初一生關於撒謊的作文

篇一：撒謊的感悟

魯宗道是宋真宗時太子的教師，其人忠厚老實，一生清廉。有一次，真宗有事召見他，於是就派人去找他進宮。沒想到，魯宗道正和客人在酒店裏喝酒，且酒興正濃，等酒宴散了才進宮面見皇帝。

有人提醒他說：“你來得也太遲了，皇上會怪罪你的，快想個什麼藉口敷衍一下吧。”魯宗道說：“喝酒，是人之常情，欺騙君主，則是以下犯上，犯有欺君之罪，是臣子的大過。怎麼能說假話欺騙皇帝呢?”

於是進入宮中，真宗果然問他爲什麼遲到，魯宗道說：“有個親戚從遠方來，同他一起飲了幾杯，因此來遲了。”真宗笑了，對宗道的誠實坦誠十分驚歎，認爲他是個人才，可做大官，於是就執筆在牆上寫道：“魯愛卿的職位可到參政一級。”

謊言中開不出燦爛的鮮花，魯宗道不說謊，是什麼就說什麼，因而得到皇帝的信任，認爲他可以把大事託付給他。其實在生活中也是這樣，你真誠待人，人家也會真誠相報。當你得到別人的信任時，你也就得到了通向成功大門的鑰匙。

篇二：我撒謊了

“對信任你的人，永遠別撒謊。”在以前我還不咋麼理解這句話。可經過了那一次，我徹底的理解了。

那是一個明媚的早晨，我懷着和以往不一樣的心情緩緩地走向學校，路人們匆匆的從我身邊掠過，沒有人會了解我此時的心情，是那樣的不安，那樣的忐忑……

我走進了教室，發現組長們都在查作業。我不禁惴惴不安，我呆呆地坐在位子上，聽着組員與組長討價還價的聲音，這時，英語組長走過來說：“嘿!早上好。”我說：“呃!好啊!”組長說：“那我要查作業了。”我支支吾吾解釋了半天，組長也被我搞的頭昏腦脹。他說：“別解釋了，我邏輯思維不好。你沒帶，對嗎?”

上課了，英語老師問道：“大家作業都做完了嗎?”這是我們組的組長說：“唐天賜作業好像沒帶。”老師看了我一眼說：“你寫完了嗎?”在那短短的幾秒鐘內，我經過了很強的思想鬥爭“我要是說寫了，老師讓我回去拿則麼辦。如果我說沒寫，那結局不是會更慘，我豁出去了。”我腦子一熱說：“我寫了。，沒帶。”老師看了看我。這使我更緊張了。可老師說：“你坐下吧，下午帶來就可以了。”老師開始上課了，老師說：“大家把昨天晚上的作業拿出來。”我習慣性的從書包裏掏出作業，放到桌子上。霎時間，時間彷彿凝固了，我可以聽到自己的呼吸聲，我不敢將作業放回書包，這樣會引起老師的注意，我趕忙用書把作業蓋起來。

可一切都晚了，老師眼一瞪說：“你書下面的是什麼?是不是英語作業，拿來給我看看。”

我又後悔有生氣：“我爲什麼要將這個作業拿出來。”可是我還是將作業交給老師了。“原來是沒寫呀。看來我不應該信任你。”我想：“完了，老師以後一定不會再相信我了。”這時老師說：“這一次算了，不許有下次了，晚上回去補上就可以了。”

我想：“我以後再也不會不寫作業了。”那堂課我聽得格外認真，那份作業也是我寫得最認真的。