作文中心七年級作文

我的好朋友初一作文400字開頭

本文已影響 1.4W人 

精選我的好朋友初一作文400字集錦六篇

我的好朋友初一作文400字

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的我的好朋友初一作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好朋友初一作文400字 篇1

在我讀四年級時,有一個跟我很要好的朋友,後來卻因一件很小的事情,而徹底絕交。至今記憶猶新,就好像發生在昨天一樣。

那天剛開學,沒有一個人是我認識的,也沒人找我玩,孤獨極了,一個人孤獨的趴在桌子上。這時,看見窗外有一羣人玩得很熱鬧。我想加入她們,可又怕遭到拒絕,只敢蹲在角落看着她們玩。

這時,有一個人走了過來,邀請我加入她們,這個人就是劉娟,長着黝黑的頭髮,濃眉大眼,很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的,劉娟與我玩得很熟了,她漸漸成了我的好朋友。

我當時以爲我會和她做一輩子的好朋友,可是我錯了。天下沒有不散之宴席,最終,我和她絕交了。

那天,老師佈置作業讓我們回去捏一個泥人,我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天,我的泥人突然不見了,卻看見劉娟手上的泥人的鼻子上刻着我的記號,我走過去問她:“我的泥人不見了,你會不會拿錯了。”她回答:“我幹嗎拿你的泥人,我也有呀!”“那鼻子上的記號呢?”“那次看你刻得蠻好看,我也刻了一個。”我不信,認爲她是找藉口。越戰越激烈,最後變成了冷戰。

回到家後,才發現我的泥人在抽屜,我誤會劉娟了,我錯了。到學校後,我想和她道歉,卻又怕掉面子,一直猶豫不決。就這樣,冷戰了一個月。

一個月後,媽媽突然說劉娟搬家了,我急忙拿起泥人,奔向她家,家裏卻空無一人,我後悔極了,我後悔我所做的一切,後悔自己爲什麼不跟她道歉,第一次感到失去友誼的痛苦……

我拿着泥人呆呆地回到家,發現自己徹底失去了一個好朋友。可是世界上沒有“後悔藥”,過去的時光不可能再倒流,我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子裏,永不退色。

我的好朋友初一作文400字 篇2

說起我的好朋友“大胃王”,認識他的人墾地你會在0.01秒之內反應過來,然後一起指向查心如。沒錯,我的好朋友就是一個地地道道的“大胃王”。

查心如是一個活潑開朗的女孩,個子不高,卻胖胖的嗎,每次笑起來,臉上的肉也會動。眼睛特別大,像個洋娃娃。但是她非常能吃,她最開心的時候就是中午去食堂吃飯了。

中午排隊盛飯的時候,大家總會看見她的身影,總會聽見她對盛飯的阿姨說:“這個再多點;那個實在太少了;不行,再來一點嘛… …”她的餐盤裏的菜很快就堆成一座小山了,弄的每次最後的同學沒得吃。老師無奈,只好下令讓查心如比其他同學晚一點盛飯。誰叫她這麼能吃呢?

查心如端着餐盤迴到自己的座位上,其後左右的同學小心議論着她能不能把餐盤裏的菜全部吃完:“不可能吧,這麼多,哪裏吃得完啊;哎,這可不一定,她可是超級“大胃王”啊!”就在大家議論之時,查心如竟把餐盤裏的飯全部吃完了。接着,她不管別人驚異的眼光,快速走到菜桶旁,狠狠挖了一大勺放到自己的碗裏,又回到座位上吃起來。就這樣添了幾次飯菜後,查心如終於停了下來。她摸着裝滿飯菜的肚子說:“今天吃的挺飽的。”她一邊說着,一邊去換菜盤。其他的同學都“全軍覆沒”… …

我的好朋友初一作文400字 篇3

光陰似箭,日月如梭,彷彿眨眼之間,曾經的小屁孩們也都長成了帥氣的學姐學哥,這期間的變化自然是翻天覆地的。現在,我想說的就是我的好朋友——李汶澮的變化。

還記得剛剛認識她時,她十分文靜,常常獨來獨往。下課時,總是一個人坐在自己的座位上;體育課上,老是獨自在操場一角徘徊,顯得有些不合羣,與周圍嬉笑追逐的同學形成了強烈的反差。就連我主動向她提議李汶澮,咱們一起玩吧!,她的臉都會不由自主地紅一下,有時說話都會有一點兒結結巴巴。你也許會好奇:這麼一個害羞的人,會有什麼驚人的變化嗎?別急,讓我慢慢告訴你吧!

隨着時間的推移,她逐漸熟悉了身邊的同學,也瞭解並感受到彼此間的友好與熱情,加上小孩子愛玩的天性,她也慢慢習慣並喜歡上了一大羣人嬉鬧的遊戲。每到體育課的時候,她還主動跑來問:這節課我們玩什麼好呢?‘三個字’還是‘寫大字’?我們玩寫大字時,她總是跑在最前面。雖然有時候當貓的同學跑得太快抓住了她,她也總是笑笑:哈哈,沒關係啦,願賭服輸嘛!然後笑嘻嘻地當貓了。結果,她一上場,所有的人立馬嚇得動也不敢動,像根木頭似的。

不知道是不是性格日漸活潑開朗的原因,李汶澮的成績也越來越優秀了。你說,這是不是一個可喜的變化呢?

