實用的七年級優秀作文錦集6篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的七年級優秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級優秀作文 篇1
陰雨綿綿，思情縷縷……
星期日，兩月沒有歸巢的我，煢煢一個佇立在寢室的窗 前，伴着風聲雨聲,深沉地哼唱着比肖普的名曲一《可愛的 家》。是解悶?是寄託?兼而有之I
窗外，雨，倏忽間大了起來，碩大的雨滴一股腦兒往下傾灑，在院子裏激起千百朵潔白的浪花;那些被秋風掃蕩的樹葉 兒，象一葉葉小舟似的，在雨海中顛簸着，就是沉不下去。花壇 裏的花草在急雨中，騷動着、掙扎着，挺立着，‘堆堆，一簇簇， 扮紅、翠綠、深藍、絳紫……不同顏色的花兒在深綠色的枝葉 中，扭結着，盤纏着……而我，卻無心欣賞這雨色的空濛，空濛 的雨色。一心兒，早已飛到了我深深思戀的家……
不知道，不知道父親的哮喘症痊癒了沒有?生活的重負, 歲月的磨鍊,使父親比實際年齡蒼老許多。背，過早地駝了： 發，過早地斑白了。爲支付我一個月的伙食費，父親只有把百 十來斤重的菜擔早早地挑上集市。
我害怕聽父親那令人窒息的哮喘聲，而大腦神經中樞又 迫使我不得不傾心去聽,不得不心酸地去聽。
如果有人問：每天，是誰最先迎接黎明?那麼，我會毫不猶 豫地回答：我父親，是我的父親!
少勞累些吧，父親，您給予子女的已經太多、太多了…… 不知道，不知道現在剛滿週歲的小侄女還能認得我不?往 日在家裏，我一逗她，她就甜甜地笑起來，僅有的幾顆小牙齒, 真象潔白的珍珠呢。如今，可能滿炕亂爬了吧，我真後海沒有 將她的相片帶來一張。。
盛夏。豔陽，蔥鬱的葡萄架下，我坐一把小凳子，捧着一 本好書，旁邊，橙黃色的笸蘿裏,鋪一牀毛巾被，再鋪一層塑料 布，——這，就是小侄女的天地。或躺或爬，任她;不倒翁，塑料 小花鹿等小玩具是她的夥伴。有時候，大狸貓也要跳進去湊熱 鬧，舔舔她的胖腿，嗅嗅她的胖臉。呵,一切恬淡而有趣。看完 一段書，閉目養養神，然後瞧瞧旁邊兀自玩耍的小侄女,愜意 得很呢1
……哦，值得我懷戀的，又何讓這些呢?
“縱然遊遍美麗的宮殿。享盡富貴榮華，鉭是無論在哪裏 都會懷戀我的家”，比肖普的名曲又縈繞耳際，餘音嫋嫋。
我推開門，呼吸幾口清新的空氣，在臺階上了望-哦，校門 兩旁那生機勃勃的小樹,那茁壯挺拔的蒼松，又引起了我無盡 的聯想……
我衷心祝願全家幸福和睦，祝願父親鬆齡鶴壽，祝願小侄 女健康成長……
陰雨綿綿，思愔縷縷……
七年級優秀作文 篇2
公園湖畔，涼風習習；和煦陽光，波光粼粼；湖中天鵝，高雅美麗。迷人的風景，美麗的人心。美的瞬間，如流星劃過天邊般得耀眼。
獨自漫步在公園湖畔，湖邊柳樹的碧綠絲髮，不時被風吹的呼高，在我的眼前晃悠。春天啊，多麼美麗的季節。一抹目光，聚集在柳樹下的一個小女孩。她坐在湖邊，陽光下的背影小小的，柳條在一邊輕輕搖晃。真美！
我情不自禁的走過去，坐在她的身邊不遠處。陽光映着她的半邊臉，孩子特有的肉肉的小臉。她一邊撕下面包塊，一邊丟給湖中的天鵝，樣子甚是可愛。“大姐姐是來看天鵝的嗎？”稚嫩的童聲響起。我扭頭又看向她，背光，看不清楚表情。我便點點頭。她又望向天鵝，這纔看見她的笑臉，“天鵝很漂亮吧！一直都是我在餵它們哦！”她肉嘟嘟的小臉上，滿是幸福。“大姐姐也是來喂天鵝的吧。”她說罷遞來幾片面包。“你一個人？”我順手撕下一小塊麪包問道。，丟進湖中。“不哦，媽媽也在這兒呢！在那裏買票呢。”順着她的目光，我望向不遠處的一個小亭子。是有個年輕的女子，編着麻花，不時用手撫了一下前額，陽光爲她鍍上一層金邊，她微笑的嘴角邊似乎隱約見着小小的梨渦，宛若聖母。她突然回頭笑了一下。不知是對着我，還是對着她的孩子。卻都讓我愣了好一半天。
