我愛小鳥七年級作文（精選9篇）

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我愛小鳥七年級作文（精選9篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我愛小鳥七年級作文1

一天清晨，我和爸爸一起到山上去轉轉。我們剛走進樹林，就聽見小鳥清脆的叫聲。清早幽靜的樹林裏，小鳥的叫聲顯得更加悅耳，好像唱着歡快的歌曲。蔚藍的天空，碧綠的草地，小河在歡快的流淌，小鳥不住的歌唱……我真正體會到了什麼是鳥語花香了。多美的一幅畫卷啊，我真想變成一隻小鳥在這優美的環境裏自由翱翔。

但是現在，當清晨人們從睡夢中醒來，推開窗戶，有多少人能夠聽到窗外清脆悅耳的鳥叫？當我們仰望天空，還能有多少展翅高翔的小鳥映入我們 的眼簾？在很多大城市，越來越多的小鳥被人類鎖向金籠裏，小鳥失去了飛翔的自由。，北京市每年有約100萬隻，廣州市每年有260萬隻“籠養鳥”在市場上成交，而每有一隻鳥被捉入籠子，就意 味着有9只鳥在被捕捉和販運的途中死去。在廣東鳥類已經成了餐桌上的一道美食了。

我想向全世界呼籲：人類啊！小鳥是我們的朋友，人沒有了朋友，就像樹沒有根。所以，我希望人們不要再幹傻事了。朋友們，拉起我們的雙手，來共同保護我們的朋友——小鳥！

　　我愛小鳥七年級作文2

我愛小鳥，它們有很多種類，它們有的讓人喜愛，甚至有人養鳥;也有的讓人討厭，甚至有人要打鳥。我非常希望自己能有一隻可愛的小鳥，但我的媽媽不願意給我買，所以我也就不再提了，不過，我並不傷心，因爲第一：小鳥也有自由，不能老呆在籠子裏;第二，我家窗臺外有許多樹木，樹很多，鳥也很多，可以算是我的“鳥語林”，而且還不花錢，你還可以來參觀一下的，不需要入場券，免費!哈哈……

我的“鳥語林”可以說是一個“鳥的王國”。蟬是夏天的“鳥公雞”，夏日的晚上都會叫來叫去，讓鳥兒們回家。“鳥語林”還是一個音樂館，有時鳥兒們唱起了歌，可真棒呀，我們泡上一杯奶茶，邊喝邊聽，很舒服的，你也來快樂一下吧!

我不僅是“鳥語林”的老闆，還是“樹地產”的老闆，每當我發現有小鳥在林子裏飛來飛去，沒有家時，我就會讓“工程師”------我的爸爸，來做一個木頭房子，我們把木房子放在樹上，讓那些無家可歸的鳥兒們有家可歸。

鳥兒也是我親密無間的好朋友。每當我寫完作業，我就會拿出我的“招鳥之笛”吹給鳥兒們聽。笛聲悠揚，不一會，小鳥就飛到我家窗臺外，我就會和它們人鳥對話。雖然我聽不懂它們的語言，但只要它們叫幾下，我的心裏也是美美的，我知道它們很喜歡我。

有時，有一些“小惡霸”會飛到我家窗臺上，把花叼得七零八落。不過，“鳥高一尺，人高一丈”，我後來改種了仙人球，看鳥兒們怎麼辦?

