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關於初一感恩作文600字五篇

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的初一感恩作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

關於初一感恩作文600字五篇

初一感恩作文600字 篇1

生命是一種榮幸,生命是一種奇蹟。生命在茫茫宇宙中顯得那末微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼着他一生的出色,爲他繁忙,爲他操勞。以感恩之心面對一切,那是一種樂意的奉獻,那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

“可憐天下父母心。”有誰能感遭到,胎兒躁動時父親倖福的撫摩?有誰能感遭到,一朝分娩時母親忍耐的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候,父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地哭泣,父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候,父母回贈我們的是無數的親吻;當我們遭到挫折或佈滿委屈時,父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷,賦予我們重新站起來的勇氣……在成長中學會感恩,父母的關懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。

學會感恩孝道“百善孝爲先。”父母無私的愛實在不希圖甚麼回報,但做子女的卻不能忘本,失往了一顆感恩的心,缺少了孝敬父母的意願和行動。當父母步進中年、逐漸朽邁時,他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品味的時候,父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給放工回來疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起牀疊被、整理屋子時,父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭***、社會***的音符,是天下所有子女應遵守的道德規範。

學會感恩孝道“孝爲德之本。”由孝敬父母衍生開往,就是博愛,就是學會愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。學會感恩的生活,每個人出生在故鄉故土,在祖國這個大家庭中成長,他都應當葉落回根、知恩圖報,都應具有桑梓之情、赤子之心,長大後要報效故鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開往,一個正直的人,還應當明白自己肩負的社會責任:扶貧濟困,除惡揚善,在感恩中成長,讓世界佈滿愛,讓社會佈滿真誠、仁慈和美好,讓人們都生活在溫馨***的環境當中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下爲公”。

初一感恩作文600字 篇2

人生路上永遠需要一顆感恩的心。感恩是對現在擁有的在意,感恩是對有限生命的珍惜。讓我們學會感恩,時常擁有一顆感恩之心,這樣便能夠生活在一個感恩的世界。

在人的一生中有成千上萬值得你回憶留戀的人,包括父親,母親,同學,朋友,老師等。這些人在我們的旅程之中,都曾給過我們關愛,給過我們幫助,他們是我們終身感恩至唸的人。

我由一個剛落地呱呱叫的嬰兒,變成一個寶寶快樂地玩耍,接着踏上讀書之路,直到現在成爲了一名中學生,所謂的人生快如梭,原來真是如此。再想想這期間涌着多少熱烈而含蓄的親情啊?

當我風捲殘雲,狼吞虎嚥地吃早餐時,母親會細聲說道:“慢點吃,對胃腸不好!”

當我臨出門時,母親會慈祥地對我說:“路上看車,小心一點,慢點騎。”

當我遇到挫折與困難時,父親會靜靜關上房門,與我輕鬆的促膝交談。

當父親有空的時候,又會教我一些做人的道理,和講敘他人生的感受。

所以不管,我長大後變成怎樣,也不會忘記這幸福又溫暖的家庭,更不會忘記父母對我的愛,反而一定會用一顆感恩的心,去報答他們。

老師是同學們的第二個母親,她教我們識字,她教我們科學與文學,她教我們做人的大道理。她的諄諄教導化作我們腦中的智慧,腦中的熱血,外在的行爲。在人生的旅途上,她豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,爲我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀。敬愛的老師爲我們付出了她一生的心血,所以我們要用“心”來感謝她。

良師,更不失益友,難道不是嗎?與同學的同窗友情,多年來的朝夕相處,更是銘記在心,即使只有短暫的相處時間,但我們曾一起玩耍,度過困難,並肩作戰過,多麼難忘的回憶。人生貴在相知心啊,朋友,就是你的信賴,就是你的夥伴,更是你最誠摯,最永恆的友誼,我們擁有其一,難道我們不應該幸福,不應該感謝同學嗎?

我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝他們給我一個絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱情,感恩的心!

初一感恩作文600字 篇3

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響着我們的情緒,或喜,或憂,於是,選擇一種什麼樣的心態去面對生活,也就選擇了過什麼樣的一種生活。

小時候,母親用那甘甜的乳汁和充滿期望的語言哺育着我,讓我健康快樂的成長。長大後,母親的愛更是濃濃的。記得有一次,我發燒到了三十九度,住了院,日夜守護着我的是母親。那佈滿血絲的眼睛,那疲憊的神情,足以證明了母親對我無私的,一絲不苟的愛。難道母親對我無私的愛不需要我們去感恩嗎?

那寬闊的臂膀和近乎沙啞的歌聲伴我一次又一次的進入了甜美的夢鄉,那是父親。他教會了我一些做人做事的道理:見了叔叔阿姨要問候;自己的.事情自己做……每次我與同學鬧矛盾,父親總是叫我先找自身原因,要大度,友誼是用金錢也換不來的。難道父親對我深沉的愛不值得我去感恩嗎?

那三尺高的講臺上,總會留下她那忙碌的身影,是她那諄諄教導讓我們學到了知識。她是老師。當我們在學習中遇到困惑的時候,幫我們解決的是老師;當我們在作業中有不同意見的時候,爲我們耐心講解的也是老師;當我們對知識的渴望減少,對學習興趣消失時,對我們教導的,還是老師。難道老師對我們無聲無息的愛不值得我們去感恩嗎?

