼不吃飯啊，我就說：這飯不是我的，他說：怎麼可能我幫你拿回來的，是我放在你的牀上的，我一聽眼淚不禁的留下來了，因爲除了家人對我這麼好之外就沒有人對我好了，我問樺賓說：你給你的飯給我吃那你的呢？他說：沒關係，我已經吃過了，你就快點吃吧！我一聽我就拿起飯菜就吃了起來。到了下午的時候他因爲沒有吃飯就暈倒了，我們同學一起合力扶了樺賓去了校醫室，校醫給了她喝了葡萄糖，過了一會兒他就醒了，我流着淚問他，你根本就沒有吃飯還說騙我吃飯了，他說：因爲你是我的朋友，朋友之間就應該互相幫助。樺賓你真是我的好朋友，你真是我學習的榜樣!

我的新同學初一作文600字 篇14

她有着一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨特別惹人愛；她有着一張能說會道的嘴，如果你在很生氣的時候，她的那張小嘴，一張一合的逗你開心，你想不笑都難，目前我並不知道誰沒有被她逗笑過；她長得還特別卡哇伊（自己認爲）。她時而溫柔似水，時而暴躁似虎。在她心情好時，你說什麼，她都會配合着你；當她煩躁時，誰這時和她說話，就是往火坑裏跳。哎，真拿她沒辦法。她說話氣死人不償命。還記得，那次一個同學問她作業是啥，她說：“語文，數學，英語，歷史，生物，地理。”哈哈，你是不是被她的回答雷到了。

哎，真那她沒辦法。她很愛讀書。在學校，只要抽住空，她就鑽到書海中；週末，吃飯時，媽媽叫她吃飯，她總說：“等會等會。”媽媽聽到她的回答，小聲嘟囔到：“讀書有必要向她這樣讀嗎？”耳朵靈的她，恰巧聽到：“非哉非哉”聽到她的話，媽媽寵溺的微微一笑。晚上，她總能看到很晚，也正因如此，導致小小年紀，貌美如花的她就戴上了眼鏡。可是，她仍我行我素。哎，真拿她沒辦法。她很自戀。當有人對她說，你的字寫的真好看，她不會像一般人一樣拒絕讚美，而是說，那是，字如其人。她還常常說：“天生麗質難自棄。”哎，真拿她沒辦法。她很聰明。古今往來，人們都說，男生很聰明，女生很勤奮。但她與常人不同，她很聰明，例如，她數學總是班級第一。“天生聰明，me有什麼辦法捏！”哎，真拿她沒辦法。她會還原魔法哦。你會問他怎麼學的，嘿嘿，她老爸教的，她老爸還原很好，不過你聽過沒“青出於藍勝於藍。”她比她老爸還原的更好。

她每天都會還原一遍，說她她也不停。哎，真拿她沒辦法。嘿嘿，她是誰，你是不是想知道，並且很想認識她啊。她嘛，就是鄙人——何佳茹。

我的新同學初一作文600字 篇15

雖然潔同學名字中有一“潔”字，很容易讓人產生她是淑女的錯覺。但她絕非是一淑女，她是一非常“神經質”的女生。

潔同學超愛日本動漫，不僅喜歡看，她還喜歡畫。畫得也還不錯，原來她包書的書皮是買的，後來她改自己做了。用白紙包好書後，再在上面大塗特塗。DIY純手工製品，既經濟，又個性實足！我說你畫得真好看，她十分自戀地回了句，那是當然，俺以後可要靠這吃飯呢！

潔同學特喜歡吃零食，零食吃多了就導至偏食，食堂裏的飯菜，她喜歡的也就那幾樣，沒吃飽就吃零食填飽肚子。我手你萬一哪天營養不良怎麼辦？她還笑眯眯地拿出一塊巧克力，要不你也嚐嚐？

