作文我的好夥伴六年級
兒時的夥伴，今天是年後天氣最好的日子——陽光無限美，天與地都顯得那麼親，幸福的我想起了遠方親愛的你!
下面小編爲大家帶來關於我的好夥伴作文，歡迎大家來閱讀!
篇一：我的好夥伴作文
我有一個好夥伴，她的名字叫馬琳，馬琳不但是我的好夥伴，還是我的同班同學。
馬琳長着一對濃濃的眉毛，下面是一雙水靈靈的大眼睛。鼻子不大，卻能聞到十里之外的香味;嘴巴也不大，卻能一口吞下去一個比她嘴巴還大的東西。她的皮膚很白，而頭髮卻很黑。馬琳平時愛穿粉衣服和牛仔褲，人見人愛。
馬琳最大的特點就是樂於助人。有一次，放學時，我們班的李力因爲沒完成數學作業而被數學老師留下了。他正在做題時，有一道難題難倒了他。李力想了好一會都沒有想出來。於是，他去問馬琳。我們這幾個旁觀者都以爲馬琳會拒絕。可是，出乎意料，馬琳不但沒有拒絕，還認真地給李力講了起來。過了一會兒，李力終於會了。可是馬琳還不放心。爲了避免以後李力遇到這種題還不會做的情況，馬琳又給他出了幾道這種題。看到李力都做對了，馬琳才由衷地笑了。
馬琳不但樂於助人，還愛趕時髦。當時，我們白銀新出了一種筆——隱形筆。馬琳知道後，便馬上告訴她的爸爸媽媽，希望他(她)們能給她買一支。她的家長經不住她的請求，便給她買了一支。直到第二天她把隱形筆拿到學校給我們看時，隱形筆纔在我們班流行起來。
這就是馬琳，一個既愛樂於助人又愛趕時髦的11歲小女孩。
篇二：我的好夥伴作文
我有一個好夥伴，雖然它不會說學逗唱，但是它讓我懂得許多知識，瞭解這個世界，不信你看：
它帶我穿越可可西里，我看到是荒涼還有貧窮;它帶我走過撒哈拉沙漠，一睹大漠風光，體驗那“大漠孤煙直，長河落日遠。”的壯觀;它帶我遊覽紅葉似火的香山，讓我感受秋的熱情奔放;它帶我攀登峯巒雄偉的泰山，讓我明白什麼叫“一覽衆山小”胸懷;它帶我去西安兵馬俑，讓我回到千年前那火與血並重的歲月……
我的好夥伴讓我漫遊在知識的海洋裏。它領着我去探索恐龍時代的祕密;再和我一起回到三千年前，在絲綢之路上下求索;又和我一起飛向太空，去尋找人類未來的家園……
我的好夥伴是個快樂使者。它和我一起去法國欣賞梧桐落葉，一起去英國感受熱情，一起去挪威尋找聖誕老人的鹿拉雪橇，一起去印度享受火雞大餐，一起去丹麥看望安徒生，尋找善良的王子和美麗的公主……
這就是我的好夥伴――書本。我一生聲摯愛的夥伴!
篇三：我的好夥伴作文
人們常說;“書是知識的海洋”。可我卻會說;“書是我的好夥伴”。
爲什麼我會說書是我的好夥伴呢?
