初一勵志作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初一勵志作文，歡迎大家分享。
初一勵志作文1
從明天起，做一個幸福的人，餵馬劈柴周遊世界。
從明天起，關心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海春暖花開。
——題記
之前一直以爲自己的生活很平淡，每日兩點一線的日子枯燥無味。
直到偶然一天，看到街上一對老人，帶着兩個年幼的孫女。兩位老人之間連着一根柺杖，老翁一手拉着柺杖，一手拎着一袋豆漿，四個人走在打街上，笑容很溫暖，也很幸福。
那時候，我突然覺得，自己是如此的幸福着。
這個世界上仍有人絕望地躺在醫院的病牀上，有人孤獨地畏縮在角落，努力地尋求生活……恍然想起比起他們，我擁有的太多太多。
作家史鐵生曾寫道：“其實每個時刻的我們都是幸運的，任何災難面前都可能加上一個‘更’字。”
經常在想象“得之我幸，失之我命”是一種怎樣的豁達，現在想來還有一種滿足吧：學會滿足，活在當下。
或許我們都應該給幸福畫條底線吧，就會明白我們是幸福的。
我懂得了生活本身就是一種幸福。
初一勵志作文2
上學期，我獲得了“金蘋果”進步獎，爺爺說：“這是一張最有價值的獎狀。”
獲得這張獎狀真不容易啊!裏面有學校老師孜孜不倦的教誨，除了在課堂上講解書本知識外，還給我們傳授了很多課外知識，還教我們做人的道理。
放學了，還讓我們做一些課外作業。每天放學，爺爺都來接我，回到家，爺爺就開始輔導我做作業，一道題做出來了，爺爺就教我另一種做法。
如果時間還有的多，就會讓我做一些他出的題目，有的時候，大人們在吃晚飯了，我還在做作業。再加上我自己的努力，晚上讀英語，做練習等。
曹老師在成績單的評語上，肯定了我的進步，還中肯的指出了我的缺點。有時候我的確有點懶，爺爺說“懶”是一個人的天性，但是要取得好成績，就要克服“惰性”，勤奮學習，新的學期要開始了，語文要多練習，數學要仔細審題，英語是我的弱項，我要多聽多讀、多寫。在寒假裏，我還做了英語卡片放在口袋裏，隨時拿出來讀。
我相信，新學期，我的進步會更大。
初一勵志作文3
高爾基曾有一句名言：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，並實現自己的意志。”誰說不是呢?自信它無處不在，或許它就在我們的心裏;或許它就在我們耳邊;或許它就在我們眼前……它如溫暖的白開水，淡淡地卻怎麼也不能缺少;它如潔淨的白蓮花，純潔而優美;它如盛夏驕陽下的桂花樹，鋪一地清涼，留下一片芳香……它令人感動，並永不停息。
我要學騎自行車了，我騎着我那黑色的自行車，在路上學騎自行車，每一次都失敗了，我狠失望，就垂頭喪氣的回家去。
在我回去的時候，我看到了一隻老貓剛生了三隻小貓，連睜眼都不會。
第二天，我經過昨天的地方時，我發現小貓開始走路了。它走走跌跌，跌跌走走，返復是了許許多多次，終於站了起來。這時，我想，小貓都可以堅持下來，我都不可以麼?
我相信，我一定要堅持下去，我一定可以!
請相信自己!
初一勵志作文4
我看過各種各樣的不同演出，但這次是最讓我震撼的。不是因爲他們是殘疾人，而是因爲他們殘缺的身體上所迸發出的那束堅強，那抹陽光。
他們，是聾人，卻能用自己的舞姿來表達自己的心；他們，不能說話，卻能用精湛的演技爲同學們帶來陣陣歡笑；他們，是盲人，卻能用豪邁的歌聲盡情揮灑人生。他們雖然殘疾，卻身殘志堅！
從他們身上，我可以看出什麼是堅持，什麼是堅強，什麼是勇氣，什麼是希望！我們最需要的不就是這種堅持的信念嗎？
親愛的同學們，看，那束生命的陽光，是一條從黑暗通向光明的路，引領我們走向希望與明天！生命的意義，在於堅持。流血流汗不流淚——同學們，就讓我們從今天的軍訓開始，努力做一個勇敢的人，堅強的人，樂觀的人，無愧我們無悔的青春！
青春，加油！初一三班，加油！
初一勵志作文5
大地創造了人類，自然有他啊存在的價值…
我們出生在這個地球上都是上天安排好了的，誰也無法改變!我們出生在這個世界上，無論是窮還是富都不要去埋怨，無論窮富都應該去努力!