“媽媽說，我要聽話，她很忙。大姐姐，你說我是不是很乖啊！”她望向我，陽光處理的恰到好處，照亮的她的臉龐綻出的微笑，她的身後柳絮紛飛，身旁天鵝起舞，她猶如凡間天使，天真單純，懂事可愛。
我沒有停留太久，留下半片沒有喂完的麪包。我是該記下什麼吧，記下某個瞬間：
她如天使美麗的背影，在陽光下盪漾……
她如天使施捨着天鵝，自愛自憐……
她如天使與她的聖母相擁，心心相映……
她如天使美妙的笑容，在春日，綻的剛好……
……
記下那個最美的瞬間。春吶，算是開始了吧……
七年級優秀作文 篇3
隨着時代的發展，社會的進步，網絡像是一列快車，加速着我們邁進未來的腳步，引領着我們走向瞬息萬變的大千世界。
“秀才不出門，全知天下事”。坐在電腦前，鼠標輕輕一點，世界近在眼前。優雅的音樂，網上聊天使我們放鬆心情；奇聞異事，大好河山使我們大開眼界，不出門便走遍大江南北；搞笑的視頻使我們的'生活增添了幾分樂趣；網上購物，讀書，使我們的生活變得便捷……網絡融入我們的生活，使我們樂在其中！
生命危在旦夕時，通過網上求救，找到病因，一個垂危的生命得到了新生；壓力大時，通過網絡，聽聽歌，與網友聊聊天，讓我們的心放輕鬆；遇到難題時，按按鍵盤，點點鼠標，迎刃而解；無聊時，玩玩遊戲，讓我們心情愉悅……不用擔心要出遠門才能上補習班；不用擔心要大費周折才能買到自己想要的東西；不用擔心家裏會堆滿了看完的書籍；不用擔心沒有夥伴在你無聊時陪伴你……網絡時時刻刻在我們身邊有求必應，同時也拉近了我們與世界的距離。
網絡的好處有很多。
老子說過，一切事物都有正反兩面，網絡也不例外。
網絡是把雙刃劍，它給予我們思想上的滿足，帶給我們方便，讓我們瞭解到世界的豐富多彩，同時又讓我們沉醉、依賴於它，成了一個個網蟲，漸漸因爲沒有滿足而走向違法犯罪。
網絡的家喻戶曉意味着人民生活水平的提高，在這個高科技的時代人們不能沒有網絡，它能使我們更好的瞭解世界，但是網絡不是十全十美的，對我們的壞處並不只有這些，所以我們要取其精華，去其糟粕。
七年級優秀作文 篇4
一匹從遠古走來的駿馬，沒有成爲皇室的陪葬品，而是至始至終都奔馳在草原上，這樣的事你相信嗎？
一位立下赫赫戰功的老英雄，沒有成爲銅鑄的雕像，而是像從前一樣奮鬥拼搏，這樣的事你相信嗎？
這些似乎不現實的事情，沒有人會相信。那麼，我有問你，一條流淌了數百年的河，不是長江黃河，它現在還在流着，你相信嗎？
那天，我看見了這條河流。
我爬上了一座小土坡，腳下突然顫動起來，坡上的白楊葉片搖動起來，一陣陣十分響亮的水聲就在我的腳下。它狂躁着，不安着，把浪一層層疊起來，又重重地摔下去，濺起數丈高的浪花，挾着水氣，直衝到我的腳下，讓人心魄俱奪。
水流依舊洶涌着，拍打着岸邊的礁石，更顯出一種壯麗的馴順。也許它對自己的馴順感到不滿，又咆哮起來，將河水分成兩隊，一齊就衝着水壩撞去，撞上了水壩再回頭，接着再撞去，似一場永不停止的接力賽。它飛快地飛舞着自己的白袖，那麼多滴水一齊濺出去，染綠了岸旁的的叢草，也沒有一滴水濺錯了方向。我站在岸邊，只感到一陣寒意，不禁後退一步，重新回到坡上去看它。
水流顯出一副決絕勢頭，一下子飛奔出去，向前流着，挾着寒風，吐着白沫，凌厲銳進。水流順着兩條岔路各自前進，進了池塘，進了水溝，那個硬生生的漢子竟瞬間化作慈眉善目的樣子，成了許多亮閃閃的河渠。
我驚歎於它的勇猛與善變，像極了人類。亦或，這是大自然贈給我的一份禮物？
我迫不及待地拆開了這份禮物，想從中尋找些什麼，但岸邊的羣鴨告訴我，天色已暗，明日再來。
第二天，我聽不到一絲水聲。四周寂靜，彷彿不願吵醒美夢中的河流。
清晨的東方，升起雀屏似的金霞，將揉碎的曙光，輕輕灑在河面上。河面蒙上了一層淺金色的薄紗，輕漾着恬靜的音調。旭日染紅了雲海，將一切美麗的景緻，化作倒影，映在河上。河，此時成了一位窈窕淑女，偶爾輕拂她的裙角，在水面上貼一朵悄無聲息的青色蓮花。