有一天，我問爸爸;“爸爸爲什麼會有山呢”?爸爸說“山是下雨水衝形成的”。我又去問媽媽，媽媽說:山是地陷下去形成的，爸爸、媽媽說的都不一樣。我無奈了，突然我想起 了我的好“夥伴”——書。我便從客廳裏一溜煙似地跑到書房裏，開始尋找答案。“啊，終於找到了”。原來，山脈的形成是因爲地球地殼的運動，地殼之間擠壓、隆起而形成的”。我情不自禁的說：“書真是太奇妙了”。
每當父母忙於工作、忙於生活時，沒時間陪我。到了這時，我一個人在家，都會感到失落、寂寞。我只好去找我的“好夥伴”，它就會帶着我走進童話世界，讓我爲小紅帽打敗大灰狼而喝彩;有時又會帶我走進史前公園，去探索和發現恐龍的奧妙;它也會讓我在中國5000年的歷史長河中遨遊……
我的“夥伴”不但可以告訴我未知的答案，還可以讓我的大腦充滿豐富知識，使我享受到了無限的快樂。
所以書不僅是我的好“夥伴”。還是我交心的朋友，我將與我的這個朋友一生相伴，共同去迎接今後生活、學習中的困難與榮譽! 走遍五湖四海，難忘故舊知交;走遍萬水千山，難忘知心好友;走遍天涯海角，難忘掏心知己。夥伴，好久不見，甚爲想念，祝你平安，願你幸福。
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篇一：我的好夥伴作文
每個人都有自己的好朋友、好夥伴，我也不例外，我的好夥伴有着一個方方正正的腦袋，小巧的鼠標，銀白色的鍵盤。它就是——我家的那臺電腦。我們學校對學生的電腦技能十分重視，每星期都設有兩節信息課。別看我平時一些小遊戲玩得還不錯，可提起我的打字速度，那簡直是無地自容啊。看者同學們嫺熟地叩擊着鍵盤，那速度、那手法，我真是佩服得五體投地。我心想：“哎，算了吧，我是達不到那種境界的。”我有些灰心，看了看我的電腦夥伴，此時它彷彿在說：“小主人，不要氣餒，只要你付出努力，就一定可以練好打字的，相信我，別人能做的，你也可以做到，而且還可以做得更好哩，你一定要加油哦!”頓時，我充滿了信心，在心裏爲自己打氣，暗下決心要練好打字。此後，我一有空閒時間就和自己的好夥伴電腦一起，努力練習打字。功夫不負有心人!經過我持之以恆的練習，我的打字速度提升了不少。小小的進步一直鼓勵着我，我的打字速度也越來越快，操作電腦也越來越熟練了，這時我親密的電腦夥伴似乎也在稱讚我、鼓勵我。我運用我所學習到的電腦信息知識，在電腦中製作flash動畫和簡易的小網站，看着自己和電腦夥伴共同努力後的一件件成果，我心裏甭提有多高興了。我發現此時的我對電腦裏的遊戲已經不像以前那麼有興趣了，因爲現在有更有趣的東西等着我呢!電腦，我的好朋友，它經常幫助我查找學習資料，讓我更好的學習科學、文化知識。有一次，語文老師讓我們預習《大自然的文字》這一課，希望我們查找相關大自然透露給人們信息的資料。我回到家，放下書包，立刻衝到我的好夥伴面前，打開搜索網站開始查找資料，哇，真厲害!它迅即就找來了許多符合條件的資料。我將整理好的資料用打印機打印了下來，第二天我將資料交給了老師，聽着老師在講臺上誦讀我和電腦夥伴努力查找出來的資料，我心裏可真開心。我的電腦夥伴在讓我感受到無窮樂趣的同時，也給我的生活帶來了很多便捷。自從家裏上了網之後，我可以在網上了解身邊的大事小事，可以在煩悶的時候聽一些音樂放鬆心情，可以和同學們在網上交流。電腦夥伴也讓媽媽減輕了負擔，因爲她可以隨時隨地、足不出戶地逛“網上商場”讓商店把東西送到家中…… 我的好朋友——電腦的用處可真大啊!它與我的生活息息相關，有了它，我的生活變得更加快捷方便，豐富多彩。
這就是我和電腦的不解之緣，正因如此，我們纔會成爲親密無間的好朋友。
篇二：我的好夥伴作文
我有一個好夥伴，他就是於浩。
他總是頂着一頭枯草似的亂髮，單眼皮的眼睛不大不小，五官配搭在一起——一副滑稽相!加上他整天活蹦亂跳的，簡直就像一隻猴子!
