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難忘初一作文15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘初一作文15篇

難忘初一作文1

轉眼間,小學六年就這樣過去,可童年卻一去不舊了,在這六年裏我又想起了。我的一個老師。

在一天上課時,牛教師一走進教室同學們就精神起來了,這裏我小學三年級的事,一上課老師先設講課而是出了幾個有趣的問題說:在家靠誰?我們交笞:靠老師,牛老師接着問父母老師能跟你們一輩子嗎?這一問使我們意識到剛纔的錯法了。

我們又立即回答靠不住,接着老師總結說這就對了,我們學習應該自己。這節課我們就靠自己讀懂課文。老師寫出文章的題目《偉大的友誼》然後又教給了,我們學習的方法,那就是師生同來學習那第一自然段,又讓我們用學習第一段的方法學習其他自然段,別說這方法還真靈,我們一學就會了。

老師又檢查了,其他同學連班裏的差生也學會了,牛老師看我們都學會了初中,臉上露出了幸福的微笑,這就是我的牛老師,這就是我的小學生活。

難忘初一作文2

一月二十八日,大年初一,古語有云:大年初一不掃地,不出門。我和弟弟實在無聊,商量了還是去小溪玩吧!

一走到小溪裏,那裏的水非常清澈,一眼就看見了小蝦。可是小蝦太聰明瞭,一擡手就遊走了。結果還是舅舅出馬給我們抓了十幾只蝦,我驚訝極了!這時爸爸走過來說:“你要不要學打水漂?”爸爸說完,立馬撿起一塊薄薄的石頭扔到了小溪,石頭不見了水面上卻有了好幾個水圈。這時,我也彎下腰,撿起一塊薄薄的石頭,使勁一扔,石片砸在水面上像小魚一樣跳上跳下,不一會兒水面上就有了兩個又小又可愛的水圈。此時,我和爸爸都開心地笑了!

到了下午,這是我最開心的時候。我和舅舅準備登鳳凰山,祈求菩薩保佑。聽外公說:“鳳凰山非常高,有兩個山頭,那裏的菩薩非常靈驗,新年的第一天有人天不亮就會出發登上山頂。”我開開心心地走在鳳凰山的路上,一邊欣賞美麗的風景一邊聽鳥兒唱歌。不知不覺中我們就登上了鳳凰山頂!天藍藍的,雲朵白白的,還有變幻的山巒,在古樸的寺廟的映襯下讓我如癡如醉。接着我敲響了寺廟門口的大鐘,鐘聲迴盪在山谷。好像在說真好玩!

走在下山的路上,我興奮極了!天彷彿格外藍,陽光彷彿更加燦爛,多麼美的農村生活。

難忘初一作文3

今年的中秋節已經過去好幾天了,我們一家聚在一起吃月餅賞月的情景仍然浮現在眼前

當晚,我吃着月餅看着月亮,啊!當最初的幾顆星星在藍色的天幕上定位以後,一輪皎潔的明月冉冉升起。初升的月亮像雲朵一樣蒼白,但是那一刻都在變得更加明亮。

晚風吹拂着眼前的河面,波光粼粼的河面像一面寬大的鏡子,又像一塊潔白的玉佩,像一條綴滿寶石的綢帶。月光照在房屋上,如煙如霧般籠罩着大地,給大地蓋上了厚厚的白露,給莊稼罩上了如夢的輕紗。皎潔的月亮、閃爍的星星,構成了一幅美麗的夜景圖。

突然,爺爺高聲叫道:“讓開!讓開!”爺爺一陣風似的來到我身邊,然後做了一連串讓我納悶的行爲。我不解地問:“爺爺,你幹嘛要把桌子搬出來呀?而且還在上面放了3個盤子?”爺爺一邊在盤子裏擺上月餅和水果,一邊耐心地對我說:“這是要給月亮上的嫦娥、吳剛和玉兔吃。”“他們下來吃嗎?”我問。“我也不知道。”爺爺說,“這是一種習俗。”