生病時,總有人向你送上關心的問候語,總有人爲你耐心的補課。他們是同學。危難之時,是同學第一個伸出手;比賽時,是同學在背後不斷地支持;取得榮譽時,是同學與你一起歡呼。是啊,是寒窗苦讀的同學,與你肩並肩一起“作戰”。難道同學們那真誠的愛不需要我們去感恩嗎?

生活中,許許多多的人都需要我們去感恩:清潔工爲我們創造了美好整潔的環境;幫助我們的陌生人等等,需要我們感恩的人數也數不清。

在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發地真正做到嚴於律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互幫互助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……

初一感恩作文600字 篇4

我常常覺得自己很幸福,不過幸福到底是什麼呢?幸福是一種享受,幸福是成功的喜悅,幸福是默默的付出……而我要說幸福是學會感恩。

我畢業於十堰市歷史最悠久的小學——五堰小學。那裏有我留下的足跡,有我最親切的老師。又來到這裏望着操場上奔跑的孩子們,我回憶了起來……

那是一個陽光明媚的早上,我們學校正在舉行一年一度的秋季運動會。“請六年級女子400米的同學到操場上集合。”我聽到後,急忙趕了過去,老師安排好後,我們站在起跑線上,等待體育老師的槍聲,這時全場屏住呼吸,彷彿要在一瞬間內爆發出來似的,槍聲一響,運動員們像一支離弦的箭一樣飈了出去,“加油、加油……”的吶喊聲震天動地,我一股子氣兒跑到了第一,可到第二圈的時候,就已經筋疲力盡了,是同學們的吶喊聲給了我動力,我頓時覺得心裏美美的,難道這就是幸福?是的,同學間真摯的友情讓我感覺幸福。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,又在長的時候……”一陣朗朗的讀書聲喚回了我的思緒,側耳細聽,原來是六年級的學生在朗讀朱自清的《匆匆》啊!這時,腦海裏立即浮現出老師上課的情景……

我在班裏算是矮的,所以總坐在第一排。一次老師給我們上作文課,老師邊走邊講解,滿懷激情、抑揚頓挫,兩隻手攤開,肩膀一擻一擻的,眼睛裏注滿了感動之情,讓同學們深受感染,彷彿眼前就出現了老師講課的情景,大家都聽得津津有味,教室裏特別安靜,沒有一個人講話,彷彿掉一根針的聲音都聽得見。此時,我覺得我是幸福的,在寬敞明亮的教室裏聽着老師入情入理的講課,還不夠幸福嗎?

我幸福的感恩母校,是她,給了我純真的友誼,是她,給了我學習的天地。因爲感恩,師生之間、同學之間那麼和諧;因爲感恩,這個世界纔會如此美麗。幸福之花,在感恩的枝頭上美麗綻放。

初一感恩作文600字 篇5

我看過這樣一篇文章,一個三年前到以色列從事建築瓦工工作的人,他講了發生在那個國度裏的一個現象,確實讓我很感動。

在以色列種莊稼的人,每當莊稼成熟的時候,靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不予收割。這個現象引起了那個人的好奇心,他向當地人請教其中的原因。當地人解釋說,是上帝給了曾經多災多難的猶太民族今天幸福的生活,他們爲了感恩就用留出四角的莊稼這種方式報答今天的擁有,這樣既報答了上帝,又爲那些路過此地而沒有飯吃的貧苦的路人提供了方便。使他們不會因爲貧窮和長途的跋涉而吃不上飯。四角的莊稼只要有需要,任何人都可以收割後拿到家裏,沒有人會拒絕責問追究你。他們認爲,生活在幸福中的人就應該留些麥子給那些處在困苦中的人,這樣的生活纔是真正的有質量的幸福。

那個人還說,在以色列即便已經舊了或者破了的衣服,如果要當作垃圾仍到垃圾箱,也要洗乾淨疊整齊恭敬地放到垃圾箱裏,爲的是生活貧困的人民能夠拿去在穿。

不知爲什麼,看了這篇文章,我的心裏暖暖的。按照慣例,我們收割麥子,總要把地裏的莊稼割得乾乾淨淨,還是一遍又一遍地撿拾撒落在地裏的莊稼,讓自己付出的汗水顆粒歸倉,然而以色列人的做法讓人很感動和敬佩。

不同的國度有不同的習俗,但有一種感情卻不分國度、種族、膚色,那就是愛。愛是這個世界共同的語言、共同的守望、共同的期盼、共同的血液。

如果說生命是一塊土地,那麼我們每一個人身上都應該留出那麼一些莊稼。當你自信的時候,留些自信給身邊的人;當你幸福的時候,留些幸福給曾經幫助過你的人;當你快樂的時候,分些快樂給默默關注你的人;當你成功的時候,讓些激勵給正在苦苦跋涉的人;當你得意的時候,勻些得意給人生失意的人。這些人生中積極的精神元素,並不因給予而減少,反而因爲給予而增值。

歲月崢嶸,花開花落,感恩的莊稼教會我們的是一種幸福的加法,只要你心中有愛的種子。

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