水若洶涌，天地皆爲之顫動；水若安靜，天地皆倒映其中。
水，它無色無味，卻能化爲彩虹；看似柔順無骨，卻能掀起波浪滔天；看似位置低下，卻能升騰九空，爲雨爲霧……
上善若水。自古以來，無數哲學家爲水而譜寫文章，在他們的心中，水便是遠古的駿馬，是“道”的英雄！
讓心中存一片淨水，洶涌時，有它的美；安靜時，世間的一切便浮現其上。
水靜靜地留着，研成一硯墨，寫成一堂中國古代哲學的濃縮課。
看似是人治了水，卻是大自然將水贈給了人，人領悟了水。
一江的水滾滾地流着，我看着它，我知道，它是大自然給我的禮物，獨一無二。
七年級優秀作文 篇5
我的哥哥今年１２歲了。個子不高不矮，他黑黑的頭髮，圓圓的臉龐上有高高的鼻樑，紅紅的小嘴。尤其引人注目的是那雙水靈的大眼睛，不偏不倚地鑲嵌在兩道彎彎的眉毛下。他是個電腦迷，每天都圍着電腦轉。
一次，我們到舅舅家做客。哥哥一看到電腦，就像入了魔一樣，眼睛一眨不眨地盯着電腦，好像鉛筆粗了急忙找到卷筆機，鑽進卷筆機一樣。舅舅看到了說：＂要玩嗎？＂哥哥聽到了眉開眼笑連連說：＂玩啊，玩！＂哥哥馬上打開電腦，點開電腦遊戲，興致勃勃地玩了起來。他雙眼死死的盯住屏幕，誰叫他都聽不到。
吃飯時間到了，奶奶讓我去叫。沒有辦法，誰讓我是他表妹呢！只好就跑到他面前叫他去吃飯。他被我纏得沒辦法，只好垂頭喪氣地來到飯桌前，吃飯時一副怒氣衝衝的樣了，好像在吃飯的每一個人都是他的敵人。他很快地吃了幾口飯，就又匆匆忙忙來到電腦前。這時他又變得興致勃勃，還一直不停地叫着：＂打啊，動啊．．．．．．＂
我哥哥真是一個十足的電腦遊戲迷了。哎！哥哥，你對電腦不能這樣入迷，這樣下去，肯定會影響你的學習的！
七年級優秀作文 篇6
眼睛要常尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的醜。
——題記
同一棵樹，有人看到的是滿樹的鬱鬱蔥蔥，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。爲什麼同一件事物，會產生截然不同的觀察結果呢?原因就在於，有的人懂得賞識、讚美，而有的人卻只會用挑剔、指責的眼光看待事物。
曾經讀過這樣一個故事：有個人因爲和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來，旁邊有位司機問：“你開的這麼急，想去哪裏啊?”這個人說：“我想搬到另一個地方。"司機說：“住得好好的，怎麼想搬家呀?”這個人抱怨說：“這裏的人，做人都很差，所以想搬到其他的地方。”司機問：“你常搬家嗎?” 這個人說：“今年已經搬了七次了。“司機又問：“原因都一樣嗎?”這個人說：“對呀。” 司機說：”你這樣搬家是不能解決問題的。”這個人說：“難道你有什麼好的辦法嗎 ?”司機說：“有七個地方的人都不喜歡你，難道你沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題，就算每天搬家那些地方的人還是不會喜歡你的!”這個故事給我的感觸就是，人總是習慣於抱怨周邊的人或事物而很少回過頭來想，問題是不是出在自己身上。
任何事物都有它的兩面性，對他們沒與醜的定義都在我們本身，看我們怎麼想，站在那個角度去思考，一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長，有的人會認爲仙人掌很難看，因爲它沒有玫瑰的豔麗，更沒有鬱金香的香氣四溢;而有人則相反，他喜歡仙人掌是因爲他頑強的精神。兩種態度兩種結果，批評者指出了無數缺點，而欣賞者看到的是他很多的優點。
我們應該學會欣賞，學會讚美，努力挖掘周圍人的閃光點。賞識、讚美是希望，更是動力。有人曾對賞識、讚美做過這樣的評價：賞識、讚美就像是風對於帆，就像雨露對於種子;賞識、讚美是我們成長過程中不可缺少的營養品。