鳥兒啊，有時你們很可愛，有時你們很頑皮，但是，我會依然好好地對待你們的，就像對自己的家人一樣。我愛你們，鳥兒。

　　我愛小鳥七年級作文3

鳥類是全球生態系統不可或缺的一環，對人類而言，鳥類給人類帶來的物質方面或精神方面的利益是難以估量的。

記得那次，我剛睜開眼睛，“唧唧唧”,“唧唧唧”，一陣清脆地鳥叫聲瞬間傳入我的耳朵裏。又是一陣“唧唧唧”。叫得我煩了。今天是星期天，我還想多睡會兒，可是這些鳥兒就是一點兒也不識趣，故意在吵我。我真想把這些傢伙嚇得一隻也不剩。於是我穿上衣服，來到窗前，打開窗戶。撲鼻而來的是陣陣清淡的花香。那些調皮的小鳥正在樹上歡呼着。好像說：“你這個小懶蟲終於被我們喚醒了，要不然你現在肯定還在死沉沉的'牀上打呼嚕裏！”我握緊拳頭，“看我怎麼收拾你們！”我走出房門，來到樓下，那裏的空氣十分新鮮，而且散發着一種令人難以形容的花草的清香，過了好半天，我纔想起我是來幹什麼的了。只見那些鳥在樹枝上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳的像在唱歌，又像在吵鬧，又想在一起玩遊戲，又像在互相逗樂。只見那隻麻雀，三根帶褐色斑點的羽毛，像片花瓣，淡黃色的胸脯鮮豔奪目，眼睛似綠色磚石閃着機智的光芒，煞是好看。從一根枝頭飛到另一根枝頭，有時用嘴啄着樹枝，有時和一兩個同伴唱着歌，嬉戲着。飛到另一棵樹上。有時三五成羣嘰嘰喳喳地像在討論問題，有時一唱一和地像在問好。有時齊聲唱歌像在歡慶節日。她們像一個個高明的樂師，彈奏着優美的晨曲。她們總是唱着，跳着，飛着。我彷彿覺得自己也變成了一隻小鳥，和她們一起遊戲，一起唱歌，同她們一起分享這美好的時光。

我不該責怪小鳥，阻止小鳥的歡唱。在這美好的春光裏，在這醉人的花香裏，唱吧！小鳥。我愛你！

　　我愛小鳥七年級作文4

那天，春光明媚，我出門散步，走着走着突然踩到了軟綿綿的東西，我拿起一看，原來是一隻可憐的小鳥。

我把它託在手裏，只見小鳥耷拉着頭，眼睛翻白，渾身都是泥漿，我以爲它已經死了。我再一次看着它，它的嘴巴還在一動一動。呀！小鳥還活着，我喜出望外，連忙帶它回家去治療。我先把它洗乾淨，在它身上塗了一點點治傷的藥，把它放在籠子裏。

過了三天，小鳥就精神多了。它昂着頭，挺着胸。兩隻水汪汪的大眼睛炯炯有神，一對翅膀不停地扇動着，而且不停地張嘴“嘰嘰喳喳”地叫。還不時用它的小嘴梳理羽毛。今天是它住在我家的第五天。我把食物給它，可它總是不想吃，而且連水都不喝一口。我看着它這樣，真是像被割了塊肉似的。不禁擔心起來：小鳥不吃東西，身體一定會越來越虛弱。我總是不明白，我好心對它，可它爲什麼不吃？

不一會兒，我和它玩了起來。玩時我總要在它身上拴一根繩子，怕它飛走了。我把一粒米扔在它頭上，他就用頭頂了一頂。過了一會，我玩起了新遊戲。我輕輕把它拋起來，它便撲打翅膀飛起來。我一緊張拉了繩子，小鳥就掉了下來。這時，爸爸過來對我說：“不可以這樣折磨小鳥，小鳥也是一個生命。”我點點頭，問爸爸：“它爲什麼不吃東西呢？”爸爸說：“小鳥想回到屬於它的天地裏去，你應該放了它。”我照着爸爸說的話做了，把小鳥身上的繩子解開。小鳥飛到樹上望着我吱吱叫了幾聲，依依不捨地飛走了。唉，我多麼希望小鳥能留下來，我會保護它們，不會傷害他們的。

　　我愛小鳥七年級作文5

“我來唱個歌，樹上有鳥窩，一窩二窩三四窩，五窩六窩七八窩……”我坐在媽媽的汽車上，哼着小曲，來到了花鳥市場。

一進大門，滿眼都是火紅的花，碧綠的草，可愛的鳥，活潑的狗。其中，我最喜歡那活蹦亂跳，各種各樣的小鳥，有珍珠鳥、白紋鳥、灰紋鳥、鴛鳳鳥、鸚鵡等，樸實熱心的叔叔阿姨，一一向我作了介紹，其中，我最鍾愛的是鴛鳳鳥。

