精選初一我的煩惱作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的初一我的煩惱作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一我的煩惱作文 篇1
我最喜歡的植物是仙人掌，記得有一次我得了腮腺炎，可疼了，媽媽帶我去門診看了一下，醫生說得輸液，我旁邊也是一個得腮腺炎的小弟弟，只見他的臉上糊着塊黑乎乎的東西，我好奇的問“咦，這是什麼啊？”小弟弟的奶奶說：這是仙人掌，糊上它好得快，我輸完液以後，回到家媽媽也給我找了塊仙人掌，用剪刀颳去刺和皮，然後在碗裏搗碎，攤在一小塊白布上，給我敷在了臉上，我頓時感覺涼涼的，不那麼疼了，沒想到小小的仙人掌還有這功效。過了幾天我的腮腺炎就好了，這其中除了輸液，也有仙人掌的功勞，從此以後我更加的喜歡仙人掌了。最後我和仙人掌最後成爲了好朋友
初一我的煩惱作文 篇2
從小到大，每個人的成長經歷總是豐富多彩：有歡樂、有淚水、有惆悵、有迷茫……不管你的成長經歷中蘊含着怎樣的情感、煩惱，都必定是每個人的成長經歷中不可缺少的一部分。
上了初中以後，我的煩惱也逐漸變多了起來：學習上的壓力，朋友之間的矛盾，親人的不理解……這些無一不在點燃我長期以來壓制着的熊熊怒火。而那一次的換座位事件，則是徹底引爆了我所有的怒氣與憋屈。
“哎我就搞不懂了，爲什麼一定要換座位呢？就現在這樣不是挺好的嗎？真的是……”自打聽到了好舍友小華要換座位，並且是換到距我一個走廊的位置，我就開始不停地向我的同桌抱怨個不停，一整天腦子裏想的全都是這個事，還十分順利地與小華開啓了“冷場模式”。女生之間的小矛盾啊，總是多得不得了，大矛盾倒是從來沒有；而男生呢，一般都是痛痛快快打一架，這茬就算過去了。我到現在還記得，我和小華在“冷場模式”期間，又是偷聽又是寫紙條的，還順帶着吧毫不知情的小許給拉了進來。感覺每天都跟個間諜似的，和小許傾訴一下最近的煩惱和不順時，都要四處張望一下，確保沒有人來偷聽後纔敢放心的說出來。在和小華“冷戰”將近有一個多星期後，終於在一個“不平凡”的中午，被“一封信”打破了。小華拜託小廖拿給我了一個折成信封狀的紙條，還說是隻能讓我一個人看。小華給我的？我一邊接過紙條，一邊在心裏嘀咕着。打開一看，密密麻麻地被寫滿了字，大多都是道歉的話。一封信看下來，我看得倒是罪惡感十足。
不過，這個中午過後，似是心照不宣一般，我和小華又開始“互相嘲諷”，又成爲了之前那兩個勾肩搭背、互罵互懟的“好兄弟”了。而這件事情帶來的煩惱，似乎遠遠小於了它帶給我的快樂。就這樣，我的煩惱就這麼一聲不吭地被時間——這個沒有感情的殺手給帶走了。
初一我的煩惱作文 篇3
上了初中的我，不僅學業多了起來，我的煩惱也同樣多了起來。
每個人的心裏都會有煩惱，我們的心頭的煩惱是最能引起我們的情緒變化。近來，我常常情緒不太穩定，說起來，帶起我情緒變化的還是我的煩惱。
這個寒假裏，學校里布置了不少的假期作業。這算是我覺得寒假作業最多的一個假期了。原本我還打算着要在這個假期裏培養自己的興趣愛好，哪想作業居然如此之多，又將我自己原有的時間壓縮了不少。不僅如此，原本學校裏的假期作業就已經夠多的了，哪想我的'父母居然還給我買了不少的課後輔導作業，頓時又是幾大本的作業攤開在了我的課桌上。於是，我的煩惱就在每天做着這些課後作業之中漸漸多了起來。
終於在一天裏，我好不容易將這一天裏的作業任務全都完成，然後又立馬拿起我的滑板，想着去練習一番。我纔剛拿着滑板走到門口，母親卻突然叫住了我。我立馬向母親說，我今天的作業全都做完了，所以想出去玩上一會。
母親拒絕了，隨後又叫我練習英語口語。練習的方式就是與英語不錯的母親對話，我無可奈何的放下了手中的滑板，然後與母親練起英語對話來。
