月考初一作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的月考初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月考初一作文1
俗話說的好：“考考考，老師的法寶。”在同學們緊張，憂慮，忙碌中迎來了第一次月考。
早上走進考場頗有上戰場的意蘊，是懷着一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態“衝”進去的。自打監考老師進門那一刻，心跳越發急速了，彷彿兩腿都在顫抖!心裏暗暗地匿想：“GAG啊!我可是很尊敬很尊敬您老的呢!您老一定要保佑我順順利利的打勝這場“戰”啊!”
拿到試卷後，以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。哦，還好還好，“熟人”比較多，都是“老相好”了。就這樣，我划着船在考試這片湖上前進着，前進着。
突然，看見考試湖上的前方有一道坎兒擋住了去路。shit!這是不認識的呀!我無奈地望向窗外那片蔚藍的天，眼睛滴溜溜的轉着，偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海裏好像有類似的題目，是蝦米呢?於是乎我又把老師上課講課關於解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時收集的好詞佳句套進去——禮成!!!不再留戀於此，時間不等人啊!又忙忙碌碌地前進”拼殺“!
還有接下來的考試也無一不是這樣的，唯一可以苦中作樂的是：窗外的風景夠好，空氣夠清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!這叫情趣，沒錯，就是情趣!
考試終於結束了。but，更慘的還在後面候着呢!”家長會“555……只祈求這次能考好一點點吧!至少每一天升起的初陽總是帶給人無限的希望!隨着一覺醒來，煩惱煩惱全忘光。
月考初一作文2
每月測試結果公佈後，月考結束後擦乾眼淚，勇敢擡起頭，早早在前方的路上堅定的奔跑。不管我們成功與否，只要我們奮鬥過，努力過，就問心無愧。不要說你不是這樣。從另一個角度來說，是另一種生活。我們只需要告訴自己繼續努力，不知道前方是泥還是路。
爲什麼要思考未知？只要我們勇敢的去經歷一個難忘的過程。爲什麼要考慮結果？海燕不能決定天空的顏色，但她可以隨風而去，自由馳騁，駕駛夢想。釋放美好的心情。
雖然我還沒有全身心投入學習，雖然我一點準備都沒有，但是月考來了。他真的是一面鏡子，他能清楚的瞭解我的學習情況。
我考試考得很差。我在許多簡單的問題上犯了錯誤，其中許多是由於粗心大意。如果我想成爲一名優等生，我不能犯這樣低級的錯誤。
我考砸了，難過到不能告訴別人。我把目光放在成績上，想找出原因，還是不行。回到家，我努力不去想我的不開心，但是我做不到。我想我逃不掉了。考試失敗的感覺絕望地進入了我的腦海。
不，快到期中考試了。我相信只要我發現自己的不足，上課認真聽講，找出自己爲什麼考不好，爲什麼犯了錯，努力學習，全力以赴，我一定會考的很好！
風想趕走嚴冬的寒冷，卻帶來了刺骨的寒風。太陽想融化水蒸氣，卻製造出美麗的彩虹！
月考初一作文3
突然，開學第三週了。不久之後，一年級的第一次月考馬上就要到了，心裏有種緊迫感.