中秋節還有哪些習俗,其他國家有中秋節嗎?……一個個問題涌現在我的腦海中。我一定好好學習,獲取更多的知識,探求更多的奧祕。

難忘初一作文4

哈哈!一年一度的中秋節又來臨了!我好高興啊!我從一早上起牀,到將要晚上的時候,我都在想着一個問題:夜晚中的月亮姐姐,會是怎麼樣子的?是像一艘小船那樣彎,來吸引我們;還是像人們買的月餅那樣圓又圓,來讓大家看看,自己在這些日子裏撐多久呢?正當我想得着迷時,媽媽輕聲地叫了我一下,我該吃早餐了。

我看見我的早餐,是一個圓圓的月餅。我又想起了月亮姐姐。不過,看見了早餐後,我敢肯定地告訴自己,今晚上的月亮姐姐會是一年當中最最美麗,最最圓,最最亮的一個晚上!

我默默地靜侯月亮最最璀璨的晚上來臨。我盼呀盼,盼呀盼……“該吃飯了!”一聲如排山倒海的聲響,震穿了我在思考的一面牆。我吃完晚飯後,走到窗口前,纔想起自己要辦的事情來(我真笨啊)。果然不出我所料,在今天,月亮姐姐的確吃多了,帶着胖呼呼的身體來見我們了(月亮姐姐真是不怕別人怎麼笑話她)!

月亮姐姐困了,大家該睡覺了,讓我們去迎接更璀璨,更美好,更新的明天吧!

難忘初一作文5

在我成長的過程中,經歷過的事就像天上的繁星一樣,數都數不清。但有一件事讓我歷歷在目,終生難忘!

記得我上一年級的時候,在第一次游泳課上,我們在寬敞的體操房裏做游泳前的熱身運動,以免游泳時抽筋兒。開始上課了,先學在水中憋氣,我們雙手扶着欄杆,憋足一口氣,將腦袋潛入水中,身體就漂浮在水面。我們要憋氣三十秒,一、二、三、四、五、、二十九、三十,終於完了。可在這時,我的手一軟,腳一鬆,一不小心沉入水底了,一剎那,我腦子裏一片空白,驚恐萬分。下一秒,理智告訴我一定要活下來,我就拼命的掙扎着,雙臂慌亂地拍打着身邊水,彷彿死神用它那魔鬼般的手緊緊地掐着我的脖子,呼吸很困難。突然,我的一隻手不知觸到了誰的腳,我欣喜若狂,不管三七二十一,一把抓住他的腳,趕緊向上鑽,終於爬上岸了。這才發現我的鼻涕已經流到下巴了,同學們看着我那狼狽不堪的樣子不由自主地哈哈大笑起來!我卻骨軟筋酥,頭昏眼花。

自從經歷過這件事,我每次游泳都會小心翼翼,並在大人的監護下進行。同時,我明白了生命的可貴——珍惜生命就要珍惜今天。

難忘初一作文6

難忘的第一次,只要一聽到它。那一幕幕有趣的往事,像天上的星星,一眨一眨的;像恆星圍着太陽一轉一轉的;像大街上的各種形態的棉花糖一圈一圈的,時刻浮現在我的腦海中。但印象最深,最難忘的是“第一次騎自行車”。一想起我第一次騎自行車的事兒,我都會露出忍俊不禁的笑容。

11歲那年的某一天早上,一位同學在QQ羣上說:“週末去梅子山那騎車,誰要去?”瞬間就有十多個同學要去,有個人問我:“你去不去?”我回答道:“不去了,週末有事兒。”我心想:我不會騎車,好羨慕他們,不行,我一定要學會騎自行車。不能讓他們嘲笑我。

那天下午,我便來到一片寬敞安靜的空地,開始了我的“摔跤之旅”。最開始無論怎樣,只要雙腳離地,馬上“嘣”的一聲,車就倒地不起了,半個小時後,勉勉強強地堅持十幾秒後,又一聲“嘣”……兩小時後,終於學會了。只是還殘留着雙眼視線離不開腳的毛病,這時不遠處一輛銀白色電動車向我駛來,我一下就慌了。車一扭,連人帶車地向一邊倒去。

