【推薦】初一暑假作文彙總六篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的初一暑假作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

初一暑假作文 篇1

不知不覺署假一下子就過去了、在姐那裏過着“豬”一樣的日子、吃了就睡、睡醒後又吃、哈…我都無法不佩服自己啊！哈…只是少了啊枚的陪伴、啊威的關懷、啊濤的吵鬧、雖然有時是覺得家裏很煩、但比起現在卻又顯的那麼的有趣、不過這些煩、嘿、會結束的…我想我會知足、啊威讓我重新堅強、讓我覺得原來自己痛得刻骨銘心的、是那麼的不值一提、是我太傻罷了…其實後來才知道、人活着就不要老沉淪於過去、放下的終歸放下、更要珍惜眼前、我知道啊威…是我現在最想珍惜的人了…雖然署假不在同一個地方、但思念會讓彼此的情更濃噢…習慣了一個人躲在家裏、什麼都不管、亦什麼都不用做、什麼都不必想、就拼命看書…拼命的睡覺、無所事事、只有單純的存在着、一個人、感受東莞這熱空氣滿滿的把我侵蝕掉。“就這麼簡單”呵…我想的、我自己能讓自己滿足、而別人要的我想、或許我無能爲力…有時突發的悲傷泳上心頭、讓我無所適從…思念就在那麼一瞬間降落到用心底？本就對任何東西已一身輕的我、看着藍藍的天空上掛着的雲、又想起啊威十七號爲我餞行時買了一大堆的棉花糖…呵…吃着、嘴裏是他滿滿的愛、喜歡吃棉花糖也許是因爲把它吃到嘴裏有一種幸福的感覺“甜甜的”每逢心情不好便吃它來緩解心情。沒有你、連快樂都覺得是多餘…心情每天都在變、有是因爲你的一句、我會狂笑、也會痛哭、然後、淚流滿面都不想管、讓它掛着、晾乾、呵…如此而已…偶然發覺這裏的小孩可愛得要命…胖嘟嘟的…而且髮型都是隻在前面留了一點頭髮、後面是光禿禿的…看着。看着。自己的心情又慢慢的好起來了…令我不知不覺又想起我弟的那可愛樣…有時脾氣是差了點、但至少他需要我帶他…如果把他悄悄帶給別人帶的話、待他發現便會大哭、叫着我、似乎在呻吟着“不要走、你要帶啊濤…”可我不能停下腳步、因爲我跟他不屬於同一個世界、我也有我的事做、不想整天帶小孩子…不想太早體驗我將來要過的生活、或許可以說我太自私吧…我才十七歲、有自己想要做的！有權做自己想做的、有權做自己不想做的…這是自私？？呵也許…“快樂的日子就像是含在嘴裏的冰琪綾、還沒有來得極體會它的味道卻已經溶化了…”生活中的我都是不懂得珍惜一切的吧…寫不出驚人的字句、一無所長、不是自己自卑、是事實啊…無聊的出生在這個世界、無聊的適應着這個世界、接着無聊的死去、人的一生、真可以這樣的簡單而無趣…呵~~過後又可以重生！多好！！

“今天的心情是有夠差！！就又這樣過了一天，23號我的生日。呵。跟姐他們就過了這樣一個簡單而又顯得有趣的生日。當然和暑假。

我有過這樣一個暑假。值得懷念。

初一暑假作文 篇2

夏季炎熱，熱的讓人出汗、讓人煩躁。而此時此刻建築工人正在爲人們的住所而勞動。

我們住的樓房是建築工人辛辛苦苦建出來的'，我們住的是他們的汗水，但是我們卻沒有觀察過他們建樓的生活。

前幾天，我們要建一個展廳。看見爸爸和工人們商量工作，期待着他們的成果。

有一次，我去廠子裏看看他們是怎樣蓋的，一進大門，就看到了一個非常大的拖拉機，還看見了穿着髒衣服的工人正在弄石泥，還看見有的工人在刷牆。

建築工人頭上的汗珠一滴一滴的掉下來，我想到”當我們在炎熱的中午，吹着空調的涼風睡覺時，他們正在強烈的太陽下工作；當我們在陰涼下吃着雪糕時，他們正在強烈的太陽下工作，當你坐在涼快咖啡廳工作時，他們正在強烈的太陽下工作 ；當你因爲炎熱的氣候而煩躁時，他們正在強烈的太陽下愉快地工作'

當我們真正去接近那些建築工人的生活的時候，就會驚奇地發現他們在如此炎熱的工作環境下表現出來的卻不是浮躁不安，而是豁達樂觀！

初一暑假作文 篇3

親愛的爸爸媽媽：

您好!

