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有關七年級珍惜作文錦集5篇

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的七年級珍惜作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關七年級珍惜作文錦集5篇

七年級珍惜作文 篇1

珍惜自然,撫摸自然。自然獨特的事而溫柔時而剛烈的性格。震撼着我的心,讓我懂得堅強。

珍惜社會,感受社會。繁華的都市和形形色色的人們構成一幅美妙絕倫的圖畫。一座座高樓直插雲霄;一條條道路將整個世界連在一起;還有科學,那顆造福人類最耀眼的啓明星。我的內心又感受到另一種衝擊,似乎也要將自己所做的價值奉獻給人類。

珍惜陽光,在太陽的餘輝灑在天邊時,當黑夜到來的前夕,珍惜那金子般的光明,我要靜靜的同家人度過。將他們永遠慈愛的面龐永遠裝進我情感的存摺中。那一雙雙因生活的奔波而變得深邃的眼睛;那一條條奪去他們青春的皺紋,給我一種感動,一種幸福,在我心中蔓延,值得我去珍惜。當天空中的第一縷陽光照射大地時,新的一天開始了。在新的一天中我要去享受陽光,她所帶來的七色光,將永遠的映在我心底的暗處,照亮我的生命。

在我們的一生中有許多值得珍惜的東西,我們要學會珍惜,從中獲得成長……

七年級珍惜作文 篇2

生命的價值在於它的獨特。就好像這世上沒有第二個你,這世上也沒有第二個相同的生命。生命是短暫的,這是對於有形的生命而言,無論是千古傳頌的偉人,還是遺臭萬年的奸臣;生命又是永恆的,這是對於無形的生命而言,不管他是捨己爲人的雷鋒,還是芸芸衆生的凡夫俗子。

逝去的是有形的生命,留下的是銘記人心的那點點滴滴。即使自己是一枝牡丹,也應該明白,一枝獨放那不是春天,萬紫千紅的世界纔是春天的寫照。生命亦是如此,你成功,那只是一枝獨秀;大家成功,才能永垂不朽。

你微笑

那綻放的是春天

讓我能知道你那裏是天堂

你憂鬱

那是你曾經的滄桑

讓我知道失去你

是那麼的痛……

忽然有種寫詩的衝動,縱然千言萬語,也融化不了我對生命的感慨。灰暗的天空並不單調,因爲它有生命的點綴。世界的每一個角落都醞釀出酒的清香,這樣的世界真讓人流連忘返。

不過,花有開有落,人生中有喜有憂,有成功就有失敗,有美麗就有醜陋。這時,不應該感傷,而是想想這新的一切,或許這會賜給你新的活力與激情。

看看懸崖邊的羚羊飛渡吧,它們用一次次生命的付出,詮釋生命的莊嚴;看看街道邊梧桐葉落吧,它們用一次次生命的舞蹈,舞出生命的偉大;想想命運中的艱苦奮鬥吧,他們用一次次生命的淚水,創造出生命的奇蹟。生命的權利在於我們,在於我們怎樣去詮釋、怎樣去舞蹈、怎樣去創造。

朋友們,珍惜生命,珍愛生命吧!從此,你的生命會像筍兒破土而出一樣,充滿活力;像魚兒躍出海面一樣,充滿激情……

生命,我以最高禮儀向你致敬。

七年級珍惜作文 篇3

時常掙扎在夢與現實的邊緣舉步維艱;時常企望尋找一處溫馨的角落收藏點滴的心緒過往的雲煙;時常希望將生命的風帆駛向從未有人到達的海面……握筆凝眸,智者告訴我,生活如同夕陽映照下的河面,只須收藏閃光的亮點放在心間。

  童話

你的笑曾是山野爛漫的桃花,你的淚曾是化在深海里的雪花,你的我曾是最疼最愛你的天使。

你用你那美麗的魚尾換取雙腳,哪怕似在刀尖上行走,只爲再見你愛的人一面。你的愛太無暇,不屬於這個冷漠的世界。你的道別我還來不及聽見,就隨着浪花一起凋謝,幻化成絢麗的鳶尾蝶。聽,海豚公主爲你高唱着輓歌,便也成就了童話裏最憂傷的一頁。

灰姑娘的落魄在十二點後甦醒。我看見你蹁躚,絕美的舞步:退後,輕揚起纖細的手臂,旋轉。你不會絕望的`倒在一角,只因你的生命裏註定有他。

合上書頁,我的眼淚也早已逝去,在那一個個紛紛揚揚的日子裏。

  江湖

一刀一劍一江湖,一眉一脣一情雛。

我走在不知名的小路上,看着自己踏過的足跡,只希望它能千年不化,承載我的名字傳唱不息。

和我一起上路的同伴們,都已死去,在懸崖在沼澤記載着他們最後的呼吸。我眼睜睜地望着,多想幫他們,卻只是倚劍而笑,因爲,人在江湖,身不由己。我帶着他的鐵扇,寒徹透骨,回到起點。