有時真羨慕潔同學那倍兒棒的身體，十一二月的大冬天，穿兩件單衣服，照樣過冬。我這一身都快穿成“球”了，還三天兩頭鼻涕直流呢！如果一個人可以一隻眼單眼皮一隻眼雙眼皮，那可不可以一隻眼近視一隻眼不近視呢？潔同學左眼嚴重近視，而右眼視力頗佳。她那副眼鏡左邊鏡片比右邊厚很多呢。有段時間她看什麼都是一片模糊，原因就是她右眼出問提被紗布給包起來了。

潔同學經常寫一些悲傷的文字拿給我看，從她的字裏行間中我感到她好像並不快樂。也許每個人的內心深處總會藏有很多悲傷，只是潔將這悲傷掩藏得很好罷了。

潔同學，你是一個執着的女生，你有自己美好的夢想，但願不久的將來，你能成爲一出色的動漫家！你要相信，悲傷永遠不會很長。悲傷過了，就會擁有徹頭徹尾的快樂！

我的新同學初一作文600字 篇16

一天， 我和騰舸冉爭吵了，就是爲了一支筆，他不小心把我的筆頭弄斷了，我一氣之下就不和她玩了。

我和他吵了一個星期，見面就爭吵，我這一星期，我幹什麼都在想我和騰舸冉一起玩的情景。可是，我不知道爲什麼一見面就爭吵，晚上寫完作業，就想給騰舸冉打電話，說說話什麼的。

第二天，我想通了，不就是一支筆嗎！沒什麼大不了的呀！我上完體育課，就想想她道歉，我是我一到他旁邊，他就說：“對不起我把你的筆能壞了。” 原來他也想今天就跟我道歉，就這樣我們就和好了。

又有一次，把我的微機書弄丟了，那是因爲他的微機書弄丟了，就拿我的微機書去複印最後把我的也弄丟了。第二天，到了學校一見到我，她對我說：對不起，尹江姍，我一不小心把你的微機書也弄丟了，不知道弄哪裏去了，對不起！我一聽，怒火萬丈，一氣之下，我就不和他玩了，還指責了她，我又和她冷戰了二個星期，見面我也不搭理她，她看我這樣，也不敢和我說話，怕我在次燃起怒火指責她。這二星期，我一直在想，我到底做的對不對，我應不應指責她，畢竟她也不是故意的，我也不知道爲什麼和她一見面，就不想搭理她，一天，晚上我和媽媽說了這件事情，媽媽並不贊同我們兩個爭吵，媽媽說：姍姍，你應該和你的同學和好，因爲同學畢竟是你的也是你的最好的朋友，你們在一起這麼長時間，爲了這一本微機書就鬧僵了，這樣不好。你可以在借一本，別人的微機書我去給你複印一本不就好了嗎？

我聽了媽媽的話，第二天我借了別的同學一本微機書，去複印了一本，原諒了騰舸冉，我們又像以前一樣，還是好朋友。

我的新同學初一作文600字 篇17

看到這個話題，你可能會問，爲什麼用雞蛋來形容他（她）？其實我也不知道爲什麼。我只是覺得用一個雞蛋來形容她比較合適。

說實話，她真的是個蛋！只是她不會“爆發”！至於來歷！暫時不透露。反正不是生在雞舍裏。

第一，“可愛的雞蛋。”說實話，這個外號對她來說再合適不過了。水汪汪的眼睛，小小的鼻子，櫻桃小嘴，兩個圓圓的小酒窩，這張嫩嫩的小臉顯得有些可愛。如果要質疑，請看下面！

就拿她的本事來說吧！那絕對是一流的。聽着，這不是又在炫耀嗎？音樂一響，她一看到我們在做練習，她那肉肉的小臉就嚴肅起來。帶着認真做的節奏，我們以爲她會像猴子一樣撓耳朵，結果她沒學好！畢竟她是祖先猴子的後代，難免會繼承一些“絕技”。當她第五節手向內彎的時候，因爲沒有經過專業訓練，“楚蛋”難免會露出一些祖先留下的動作。該握拳頭的時候，她攤開手，該伸直的時候，她彎下腰，像一隻小猩猩拍着胸口。她一邊做着動作一邊得意地看着我們，好像在說“嗯，我做的不錯！”你說，不買票誰不想看看這個雜技表演？