幾天後,那個毛病徹底地消失了,連那種看見車就會慌、畏懼的感覺也跟着一起消失了。

每當我看到或聽到“難忘的第一次”,我都控制不住我自己地笑了出來。

難忘初一作文7

五天的軍訓生活結束了,但是它帶給我的各種滋味卻讓我難以忘懷。

軍訓生活是艱苦的:早上,在號角聲中,我們很快就起牀了,不像在家裏,還能賴牀,非要爸爸媽媽三番五次叫個夠才慢騰騰地爬起來。起牀後第一件事不是漱口洗臉,而是要把被子疊的一條皺紋都沒有。早餐過後,我們開始了艱苦的訓練,首先是訓練站姿,要求我們站得像挺拔的小松樹一樣;接着是齊步走,步伐必須整整齊齊,做到一點瑕疵也沒有;還要訓練坐姿,擡頭挺胸背打直。就像教官告訴我們的:站如鬆,坐如鐘,行如風。一天下來,我們累得筋疲力盡,就像骨頭散架了似的。

軍訓生活也是好玩的:閒暇的時候,教官教我們做手語操,在音樂聲中,我們開心地做起手語操,消除了一切勞累和煩惱;中午,吃完午飯,是最輕鬆和愉悅的,因爲我們可以在宿舍裏安安靜靜地看書和休息;還有一件搞笑的事,每天中午,睡在五號廳的人都會在宿舍的牀上發現一個土雞蛋,我們猜,這一定是外面調皮的母雞來下的吧!

軍訓真是很有意義,它既磨練我們的意志,又培養了我們的獨立自主的生存能力。

難忘初一作文8

如花美眷,似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去,好像我的初一生活。 自跨進兵團一中七年級七班的那一刻,我就與它緊緊繫在了一起,有歡笑,有悲傷

我步入了緊張的學習生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學習的慾望流入我的心田中,在我的心之峽谷裏,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學習雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學習也就變爲一件樂事了.

這些只是美好的初一生活的一點插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,是我的生活更加充實,動人,愉快…… 我的初一生活可以說是無比豐富多彩的:運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的一頁,令我永生難忘。

時光飛逝,我們馬上就要升入初二年級。回顧初一酸甜苦辣的生活,心裏總是含着一種留戀之情。

一年前的今天我們坐在一起,眼神中透着一種陌生的畏懼;而今天我們玩在一起,眉宇中露出只屬於我們的快樂。這一年中我們一起經歷風風雨雨,一起走過的那夢一般地初一生活……

難忘初一作文9

光陰似箭,當我再次走進這個校園時,學校裏的一草一木都是那樣的熟悉。不過,我卻變了。我從一個童稚的兒童變成了一個成熟的小大人了;變成了一個六年級的學生;變成了一個即將離開母校的學子。

再次走進一年級的教室,望着這些稚嫩的花朵;家長的驕傲;祖國的未來;我思緒萬千,感慨萬千。時光倒流,六年前的一天,爺爺帶着我來到了一個陌生的教室裏,"哇哇哇"教室裏可真是"哭聲振林越".我不安分地坐在座位上,心裏被這哭聲擾得七上八下,不大會兒,自己也被這氣氛感染,號啕大哭起來。現在回想起來,還真是讓人哭笑不得。

這間教室還有許多我美好的回憶,它們就像漫天飛舞的葦絮,被我小心翼翼地拾起,放在了記憶的長河中。

這棵水杉樹也有許多我難忘的回憶,其中,最讓我記憶猶新的是一年級時,我正在樹上攀爬,不料被眼尖的劉老師看見,後果也就可想而知,幫我做了一通思想政治課。如今,這棵水杉樹也應該增長了六個年輪了吧!而草坪上多如繁星的野花,也已經綻放過六次笑臉了吧!

我的校園,可愛的校園,難忘的校園!雖然我將要離開你了,但是你仍然在我心中,令我無法忘懷!

