關於朋友初一作文錦集八篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的朋友初一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友初一作文 篇1

地球是我們共同的家，人類不能孤立的生活在地球上。我們人類離不開朋友：綠樹，爲我們提供新鮮的空氣；紅花，爲我們結出豐碩的果實；耕牛，爲我們減輕繁重的勞作；燕子，爲我們清除田間的害蟲。在我滿十歲生日的時候，爸爸從外地抱回來一隻可愛的小貓，那隻小貓很膽小，總是把腦袋縮進箱子裏。爸爸把小貓放在我手裏道：“從今以後，這隻小貓就歸你管了，他就是你的好朋友，你要照顧好他。”我看這隻小貓渾身白花花，毛絨絨的，於是便迫不及待得給它取了個名字：小花咪。不過幾天，我和小花咪就成了形影不離的好朋友。

小花咪的牀就在我牀底下的一個箱子裏。每天早上小花咪就成了我的鬧鐘他會爬到我的牀邊，對着我“喵喵”的叫，好像在對我說：“主人，快起牀，可別遲到了。”我的學校離我家很近，每次我去上學時，小花咪就會把我送到學校門口，然後看着我進去，還一邊“喵喵”地叫，它就如一個家長，吩咐着我要認真聽講，不要開小差。每天放了學，小花咪都會接我回家。雖然我和小花咪是最好的朋友，但也有鬧誤會的時候。這一天，我把我最愛吃的奶油餅乾放在廚房裏，打算明天再來享受這美味。到了晚上，我總聽見廚房裏有點動靜，“啪啦”一個摔碗的聲音，我急急忙忙的衝進廚房，只見小花咪坐在餐桌上，嘴裏好像還在吃着什麼，再看看我的奶油餅乾，沒了，我一口咬定就是小花咪偷吃的，便拿起掃帚，追着小花咪打，但媽媽攔住了我，幫小華迷辯解道：“小花咪嘴還有血，因該吃的不是奶油餅乾吧。”“哼！怎麼不是，說不定是它狼吞虎嚥吃得太急了，不小心咬到舌頭纔出血的呢！”爲了證明這就是小花咪偷的，第二天，我又在廚房裏放了奶油餅乾，並且“埋伏”在廚房裏。到了晚上，忽然，一隻老鼠不知在什麼地方進了廚房，那老鼠直接炒奶油餅乾的方向跑去，一口氣就把奶油餅乾吃了。“喵喵喵”老鼠聽了，不知所措，一下子跑到這裏，一下子跑到那裏，接下來就是貓捉老鼠的情景，他那裏是小花咪的對手啊，小花咪一撲，就把老鼠給抓住了，但還是不小心有打碎了一個碗，趕緊把老鼠給吃了。看完這情景，我壓抑不住自己的情緒，馬上從“埋伏圈”裏跑出來抱起小花咪就哭，嘴裏邊說着：“小花咪，對不起，我誤會你了。”小花咪也叫着：“喵喵喵”好像在說：主人，別哭了，沒有關係的。經過這次，我再也沒有和小花咪產生任何誤會了，我們成了世界上最要好的朋友。

朋友初一作文 篇2

猴哥，猴哥，你真了不得。看過動畫片《美猴王》嗎？在我身邊就有這麼一位主角，叫猴哥。相信很多人都已經知道她是誰了吧？沒錯，她就是——張江明。

她之所以叫猴哥，是因爲她有一頭棕色的頭髮，一雙大大的眼睛，一個高高的鼻子，和一雙大大的、紅紅的嘴巴。她經常摳下巴、摳臉，摳頭髮，這些動作難道不是猴子做的麼？

記得我和她認識是在五班。剛開學那一天晚自習，我們紛紛走進教室，我們寢室的幾個坐在一起，我們找好座位，只等曹鈺霖了。我們等啊等，還是沒等等到，坐在我後面的我張雪睿說：看啊，她坐在那裏了。原來曹鈺霖有認識的人了，而這個人就是猴哥。我們心裏很不是滋味，畢竟我們是一個寢室的還給她找了座位，她還去了那邊。唉，關係不好啊！

