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【推薦】初中七年級的作文集合6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的初中七年級的作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】初中七年級的作文集合6篇

初中七年級的作文 篇1

不知不覺,我已從懵懂無知的小學生蛻變成了一名逐漸步入知識殿堂的中學生了,切身地感受到了初中生活的豐富多彩。

初中生活就像打翻了的調味瓶,充斥着酸甜苦辣的味道:

初中生活很酸。每當我一筆一劃寫出來的作業被老師因格式錯誤而退回,就會恨自己爲什麼不搞清楚在寫;有時還會遭到老師的責怪,使我委屈而心酸。當然,酸也是生活無形的的饋贈。每當我感到心酸時,我就會明白:如果先掃清障礙再寫,則事半功倍。同時酸也會使我“吃一塹,長一智”,使我勇敢的爬起來,不再害怕受挫。

初中生活雖然酸澀,但又像蜜一樣甜。同學們都很友愛:有一次我不小心撞掉了同學擺在桌上的書本。我忙撿起並說:“對不起。”生怕遭到同學憤怒的質問,沒想到的是,同學居然還了我一個甜美的微笑。我既驚訝又開心。跟她們一起聊天,跑步,朗讀……那都可謂是吃了蜜一樣甜到心底。

初中生活你可也別光想着甜,苦那也是必須的。上了初中,學習任務必然要比小學重。作業總要寫到晚上9點鐘。玩樂時間都很少有,就連智力娛樂——象棋,都沒時間碰。真是苦不堪言。

初中生活同時也很辣。我在班裏擔任臨時數學課代表,有一次我見數學組長收作業耽誤了早讀,又有些力不從心,在一旁收組長作業的我便幫他代收了。這時,交作業的同學找到在後面收作業的我,交了作業並埋怨地說:“真麻煩!”爲收作業四處奔波的我卻只得來一句埋怨,火辣辣的感覺環繞在我的心頭。事後,我想:“一定要讓老師同學滿意才行!”“辣”也給我敲了一次警鐘。

讓我們好好學習,以最好的一面去迎接這“酸甜苦辣”吧!

初中七年級的作文 篇2

流年似水,在飛逝的時間裏,我已經走完了半個學期。這兩個月的生活是甜,是苦,是酸,我也說不清。此時我陷入了深深的沉思,思緒在惱中飛來飛去,剛剛開始的初一生活,像影帶一樣在眼前重現。

初一,是甜蜜的。自從我上了初一,我就擁有了許許多多優秀的朋友,他們有很多很多值得我學習的地方。當我下決心超越他們時,心裏是多麼的甜蜜。

初一,是苦澀的。因爲進入初中又增加了四門累人的科目:政治、歷史、地理、生物。我常常是學完這課又學那科的,與小學相比,少了不少玩的時間,感覺忙碌了很多。在這樣的忙碌中,我明白我不能偷懶,但是我卻又做不到。心裏總是在安慰自己,下次再不偷懶了,偷懶給我帶來的只有是失敗!

初一到底是什麼滋味呢?我有了答案,它是百味的。當想起小學時老師的信任,同學的關心;想起小學畢業的時候,同學們戀戀不捨的場面,心裏不由得酸酸的。當受到老師表揚時;當我們討論問題得到正確答案時;心裏不由得甜甜的。當自己的一片好心被別人誤解時,心裏是苦澀的……

大家融入一個集體。運動會上,班裏的一切都有由我們七十九個可愛的小大人一起承擔。學習上,班裏的坎坎坷坷也是由七十九個可愛的小大人一起度過的……反正,同學們已經成了一片,成爲一個團結友愛的集體了。

初一的點點滴滴歷歷在目,這段有趣的時光,將永遠駐入我的記憶海。

初中七年級的作文 篇3

大家好!我叫月亮。聽到了我的名字一定想到了嫦娥奔月、玉兔搗藥等美麗的傳說吧!你想更多的瞭解我嗎?那就請聽我的自述吧!