難忘初一作文10

在我的影集中,有一張十分珍貴的照片,是我和爸爸在風景秀麗、景色迷人的山上照的。

記得那天上午,我們一家去爬山。在爸爸的鼓動下,我們進行爬山比賽,看誰先爬到山頂。眼看就要到山頂了,可我突然被一塊大石頭絆了一下,血就淌了出來,我感到非常疼痛,頭上有了汗水,眼睛裏出現了不爭氣的淚水。我想讓爸爸把我背上去,可爸爸說:“遇到困難,怎麼能退縮?你的目標不是山頂嗎?實現目標總要付出一些代價的,不管怎樣,你要向着勝利的目標前進,否則,如何應對將來更多的困難呢?”聽到爸爸的話,我頓時有了勁,下定決心一定要登上山頂!於是,我拖着受傷的腿,“連走帶爬”,終於登上了山頂。站在高高的上頂上,我感到無比自豪。感謝爸爸嚴厲而親切的話,使我在遇到困難時敢於面對,敢於去闖一闖。我看看爸爸,他只是自豪地看着我,很佩服的樣子。

合上我的影集,卻關不上我對往事的回憶,我將永遠記住這張難忘的'照片背後的故事。

難忘初一作文11

一陣風徐徐的吹來,掛在房門上的風鈴發出清脆動人的聲音,不停地響着,我喜歡聽這悅耳的聲音,每當風鈴響得越大聲,我就相信她現在一定過得很好,而她就是始終讓我難以忘懷的人。

她與我當了六年的同班同學,早已成了形影不離的莫逆之交,她爲人慷慨大方,我和她無話不談,總是喜歡與對方分享自己的喜、怒、哀、樂,我和她就像一對好姐妹,曾經因爲一起參加比賽獲得名次而感到榮耀,曾經爲一點小事而發生些小爭執,但這些有過的曾經,雖然有酸有甜,不過這都是段甜蜜的回憶,在這無數個日子裏,我也是歡樂無窮的!

直到那天,我們畢業了,她送了我這充滿歐式風味的風鈴,我們約定只要風鈴響了,我們之間的友誼就能更長久。那時候,看見她那泛紅的眼,我的眼眶不禁也充滿了淚水,我們互相祝福對方,便告別了最知心的朋友。

如今畢了業,我們讀了不同的學校,各奔東西,但擁有的這個風鈴卻連接着彼此的心,而且流露出我們之間這真誠、無私的友情,帶着我走進那時光走廊,重溫那美好時光。

難忘初一作文12

今天,我們全校五年級學生一同去于謙祠,三臺山遊玩和觀賞。清晨,在陽光的沐浴下,我們充滿着期待,乘上了車,一路上談笑風生,洋溢着歡樂。

到達了目的地,我們直奔于謙祠。進了大廳,映入眼簾的是一座足足有三米高的雕像,所雕之人正是于謙,這讓我聯想到了他的生平事蹟:“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”是對於謙一生的真實寫照,這是一首膾炙人口的詩,讚揚了他的成就和珍貴的品格。這樣一位功勳卓著的英雄,一位人才,卻被奸臣所害,真令人扼腕嘆息!

穿過連廊,來到裏面的殿堂,觸目所及的是一幅幅壁畫,畫的內容栩栩如生、惟妙惟肖嗎,講的是明朝于謙在世時發生的事情,看得我目不暇接。

觀賞完壁畫,我們來到了一片草地上,草木生機勃勃,因爲連續幾天空氣潮溼,小草上還帶着晶瑩的露珠;參天大樹生長得繁茂爲我們遮去了耀眼的陽光;不遠處,有一條小河潺潺的流動······一切都是那麼的美好,我們在草地上,開啓了“美食之旅”。

今天,我不僅領略了祖國的大好河山,感受了秋的美好,瞭解了于謙的事蹟,這一天,是最有意義的!

