關於年初一作文彙編七篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的年初一作文8篇，歡迎大家分享。
年初一作文 篇1
還記得年少的夢嗎？那一年那一羣傻瓜，高喊着友情萬歲，不讓時間輕易改變。
還記得，在冬天裏陽光溫暖的照耀着我們的校園，心情頓時好了很多，大家紛紛拿出棉被鋪在陽臺上，彈奏了一曲熱鬧的被子協奏曲。在他們午休的時候，我們總是很精神，靜靜的在等待着，等待一個時機。
哈哈，時機到了！他們終於進入了夢鄉，我們悄悄的來到他們的窗口，把手伸進窗戶，一扯！被子被我們扯出來了，趕緊撤！知道我們在幹什麼嗎？這是冬天哦，叫醒人最好的方式當然是掀開他的被子啦！
那人激動的跳了起來，快速的追趕出來，邊跑還邊喃喃自語，說，都是些什麼人啊，怎麼缺德！而我們早就躲在角落裏偷笑啦，這樣的日子是不是很開心？雖然，有點小搗蛋。
玩夠了，我們回到了宿舍，沉沉的睡去了、
起牀起牀起牀！！要遲到了！一個同學大喊着，看看時間，糟糕還有五分鐘就上課了，可是我們還睡在溫暖的牀上，趕緊趕緊趕緊！！疊被子，穿鞋，頭都顧不上梳了，狂奔着去教室。
回到教室，已經是氣喘吁吁，汗如雨下了！唉，不該貪玩的。
那些年，我們在一起，打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，無憂無慮！
年初一作文 篇2
很多人都喜歡故事裏所謂的女主和男主，排斥那些所謂的壞人，可我卻不這麼覺得。
這些反派都有故事，一個屬於他們自己的故事，他們敢愛敢恨，敢去和命運抗爭，會爲自己爭取機會，儘管最後總是傷痕累累，也死
得其所。
所謂的好與壞，只不過是別人的看法。其實，何必把別人的眼光看的那麼重呢，何必去乎那所謂的善與惡呢…這些都只不過是你不敢
爭取的理由罷了。
我就是這麼一個會退縮的人，我在意別人的眼光和看法，所以，我不敢去做一個讓人生厭的角色，哪怕失去他，我也要做一個不被別
人唾棄的人，到頭來，擁有了所謂的名譽、地位、聲望，卻再也找不着以前的平衡點，找不着以前的他了，我就這樣，永遠的失去了
他，永遠永遠。
到頭來我又得到了什麼？！
我們就這樣越走越遠，是我不懂得去爭取，這又能怨誰？
年初一作文 篇3
二零一五年七月十號，我以一名畢業生的身份離開了我的母校——雲峯小學，當我踏出校門的一剎那，腦海裏浮現出的全是我和老師同學在一起發生的點點滴滴，心中滿是酸楚和不捨，曾以爲漫長的六年，竟是這般短暫！
還記得二零零九年的九月一日，我懷着激動又緊張的心情來到了雲峯小學，見到的我的小學第一任語文和數學老師，本以爲會弄個三堂會審，結果不到兩個小時，我就報名完成回到了家，小學生的責任感和使命感讓我回家就把幼兒園的書拿出來東看西看，進入學習的狀態，可是小孩子很少專一，不一會我就放下書又去看動畫片了，就這樣，我就懵懵懂懂的上了一年級。雖說六年時光飛逝，但是這些事情，我卻從沒有忘記。
上學趣事——自尊心強
我一上學，就成了老師的寵兒，那是是我和羅晴“共同掌權”，但是我只是個副班長，正班長還是我的同桌——李延年。這些都不重要，重要的是我從小就養成了一種優越感，老師也從來不打我，所以我的自尊心就很強，我記得一年級有一次，我做作業時，讓我寫出“少”的筆順，由於我沒認真記，就沒寫對，然後我的語文老師韓敬老師就教訓了我一下，其實這個教訓不痛不癢，可是從來沒被老師打過的我自尊心一下就受到了傷害，眼淚就像泄了閘的洪水，哭個不停。還有一次，是在五年級時我考差了，何老師批評了我幾句，我愣是一節課沒舉手發言，就在那生着悶氣。
調皮貪玩