上天似乎爲了配合他的容貌，特意“贈”了他一份禮物：超級幽默的性格!與他一起交談，總會哈哈大笑呢!所以我們班給他取了個外號——幽默大王!而我還“有幸”與他成爲同桌……
記得那一次，我們學習了《春曉》。上課時，敖老師讓我們齊讀這首古詩。“預備，起!”隨着老師的一聲令下，我們開始朗讀：“春曉……”這時，從我旁邊傳來一個聲音：“春眠不洗澡，處處蟲子咬。突來一羣蜂，嚇到噴鼻血。”我聽了，忍笑都快忍到內傷了啦!沒錯，這首足以讓人笑破肚皮的“《春曉》改編版”必定是出自於浩之手的啦!也因此，讓我這個愛笑的女生與他成爲了朋友。
還有一次，數學老師公佈了數學小測成績——於浩考砸了!
作爲朋友，我當然要去安慰一下他了。我轉過頭，看到的是旁邊的於浩一臉沮喪的，真是“百年難得一見”啊!要知道，平時的他都是笑嘻嘻的咧!也許他感覺到我的目光，突然從座位上“彈跳”起來!我開口了：“阿浩，你……”“喂喂喂，不用安慰我啦!這點小事還沒能令我沮喪的!”於浩一臉的無所謂。接着有神祕地說：“我是在沉思……”我的好奇心被勾起了：“沉思?你在沉思什麼?”他又換了表情——一臉的高深莫測：“我在想，今晚怎麼才能躲過那場超激烈的‘男女混合雙打’呢?”我笑趴在桌子上……
於浩，因爲你，讓我的生活多了許多歡樂呢!謝謝你哦!
篇三：我的好夥伴作文
我有一個非常好的夥伴-----她叫任詩昱，比我大兩歲，它的眼睛像清澈的泉水，晶瑩剔透，再加上一張能說會道的小嘴，時常策的我們啞口無言，我打心裏很佩服她，我的好夥伴作文。
和她之間發生許多有趣的事，就說上星期五的那段吧!週末，我們終於又見面了，在一起歡快的玩着，不知不覺天漸漸的暗了下來，可我們依然興頭十足，根本沒有睡意，可我 的媽媽都來找我們，我們哀求着媽媽們，讓我們晚上能夠睡到一塊，那真是我夢寐以求的願望，因爲我們都太寂寞，沒想到我們的媽媽都同意了我們的請求，我們高興的跳了起來。來到我的家裏，我滿腦子想不出玩什麼遊戲，正準備問她，沒想到她乾脆的說：“我們玩冒險地遊戲”怎麼樣?好哇!我附和着。
爲了玩的刺激，我將家中的牀單、蚊帳等各種物品翻了出來，很費勁的搭了個並不美觀的帳篷，呀!“可真難看!我說 ”。別挑剔我們的成果了，進去看看在說，嗨!還別說，外表不怎麼樣，但裏面夠寬敞，黑呼呼的充滿了恐怖的氣氛，我們大叫一聲從裏面衝了出來，笑的前仰後合，然後繼續衝進去，在大叫着跑了出來，直到我們累的筋疲力盡時，都悄悄的的睡在帳篷裏，真舒服啊!
俗話說：“遠親不如近鄰”果然不錯，有這麼一個淘氣但不頑皮，天真卻不幼稚的夥伴鄰居，我知足了。與她在一起，真的很快樂，我所以期待着週末，期待着與她玩耍的日子 記得當時我們鬧彆扭，我要你把我送的橡皮還給我，看着你當年惡作劇留在我課本上的手印，我卻想永遠保留你的痕跡。親愛的朋友，你的指紋印在了我的本子上，你的樣子留在了我的心裏，遠方的你，請一定要更加堅定，快樂!