難忘初一作文13

20xx年12月5日是我最難忘的一天,因爲這一天我在爸爸媽媽和朱老師的陪同下來到武進廣播電視臺,應邀參加886“上班路上”的直播節目,接受“讀寫繪讓我擁有浪漫童年”爲主題的節目訪談。

這可是我第一次走進直播室,第一次接受採訪。“砰!砰!砰!”心跳加速,全身的血液彷彿要停止流動了,我緊張極了!江南哥哥和小雨姐姐宛如會讀心術般看出了我的窘樣,貼心地與我聊起了天。漸漸地,我放鬆起來,很快進入了狀態。

節目開始了,自我介紹時我那一口流利的英語得到了兩位主持人的交口稱讚。接着我地和主持人聊起了讀寫繪作品的創作故事,聊起了豐富多彩的學習生活、閒暇生活。當我卡殼時,江南哥哥、小雨姐姐及時給我解圍,當我對答如流時,他們不時投來讚賞的目光,好像在說:“安安,很棒!就這樣說。”這更堅定了我的信心,回答也越來越精彩了。

採訪就在輕鬆愉悅的氛圍中進行着,30分鐘一眨眼就過去了。當採訪結束時,我還沉浸其中,意猶未盡呢。

這次電臺之行會成爲我童年生活中最美最美的回憶,讓我好好珍藏。

難忘初一作文14

颯颯的秋風輕悄悄地牽起柔柳的手臂,伴着草叢裏金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲,我揹着滿書包的夢想踏進了人生中的第一個起點——小學。

走進了那扇莊嚴和神聖的大門,我覺得這裏的一切都是那麼的親切。天空上的白雲聚在一起,歡迎我的到來;楊柳舞動着她那長長的辮子,向我親切地招手;微風輕輕地撫弄我的肩膀,我迫不及待地走進了嚮往已久的班級。

講臺上有一位年輕的阿姨和家長們談論,她就是人類靈魂的工程師——教師嗎?一些和我同齡的孩子坐在椅子上,嘰嘰喳喳地在談論着什麼。他們和我一樣,有着稚氣未脫的笑容,明朗的性格,明亮的眼睛裏閃爍着對未來的希望,我感到一絲快樂。我背下書包,坐在椅子上,聽着漂亮的阿姨講課。“a,b,c,d”那富有韻律美的拼音帶我進入了一首曲中,優美而清新。“1,2,3,4,5”活潑可愛的數字活蹦亂跳地向我跑來,帶我領略數字王國的風采。“紅,黃,藍,綠,紫”帶我走進五彩繽紛的世界,感悟世界的美。同學之間的互幫互助使我懂得了什麼是愛;老師孜孜不倦的教導使我懂得了許多知識;良好的學習環境使我懂得了要愛護公物……

像是漫遊在大千世界,一天的學習很快就結束了。踏着秋風的腳步,我慢慢走向前方……

難忘初一作文15

晚上我的看了一個十分恐怖的殭屍電影,電影名叫《新殭屍戰士》,那個電影十分的恐怖,到了晚上,我還在看,老媽叫我去外面吃飯,我都不敢去了,因爲,我剛看完《新殭屍戰士》,我心裏十分害怕,我怕那個殭屍給出來了。

過了一會我的老媽來屋裏叫我去吃飯,我說:“我不敢出去,我怕我一出去,就會出來一個殭屍,把我的血都吸乾了。”老媽說:“世界上,不會有殭屍的,那電影都是人編的,那些鬼啊什麼的都是人裝的。”我還是有些害怕,我吃完了飯以後,我也不看電視了,就立刻鑽到被窩了睡覺,可是我怎麼也睡不找,過了一會,我的老媽把燈關了。

我就在被窩裏待了一會,就睡找了,我睡着睡着,不知道怎麼招,我在地上睡着了,我當時十分的害怕,我在往門那邊看了看,我發現門的後面有一個“人頭”我害怕極了,那個人頭的邊上都是鮮紅鮮紅的血。

我立刻我像老媽那個牀的那邊望過去,我發現老媽的臉都成綠色的了,我更害怕了,我就跑到老媽的牀上了,我對老媽把事情都說清楚了。老媽把燈開開了,看了看地下,一看門後面只是一個尿盆,地上什麼也沒有。

這個晚上,讓我十分的難忘,我以後不會再在晚上看!

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