“同學們，背誦下面的古詩詞……”語文老師說。“還有10個《論語》要背……”我抓起課本，讀老師要求背誦的古詩詞和論語。喃喃自語，“哎，——，掰着手指頭，離月考時間不多了。老師要求背誦的課文一定要記下來，不要‘一天出家，一天打鐘’！”於是，我拿着課本，聚精會神地背誦。
孔子說：“你爲什麼不時不時地學習呢？有朋自遠方來，不亦樂乎？人們不知道，但是，不，你不是一個紳士，不是嗎？“我斷斷續續帶着。”呃？不知道什麼叫紳士？”我摸着後腦勺說，“是不是說明人家不生氣，那是有教養的人？“真是個謎！我向同學借了參考書，翻了一遍，又去和同學討論.最後，花了很大力氣才明白它的大意。本來就是：不討厭不認識我的人。那不是紳士嗎？這時我鬆了一口氣，擦了擦額頭的汗，嘆了口氣：“蜀山路漫漫，學海無邊！“我們生活在一個千帆競爭的時代，很多人都在競爭。要想取得好的成績，就要爭分奪秒，提高效率，提高學習效率，鍛鍊獨立思考和解決問題的能力。無論是語文還是數學，都要學會獨立思考和解決，即使難度很大也要想盡一切辦法去解決！
馬上就要月考了，相信自己能考好！
月考初一作文4
這一次，月考試卷發完了，窗外的鳥兒慘嚎。我閉上眼睛，不敢去看結果。現在一想到考試時頭上的劇痛就有點不寒而慄。窗外的鳥兒突然停止了哭泣。我慢慢睜開眼睛，看着熟悉又陌生的字跡。一把紅叉像刀子一樣刺傷了我的小心臟。我有點迷茫，心裏的痛苦無法用語言來形容。想到家裏的媽媽，我更難過。你怎麼敢把這樣的結果帶回家？
它會來的。回來的路上，一切似乎都是灰色的。我無法抑制我的損失。淚水一次又一次的衝向我的眼睛，我強忍着。回到家，我媽不小心看到了我的試卷，我全身都在發抖。她突然拿起身邊的棍子，高高舉起。我閉上眼睛。許久，棍子沒有落在我身上，媽媽的手懸在半空中。“鐺！”
客廳裏，我只是坐在那裏神情恍惚，卻沒有捱打，只是心裏不痛快。我母親的嘆息縈繞在我的腦海裏。這一刻，我下定決心，下一次一定要努力，一定不能再考出這麼低的成績！
人生的道路上會有很多失敗，比如考試，比賽。沒有這些失敗，就沒有未來的成功。加油！這次月考失敗不代表什麼，以後的考試纔是證明你實力的王道！
月考初一作文5
前不久剛考了一年級第一次月考，頂多相當於期中考試。自然，我充滿了信心。考完試自我感覺良好，相信能取得滿意的成績。
你不知道嗎，沒有成功。我一整年把陳的優秀學生還給43個學生。我彷彿發現了一個霹靂，全身一震。我簡直不敢相信自己的眼睛。我在那裏停了一會兒，心裏充滿了遺憾。我不知道如何面對我的父母。他們對我充滿了希望。我不怕他們會怎麼懲罰我。我父母總是在我平時的學習中督促我。至於我的'考試成績，我會得到我喜歡的東西的獎勵。如果我考不好，對我沒壞處。反而會讓我振作起來，給我信心。我怕的是怎麼對得起良心！
回到家，我不敢看着他們充滿這一項和期待的眼睛，告訴我的無面者，我就是不小心，一整年考了43。過了一段時間，他們看到我低頭無語，大概是對我的成績有所期待，就不再問了。我媽趕緊打開話題說：“你猜我媽今天給你做了什麼菜，你最喜歡吃哪個。”
我知道我父母很失望，但我不太自責。我不辜負期望，我不小心，我太自信了.
唉，事情就這樣結束了。幸運的是，上帝從不關上一扇門，但他會打開另一扇門。彌補這個錯誤的唯一方法就是化悲痛爲力量，努力工作，鼓勵自己，爭取期中考試取得優異的成績，這樣可以救贖自己，安慰父母失望的心
月考初一作文6
一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”老師的腳步聲越來越近了，這時老師走進了教室。喧鬧的教室裏馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考，也是人生中的第一次。