只有自己經過努力後得到的東西纔是最好的!我們不管做什麼事情都不要去後悔!走自己認定的路做最好的自己!這樣你的人生纔有意義!我們不能在小事情上去和別人斤斤計較，做人要大度一點…我們出生在這個發展中國家，是一種幸福!我們應該感到驕傲和自豪!我們要記住一句話：幫助別人，快樂自己!
我們每個人其實都是社會的棟樑之才，做人凡事都不要太死板了纔是，記住天上永遠都不會掉餡餅的，永遠不會!做人不要怕失敗…俗話說得好：失敗乃成功之母!
是金子它總會發亮的，我們要做就做那顆發亮的金子，把我們的價值充分表現出來…我們要走的路其實還很長，就讓我們好好的去把握住吧!把我們的價值充分體現出來!價值?其實就在不遠處…努力纔是硬道理…
初一勵志作文6
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說着青春的故事;激盪處，洶涌澎湃，百折不回，抒發着青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時而展現生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當凌絕頂，一覽衆山斜的人生豪邁;沿着青春的山路茫無目的'亂竄，你有可能會掉入，它爲你佈下的陷阱使學墮落。
但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂的陽光一定燦爛。
初一勵志作文7
不要小看殘疾人，他們當中有很多人比正常人還要堅強。
力克就是這樣，他是一個沒有四肢，無手無腳，只有左下肢有一個“小雞腿”的孩子。
在力克上小學的時候，經常被同學們嘲笑，但這並沒有使力克放棄，他一直堅持着。力克雖然沒有四肢，但是他會騎馬、游泳、足球、打鼓……這就連我們正常人都不會做的事情，一個殘疾人卻可以做到，真是讓我讚歎。
正因爲力克有着堅持不懈的精神，纔會成爲名人。
我覺得，在我們身上最缺乏的就是力克的那種樂觀向上，不屈不饒的精神。我們爲什麼不能像力克一樣用實際行動來表明自己能行。
這個故事讓我懂得“人生不設限”的道理，也激勵我奮發圖強，永不言敗。力克是我們的榜樣，我們要向他學習。
初一勵志作文8
現在纔剛剛體會到家長會的可怕，是我真的變壞了庅。
都走到了這一步，我又該怎麼收斂，在他們眼裏，我還是一個不懂得努力的孩子，在我耳邊，還是喋喋不休，還是重複的大道理，畢竟未來還是自己的，不是嗎。
是厭煩，還是懼怕，任憑所謂的耐心一點點磨沒，一步步緊逼，我不願向後退。自古以來的代溝隔閡，又豈能憑我一點微薄之力可以扭轉的。我一次次的保證，承諾並不是一時的敷衍，只是，我也不知道，在一些事面前，我忘了曾經說過不能這樣做。可就算錯，我也沒有後悔過。是我錯的太過，才導致一個一觸即發的後果。
當我知道自己人生的路已經被你們鋪好，我只負責踏上每一塊磚，不是妥協，而是必須時，我竟沒有什麼叛逆的意思了，也不整天琢磨着怎麼獨立，如何證明自己的選擇是對的。
嗯，就是在好多好多時候我也會覺得，世界上爲什麼還是有好多好多事不明白。
初一勵志作文9
炎炎夏日，游泳是必不可少的運動，而今天，是我的50米自由泳的考試。
教練帶我來到大池，我緊張極了，心都吊上了嗓子眼兒，腦子裏空白一片，莫大的考驗向我逼近……
我走上賽道，緊接着聽見了教練的口號聲，機會只有一次，必須萬無一失!三，二，一——開始!我向前一躍，開始了。我一開始十分自信，肺裏的氣也十分充足，可好景不長，還未過半，氣就支撐不住了，手腳也開始無力，我要失敗了!
一次又一次地換氣，但只是杯水車薪，擡頭望着天，藍天也陰雲密佈，轉頭時望一眼教練，教練也無精打采，真的就要放棄嗎?
不，我不能放棄，教練的心血，父母的陪伴，同學的信任，不能就此毀於一旦!我又重拉開動作向終點衝刺，雙腿已經不得不屈膝，雙臂也無力划水，肺也開始隱隱作痛，可，在10米外，終點，在等着我，衝啊!10米，5米，2米，1米，半米，衝線了!
畢業了，這次，我沒向困難低頭。