第二，“淘氣包”。有一天在學校偶爾遇到這個小淘氣，突然就有了興趣！強迫她叫我“姐姐”，我半開玩笑半認真地說：“怎麼，見面這麼沒禮貌？”她好像也在跟我開玩笑，慢慢的喊：“陳幸妤——”“什麼？”我很生氣。爲什麼，我可以直呼其名嗎？就在我要發火的時候，她突然說了一句“姐姐”，讓我哭笑不得。

她就是那個可愛又調皮的領導龔。聽了我的介紹，你是不是也覺得她是個“蛋”？

我的新同學初一作文600字 篇18

友誼，像水一樣清澈!友誼，像藍天一樣龐大;友誼，像小鳥一樣脆弱!友誼，像小溪一樣清爽。

它有一種神聖而又不可侵犯的神祕感，整潔，莊重。

一個方方正正的臉頰，眼睛下託着一副斯文文的鏡框，長長的鼻子，沒錯!她就是——刺蝟松鼠(王思怡)，和她成爲朋友是在寫博的道路上，暑假開學第一天，就與她爲朋友!雖然我們談不上是好朋友……

每次下課我都會找她玩，那開心的笑臉就定格在攝相機裏了，你推我，我推你……

我們也會吵架，這難免也是正常的，友誼就要愈吵愈激烈!

剛剛發上《中秋》這篇，湯鑫就把網址發來了，問我是不是抄的?王思怡也問我那篇是不是抄的?我連忙解釋：“絕對不是”，我說：“這是個大型網站，專門記錄同學們怎麼樣寫作的，尤其是節日之類的。”就算我“偷”了也絕對會誠實地告訴大家。

古人云：言必信，行必果。爲了這件事我們唾沫橫飛，每天豪情放開的在qq上爭辯。在傷口上撒鹽!

區區小事，不必掛齒。但是我們每天都在談論誰對誰錯，就因爲這件事情，疏遠了我們的距離，從此以後，就堅定覺得彼此的抉擇是對的。每次上qq我們都無話可談，無題發揮，那曾經在上面出現無數次的風趣嘆聲，現在都消失了……消失的無影無蹤，再也找不到了。現在彷彿只剩下“戰場上，硝煙瀰漫的氣息”。

我覺得我們都有點兒大題小做，只是這件事，我們的友誼就被否定了?像河水般慢悠悠的流走了?友誼難道就經不起嚴重的敲擊?友誼難道就經不起挫折?友誼難道就那麼脆弱，嬌滴滴?

友誼，就像一個小水滴，下的速度時而緩，時而急。如果把心胸放寬，那麼自然就慢了，但如果把心胸放窄，理所當然就快了，好似兇猛的長江……

我的新同學初一作文600字 篇19

我永遠都會記得校園裏的同學對我的幫助，同學的幫助是如此的可貴，幫助我度過一個又一個難關。

剛進校園時，我不太愛說話，因此我常常獨來獨往。但是因爲不久後同學對我的幫助，於是我變了，變得開朗起來，也積極的融入到了這個校園的大家庭之中。

我的轉變是從一次，同學主動幫助我將地上的筆撿起時開始的。我很感謝同學這一善意的舉動，後來同學藉着這一次機會，主動與我交流起來。一開始我支支吾吾的，因爲我不太愛說話，也不喜歡說話。我本以爲同學會因此而不想與我交流，可卻沒有想到同學絲毫不在意我結結巴巴，並且很不自信的說話。反而從那以後，一有時間就會來我來說話。

