實用的初一寫人作文300字彙總六篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的初一寫人作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一寫人作文300字 篇1

光陰似箭，日月如梭。一眨眼三個年頭過去了，我已經在小學待了三

年了，在這三年中我結識了許多朋友。

令我印象最深的還是五年級的班長-------杜昌昊。他，胖胖的，個子不高，大概1米50左右；一雙炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子，有點像牛鼻子，一張寬闊的嘴巴，吃東西方便多了，還有一對芭蕉耳。他經常穿着一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋，簡單的穿着體現出他的樸實、穩重。

他的成績非常好，人人都羨慕，老師也很喜歡他，他不僅成績好而且人也很好。有愛心、善良是他的特點，他非常喜歡助人爲樂，在學習上有不懂的他都會一一幫你解答，教到你會了爲止，上課時他認真聽講，但有時也會開一下小差，下課時他盡情的玩。他很會搞怪，有時候騙你說你鞋帶撒啦，有時候貼張小紙條在你背上 上面寫着：我是豬頭離我遠點。有時還會裝哭，又突然一下笑了起來，嚇我們一跳，搞得有些同學哭笑不得......

我們的好班長我永遠也不會忘記你。

初一寫人作文300字 篇2

小學的老師和初中的老師似乎有些區別，但都是無私的老師。

就說我的小學老師吧，她長的高高的，眼睛大大的，眉毛長長的，吃的不胖，長得很好看。她就是我的小學老師——郝麗娜。我記得第一次見到她的時候，我和她還鬧過一些誤會，現在想起來我還覺得很丟人，那是因爲我不小心罵了她一句，結果我和她差點打起來，但她處處讓着我。所以我第一次見到她的時候覺得她不是一個善良的老師，但是，不久有一件事讓我對她改變了影響。

那是在一次課間，兩名同學互相打鬧，一名同學用力過度，把另一名同學推到牆上，這名同學當場大腦出血，把老師和同學們嚇壞了，老師趕忙打急救電話，同學們也都有力出力。不一會，急救車來了，老師趕忙把受傷的同學擡到急救車上，然後給受傷同學的家長打了電話。這是，我已經看見老師滿頭大汗也不擦擦，於是我過去給老師擦了擦。老師說，謝謝啊！這時，讓我改變了對老師的影響。從此，我跟老師的關係越來越越好。

通過這件事也讓我明白了一個道理，老師是世界上最無私的人。

這就是我小學最無私的老師。

老師，我愛你！

初一寫人作文300字 篇3

要說我，真是家裏的淘氣包，對什麼東西都好奇，而且，我還天不怕，地不怕，有時候還把樹葉放在嘴裏嚼，只有一樣東西能管住我，那就是——書。

我很愛看書。只要有一點空閒時間，我就會看個沒完，甚至有時還忘了吃飯。我愛看的書很多，尤其是那些世界名著，更是愛不釋手。每當我走過書店，看見家裏沒有的`名著，我就拉着媽媽，讓她給我買。如果她不給我買，我就心情很不好。如果她給我買，我就高高興興地拿着書，和媽媽又說又笑的回家了。只要一回家，我的第一件事就是看書。看到好笑的地方時，還哈哈大笑，讀到書裏主人公傷心難過時，我也會跟着主人公的心情由高興到難過。給我印象最深的是：《巴黎聖母院》，一個叫“加西莫多”的人，雖然他長得很難看，但是，他的心卻很純潔、善良……所以，這本書給我的印象最深。我喜歡看得書很多。一有空就拿一本書坐在屋裏看。我看書時很認真，一個字都不落，就連一個標點符號也不放過。就連媽媽知道的書籍都比我還少。比如，我剛看完《杜立德醫生》，就跑到媽媽那兒，給她講。可是她卻問：“什麼叫《杜立德醫生》？”我趕緊向她解釋。

我還有許多事要誇一誇自己，不過，就不跟大家細說了。

你喜歡這樣的我嗎？

初一寫人作文300字 篇4

雨下得噼裏啪啦，如孩子的臉，宛若發泄完畢，便安靜了。滴滴答答的雨聲順着屋檐落下，大雨止住了，雨聲止。

《同一首歌》輕柔煽情的旋律緩緩流出。鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落。甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終於迎來今天，這歡聚時刻我們沉重遲緩的聲音隨着舒緩的調子艱澀吐出。

好朋友緊握住我的手，像要抓住那一份即將告終的情誼似的，我同樣無言地攥緊她的手不鬆開。

一曲歌聲罷。

我們彷彿想要深深地把各自的模樣刻入心中，互相注視着，注視着。眼角澀澀的，宛若眼淚已盡。爾後，各自帶着幾分眷戀邁出教室的門。

手中緊緊捏着的箋紙一角，已然起了皺兒，捲翹起來，我擰開鋼筆，在素色軸邊沿行雲流水一般揮筆：

一切都要收梢了，所以自甘把眼淚化爲——回憶。略顯凌亂的字跡上，驀然不自覺鋪上幾大抹晶瑩的水跡。

初一寫人作文300字 篇5

我的弟弟

在我的家裏有一個非常可愛的小弟弟，他還不到一歲，再過十幾天就要八個月了，在小孩裏，我又發現了一個奇怪的事，讓你意想不到。

因爲現在是冬天是非常寒冷的，所以在家我和媽媽都是在一起睡的，也是爲了更溫暖。早上起牀時，我在看電視，媽媽準備給弟弟穿上衣服。接着媽媽讓弟弟坐到她懷裏，媽媽準備給他穿襪子，誰知媽媽穿襪子時把他的腳都快碰着嘴了，有些不可思議，我就問媽媽：“他怎麼這麼能呀？”媽媽告訴我：“小孩的骨頭都是非常軟的。”接着穿第二隻時我不停的看，又用他的腳試着碰他的嘴，真是簡直不可思議。我又驚奇地說：“我都不能，他呀！太能了。”接着，他竟然能碰着嘴，真是讓人刮目相看呀！誰知道小弟弟還是會不停地笑，真是可愛極了！讓我不得不去喜歡，忍不住去逗一逗他。

接着後來的這幾個晚上，我都會試着用弟弟的腳來碰碰他的嘴巴，哎呀！沒想到，小孩子也是非常有能耐的，他也會讓人感到意外，其實小孩子也沒那麼討厭的了，有時候可愛會打敗一切，讓人不可相信。

初一寫人作文300字 篇6

我有個小鄰居，名字叫何瑜村，我與他都是五年級的學生，他只比我大半個月，可是卻比我高半個頭，我與他是很要好的朋友，同年級雖不同班，但我們還是一起上學一起放學，我們買吃的東西都要分給對方一起吃，買玩具要是家長不給錢我們兩就合夥買一個玩。

我們都喜歡打籃球，他的搶球技術高超，小小年紀與大人的球也可以搶過來，令我很佩服，昨天晚上我們一起打球的時候，我與他一方，爸爸一方，爸爸運球時球控得很緊，還是被何瑜村搶過來了。

我們還經常一起打乒乓球，他的乒乓球打得也很棒，無論是發球還是接球都打得很好，而且接得很快，還會選我的弱點打，令我措手不及。

他的接受能力很強，學什麼都很認真，今天學游泳的時候，我只是稍稍教了他一下游泳的技巧，他稍稍練習下就就學會了，最後比我還遊得快。

我的小鄰居很喜歡玩，可是他玩的時候可是學習好了再玩的，他的學習成績也很棒。這次期末考試就考了高分。

何瑜村我要向你學習。