在你們的心目中,我是神奇而美麗的星球。我上面應該有銀光閃閃的廣寒宮;有數不勝數的奇花異草;有嫦娥玉兔;有吳剛伐桂……可事實上,我沒有可以供你們呼吸的氧氣,也就沒有生命存在;沒有生命之源——水,也就沒有風雪雨露;沒有聲音,就想死一般的寂靜;更沒有強大的引力,我的引力只有地球的六分之一,一跳就可以超過奧運會跳高比賽的記錄。更讓你們驚訝的是:我最高的溫度有150度,把雞蛋放上去就可以烤熟;可是到了晚上,我的溫度只有零下120度,如果你不穿宇航服的話,就會被凍成冰塊。

我這兒也和你們地球上一樣,有平原、丘陵、盆地、高山、月洞……最高的山峯有9千米,比你們地球上的珠穆朗瑪峯還要高出許多。平時你們看到的最亮的地方是高山,最暗的地方是盆地。特別是我身上那連綿不絕的環形山,就像你們地球上的大火山口一樣,上面有你們地球上沒有的礦產。

你們看見掛在天空的我只有玉盤那麼大小。其實,我是一個巨大的星球。我的直徑有3476千米,是地球的四分之一。因爲我距離地球38萬千米,所以你們就看見我像小船一樣,在天空中遨遊。雖然,我很小,但我的作用可大了,可以爲地球擋宇宙飛來的隕石,不讓隕石砸到地球;還可以提供我的礦產,供你們開發研究。

你們平時看我銀光閃閃,其實我本身不發光。但是我就像一面大鏡子把太陽光反射過來,你們纔有可能看清我的花容月貌。每個月的初一到十五,我由“娥眉月”漸漸變成“上弦月”,最後變成了一彎“殘月”。有時在夜晚,地球擋在了我和太陽的中間,就發生了月食;有時在白天,我擋在了太陽和地球的中間,就發生了日食。

後來,我才知道,我這個黑暗的星球並不孤獨。人類對我有許許多多的傳說:嫦娥奔月、月兔搗藥、吳剛伐桂、中秋月餅、月老牽紅線……特別是有不少詩人寫下了不少千古名句:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”;“明月幾時有,把酒問青天”;“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”……

這就是我,一個千百年來被你們嚮往的星球,你們喜歡我嗎?

初中七年級的作文 篇4

在這片青春的海洋中,誰都有迷茫的時候?誰都會有在這片‘海洋’中迷失自我,掉入萬丈深淵,丟失方向。但是在這青春中,每個人都會有一個自己的‘擺渡人’幫你指引正確的方向,讓你的青春不迷茫。

在我的青春中,就有一個我的‘擺渡人’,在幫我指引正確的方向。這個人就是我的爸爸媽媽,成爲我人生中的導師,幫我成爲一個好學生,好孩子。幫我糾正了我的壞習慣。

記得有一次,在那個冬天的早上,我早早地起來收拾了來上學。懷着高興的心情,小聲的唱着歌,來到這個書聲朗朗的'學校,讓人遨遊在這個知識的海洋裏的感覺。我走進這個校門口,有一絲絲自豪,我在這所學校裏讀書。因此,我前幾年成績都還不錯,父母對我很放心,所以他們也沒怎麼管我,說我。可是這讓我很鬆懈,讓我感覺父母不愛我了,都不像其他家長那樣,管着自己的孩子,天天關心、天天關注他們的身體、成績。而我的父母不像其他孩子的父母那樣。心想,他們是不是不愛我了,寶寶心裏苦,但寶寶不說。不行,我要想個辦法讓他們注意我、關心我。哈哈,我也太聰明瞭。

於是,我晚上就故意比平常寫完作業晚了半小時。心想,這應該可以讓他們注意、關心我了吧!歐耶!我真是天才!可是他們沒有來我房間來看我寫作業的情況。嘆息說,哎!我該怎麼辦呢?就在這時我想起了我的電腦上的一句話,要想父母關心、關注你,你就要有一些壞習慣,這才能讓他們關注你。於是我心中的‘黑天使’就開始行動了。

於是,這幾天我不像以前那麼聽話了!我開始上課不讓真聽講了,作業也沒以前那麼完成的好了,課堂上也不那麼積極了,背書也背不到了。因此,我就‘光榮’的請家長了,父母來到學校過後,終於,來跟我主動說話了,歐耶!太開心了。但是我還是有一種被老師批評和家長批評的不滿。因此,我就一直這樣的表現,後來,我也有了這個壞習慣了,開始玩電腦了。

直到有一天,爸爸媽媽好像覺察到了,我變成這樣的原因,是因爲他們給我的關心太少了,就給我了關心。可是,我還是這樣。直到有一天我在玩電腦的時候,他們把我的電腦關了。給我說,現在我不努力,那我就只能像他們一樣辛苦,爸爸媽媽也有錯,是給你的關心太少了。就在這時我醒過來來,給爸爸媽媽說,對不起,爸爸媽媽,我錯了!