之後遊老師點名，說點到的同學站起來讓大家認識一下，前面幾個報完了，接着喊了張江明，張江明很大方的說了一句：大家好！遊老師表揚了她。

下課後，我們去找曹鈺霖，已到了那邊，張江明突然拉住我的手，問我玩不玩飛車，我說玩啊，之後我們聊了一大堆，幾乎把其他人都忽略了，直到上課鈴打響了，我纔回到了我的位置上。

通過這一次我才發現她人不錯，我對她很有興趣。之後的幾天，我發現她的寢室就在我們404的旁邊——403，我們之間的交際越來越多，從對她有些看法，到現在的無話不談。

就在分班的前一天晚上，我去她們寢室吃東西，一進去，發現陳波宇、舒佳娟、高一泓都在哭，只有猴哥一人沒有哭。我看着她們一個個捨不得五班而哭，於是我抱着陳波宇也哭了。猴哥一直在安慰我們，直到把我哄去睡覺。猴哥人很好，她喜歡交朋友，所以她在初一認識很多人，也是因爲她我才認識更多的朋友。就在我剛入校參加體檢的那一次，猴哥還一邊安慰我，,陪我吃早餐，高一泓也還在抽血，她看高一泓沒來吃早餐，就帶了兩個蛋糕給她。

猴哥這個朋友我算是沒白交。

朋友初一作文 篇3

我有許多朋友，他們每一個都有各自的性格，有的活潑，有的膽大，還有的搞笑……這些各種各樣性格的朋友，給我的生活帶來了巨大的樂趣。其中，有兩位我最喜歡的朋友，有凡凡，龍龍。

凡凡頭髮烏黑，眼睛圓圓的，中等個。上一回，有一個小孩上我奶奶家，那時，我和凡凡在玩遊戲。凡凡看見了那個小孩，就把門關住，一反鎖，小孩兒就進不來了。過了一會兒，奶奶看見了說：“快把門打開！”我聽見了，說：“凡凡，快把門打開。”凡凡說：“我偏不開。”我說：“你再不開，不跟你玩海賊王了。”凡凡只好開了門。我非常奇怪，一向不聽話的凡凡竟然聽話了，看來凡凡對海賊王這個遊戲很感興趣。

不過，那個小孩兒一進門就吵吵鬧鬧的，讓我和凡凡無法安靜地玩。凡凡裝着好意說：“給你一些玩具，你出去玩吧！”說着，凡凡真拿出來一些玩具給他。小孩兒被拉了出去，不過呀，小孩兒不到一分鐘就回來了。凡凡說：“怎麼了？”小孩兒說：“害怕。”凡凡心急了，說：“有姥爺呢，沒事。”可是小孩兒就不走。凡凡說：“好吧，我回家了。”凡凡嚴厲地說，他還把我拉上。

剛出門口，凡凡就飛奔到岩石堆裏，在那裏活蹦亂跳。過了一會兒，小孩兒走了，凡凡像箭一樣地直衝屋裏。剛進門，凡凡又和我重新玩海賊王。

龍龍，他很膽小，臉瘦瘦的，個子高高的。記得上一回，龍龍在我家玩。玩到了晚上，他不敢回家，我只好送他回家。可是，他還怕，我只好叫出了我的兩隻小狗，一隻叫球球，一直叫花臉。他還是有點怕，緊跟着我。他像見鬼似的`那麼害怕，我就加快腳步，送他回了家。