大小不一的鴛鳳鳥，它們有一身天然形成的花紋，非常漂亮。它的頭頂上長着一撮孔雀尾巴般的羽毛，一對寬大的翅膀撲上撲下，長長的尾巴像傳說中的鳳凰一樣。最讓我大開眼界的是它臉頰上像塗了腮紅一般，如同少女臉上的紅暈，有意思極了！

當我和媽媽遠遠地看着它們時，它們的動作真有趣，有的用爪子抓住籠頂，背朝下，像是在表演雜技；有的抓住籠壁亂啃，像啄木鳥除害蟲一樣；有的用小嘴去啄幾下肚皮下的羽毛，那自在的樣子，可愛極了！當我們走進籠子時，鴛鳳鳥它用睜得大大的眼睛，骨碌碌地轉個不停。身子不停往後縮，我不禁學起鳥的語言——“吹口哨”來和它交流，漸漸地它好像不再害怕我了，從籠子裏探出頭來，好像在對我說：“小朋友，你一定非常喜歡大自然吧，一定非常喜歡大自然中的小動物們吧！”

我真想放飛籠中的小鳥，讓它們在藍天中自由地飛翔。

　　我愛小鳥七年級作文6

暮春三月，大地上那絢麗的花朵在春風的吹拂下慢慢綻放。

芳芳準備和同伴們一起去公園繪畫。可當她剛出門，便聽見一陣陣嘰嘰的叫聲，她擡頭一看，原來是一隻剛出生的小燕子，它剛剛出生，顯得那麼嬌氣，那麼可愛。這時，不知從什麼地方掛了一陣風，小燕子毫無抵抗力，一下子從窩裏重重的摔了下來。

這時，鄰居家的一隻花貓跳了出來，正虎視眈眈的望着這隻小燕子，不時舔舔舌頭，想把它當作午餐。小燕子嚇得直哆嗦，多麼盼望媽媽在跟前呀。可真是母子同心，媽媽在外面焦急地叫着，生怕小燕子有什麼不測。芳芳見了心想：動物是人類的朋友，我們有責任愛護它。

芳芳眼珠一轉，心生妙計，從口袋裏掏出一團毛線，這毛線是芳芳特地買來給布娃娃做衣服的。她把這團毛線滾到貓咪旁邊，貓咪一見毛線，頓時心花怒放，在一邊嬉戲。

芳芳立即捧起小燕子，把它帶回了家，用溫水給他洗澡，並在受傷的地方上了藥。

過了幾天，小燕子的傷好了，芳芳心想，既然小燕子傷好了，我應該把它送回家。可是，芳芳又心想，燕子巢那麼高，我該怎麼把它送回巢呢？於是，芳芳想到了一條妙計，它讓小燕子叫着，這時，燕媽媽從巢中飛了出來，看見自己的孩子高興極了，迅即飛了下來，芳芳見了便讓燕媽媽把小燕子帶走了，燕媽媽和小燕子向芳芳拍拍翅膀表示感激，向芳芳道謝。芳芳也想這對母子祝福。

　　我愛小鳥七年級作文7

我愛小鳥，就像白雲離不開天空；我愛小鳥，就像花兒離不開陽光；我愛小鳥，就像魚兒離不開水。

清晨，小鳥在枝頭歌唱。那種清脆、優雅的唱調，簡直像名曲一樣。聽，這多麼動聽啊！我在夢裏醒來，緊隨着小鳥的歌聲。那沒有規律的音韻，在我的耳邊盪漾、徘徊。我走到一棵剛冒出嫩芽的直挺挺的樹下，樹上有一隻圓嘟嘟的小鳥。我站在樹下，美滋滋地望着它。小小的臉蛋、像針一樣的尖嘴、圓滾滾的身軀……這是神一樣的天使！聽着聽着，小鳥便向着天空飛翔。它的翅膀上下拍打，是那麼的自由。慢慢地，它消失在寧靜的天空。我回了神，它連影都沒了。我急切地尋找着下一個“歌星”。“在哪呢？在哪呢？”我像失去孩子的母親找着丟失的寶貝。我坐在公園的石椅上，石椅的清涼把一切寂寞都傳遞給我，我很失望了。我拿起一根小樹枝向着硬邦邦的水泥路插去，連續斷幾截，就像我的希望一點點變成絕望。