暑假一天天的來臨，原先我總是盼望着它的到來，但在現在，它就像惡魔，讓我不敢再想。

在學校裏，上課，下課，放學。每一天都重複着這幾個動作，有如白開水一樣平淡無奇。大考，小考，弄的我頭暈目眩，沉重的書包壓得我喘不過氣來。好不容易等到放假，你們卻忙的不可開交，整天在書店裏東尋西尋，一套套複習資料被搬回家擺在我面前，你們似乎還不滿意，想把整個書店搬回來，又是請家教，又是特長班，我簡直比大人還忙，凳子似乎就是長在我身上的，我想幫忙打掃衛生，幫你們分擔家務，但你們總是說：“你是學生，最重要的是學習。這些事媽媽做就可以了，乖，回去學習! 你們知道我聽了是多麼傷心嗎?我開始懼怕暑假。

我當然明白你們是想望女成鳳，但是我有一個請求，這個假期可不可以讓我自己安排，我想擁有屬於自己的一片天地。你們先別忙着說不可以，你們可以先聽聽我的計劃：

1.每天至少學習四個小時。

2.看電視最多一個小時。

3.一個小時的讀書時間。

4.2個小時的自由玩耍。

5.我想出去旅遊，去放鬆放鬆。

……

另外，我能不能要求讓我幫你們分擔一些家務，讓我做一些力所能及的事情，爲這個家做一些貢獻。

我的計劃不無理吧?雖然是我自己設計的計劃，但我也知道學習的重要性，我自己發自內心的或許比你們強迫我去做，效果會更好。

你們是時候放開我的翅膀，讓我自己去飛，畢竟我已經初一了，就讓我來計劃這個暑假吧!我有我的想法。

祝：

你們健健康康，快快樂樂!

你的女兒

初一暑假作文 篇4

暑假生活趣趣多，今年暑假我要去打暑假工,因爲同學去我也想去，所以她也給我介紹了一份。

後來的一天，我和那個同學一起去了那家廠。我們走進廠裏，看見了管理員，我們就走到管理員面前說：“請問這裏是招工的嗎？”管理員說：“招，你們去那邊跟他們一起學習吧。”然後我就走到了一個大姐姐面前，大姐姐就教給我們，怎麼組織零件。第一天我們學會了。

第二天，我們算是正常來上班了。上班多麼好玩，有這麼多小朋友陪着我們一起工作。

第三天我們和昨天一樣一起來上班，雖然工資不太多，也是計件的，但我和那位同學無怨無悔，因爲這是我們付出的勞動所收穫啊。過了一個星期後，我們正常過來上班，看見了一位和藹可親的中年人，那些人說他就是這裏的老闆。我們就走到老闆面前，問聲好。老闆奇怪的說：“你們是哪裏的小孩。”我奈悶了，我在這裏做了這麼多天工啊，就是說我們是哪裏的，這是怎麼回事？老闆說：“你們還沒報名呢？”那位同學就趕緊說：“不是，是那個人……”剛想指出那個人可是那個人不見了，就是招我們的那個管理員，老闆嚴肅的說：“你們，你們給我出去。”我們就被掃地出門了。

“現在怎麼辦呢？”我問她。她說：“算啦，就當我們吃一頓長一智吧，下次我們不會再被騙了。”然後我們就回家了。

社會上有這麼多壞人，但是，你們千萬不要被遇到，要多留點心眼，不然就會像我們這樣稀裏糊塗的，然後幫人家做了這麼多天工。

初一暑假作文 篇5

這個暑假在不知不覺中就過了一半，回想起這一個月來，奇事奇人還真不少。

你瞧，這是在幹嗎？噢，原來有表演！這些人都是殘疾人，各個身高不足1米3，手腳看起來也不靈活，可這歌唱得真好聽。一首歌下來，在場的人們紛紛被感動了。不一會，捐款箱就被塞滿了。緊接着，他們又表演了雜技。天那！我簡直不敢相信自己的眼睛，他們表演的是那樣奇妙。一個個生龍活虎，似乎在我眼前的是一羣雜技大師。要想做到這一點得付出多少努力啊！全場又響起了熱烈的掌聲。你說奇不奇？

再看，又是一個特寫鏡頭啊！這烈日炎炎的，居然有人穿毛線衣，真奇了！他身高1米8，戴個帽子，身穿兩件衣服，裏面意見襯衫，外面一件毛衣，長長的褲子直託腳跟。瞧他這樣，似乎還不熱。周圍不少人瞪起了大眼，我情不自禁地摸了摸頭。你說奇不奇？

光這一個月，我就遇到了不少奇事。我還聽說一個老人很遠從海南一直感到哈爾濱買了一幢別墅說是要避暑。怪哉！怪哉！

暑假兩三事，樣樣是奇事！

初一暑假作文 篇6

在這個暑假，我過得非常快樂。學校要求在這個暑假裏參加社會實踐活動。

有一次，我去圖書館看書，還沒進去就看見牆上貼着一份告示，原來圖書館在招義工，於是我便利用暑假這個機會選擇去圖書館做一名志願者。書籍是人類進步的階梯；書籍是人類知識的總統；書籍是人類思想的寶庫；是我們生活中不可缺少的糧食。

在這裏當義工的人真不少，這兒年齡大的有15歲，年齡小的只有6歲。在這裏，我們要工作20天。我們的任務就是整理圖書。工作人員讓我們先學習排架。對於我們來說排架是個陌生的概念。工作人員細心地解釋着，我們認真地聽着。如果我問你，書籍側面下方標籤上的字符串是什麼，可能經常到圖書館借書的同學會知道那是索書號。如果我再問你那字符串的字母、每一部分數字各代表什麼，可能就沒有幾個人能回答了。工作人員告訴我們，第一個字母表示書籍的科目大類，後面的數字爲細分類，然後就是就是這類的藏書序號，斜槓後的漢字是書籍的版次。我們學習了排架，認真地檢查每本書的編號，再按序排放整齊。我們還幫助工作人員清點圖書的總數，方便他們日後的管理。

一轉眼，20天的志願者活動就結束了，雖然時間很短暫，工作有些辛苦，但從中我獲得了很多知識結交了許多朋友，我感到非常快樂。