而現在,我尋到了這一片竹林,從此隱居於此,手持芒芒青杖,看從竹葉上抖落的一地陽光。我鞠起一捧陽光,來溫暖我潮溼的面頰和虛空的眼瞳。連絕世祕籍也對我毫無引力。

  現實

依然走在教學樓間的小道上,遇見了曾經的朋友,她走近和我打招呼:“小真,最近好麼?”“很好。”她的身影漸行漸遠,我的目光觸到橫亙在教學樓間的電線上,幾隻麻雀落在上面。我衝上樓梯,在教室的玻璃窗前,它們卻撲棱着翅膀飛走了,連根羽毛都沒有留下。

我已經草草地計劃好了一天的安排,就像上好發條的機器人,把程序一條條編好後存入大腦,並一一完成,只是想讓那些爲我鼓掌吶喊的人不失望。

這樣使我感到安心。

  尾聲

掌聲可以自己給自己。

生活需要好好醞釀,好好珍惜。

七年級珍惜作文 篇4

同學們,當你在烈日炎炎的夏天,大汗淋漓的回到家,喝一杯冰水,倍感舒暢……這不都是誰的功勞嗎?水對我們來說 ,實在是太重要了。那麼,誰是從哪裏來的呢?有什麼作用呢?

水爲人類提供了交通方便,使輪船可以在海上航行;水能灌溉農田;做飯、引用需要水;我們每天喝的飲料,原料之一也是水……水爲人類帶來了無數的方便。

然而,隨着經濟的飛速發展,生態平衡卻遭到了肆意的破壞,環境危機越來越嚴重,人類遭到大自然猛烈的“強攻”:水土大量流失,土地沙漠化。這給人類敲響了警鐘。但是,有些人以爲水取之不盡,用之不竭,而毫無節制的浪費。他們的思維方式有點誤會,水雖然很多,但還是有限的,我們需要的淡水還不足佔水總量的1%。如果,人類再這樣肆無忌憚的浪費下去,生命將會受到威脅,最後一滴水將會是我們的眼淚;如果,人類再這樣肆無忌憚的浪費下去,那麼不久的將來,在這曾是一個"水球"的地方,便再也看不到水的蹤跡,更見不到生命的氣息,那麼地球將成爲一個死球;一切的一切將永不復存。

同學們,珍惜水源吧!

七年級珍惜作文 篇5

美好的事物要懂得擁有,美好的人要懂得珍惜,美好的時光要懂得回憶。

——題記

公園,小路,凳上。回憶起以前,那個不懂得珍惜的我。

金秋時節,落葉繽紛。銀杏葉隨風飄動,落入地上,鋪成金黃一片的地毯,楓葉也唱起“颯颯”的歌。金秋時節,落葉繽紛。

我漫步在景觀大道上,回眸間,我看到了你。你是瓜子臉,眼睛大大的,鼻樑挺挺的,有一顆美麗的淚痣。我想,你爲什麼會獨自一人在這兒看書?於是走上前,“在做什麼?”你悠閒起身,“姐姐,我正一邊欣賞這秋色美景,一邊看書呢。”……

後來我們聊起了家常。原來,你和我住一個小區。父母想讓你去外地生活,但你一直猶豫不決。你很高興的告訴我,你的學習成績很好,爲此爸爸媽媽非常欣慰。

那天下午,我像是獲得了一個知音。分別時,我們依依不捨。你把頭上的頭繩解下放在我的手中,我也解下頭繩,纏繞在你的手腕。

之後的很長一段時間裏,我們每週都在一起。但隨着時光的流失,我們漸漸不再那麼需要彼此,見面的機會也……

又一個週末,我無聊之時纔想起了你,去找你。可是,門敲了三下,也不見得有一個人來。後來從鄰居口裏得知,說你好像要去外地了。我像丟失了靈魂一樣,木木地站在原地,不肯接受這一事實。雙眼圓睜地盯着手腕,平時帶着夕陽色澤頭繩的地方,也只剩下一個痕跡。

我終於明白了你對我有多麼的重要。我知道了我的過錯,不應該遺忘你,覺得你沒有那麼重要。我找到了頭繩,把它鄭重地纏繞在手腕上,步行到了小區的花園裏,看着這深秋的景色,心中不免自我惆悵、責怪我爲什麼沒有好好珍惜你,爲什麼……

一瞬間,我的肩膀被人拍了一下,回頭,我感覺自己快要哭了出來……

那一刻,我們在秋日的陽光下,緊緊相擁。你告訴我去南方,得等到明年。

現在的你我,都懂得了珍惜,懂得了珍惜自己身邊的人,懂得了珍惜身邊的一切。

一定要懂得珍惜,要珍惜現在永恆的記憶。不然這美好的記憶,都會變成過去。

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