漸漸地，我就發生了一些改變。從之前那個眼神閃躲，常常馱着背低着腦袋走路的人變成了一個面帶微笑，擡頭挺胸的人。這種轉變是非常大的，只要是熟悉我從前模樣的人見到我這個樣子都是會十足的驚訝，那種感覺就好似我變了一個人一般。

是的，我可不就是變了一個人嗎，變得更加自信了，也變的更加的開朗了。而這些都多虧了我的同學她對我的幫助。因爲同學本身就是一個非常樂觀的人，我與同學呆在一起久了，也就受了她的影響，

隨着我的`改變，慢慢地我也交到了更多的朋友，她們都是我的同學。在校園生活之中，她們對我的幫助也有很多。她們不僅教會了我更樂觀，並且在學習上也對我有很大的幫助。她們很善良，很友好，只要是她們能夠力所能及的，就都會幫助我一番。

我多麼感謝我的同學們對我的幫助，這些幫助極大了改變了我，也成就了一個更好的我。

我的新同學初一作文600字 篇20

我同學家周圍羣山環繞，綠樹成蔭，山上有各種各樣的植物，後山有一片竹林，她家門前栽了幾棵果樹，有橘子樹、枇杷樹、橙子樹……待成熟後，她就邀請我們去她家品嚐。

秋天，我們在她家品嚐水果，微風拂過，樹葉沙沙作響，十分清脆悅耳。我們時常去她家玩，那片竹林是我們的樂園，我們在裏面玩得很開心。我的同學是一個熱情、善良、文靜的女孩，她善解人意，我很喜歡她。她家的屋子十分美觀，周圍的環境也很清幽，時常聽到鳥兒在林裏鳴叫，好像在唱歌，那歌聲猶如一串珍珠從它嘴裏留出來，十分悅耳動聽！

我們玩累了，坐在竹林休息。她神祕的說：“你們聽說過一件事嗎？我姐姐告訴我的，拿一張紙，把願望寫上去，在竹子上鑿一個洞，把紙塞進去，願望就有可能實現。當時也是半信半疑，照她說的做了，我們希望我們的友誼地久天長，永不磨滅。

春天，竹林里長出了許多筍芽兒，呈現出一片勃勃生機。它們迫不及待地想從黑漆漆的土地裏探出頭來，看看外面的世界，經過春雨姑娘的滋潤，它們長得更快，更歡了。過不了多久，它們就能長成竹子那麼高，脫掉外皮成竹子了。

我們的同學十分好客，經常叫我們去她家玩，我們特十分喜歡去她家。在她家會感到一種無憂無慮，自由自在的快樂。沉醉在大自然的美麗之中，大自然真神奇啊！希望我們的友誼長存，天天開心！不要被長大而淡忘，始終保持着這種純潔的友誼，在我們的身邊，還有許多需要我們關心和幫助的人。伸出我們的關愛之手，和他們交朋友，在那裏也可以開出友誼的花朵。

我的新同學初一作文600字 篇21

嘟，拔河比賽的終結哨聲響起，我們那拔河的同學都已趴在了地上，對面的七年級四班也趴在了地上。可對面的卻充滿了笑聲，我們這邊卻充滿了一句句安慰的聲音信心滿滿的我們敗給了七年級四班。

就在這時，活寶在人羣中站了起來，接過老師的照相機，邊走邊說：我們好歹也是個NO.2，比NO.7好多了，來，站起來照個相吧！那聲音似乎有一些的文理，不太像他口中吐出來的話。

他就是這篇作文的主角，他就是死皮賴臉的劉德龍，他就是每日窮開心的劉德龍。

他的體型，如加肥版的加菲貓，臉大的可以賽過西瓜，臉上的五官更不知是哪位大抽象畫家塗上去的。他的眼睛如兩顆珍貴的黑珍珠鑲嵌在了一塊大大的岩石上，非常的袖珍。上面的眉好像成心要與眼睛成反比例，長得又大又長又寬，最末端立體感非常的好，比3D電影的感覺還要好很多。鼻子自然、挺大，可是在那圓且大的臉上沒辦法體現出它的地位，相反，它的鼻子與嘴和臉蛋一合，非常像快要咬開的大瓜子。