說起調皮貪玩，我真不像是個女孩子，還記得五年級的時候，曹希新老師教我們數學，大家都不喜歡他，有一次他講課時去了一趟辦公室，很久纔回來，大家就開起了小差，我看見陳林萍在玩雙面膠，就想着：嘻嘻，我可以用雙面膠沾到曹老師的椅子上呀！結果發現雙面膠粘性不行，陳林萍又是出了名的小氣鬼，可是天助我也，韓鵬有膠水！於是我就把膠水塗在曹老師墊凳子的報紙上，果然不出我所料，曹老師被粘住了！吃了點甜頭的我決定繼續行動，結果卻被曹老師查了個水落石出，唉！這還只是其中一件，有空我再告訴哦你們別的吧！說完了調皮，就來說貪玩吧！我記得四年級的時候，我們壓力不大，每天吃完晚飯都會有一段休息時間讓我們瘋玩，有一天，何老師讓我轉告大家吃完飯把天天練做了，就可以玩了，因爲那段時間快要考試了，能玩就很不錯了，結果吃過晚飯我就忘了這一檔子事，玩倒是玩好了，結果上晚自習時我纔在老師的批評下記起這一件事來，唉！
有集體榮譽感
我的團隊意識很強，自然也就特別有集體榮譽感，還記得四年級的那次冬運會，廣播體操比賽時我是評委，我害怕我們會輸，於是我就把五年級班的分打成了倒數第二低，因爲要去掉一個最高分一個最低分，結果最後老師還是批評了我，不過我們班的名次是第二名，僅次於六年級，哈哈，雖然被老師批評，但卻是“痛並快樂着”！
就這樣，我就度過了我的童年，度過了我的小學時光，這六年，我也曾盼望早點離開這所小學校，可到如今，當我真正要和睦小分別時，我才發現，母校的一花一草，一磚一瓦，一人一物，都顯得是那樣的美！這六年，有喜有憂，有花有果，我也曾失敗過，也曾成功過，也曾鋒芒畢露，也曾不矜不伐，就在這所小學校裏，卻改變了我的人生，在此，我要感謝這六年來教過我的所有老師，是您們，讓我擁有了知識，讓我學會爲人處世，再次感謝您們！也要感謝我的同學，是你們讓我收穫了友誼，願我們的友誼地久天長！
再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學！
學校：四川省廣元市蒼溪縣雲峯小學六年級
作者：顧昕妍
指導老師：何曉青
初一:顧昕妍
年初一作文 篇4
小學生太乖，高中生太累，大學生太圓滑，只有初中生纔是最完美，初二開始加課，初三沒有周末，只有初一纔是最值得懷念的。美麗的初一生活，就是這樣如天使般的降臨在我身邊，就有要在瞬間如風兒般的匆匆離去，有着萬分的捨不得，卻有着更多的無奈。
喜歡初一剛剛邁入校門的感覺，是那種充滿着幻想的滋味，喜歡做一名初一女生，一名在初一夢想的殿堂中飛翔的女生，那是種純純透涼的滋味，總會有千百中體會，懷念初一的歲月，懷念初一女生的滋味！
那是人生嶄新的一頁，又一次重新邁入了新的大門，又一次在信誓旦旦的許下自己新的諾言，懷着無比的興奮開始了自己的初中生活。軍訓的枯燥，我們有時會懷恨，但同樣是在那一刻，我們長大了，那一刻我們對着烈日永遠不會在退縮了，我們真正的是一名初中生了！
直至我們快活的坐在中學的課堂中，隨着老師的辛勤講述，我們感知到太多了，從算術到代數，從圖形到幾何，從拼音到習作，用更深奧的語言在詮釋着更深知識的意義，也許我們擁有的不僅僅是無比的勞累，無比的難以接受，偶然在一天我們會發現自己的頭腦是這樣充實，自己的情感是這樣豐富，人生原來不僅僅只有兒時的嬉戲，世界不僅僅只有自己的家，那一刻我們發現一個問題也有這樣多的解法，原來一個物體也有這樣多的詮釋，那一刻你回感到多麼欣然，多麼讓你回味無窮的初一！
初一是生活是用微笑裝扮的，在彼此不熟悉的友誼中，所有人見面都是淳樸自然的笑容，這不是一種陌生，這更不是一種表面，而是渴望與你真正交往最美好的體現，每次那甜甜的笑容，帶給對方的都是莫大的欣慰。在我們之間沒有吵架，連那淘氣的男生也總是乖乖的，因爲在我們心中都有一種美好的追求，一種對初中生活由衷的喜愛。這不是表面，這更不是沒有友誼，而是燃燒着最美麗的友誼的火焰，這種生活是純真的，並不代表我們心中有隔閡，而是用真正的內心塑造的境界。任何人都無法擁有，而只有初一，初一的學生們纔可能擁有的境界，一種友誼的`昇華版！
作爲一名初一女生是幸福的，她們猶如載着夢想的船兒周遊世界。她們沒有小學生的幼稚，沒有高中生的深沉，她們就是幻想化爲的純碟，擁有着一雙無比美麗的翅膀......