考試時，我心中就如有一隻活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑着、跳着，使我的心砰砰的跳，心裏七上八下，如激盪的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己：一定要認真，不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文時，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎麼辦。我該怎麼辦呢？我停了下來。猛然間，我才發覺我應該還有一隻備用的，我忙打開鉛筆袋，將那隻備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫着，生怕馬上要收捲了，不一會兒就收了筆。望着前面的字跡，這才發覺我寫的字太過於潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚，後悔得不得了。
考試時的教室裏，同學們正全神貫注的寫着試卷，教室裏沒有聲音，只有沙沙寫字聲，人人都“埋頭苦幹”，有的咬着筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因爲想不出答案而雙眉緊鎖，有的爲大功告成而欣喜若狂。
“收卷。”突然，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶着考試試卷上內容和題目。我的耳朵中灌滿同學們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。
月考初一作文7
花針似的雨水從一望無際的天空墜落下來，扎進我的心靈深處。我強忍着淚水，拖着沉重的腳步，向一條彷彿怎麼也走不完的小路邁進，邁進！
初一第一次月考，我懷着家人的期待，走進了考場。同學們眼睜睜地凝視着黑板，無奈地等待着考卷的降臨。我的心裏好像裝着十五個水桶，七上八下。這種緊張的心情陪伴我一天。考試結束了，我們忘記了考試前的煩惱，甩掉忐忑不安的心情，我們歡呼，我們吶喊。
可是，沒想到末日正在向我這靠近。週五，公佈成績了，我的心提到了嗓子眼。現在，教室裏一片寂靜，空氣好像凝固了，我們仔細聽着老師那清脆的聲音，“紫薇，語文……”我絕望了，我低着頭，來到講臺上，當我碰到卷子的時候，我的手顫抖着，彷彿連卷子都拿不穩，當我看到卷子上一把把鮮豔的紅叉時，我的淚水都要噴出來了，我狼狽地回到座位上。
週末回到家裏，聽着耳邊傳來的嘮叨聲，我的頭都要大了，我沒臉賴在家裏，我想早點回到學校。但是我還要學習，我將來還要找工作，我不能放棄，我不能辜負爸爸媽媽的期望，我要爲這次考試失敗付出代價，我要好好總結這次考試。現在我腦海裏時而浮現出八個字：預習、學習、複習、鞏固。
在家人的支持和鼓勵下，我恢復了狀態，我不再喪氣，繼續向人生的光芒大路邁進，再也不回頭。
月考初一作文8
我剛剛進入青春的征途，隨着年齡的增長，青春的清晨意識萌芽，幼稚和成熟並存，煩惱和快樂一起增加。一旦我有了煩惱、憂鬱和悲傷，我的心就會被籠罩，我的生活就會失去光澤.
啊.轉眼間開學已經一個月了，月考忙着來了。此時的我，內心真的是一隻“熱鍋上的螞蟻”。不是嗎？麻煩又來了.
今天我無聊的數着時間，不是嗎？月考時間到了，距離月考還有一週，但是這個時候真的不知道該怎麼辦了！一種矛盾心理油然而生。心裏很期待月考的到來，但是有逆反心理，擔心成績不好。
活動課的時候，我看着窗外，被自己驚呆了.“不，被嚇呆有什麼用？與其出現這樣的矛盾，不如趁早複習，月考的時候儘量考個理想的分數！”我心想。對！是的，這個時候，我感覺光明瞭很多！
我還記得上一次期中考試的時候，我們班所有的學生都在教室裏緊張地學習，政治、歷史、地理的同學都搬出去了。當然，我也不例外。當年我努力學習，這種心態一直堅持到期中考試。結果發了下來，我真的達到了理想的效果。因爲這個原因，我很開心。
想到這，我對比了一下月考和期中。嗯，月考簡單多了。沒有四個小科目，只有幾個字。另外，這三課不難。哈哈！現在心裏更清楚了！
接下來的幾天，我會好好學習，迎接20xx年的第一次考試，爲之做一個好領導。我相信努力的人會有回報的，只要努力，就會達到自己的要求！
加油！
河南省新鄉市長垣縣河南李鴻學校開學第一天。
月考初一作文9
這是我上初中的第一次月考，也是第一次全校統考，自然意義重大，所以要先做好萬全的準備，以取得優異的成績。
語文、數學、英語、地理、歷史、生物六門主科都不能少，都要顧及，比小學時的難度也增加了許多，所以要趁國慶七天假積極備戰，迎接考試。