凡凡和龍龍都是我最喜歡的朋友，我跟他們遇見了很多事情。不過，凡凡有點討厭龍龍。不過嘛，凡凡就算討厭龍龍，我還是喜歡他們。

朋友初一作文 篇4

我有一個好朋友，他長得不高，壯壯的，力氣比我大得多。手臂上的肉緊緊地，臉圓圓的，總是帶着笑容。他就是高曉瑋——我的一個好朋友！

我最佩服的是他組織性強與考慮周到。

在五年級時，有一次我與高曉偉過幾天就要去競選大隊委，我競選組織部部長，他競選大隊長！但競選的人需要拉拉隊，我與高曉偉現在還都沒有拉拉隊。背後去說，又覺得不太妥當，正面說又不太敢。一開始高曉瑋跟我一樣，都不太敢。後來有一次上體育課下課，全班同學都在往班上走，高曉瑋大聲對着全班同學說：“我與王博維要競選，需要拉拉隊，願意的可以到我這裏報名！”哪知話一說完，一半的人都擁了過來，爭着說：“我要來！”“我也要報個名！”“讓我來吧！“擠得都有點水泄不通了。我驚訝極了，高曉瑋的號召能力真強啊！我現在才知道，實際上，只要敢去說，什麼都不難。高曉瑋費了好大嗓子才讓他們安靜下來，然後陸續回班作統計，居然有20多人願意參加拉拉隊！在競選時我們班的口號與宣傳牌都很吸引人，我們都當選了。高曉瑋的組織能力真強啊！

高曉偉不僅組織能力強，考慮事情也很周到。

我們學校搞淘淘樂活動，也就是可以自由地向同學買書與賣書。有一回，我們班參加了活動，也有了一個攤點來賣書。可是書錢有角、分的怎麼辦？讓我們全班驚訝的是，高曉偉居然帶了一大包的零錢！都是角票的。這讓我們班的同學驚訝不已，更加佩服他了！班主任鄧老師還在家長會表揚了高曉瑋呢！我們更加愛他與他交朋友了！

我的朋友——高曉瑋，真棒！

朋友初一作文 篇5

拉起窗簾，幸福依然在牆角曾經的友誼化作淚水，

悄悄地向四周蔓延開來。

——題記

夏日的蟬鳴伴隨着熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨，也趕走了快樂的時光，迎來的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……

似乎都感覺到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護着共同的友誼。多麼希望時間就此停靠在岸邊；多麼希望時間不再前進；多麼希望時間可以倒流；讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……

往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日裏一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發現我們是那麼脆弱，經不起一絲的風吹雨打。

朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來的夢想！讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑充滿於我們的生活！

朋友，在這個離別的時刻，讓我們一起祝願彼此：友誼，天長地久！

離別

——送給曾經與我分別的朋友

星星與太陽光芒的一線之間 紫雪纖琪

輕輕打開門窗，外面的世界，細雨飛揚。

輕輕打開門窗， 小荷

外面的世界，細雨飛揚。 小荷

我倚在窗邊，沉思，遐想。

心兒隨雨飄揚，

記憶的浪花在腦海中翻騰，

不經意間，想起了我們在一起的日子。

既經歷過風浪又分享過甜蜜。

可是，時光匆匆，

你我在人生的道路上終究還是分別。

儘管有太多的不願意。

無需太多的憂鬱，也無需太多的哭泣，

人生，既有相遇，也有分離。

分離的，是目光和身影。

而思念的回憶，會把我們永遠系在一起。

希望，今夜的雨會把我的祝福帶給我的朋友。

讓我們有緣再聚。

窺視着。

朋友初一作文 篇6

朋友，是上天賜予我們的禮物。因爲有朋友，我們纔不孤單。

婷是我初中的第一個朋友。婷短髮齊耳，是我們班級的學霸，不知道婷是有特異功能還是怎的，每當我又不開心的事情，婷就能看出來，並可以說出是什麼事情讓我不開心了，每當我很疑惑的問婷時，婷就一臉驕傲：“我會讀心術，能讀懂你，當然是看出來的。”好特別的一個女生，一個至今唯一一個能那麼看透我的人。

萍是託婷認識的朋友，萍是一個胖胖的女生，也是學霸，她是個刀子嘴豆腐心的女孩，我雖然認爲萍不太會說話，但我也不得不承認，萍很愛學習，很善良，也很謙虛，她是個曾經孤單，卻又渴望友誼的人。