這一天的時間就這麼過去了，等到晚上一家人坐在一起吃飯的時候，我終是沒有忍住說出聲，我對媽媽說我希望在假期裏，能夠有讓我自己支配的時間。
可媽媽卻一直不同意，媽媽覺得假期是最能拉開與同學們之間距離的階段。所以就算是在假期裏，我也應該將全部心思放在我的學習上。我與媽媽辯論着，我說我要好好學習知識，但是也不是隻有學習知識。
我感到很氣惱的是，媽媽完全沒有將我的意見聽進去，還是一味的要我按照着她的意願來每天該做些什麼事。現在的我很煩惱，我很希望媽媽能夠尊重一下我的意見。
初一我的煩惱作文 篇4
從小學畢業的那天起，我的內心中總有一種說不出的激動，總想着一句話：“我將是初中生了。”帶着幾份激動，幾份忐忑，我終於跨進了初中的大門，這就意味着我已經長大了，更意味着我要打開我的理想之門，青春之門，去遨遊花季一般的世界了。
總以爲初中生活是快樂的，初中之門是快樂之門，青春之門是敞亮之門，原來並非如此。初中之門有許多難過的坎，這青春之門更有無數的陰暗。剛走過那裏時，我似乎孤立無助，所以 尋求着亮光的來臨。而當我回想着已走過的初中歲月時，我心中不禁喊道：“不，我不要長大！”可這哪能由得你自己呢？煩惱，都是煩惱惹的禍，我該怎麼辦呢？
學習的煩惱
每天老師都會講新課，而重要的是，課後對學過的知識的複習，以及對新知識的預習。回家後的我，第一任務就是完成老師佈置的數不清的作業。努力着，拼搏着……夜靜，四周燈全熄，唯有我的房間裏燈光依舊，而此時，上小學二年級的妹妹已經睡了快2個多小時了。再擡頭看看時間，早已是午夜時分了，又想今天政治、歷史、地理老師還要上新課，又得趕緊預習一下了。長舒了一口氣，我心裏一陣激動：“終於完成了。”胳膊早已麻木了，但我又很欣喜。我又計劃了一下：先預習政治，明天5：30分起牀後再預習歷史、地理……時間一分一秒又過去了，我終於結束了一天的學習生活，入睡了，隱隱約約，我好像聽見睡在唱歌，夢中迷迷糊糊，又仔細聽，原來是鬧鐘，“唉……又該起牀了。”我長嘆，穿好衣服接着又開始新的一天的學習生活了。
這就是我，一個無法有充足時間的我，我想象着時光老人能否慢一點，多留一點時間給我，讓我能夠很好地複習功課。每當放學回家我就想：“該怎麼辦呢？有什麼辦法可以讓我多一點學習時間呢？我又長嘆着……忽然，我響起了一句話：“時間就像海綿裏的水，如果擠，總會擠出來的。”哦，我明白了，我應該這樣去做，我相信我能行。瞧，多煩的事兒，只要我們用心解決，沒什麼不可以。
成長的煩惱
成長中的我，一天天長大、一天天成熟，而對於自己所幹的事也更加嚴格起來。我本是一個做事非常嚴謹的人，可有時我會遇到無奈，遇到尷尬。
開學前幾天，我本是信心百倍，老師讓我負責檢查作業並報名，可就在這時，我遇到了麻煩：報名的第二天，一位家長來學校了，一進我們的教室，就對我劈頭蓋臉地斥責了一番，讓我都沒來得及反應。原來，是她的孩子作業沒完成，而我沒給報名，結果她就找上門來了。最終事情清楚了，是她的錯，更是她的孩子的錯，可我無論如何都無法接受，我不斷責問自己：我真的錯了嗎？此時，老師、同學都安慰，可我仍心有餘悸，怎麼也靜不下心來。
回家後，爸爸說：“孩子你負責任是對的，可你……”之後一段時間裏，我的情緒很不穩定。難道我真的錯了嗎？我不知多少次問自己，也不知有多少次我流淚了，我真的不甘心。事情過去這麼長時間了，但我的心靈的傷口並沒有癒合，難道成長就一定要付出代價嗎？如果是，那我寧願不去叩那青春之門。但畢竟已經遲了，因爲我的“總以爲”給自己的成長增添了第一塊陰影，我該怎麼辦呢？我爲此煩惱着。
在這煩惱中，我無力而又勉強地走着，我轉念又一想：生活哪能一帆風順、沒有酸甜苦辣呢？不經歷風雨，怎麼見彩虹。我才受了多大的挫折呢？這是我的個性嗎？不，我一定會走出這煩惱的陰影，回到以前那自信、陽光的我。