這就是我的好朋友——李汶澮,一個由內向文靜而漸漸變得活潑開朗的女孩子,你願意和她做朋友嗎?

我的好朋友初一作文400字 篇4

我心中的朋友我心中的朋友老師,您是一位落落大方,和藹可親的老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠忘不了您。

那是我剛轉到您們班的時候,我膽子小,怕羞,上課時不敢積極發言,生怕說錯你批評我。每當這時候,你總是親切而又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是答錯了我也不會責怪你,只要敢於回答問題就是好的”。這時,你的臉上帶着微笑,您的眼睛裏流出鼓勵的光。啊﹗這微笑,這目光只有慈母纔有呀。老師,您對我們的關懷和愛護,在日常生活裏也閃閃發光。記得有一次,有一個同學的扣子掉了,放學後,您從家裏找來針線,幫他縫好釦子。還有一次,我和其他同學打鬧,不小心撞傷了頭部,是你及時租了麪包車送我去縣醫院治療。老師,上課時我看黑板讀題目,更多的是讀你的笑臉,讀你臉上的每一個標點,每一個音符。我既聽你講課,也常常細細咀嚼你那泉水般叮咚流淌的聲音。老師,你的笑臉像輕柔的微風,徐徐地掠進我們的心房,把陰寒趕走,將和煦帶來,讓心房綻開美麗的.花朵。只要看到老師的笑臉,我們的心境就會“四季如春”,微笑也就掛在我們的臉上。老師,您是人類靈魂的工程師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了別人;你像春蠶,奉獻自己,裝飾了別人;你像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;你像園丁,不辭辛勞,培育了小花。

啊﹗老師,您是我心中值得敬佩的朋友。

我的好朋友初一作文400字 篇5

她長着一雙彎似鐮刀的眉毛,一對水汪汪的大眼睛,一張口齒伶俐的嘴巴,剪着碎短的頭髮,烏黑髮亮……她就是我的好朋友馮慧娜。

我是在讀一年級的時候認識她的。那時,是她得善良讓我們成了一對好朋友。那件事發生在我讀一年級的第二個學期。第三單元的語文測驗試卷發下來了,只見同學們都高高興興地連蹦帶跳。我上去一看,原來他們都拿了100百,我想:我肯定也會拿到100百,我心裏美滋滋的,像吃了蜜糖一樣。當試卷發到我手上時,我驚呆了,那一個鮮紅的76分正在得意地大搖大擺。我頓時心灰意冷,“啊,天啊!我這次一定完了,都怪我,測驗時不細心檢查,都是……”我不停得在心裏埋怨着。

“鈴……鈴鈴……”上課鈴響了,大家‘刷’地坐到了座位上,安安靜靜地等着老師。不一會兒,只見語文老師笑容滿面地走進教室。老師開始公佈試卷成績了,張博100分,馮慧娜100分。此時此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了,我感覺我的身體在打顫。下課以後,同學們也都在議論我這次的測試成績。這時,我痛苦極了,恨不得一頭鑽進地縫裏去。想着想着,忽然,走來一個人,她在我身旁停下,我心想,她肯定是來取笑我的。我慢慢地擡起頭,原來是馮慧娜,她微笑着,對我說:“不要難過了,遇到困難時要勇敢的面對,要去想辦法解決!”隨後,她還給我講了一些笑話逗我笑,我們好像有很多的話,就這樣,我們成了朋友。從此以後,我們互相鼓勵、互相學習,成了無話不說的好朋友!而且我的成績也在不斷的上升!

我的好朋友馮慧娜是一個普普通通的小女孩,但她很善良,能和她成爲好朋友,我覺得是一種榮幸!

我的好朋友初一作文400字 篇6

當你遇到挫折而感到抑鬱的時候,向知心朋友的傾訴可以使你得到疏導,否則這種積鬱會使人致病。沒有任何藥物可以醫治心病,除非你有一個知心摯友。因爲只有對朋友,我們纔可以盡情傾訴自己的憂愁和歡樂。那壓在我們心頭的一切沉重,通過友誼的肩頭而被分擔了。

一種心思,一件寶貝受大家喜愛,認同,這種共享的快樂難以言表,你我在手指與心靈的凝眸間盈盈淺笑,靈犀剔透。

那是一種知音的情懷帶來的愉快,讓人難以忘懷。小小空間就象是一個沒有拘束的世界,每個人都可以相互傾聽,相互鼓勵,相互安慰,無處不透露出脈脈溫情。

朋友是一把傘,沒有朋友就像雨中無傘獨行,惟有默默承受雨淋心頭的那份傷痛。朋友是一種心的交流,在語言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂。追思與暢想趕走了孤單,一腔柔情也有了着落,心靈的平衡帶來謙讓與寬容,人性因此而和善,世界也因此而更加美麗。

本來世界就應該是這樣的,每當手指輕輕的敲擊着鍵盤,好象整個人沁浸在香茗的芬,有朋友真好!

朋友是一種相遇知音似的感動,讓人久久難以忘懷。

網絡給了我們空間,拿起你的筆放開您智慧的大腦,盡情的塗抹網絡中最美麗的情懷,互出你我的心聲,動出你我的友情。讓我們永結友誼緣!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