當我走進校園的大門，便被瀰漫在校園的肅殺氣氛渲染了，於是，我便帶着沉重的心情走向教室，又感到十分緊張，彷彿教室裏有一羣殘殺無數學生幼小心靈的白色幽靈，又好像裏面有着不可一世的絕世兇物，當我進去時驚訝極了——同學們一個個談笑風生眉飛色舞的交談着，有的同學還在愉快興奮的打鬧着，彷彿今天只是普通的一天。
“鐺……鐺”一陣鈴聲響後，同學們如驚弓之鳥飛回座位，自監考老師手中的試考發下後，我們的“惡夢”開始了。
整個教室寂靜了，同學的表情也有些凝重了，如臨大敵；而有些同學卻一副胸有成竹、遊刃有餘的樣子，好像一切都已掌握在其中。我有時緊皺眉頭，又有時得心應手，有恃無恐。
前幾科同學們與我僅是面露苦色，可考到地理時，我們徹徹底底的“絕望”了。班內那壓抑到令人窒息的氣息漸漸瀰漫，感到死氣沉沉，彷彿已經預料到回家的慘狀，一個個垂頭喪氣、無精打采，只能慘淡一笑，提交試卷。
我這次考試成績在班內很靠前，出乎我的意料，倍受鼓舞，決定要在接下來不到三個星期的時間內認真複習，備戰考試。爭取在考試中發揮200%的水平，表現真正的自己！
月考初一作文10
月考已經過了，我的成績一直往後退，我拿着考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前，看到和我同班考的同學都在往前進，我由此變的好自卑。
其實在考試中，我很早就做完了，但並沒有認真的檢查，這隻能怪自己。
語文我並沒有考A，讓語文老師在一次的對我失望，我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了，作文還可以。
數學也並不理想，差2。5分就A，老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。
英語一般般啊，老師這次原諒了我。我也有因爲生病沒去耽誤了一點點，但期末考要好好努力，讓老師在看好我。
政治還可以啊，有A，在年段第10名。但也是要努力，不然會讓人家追上的。
生物就差僅僅的一分就A了，都怪自己不背，別人都是100、99的。
地理一點也不好，才B，也是自己沒背誦。
歷史這次是閉卷考，連及格線都沒達到，真是不應該看副班長他們玩啊！應該好好背自己的書。
雖然這次考不好，但是不要氣餒、自卑，好好讀、背，不要臨時報佛腳，那麼一定會考的很好的，努力，讓老師重新認識自己。
相信“世上無難事，只要肯攀登！”謹記着。
老師的話也要記着，用老師教的學習方法那麼肯定沒錯，爭氣考好一點，好讓自己有個滿意的交代。
月考初一作文11
花一樣的雨從無邊無際的天空落下，扎進我的心裏。我強忍淚水，拖着沉重的腳步，走向一條似乎沒有盡頭的小路.
我帶着家人對初一第一次月考的期待走進考場。學生們無助地盯着黑板，無助地等着試卷來。我心裏好像裝了十五桶，好着急。這種緊張的心情陪伴了我一整天。考試結束後，我們忘記了考試前的煩惱，擺脫了不安的情緒，我們歡呼雀躍。
但是，沒想到結局離我很近。週五公佈成績，心都提到嗓子眼了。現在，教室裏靜悄悄的，空氣似乎凝固了。我們仔細聽着老師清脆的聲音，“魏紫，中國人……”我絕望了。我低下頭，來到講臺上。遇到卷子的時候，我的手在顫抖，好像拿不穩。看到試卷上一把把鮮紅的x，眼淚都要噴出來了，狼狽的回到座位上。
週末回家，聽着耳邊的嘮叨聲，腦袋越來越大。我不敢呆在家裏。我想早點回學校。但是我還是要學習，我要以後找工作，我不能放棄，我不能辜負父母的期望，我要爲這次考試的失敗付出代價，我要好好總結這次考試。現在腦子裏冒出八個字：預習，學習，複習，鞏固。
在家人的支持和鼓勵下，我康復了，不再抑鬱。我繼續向着光輝的人生之路前進，再也沒有回頭。
月考初一作文12
對於初三來說，月考是一個很重要的考試，考驗的是每個初三學生一個月的進度和付出。愛學習的同學自然不會錯過每一次月考，作爲一箇中學生，我也不敢怠慢考試。國慶過後，有月考，我好像每天都在複習。然而，沒有任何方法的複習並沒有提高我的成績，反而下降了很多！那一刻，我周圍有各種各樣的聲音，包括驚呼、雀躍、哀嘆和沉默.我看着試卷上鮮紅的字跡，低下了頭。窮，非常窮。一門又一門的試卷被髮了下來。我偷偷看了一眼鄰桌的卷子，上面全是鉤子。他臉上驕傲的表情讓我感到羞愧。也是老師學的教的。爲什麼，爲什麼差別這麼大？我沮喪地盯着桌上的文件發呆.