靜是個很暴力的假小子，靜長得很漂亮，有很多朋友，可是，她說，沒有人知道她內心的苦悶。靜是個複雜的女生。

楚比靜還要假小子，剛認識她時，你會覺得楚的脾氣很壞，可是，時間久了，你就會發現，楚對女生比對男生好，一開始她的壞脾氣，也許只是自我防衛。如果楚把你當成了好朋友，就會對你很好的，一個有一點自我中心和強勢的女孩。

琳是個乖乖女，琳的脾氣溫和，和婷是形影不離，親如姐妹的好朋友。琳也是個學霸

我回憶起從前，苦澀的淚滴怎樣劃過臉龐，琳拿着餐巾紙的手怎樣在我的臉上擦了又擦；心痛的滋味不好受，楚拍了拍我的後背，一句句安慰我，撫平我受傷的心靈；心情不好時，我總喜歡使喚別人：“萍，下課後陪我去買東西。”“萍，我們下去。”“萍，這支筆借我。”對於我的每一句話語，她一次次忍讓。對不起，把你的寬容當成了縱容。

因爲遇見了你，我的朋友，我才發現世界有多美好，因爲你，因爲友誼，我的一生都不孤單。

朋友初一作文 篇7

聽到“朋友”這兩個字，我就想起了我的朋友。我很喜歡和她玩。

有一次，我們在玩一個遊戲，什麼遊戲呢，就是扔沙包。玩的時候，不是我犯規，就是她犯規，我們玩得滿頭大汗。玩|累啦，我們就坐在地上喝茶聊天，聽着就這麼舒服，有這樣一個朋友，我覺得很好。

還有一次，我過生日，他送給了我一支鋼筆，其他的人送給我的都是一些垃圾食品，只有她送我的是學習用品，也只有她送我的是能幫助我學習的物品，這支鋼筆飽含着我們深厚的情誼。

和我的朋友在一起，空氣變得新鮮啦，心情變得愉悅啦。做什麼事情，也快了很多？這就是友誼的力量吧。

再好的關係也是經過很多磨合的。我和她吵過一次架，那是這樣的，我們的暑假就要開始啦，我不知道是該開心還是難過。難過，是因爲我就要和好朋友分離兩個月，能不難過嗎？開心的是我可以自由自在、無憂無慮地玩上兩個月，能不開心嗎？

因爲這件事我煩得睡不着覺，突然眼前一亮，想出了一個辦法，太簡單啦，只要用一下文字，不就行啦。我高興得又蹦又跳，我們開始表達思念之情，不過，我們必須是想對方了纔可以看一張，可她卻在信裏說了一些難聽的話。我便火冒三丈，我把我寫的全部撕掉啦，然後把她寫的也撕掉啦，眼淚從我眼裏流了出來。

可是，我們馬上就又好啦，我們又重寫了好幾篇，說明我們的友情像一般不會翻的小船，在時光的小河裏揚帆遠行。

她是誰呢，她就是馬培培。她是最適合做我朋友的人。

朋友初一作文 篇8

是事業重要，還是朋友重要？

如果非要你選一個，你選哪個？

如果是我，我選朋友。

在這個世界上，有很多物質上貧窮的人，卻不缺乏精神的養分；而有許多在事業上大出風頭的人，卻得不到朋友。

因爲人人都希望自己有一個跟自己水平差不多的好朋友，那樣會有同樣的想法，同樣的感受。在這一方面，我比你厲害點，在那一方面，你比我厲害點。這樣才起到一個互相促進的作用。

如果自己與對方實力懸殊過大，心中總有不痛快。逐漸的，這種不痛快轉化爲嫉妒，甚至厭煩，也就形成了人們所說的“陰暗心理”。

但是如果分別站在兩者的立場來看，大家都有一個共同的心願：與對方能夠成爲好朋友。

我認爲，明明可以成爲好朋友的兩個人，卻不能夠成爲好朋友，主要的原因在於老師和家長。都說“近朱者赤，近墨者黑”，但是一個程度中等的同學與一個程度較好的同學來往，對於程度較好的同學來說那是“近墨者黑”，對於程度中等的同學來說卻是“近朱者赤”。這又怎麼解釋？

幾乎每個孩子都會有如此這般的家長，於是有許多人也被言傳身教，耳濡目染。