有關初一開學作文錦集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的初一開學作文7篇，歡迎大家分享。
初一開學作文 篇1
開學了，我得去長沙學習4個月的時間，從炎熱的8月到寒冷的12月。
現在家裏處處瀰漫着臨行前的氣息。房間裏有許多衣服正靜靜地躺在牀上，等待着被摺疊；一個張着大口的行李箱，吞噬着它所能裝的一切：衣物。毛巾。文具。牙刷等等，直到被塞得鼓鼓的，再也裝不下爲止。家裏的人裏裏外外忙個不停，尤其是奶奶，知道我又將要離開半年的時間，幾乎恨不得把家裏所有我用得上的全都給我搬去。而我反倒成了閒人，整天游來蕩去。
其實我很想幫大人做些什麼，幾次憋不住問爸爸，您讓我也乾點什麼吧！爸歪頭想了想說，你寫份保證書吧，你要走拉，又有4個月管不了你了不寫份保證書爸可不放心你。我嘴一撇，有些不高興：我又不是小孩子拉，你不放心什麼？不用寫。
可是到了我臨走的那天，他卻還真的開口問我要保證書，我壓根沒寫，還拿什麼？於是便支支吾吾地想賴掉。爸看我這神情，再也沒有說什麼，只是深深地嘆了口氣，送我上了車，走了。
我表面上雖然還是裝硬，可心裏面卻早就內疚得要死了，不知是因爲沒有完成任務，還是爸爸臨走時那不放心的目光。我真的那麼叫人不放心嗎？記得，每一次過生日的時候，爸總要說自己的女兒又長大一歲拉，但是如今……看來我在爸心中永遠還都是個孩子啊！
爸，也許在您心目中我永遠都是個孩子，永遠也長不大，只會逐個槍斃你滿心歡喜帶回的新裝，頑固地堅持我的審美觀點，只會癡迷地看明星雜誌，笑話您連趙薇和林心如都分不清楚，只會在房間裏陶醉於那些震耳欲聾的音樂……我永遠都是那麼不成熟。
也許以前是的。雖然你撒嬌的年紀漸漸遠了，但是我明白有時在大人旁邊施一些小伎倆還是很有用的，總能掙來同情或笑臉，於是有時也來上幾招。然而現在不會了，我得學會獨立，學會生活。爸管不到我了，就自己好好看好自己吧。衣服我會按時洗，被子我會按時換，一日三餐我都不會再虧待自己的肚子拉，我得擔負起媽和爸共同的責任，在學校裏聽老師的話，不讓您操心。
爸，您與其他的家長不同的就在於你有時會把我看成大人，您凡是都儘量徵求我的意見，我們之間有時幾乎是平起平坐的，與您下棋就好比上了人生的一堂課，你總教育我做人的道理。以前，道理是講了，但我沒有做到最好，現在您不在我身邊了，我便得要自己提醒自己：走路不要駝背，看電視要有節制，上網要少上……每每想起這些，總是令人很懷念。不過，說句俗點的話吧，講了這麼多年拉，總該有點用處吧。在家，爸老把我比做寄生蟲，說我能吃不能幹，這回總得顯顯本事。
臨走前爸有些沉重地說，又有那麼長時間不能見面了，要照顧好自己啊！是啊，這4個月的時間，爸的音容笑貌看來只有靠長長的電話線和冷冰冰沒人情味的E—mail來感受了，我該爲爸做些什麼？以便才能在下次見面有個交代啊。
爸，我已離開你來到了遠方，望着遠處即將落下帷幕的夕陽，道上一句：爸，珍重！
初一開學作文 篇2
時間過得真快呀，一轉眼，上初中已經是第三週了，同學們也改進了許多，進入狀態了。
我和陳詩敏來時，已經8點過幾分，遲到了，但我看到張子奕的“指揮”，大家讀得很整齊，比較響亮，但讀得聲音不乾脆，懶洋洋的，好像剛睡醒似的，還有個別人被老師點名批評，他們是魏元暉、劉國鴻。保潔區被同學們掃得乾乾淨淨，但是王小智、田煒燦來晚了，被記名了。今天是升旗儀式，應該要嚴肅一些，但是有許多“老爺”和“大小姐”在集合的時候邊走邊聊，像是要去喝早茶一樣，懶懶散散，紀律非常不好，有：蘇灝、魏子翔、資涵琦等。
在上課的時候，大家都在津津有味地聽課，幾乎沒有人講話，我猜大家應該都被班級公約恐嚇住了吧！唯獨在數學課已經下課的時候，王老師拖了堂，同學們就抱怨連天了，整個教室都是抱怨的話，所以像菜市場一樣，鬧哄哄的。
下午，一切都很好，在背誦的時候，大家的聲音很響亮，如果這種聲音放在早讀，那早讀就太完美了！在上科學課做實驗的時候，一個個“貪玩鬼”就玩起水來，玩着玩着，就談起了遊戲了，唉，真是“走火入魔，無可救藥”了，希望“貪玩鬼”們趕緊“懸崖勒馬”，千萬別“癡迷不悟”了。
今天沒有有好人好事。
在這幾篇的流動日誌裏，我發現數學課上的人被舉報的最多，大家是不喜歡數學這門主科？還是不喜歡王老師呢？其實王老師拖堂也是爲我們好，讓我們多做點練習，遇到多點題型，考試時就有可能遇到做過的了，這不是對我們好嗎？別老抱怨王老師佔了下課時間，她是爲了我們好。還有些同學太愛玩遊戲了，這有什麼好？既對自己的眼睛不好，又耽誤學習，多讀點課外書，還可以學到知識，多好啊！