她們喜歡飛，喜歡幻想，幻想每天發生的一切一切，幻想細緻到老師，同學的每一個眼神，每一個動作，，就這樣靜靜的想，偶然間會撲哧一笑，看啊，她們是多麼的快活！
她們喜歡感傷，太多愁善感了，有時就老師或是同學的那麼簡單的一句話，或是一個詞，她們就要想一天一夜，就要想一週一月，總之任何事情經過她們的大腦就要格外的昇華，也許會想的格外開心，興奮不已，也許會想的痛苦流蹄，難過萬分，所以要警告所有的人，對初一女生說話可要格外小心哦！
她們喜歡運動，但她們最害怕達標，或者是跑800米，其實告訴你，她們不是沒有恆心，也不是沒有毅力，也不是總跑不快，她們呀是太追求完美了！也許你不懂，但如果你是一名初一女生，你就一定會懂了！
每當回憶起這些美好，總是那樣的留念美好的初一生活，現在一切都永別了，就要邁入初二的大門了，再見了，初一。再見了，初一女生，我一定會永遠珍藏這份美好，永遠會的！讓這一切的美好隨着我記憶的港灣在青春的年華中航行！永不停息！
年初一作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。輕鬆的下課鈴剛響，同學們就爭先恐後地衝出教室。我們的課間十分鐘開始了！
女生們幾個人一組，跳起了皮筋，兩個人撐着皮筋，其他人排好隊，在皮筋之間輕盈地來回跳動着，像一個個小精靈在兩根末法棒之間飛舞，玩得不亦樂乎。
我們男生也是校園的明星呢！瞧，男生們在玩單腿抓人的遊戲。分好組，兩位主將就以“石頭剪子布”定“抓方”和“跑方”。定好後，跑的一方立即跳到遊戲場內，四處跑動躲避對方的抓捕。“單腿抓”的一方也不甘示弱，兩個人分別從不同的方向前後包抄，實施兩面夾擊戰術、彷彿沒有人能逃出他們的手掌心。
看！我們的主將鄭汀嶽機警地望着兩個敵人，一次次從容地從兩人中間和兩側衝出對方的“兩點一心”的包圍圈，高昂着頭，一副得意的樣子，心想：無論你們如何抓我，我都能逃掉，讓你們撲個空。對方主將王文彬明顯着急了。他帶着小個子的柏天豪親臨前線。他們配合的非常默契，王文彬快速地追着我們組的洪淞，把他追到了一個角落裏，洪淞正想從左面衝出去，但是柏天豪迅速跳上來，抓住了洪淞，他只能垂頭喪氣離場了。
“叮咚，叮咚”。上課鈴響了起來。雖然馬上要進入學習環節，但是下課十分鐘的快樂景象仍保留在我們的腦海裏。
年初一作文 篇6
童年是純真、難忘的歲月，童年是美好、多彩的歲月，童年飽含着我們的快樂、夢想和追求。
童年的我居住在鄉下外婆家，那時的我，活脫脫一個“野孩子”。
每天吃了玩，玩了吃，快樂得不得了。每天午後，村裏的孩子都不會放過活動的最佳時光，三個一羣，五個一夥地結伴出去玩。
春天，女孩們會去採野花，編成花環、手鍊，製成天然、釋放着芳香的“首飾”；男孩則會編王冠、禮帽，玩“國王”的遊戲。沒事時還會到湖邊打水漂，比誰打得遠，濺起層層漣漪。在清明前後，竹筍都冒出來了，我們會扛上鋤頭去竹林裏刨筍，每次準是大豐收，晚上就讓外婆做“竹筍宴”。
夏天，我們就穿上泳衣到水塘裏游泳，緩解一下夏日的酷暑，或者拿一個竹籃，到塘裏撈魚或在石頭縫裏摸螺螄，這時的螺螄又肥又美，炒好後香噴噴的，味道可鮮美了，怪不得有人說“螺螄篤篤，強盜來了不肯走”呢！
秋天，是豐收的季節，是喜悅的季節，莊稼都成熟了。我外婆家門口有一棵大棗樹，這時大家都爬上棗樹摘果實，我最喜歡吃棗子了，讓哥哥爬上棗樹後，拍打枝椏，一顆顆黃澄澄的棗子便落了下來，像下了一次“果雨”，就如下雨時的漫天雨點，這些棗子又大又甜，我便在下面用袋子接着，不一會兒就接了一大袋。
冬天，大雪來臨時整個山村裏銀裝素裹，屋頂、樹枝上都是皚皚白雪，這時的我們可高興了，堆雪人、打雪仗、滾雪球……雖然寒冷使我們的臉龐、小手凍得通紅，但我們仍然玩得不亦樂乎！
童年是快樂、無憂無慮的，我懷念童年！真想能重溫一遍。
年初一作文 篇7
青春如歌，讓人歡唱;青春如詩，讓人歌頌;青春如畫，讓人讚賞。我的青春如場五彩斑斕的盛會，正在絢麗的拉開帷幕。
因爲青春，我們積極奮進。任由我們的個性去闖蕩自己的天地，不論未來會是怎樣，不論結果又是如何，我們在乎的只是勇於挑戰過程中所帶給我們的驚喜與刺激。讓我們的青春充滿樂趣。
因爲青春，我們自信百倍。昂首挺胸的走在屬於我們人生的道路上，不論路邊布有多少荊棘，不論天空下有多大暴雨，我們仍然無所畏懼，所向披靡，以高傲的心，俯視世界。讓我們的青春活力四射。
因爲青春，我們美麗動人。用最好的姿態面對生活，因爲青春的容顏是最美的，是發自內心的美麗，是種永不褪色的美。帶着這種光芒四射的美，秒殺身邊一切困難，以驕傲，立足於世界的巔峯。讓我們的青春光彩照人。
因爲青春，所以激進;因爲激進，所以自信;因爲自信，所以美麗;因爲美麗，青春更加富有了意義。
這就是我的花季年華，我的“青春”。