他是一個十分樂觀的人，他的興趣愛好非常廣泛，如敲架子鼓。他成天把我驕傲三個字掛在嘴邊，不知他爲何驕傲。當成績單發下來的那一刻，我驕傲三字便會停一會兒，他知道（也可能不知道）：他的第一的地位是無人能敵，無可動搖的。過了一會兒，我驕傲三字便又會在他嘴中跳出。（孩子，你這麼頑皮，你家裏人知道嗎？）他這一點，各科老師都相當的生氣，因此的課餘生活幾乎都是過的十分充實的。

還有，他的團結意識特強，我想本班級就是需要這樣又歡快、又有團結意識的同學。

我的新同學初一作文600字 篇22

同學，一個多麼親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你的身邊，陪伴你度過生活中的每一天。

不知不覺，已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不捨時，身邊，又多了九十個新的同學，他們將陪伴我，度過初中的三年。

剛剛開學，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。

在我眼中，同學，每一個都是那樣可愛，九十個人，來自不同的地方的學校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識。”是啊，何必在乎曾經，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣。

在我眼中，同學，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母的眼中，我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。

在我眼中，同學，每一個都是那樣優秀，短短几個月的相處，我發現，好多同學，都有着自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執着與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發現了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。

在我眼中，同學，每一個都那樣善良，他們樂於助人，曾經又幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染着身邊的人……

轉眼，升入初中三個多月了，在這三個多月中。在這三個多月中，我漸漸熟悉了同學們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優秀，那樣……

同學，一個多麼美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動着我的心………

我的新同學初一作文600字 篇23

在我的印象裏最深刻的一件事就是我和同學之間發生的一件關於爭吵的事，這件事讓我銘記在心，永遠也忘不了。

記着那一天，老師佈置了一個作業，就是自己動手製作一道菜，我和範倩倩楊悅蓉約好了星期六一起做一道菜叫雪蓋火山，我們說好的星期六一他們倆一起，來找我，到楊悅蓉家去一起做，可是那一天我等到了一點半，他們兩個還沒有來，我心裏非常着急，於是我便給楊月榮家打了個電話，果然不出我所料，他們兩個已經到楊悅蓉家了，我心裏非常憤怒，心想：她們不是說好了要叫我的嗎？爲什麼他們自己先玩了起來，在電話上，我就給範倩倩說不是說好了要叫我的嗎？爲什麼你們到現在還沒來？沒等他們說話我就啪的一下把電話掛了，我心裏非常氣憤，一心想把楊悅蓉範倩倩教訓一頓，這時媽媽開口說話了，媽媽說；今天的雪這麼大，你本來就咳嗽着呢，如果再一着涼就感冒了，上不了學，把課程就耽誤了，我急得流下了眼淚，心裏的那一團火是越發越大，媽媽又說，他要出去買東西，過會就回來，我靠這個時間，給楊嶽榮家打了個電話，我問楊悅蓉他來不來我家，楊悅蓉就連忙說：“馬上來，可過了半個小時，他們還沒有過來，我心裏越來越着急，我又給他打了個電話，他說馬上馬上，這次，他來到了我家，我想讓他們在我家玩，這樣照樣可以，可是楊悅蓉就用特別狠得口氣對我說；我們家電腦和電視啥都開着呢，要麼你過去，要麼我就一個人回去，我說我媽媽回家看不到我會着急的，你們兩個玩吧，我不玩了，說着他砰的一下把門關了，走了。