這就是我的青春擺渡人!

初中七年級的作文 篇5

初中是一杯誘人的香茗,飄逸出輕煙,散發出香氣,但還需要你細細來品味。

初中是一泓可愛的清泉,倒映着陽光,盪漾着笑語,但還需要你細細來觀察。

初中是天上飛翔的風箏,盤旋、前衝,挾帶着青春的快樂與苦惱,挾帶着少年的夢想與追求,飛向雲端,飛向未來。

邁進了初中的大門,發覺這裏的校園真美,綠色遍佈每一個角落,由淺至深,由遠至近。而這裏的綠色,又多麼像我們少年蓬勃的生命啊!無論是晴天還是雨天,煥發出生命中最美麗的色彩。在這綠色的氛圍中,我彷彿也一下子長大了好多:沒有了小學時的懶惰貪玩,多了一份沉穩和鬥志。

初中的寄宿生活雖然很艱苦卻也很充實,與舍友們的朝夕相處,讓我感受了一種偉大無私的友誼,也讓人感受到了人與人之間那種互助互愛的和諧與親近。在宿舍裏,真是一方有難,八方支援,讓我感到如在家中一般溫暖。記得有一次,我的儲物櫃的鑰匙不見了,舍友們都放下自己手中的活、翻箱倒櫃地爲我找鑰匙。望着他們一雙雙真誠的眼睛、一張張大汗淋漓的臉,我的眼淚就忍不住在眼眶中打轉,心裏不停地呼喊着:“看啊,看啊,這就是我親愛的同學!她們多麼熱誠,她們多麼友愛!我、我……”

初中的學習生活更讓你奮發向上,在課室,你總能感受到濃濃的學習氣氛。早晚讀時,同學們書聲琅琅,每個人的臉上都洋溢着追求知識的滿足和快樂;自習課時,教室裏只有紙筆摩擦的“沙沙”聲,每個人的臉上都閃動着對思索問題的凝重與專注……剛勁的字體、整潔的頁面……一切一切,都是那麼的認真,那麼的細緻。此情此景,你怎能不被感染?於是,手中的筆寫得飛快,胸中的鬥志也更爲昂揚。

初中如情節跌宕的書,只要你去打開,就會引你入勝,

初中如色彩斑斕的畫,只要你能駐足,就會讓你留連。

初中如手中緊握的筆,只要你不吝嗇,就能留下讓你難忘的印記。

初中七年級的作文 篇6

早在上個學期,老師就跟我們說過,下個學期要遷到新學校去上課。我很想知道新學校是什麼樣的,可是我不知道在什麼地方。8月31日是新學期註冊的日子。

我終於可以看到新學校了,心裏好激動啊!一大早,我和爸爸媽媽就騎着電動車往城裏的方向駛去。到了前陳,向左拐,駛進一條剛剛澆好的水泥路,在一道鐵欄杆前停了下來。我的眼前突然一亮:幾幢5層樓高的建築物聳立在我眼前。嗬:這就是新建的蘭溪市城北小學,我們的新學校,原來在這兒啊!新學校四周都是綠油油的樹木,這兒空氣清鮮,視野開闊,景色宜人,是個讀書的好地方。全校共有4幢樓房,其中2幢是教學樓。2幢教學樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室裏也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾,回來時竟然走到另一幢樓去了,真好笑!

教學樓的旁邊是食堂。以前學校的食堂只有一層,現在是兩層。開飯時還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好,每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具,一樣的飯菜,我和同學們都吃的很開心。以前吃飯時我常常剩菜剩飯,現在是吃了還想吃。食堂的前面是一塊空地,現在操場還沒建好,我們做早操,上體育課都在這塊空地上,我想操場建好了,這裏一定會更加漂亮。

新學校共有6個年級;每個年級都有4-5個班,全校學生共有1000多個人,原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學的學生都到這兒來了。每天早上和下午放學時,校門口都是車來人往,好不熱鬧!新學校什麼東西都是新的,新樓房、新教室、新老師、新同學、新課程、新桌子、新椅子,還有新液晶電腦。

我對這兒的一切都感到十分新鮮,每天都有個好心情。我們的新學校——蘭溪市城北小學,我喜歡你!

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