爲了將來，我們一起努力吧！
初一開學作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生後結束了。我們又迎來了一個新的.學年――初一。昨天，我們上了開學第一節語文課，那節課讓我非常難忘。
那節課我們並沒有學習課文，而是和老師一塊會兒聊了聊語文。首先，我們就“趣”字來聊了聊。
“同學們，我們首先來講一講語文的樂趣吧!”老師提問了。“我覺得漢字的字形很有趣。”有同學發言了，“好，那麼請幾位同學寫一寫‘急躁’和‘乾燥’的‘燥’字吧!”過了一會兒，老師又問：“大家看這兩個‘燥’字有什麼不同呢?”“部首不一樣”大家異口同聲的回答道。“對，這就是古代造字的妙處，那誰知道爲什麼部首會不一樣呢，不錯，這就是根據自已來定的，根據字的不同意思來定不同的字，所以說漢字很有趣。那麼大家有沒有關於漢字而鬧的笑話呢?”問題一出大家都思考了起來：有的同學託着下巴，眼睛望得出神;有的同學翻翻書、抿抿嘴……
後來，老師給我們講了一個“白字法官”的故事。這個故事特別有趣，講了一個白字法官因連錯囚犯名字而鬧得一個笑話，把我們逗得哈哈大笑。但我想，這不就是沒有學好語文而鬧出的笑話嗎?這可見，語文的學習對我們多麼重要啊。
然後，老師讓我們講講語文的意義。於是，大家七嘴八舌的討論起來：“我覺得學好語文，可以讓我們的知識面更廣、更豐富。”“我覺得學好語文可以使我們跟外界交流更通暢、方便。”“我覺得學好語文也可以提高個人修養與綜合素質。”……大家討論的熱火朝天，彙報也精彩至極。我們真正領悟到了語文的魅力，體會到了語文的樂趣。
語文是一抹清香四溢的綠茶，讓人神清氣爽;語文是一座色彩繽紛的花園，使人流連忘返;語文是一塊甜蜜至極的蛋糕，令人回味無窮。
第一節語文課只是最初的起點，以後的文學大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語文的大海里遨遊吧。
初一開學作文 篇4
伴着鬧鐘的響起，新學期的第一天就這樣到來了。對於這樣一天對於我來說是難忘而又充滿期待的。
在鬧鐘的催促下我快速地起了牀，隨後我便懷着愉悅的的心情揹着新書包穿着新衣服往學校趕去了。可是生活中總會有那麼多意想不到的事情。我走一會兒以後，頭頂轟轟的雷聲卻突然響了起來，天空的夕陽瞬間被烏雲遮蔽密佈在空中。雨滴嘩啦啦的打在我的新衣服上，新書包上，活力與精神俱佳的我瞬間被淋成了一隻可憐的落湯雞。開學的第一天肯定不能遲到，於是我頭也不回地朝學校趕去。
好不容易匆匆忙忙趕到教室，擡頭一看，同學們依然滿面春風、神采飛揚的坐在位子上，等待着上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨後響了起來，首先進來的是代我們數學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子，說道：“同學們，今天是你們升班後的第一節數學課，下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮鬥目標。”老師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醞釀起來，然後鄭重其事地寫下自己在新學期的願望。
第三節課是科學課，在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢!因爲我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我帶科學書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閱讀書吧!於是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板着臉走了過來。她嚴厲地對我說：“科學課不許看閱讀書，快把書交給我!”我流着淚，極不情願地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。
我暗下決心，以後課上我一定會好好表現，爭取給老師留下好印象，把書再要回來!
這就是開學第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
啊，難忘的開學第一天!