突然，我的耳邊又響起了小鳥的嘰喳聲。我的心都化了，它就像冬天裏的太陽，給予我溫暖。

我坐在石椅上，又變成了那“歌星”的粉絲。我的心有一萬種聲音在歡呼着，身邊的景物都變得空虛了，只有鳥兒的影子和婉轉的歌聲。

在這一個早晨，我又被鳥兒迷住了。

我愛小鳥，就像愛鹽和肉。沒有鹽和肉，飯菜就沒有味道。

　　我愛小鳥七年級作文8

我很愛小鳥，因爲它是我們人類的朋友，我特別要保護它。

當小鳥在樹上做巢時，當它們在樹上嘰嘰喳喳的唱歌時，我不會去捉它們，更不會去獵殺它們，不去破壞它們和諧、幸福的家園，樹是鳥兒們的天地。我要讓它們每天快樂的生活在這麼美麗的大自然中，因爲它更我們人類一樣也是大自然中不可缺少的一員。

大自然需要它，它可以給大自然添滿生機，它還是森林裏的醫生，可以給樹木治病，捉害蟲。

在一個陽光明媚的早晨，我揹着書包唱着歌快樂的去上學，路上經過一棵大樹，只見小鳥們圍着我身邊嘰嘰喳喳地叫，我不知道它們在幹什麼，仔細朝地一看。我才恍然大悟，原來它們的巢掉了，想要我幫它們撿起來。我立刻蹲着身子把它們的巢撿起來，怕上大樹，把它們的巢放回樹上，我急忙對小鳥們說：“你們以後一定要小心點！”之後，小鳥又對我叫，它們彷彿是在說：“謝謝你！”我跟小鳥道別後，就轉身去上學了。

中午我放學回家的路上，見一隻小鳥受了重傷昏迷在地上，我急忙把小鳥撿回家來，幫它紮好傷口，敷上藥，讓它在我家修養之。不久，小鳥的傷好了，我急忙把它送回大自然中去。我跟它道別後，它會頭看了我一會兒，嘰嘰喳喳的叫，彷彿是在向我說再見，再見。就轉身飛走了。

我望着它飛走的方向，臉上露出了笑容，但是心裏總有些依依不捨……

　　我愛小鳥七年級作文9

我家的寵物小藍和小綠——兩隻小鳥一直是我的好朋友。有時候，我不開心，它們會在旁邊時不時地輕聲叫幾下，好像在疑惑地問我有什麼傷心事；有時候，我很開心，它們會在一旁翩翩飛翔，好像在叫我跟它們分享快樂。

有一天，我笑容滿面地回家了。一回家，我就去看小鳥。兩隻小鳥一看見我，就先觀察我的面龐。過了一會兒，它們就飛來飛去，好像見我很開心，它們也不由自主地高興起來。我笑眯眯地問小藍和小綠：“小鳥們，你們知道我有什麼開心事嗎？”小鳥們突然不飛了，大概是在聽我說話吧！真可愛，似乎能聽懂人話！接着，它們面對面，嘰嘰喳喳地叫着，好像在七嘴八舌地討論我有什麼開心事呢！後來，它們不約而同地轉過頭，向我瞅了瞅，又有規律地叫了幾聲。它們彷彿在異口同聲地問：“你有什麼開心事啊？”“下個星期，我要去春遊了！”我大聲叫道。小綠有可能太激動了，一飛“三尺高”，一下子頭撞到了籠子。“哈哈！”我大笑。小藍似乎也在“嘰嘰”地“笑着”。可小綠卻在嘰嘰喳喳地亂叫，似乎在火冒三丈地大喊：“笑什麼笑，不許笑！”看來小綠生氣了。“呀！四點半了，我要做作業了！”我急忙跑到我的臥室，開始做作業了。

小鳥，你們能聽懂我說的話嗎？我希望有一天你們能回答我！