同齡人考的不好。我們坐在教室裏，一遍又一遍地看着試卷。別人走的差不多的時候，我就動了，偷偷溜到公告欄上看我們全班的成績，24！我真的很驚訝。我忍住眼裏的淚水，繼續看着她。她當時21歲！這個從開學就對她印象不好的女孩，就在我面前！她是李京。我們互相討厭，但是我的成績總是在她的前面！這次，這次.我偷偷握緊拳頭。不，我怎麼能讓她超過我！本來體育不如她，現在連成績都不如她？不，我不接受。
我落後她10分！這個差距主要來源於我不喜歡的科學。以後我會彌補，下次站在她面前。
月考初一作文13
第一次月考已經過去，從成績看，八4班語文科考得並不好，成績優秀者少之又少，平均分也不高，這既有老師的因素，也有學生的因素，歸納起來看，大概存在以下幾個問題：
首先，從卷面上看，學生對基礎的掌握不牢固。許多學生學習語文的方法不正確，以爲學語文也跟學習理科一樣有許多公式或原理去記憶，沒有大語文的觀念。學語文講究平時一點一滴的積累，有大部分學生對語文的基礎知識平時就積累不夠，平時不聽老師一再強調對基礎知識的重視，連查字典詞典的習慣都不沒有，對平時出現的大量語文現象漠然視之，導致許多學生真正要解決實際語文問題時束手無策。今後，老師要充分利用晚自習等時間引導學生重視語文基礎知識，教會他們平時對語文現象的敏感度，把學生從課內引到課外，擴大學生學習語文的視野。
其次，學生閱讀分析文段時無從下手，不會閱讀文段。這與學生平時學習語文的方法有關，學生以爲記住平時老師所講的重難點就行了，殊不知語文要的不是記憶而是閱讀的方法。怪不得許多學生平時說不知道怎麼學語文，他們說學語文都沒用的，考試時都不考課文的，這說明學生對學習語文感到困惑，他們無所適從。從這點說，老師平時應多一點指導學生確立正確的語文觀，並輔導他們掌握學習語文的方法，從學生的學習習慣到學習方法來引導學生進入語文的大課堂，只有這樣，才能從根本上解決學生學習語文的困惑感，從而提高語文成績。
月考初一作文14
曾幾何時，年少無知的我們還在對着天空眨眼睛，期盼着天上掉餡餅吧，嫦娥姐姐來陪我玩呀……打破幼時的天真與稚氣，不再傻傻地眨眼。
總是在想，星星是什麼，是窮人的鑽石？“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，這廣袤的天空中可有我的一席之地，我要怎樣才能佔據屬於我的位置呢？
後來我長大了，我懂了。
“星星是窮人的鑽石”，這是書上的句子，其實星星是遺落天際的亮光。星星本體離地球很遠很遠，遠到它的星光要經過很多光年後才能到達地球，而星星本體早已變換。即使如此，它遺落的光卻依然閃亮。每個人的存在都是造物主的恩賜，每個人的腳下都踏有一方小小的天地。在這茫茫人海間，若真想佔據自己的一席之地，那就必須堅持自我，向世界展示一個不同於他人的我。我懂了，我就是我，顏色不一樣的煙火，我不學大海抄襲天的藍，我不學晚霞模擬火的紅，我的舞臺自己建造，我的人生自己擺渡，我就是我的伯樂，被遺落的星光還依然閃亮，即使遭遇小小的挫折又有什麼呢，只要手還在，土地就是軟的，只要腳還在，峯頂近在眼前，只要心還在，夢就在。再後來，我看到父親書上的一句話：
今生今世，也許不能成爲受盡嬌寵的玫瑰，也許亦不能成爲高貴無比的空谷幽蘭，那我們可以做一顆燦爛的向日葵，一步一個腳印的朝太陽看齊。
我想，我是真的懂了。
月考初一作文15
卷子發了下來，我心中剛纔的熱火，現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了，哎!考這樣的成績怎麼見人呀!數學99分，英語99.5分，還可以說的過去，可是語文81分，政史地生88分，在小學我從來沒有考過這樣的分數啊!哎!現在真是後悔也來不及了，愧疚充滿了我的心。
我默默的坐在椅子上，反思，想一想課堂上，我有沒有認真的記筆記?沒有，筆記我只是在書上畫畫，什麼也不寫。我下定決心，今後一定要記老師講的重點、難點，子曰：“溫故而知新，”記的筆記不只是記記就可以了，而是要經常溫習筆記，這樣在可以記得牢固。在學完一課時，我還要主動的預習下一課的知識內容，這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了，課堂上老師再一點拔，我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考，我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分，所以我平常要多看一些好文章，並進行批註，老師說過閱讀題有80%的答案都在文章裏，只有把這篇文章理解透了，答題纔不會有失誤;數學上，這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識，這一次我粗心大意，把2當成了有理數，下一次，我一定記住老師教給我的課外知識，這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的，你每一天多學0.1，一個月你就可以多學到30個0.1。
我相信，在我的不懈努力下，我一定會考的比這一次好，一次跌倒不算什麼，站起來向前繼續走，直到目的地!我爲自己定下了目標，就是保住第二，力爭第一!