初一開學作文 篇5
時光飛逝，暑假過完了，我們已經是初一的學生了，開學之後的第一感覺就是新鮮。長高的同學，翻新的校園，新開的科目，新來的老師……
開學已經一個多星期了，我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現象時，我更是萬分的激動，真想快點知道是什麼引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第一感覺就是憧憬，新的學年，新的開始，這個學年我的成績一定會上升的!我們每個同學都還着對未來美好的嚮往，他們有的想當宇航員，有的想當老師……於是大家都爲了未來開始了全身心的地投入到了學習當中。
與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說，離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開始做衝刺前的準備了。“逆水行舟，不進則退。”大家都在互相鼓勵並互相競爭着。只有不管三七一十一，不斷練習，我才能跟上其他同學。爲以後的生活打下良好的基礎。
升到初一年級，有好有壞。但是我一定會努力地!
初一開學作文 篇6
令我感到興奮又自豪。因爲這天我光榮地從小學的門檻走出，進入了一個新的階段——中學。
當我穿着一身紅白相間的校服進入學校時，心中不免有些激動，這是我第一次以中學生的身份開始學習啊！從今以後我就是一名中學生了！
初中的生活還真挺特別，當老師把課表寫在黑板上時，我發現當年我最喜歡的科學課變成了歷史、地理、生物三個科目。課本變厚了，練習有趣了，實驗增多了，科目豐富了……老師們講課也生動了，不再枯燥乏味了，上學變得輕鬆愉快了！
當陽光充滿了天空，是吃午飯的時候了。下課的鈴聲響起，只見高高矮矮的同學握住飯卡，衝出教室，奔向食堂。與小學不同的是，我們不再排隊領飯盒，而是用飯卡買食物。學校的食物可豐富了——西餐有意麪、漢堡；中餐有蘭州拉麪、魚香肉絲……同學們都依着自己的喜好買吃的，吃的可舒服了。
在吃完飯，大家都不急着回班，漫步在中心花園裏，一陣陣清風徐來，嗯……愜意！下午的課程都是一些輕鬆的課，我們不再像以前走神，而是跟着老師的腳步，漫遊在知識的海洋裏。
在下午3：40，放學了！同學們歡聲笑語地離開學校。
初中，一個新階段，我們要加倍努力學習，就像是校訓一樣：一切爲了學生，一切爲了祖國的騰飛，一切爲了人類的進步！
初一開學作文 篇7
江河因爲有了勤奮，才能不息地向東奔流，最終流入大海;蒼鷹因爲有了勤奮，才能無畏地搏擊長空，最終成爲強者;而人類，因爲有了勤奮，才能不停地攀登，最終到達成功的頂峯!
所以，我要說：勤奮使人成功。
美國發明大王愛迪生，他從未受到過優秀的黨校教育，但他勤奮好學，善於思考，努力工作。他在科學的道路上不斷的探索，幾十年間幾乎每天工作十幾個小時，最終，他的發明達到1100多項。愛迪生正是憑藉着勤奮，才步步走向成功，勤奮就是他前進的動力，是他珍貴的財富。正是他的勤奮，才使我們的通訊更爲便利，才使我們在黑暗裏擁有光明(白熾燈)。他的勤奮使那句“天才就是99%的汗水加上1%的靈感”變得擲地有聲!
古今中外，憑藉着勤奮成功的例子比比皆是：詹天佑，他那在荒郊野外的勤奮，築就了京張鐵路，築就了中同人的尊嚴;袁隆平，他那在烈日炎炎下的勤奮，培育出了雜交水稻，證實了中國人的勤勞和智慧;居里夫人，她那在木棚裏的勤奮，造就了鐳的美麗神話，造就了跨越百年的美麗!這些人，難道不都是因勤奮而成功的嗎?他們兢兢業業，忘我的工作，只憑借勤奮在成功路上拼搏，他們的成功沒有華麗的裝飾，卻只因樸實的勤奮而更加輝煌!
相反，那些不勤奮的人結局會怎樣呢?方仲永舊有是一個典型的例子，他雖然有着天資的聰穎，可他卻忽略了後天的勤奮，最終，他變成了一個平凡的人。可見，勤奮正是成功的重要因素，如果你不勤奮，即使你有愛因斯坦那樣的大腦，博爾特那樣的體魄，也終究不能成爲科學家，成爲運動場中的“飛人”。因爲，在成功路上，除了勤奮，沒有任何人可以幫你，沒有任何捷徑可走。
朋友們，從現在起勤奮起來吧，憑藉勤奮，我們在成長路上拼搏;因爲勤奮，我們的遠方不再渺茫;感謝勤奮，我們的求夢之路遍地開花!去勤奮吧，勤奮纔是成功的唯一資本!