第二天，我想和楊悅蓉和好但又不知道怎麼說，不一會，楊悅榕打來電話說是他不應該摔我家的門，他想和我繼續做往常的好朋友，我高興的說好。

我的新同學初一作文600字 篇24

步入中學以來，我學會了拼搏、努力向上的精神，正是這些精神支柱才讓我在七年級部的成績名列前茅，讓我感到了從未有過的成就感。

這些精神支柱就來自於我的同學和老師，是老天幫助我遇到了這麼好的一班同學，還有這麼好的一位班主任。在小學，老師從不深入地瞭解我們這些小孩的內心，只是把我們應該學的知識教給我們，但是我初一的班主任他很有自己的一套教學方案，他總是把他每天從書上、電腦上看到的好東西都給我們看，他恨不得讓我們班的每一個同學都上進，成爲聽話的好孩子。他光明磊落，深明大義，該懲的懲，該罰的罰。我們這些小女生還是比較聽話的，可是那些男生，他們就像孫悟空，總是逃不出如來佛的手掌心，班主任把他們管理得非常乖。

以前我是一個學習不是很好，品德也有欠缺的一個小女生，每天都和周圍的同學胡思亂想，心思一點兒都用不在正道兒上。自從上了初一，我的同學都非常努力地拼搏，使我不得不產生一種壓力，現如今才能拼進第一考場。

還有一個問題就是我們現在正進入一個黃金時期——青春期，聽我以前的同學說他們班的同學情書滿天飛，每當我聽到這些事就覺得氣憤：“你說他們這樣有意思嗎？每天都寫那玩意兒，還不如花點心思用在學習上呢！”不過我還是心中暗喜，因爲我們班從沒有這些事情發生。使我們班這塊“淨土”上長出一顆顆心靈純潔的小苗。

我要感謝我初一的同學和老師，是他們把我從一個沒有目標、前途迷茫的困境中拉了出來，讓我變成了一個志向遠大的小女孩，我要說一句：“謝謝！”

我的新同學初一作文600字 篇25

說起胡怡森這個人啊，我對他的第一印象是愛說話，然後就是學習好，我給他起了一個外號叫“胡草”。

他個子偏高，戴着一副藍框眼睛。他的眉毛左邊濃，右邊淡，從中間往上翹。鼻樑高挺，鼻子下面有一撮小鬍子，十分搞笑。

記得我還和“胡草”做同桌的時侯，我們幾乎每節課都“拍閒話”，說笑聲從我們這裏傳出去，我們臉上總是洋溢着開心的笑容。雖然笑容很燦爛，但結果卻是“悲慘”的。我們基本上每天，噢，不，應該是每節課都要受到批評。“唉，問君能有幾多愁？恰似一頓批評嘴上流！”我仰天長嘆，但是我還是忍不住和他“卿卿我我”的，後來老班明察秋毫，果斷把我們倆調開了，很遺憾！

誰知老班失策，竟讓他跟“秦槍快嘴”做了同桌，真可謂是“強強聯手”。倆人在一起，兩隻嘴像機關槍一樣“嘟嘟”地“打”個不停，在上課時猶入無人之境。不過隨着新班長王夢嬌“上任”，記名制開始了。這倆“話癆”每天都被新班長記錄到“光榮榜”，自然免不了挨批了，但是他們卻屢教不改，再後來被老班調到眼皮子底下，“胡草”終於不敢“胡草”了。不過人“秦槍快嘴”一點不受影響，話多得周圍的人都把耳朵捂了起來。

雖然“胡草”說的“口若懸河”，但是成績卻“遙遙領先”，要不咋叫“胡草”哩！第一次月考數學就考了滿分，我己無話可說。像他那種上課一直說話，下課不寫作業，成績卻考這麼好，弄得我都開始懷疑人生了！我不像“胡草”那麼“胡草”，所以只能上課認真聽講，下課認真複習。唉，人各有命，我真是服他了。

不過，雖然他的成績很好，但是並不突出，也不均衡，而且被老師猛批總不是一件光彩的事兒。如果他能把上課愛說話下課不寫作業的毛病改正，他的成績一定會更上一層樓的。