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篇一：我的好夥伴作文
他——一個胖胖的小夥子，長着一個方形的頭，較濃的眉毛下是一雙小小的眼睛;在又小又矮的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。他就是我交往多年的好友——張小剛。
我從二年級轉學過來，張小剛是班幹部，我見他整天向大家指指點點的，一看見他就覺得討厭了。這種看法一直到了四年級第二學期，經過那件事後，改變了我對他的看法。
那天，我們小組值日，由張小剛監督。我可不想被他指示我去做什麼，便到衛生區掃地，找個機會避開他。不知過了多久，我回到教室時，所有的值日同學都走了，只剩下張小剛。他正拿着掃把一拐一拐地掃着連，角落裏的小紙屑都不放過。我這才發現他在體育課扭傷的腿還沒好，我呆呆地站在門口，眼睛模糊了。他說：“掃地質量差，我怕檢查員看見，這個月的文明班就沒了。”此時，我心裏油然而生出一種敬佩，對他的誤解令我內疚萬分。
漸漸地，我從他身上發現了許多優點，他不但熱愛集體，而且刻苦學習。
平時一下課，同學們會跑出去玩，但張小剛卻坐在位置上看書。有一次，我和張小剛到輔導班學英語。下課了，老師播放《貓和老鼠》給我們看。今天故事精彩絕倫，教室裏鬧哄哄的。我沒見張小剛，我想：他看了肯定會笑得肚子疼!我走出教室，他在走廊上，只見他一會兒看書，一會兒用筆畫，一會兒背誦。我走過去對他說：“今天的《貓和老鼠》很精彩，進去看看吧!”他擡起頭，卻說：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”你一定聽過吧。動畫片以後再看也不遲，可是讀書的卻不是時時都有機會!我聽了，羞紅了臉，慚愧地回到教室。
張小剛——值得大家學習的好榜樣。
篇二：我的好夥伴作文
大家好，聽了這個題目，你們一定想問我，我的好夥伴是誰?讓我告訴你們吧，我的好夥伴就是小閆子，一個文靜的女孩——閆文靜。
她的外表雖然很胖，但是圓圓的臉上有一雙炯炯的大眼睛，還不愛笑，所以她看上去很機靈。因爲她是我們班最高最胖的女生，所以她也是我心目中的“大力士”。
你們一定想問班裏有那麼多女生讓你選，你爲什麼偏偏選她這個“大力士”呢?
這有兩點：一是因爲，我們選夥伴的時候，她正好是新來的，我想多跟她聊聊天。二是因爲她力氣大，可以做我的貼身“保鏢”，這樣，假如有男生欺負我的時候，她就能挺身而出，把男生嚇跑。所以我選她做我的夥伴了。
聽了我上面的介紹，你們大家覺得我的這個“大力士”“保鏢”夥伴我選的怎麼樣呢?是不是很羨慕我呢?
篇三：我的好夥伴作文
我的好夥伴《我的好夥伴》我的好夥伴是媽媽帶我到知源書店買的一本叫《科學家的故事》這本書。在這本書裏面，我認識了許許多多的科學家、數學家、發明家、醫學家…首先，我認識了發明大王愛迪生，他一生髮明的成果大約有兩千多種，比如留聲機、電燈、電影等等…愛迪生對人類的貢獻很大，他1847年生於美國，他從小不愛說話但非常愛動腦筋，對周圍的事情都充滿了好奇心…其次，我還認識了偉大的數學家華羅庚，他從小就喜歡解決難題，他有時候趴在櫃檯上做數學題，經常會忘記喝水和吃飯，要是碰上個難題，小燈裏的油熬幹了，他都還不上牀睡覺呢…總之，在這本書裏面，我能認識很多傑出的人物，他們是數學家祖沖之、醫學家李時珍、女科學家居里夫人、中國導彈之父錢學森…我喜歡《科學家的故事》這本書，我更喜歡書裏面的每一個人物，他們的精神將激勵我更加努力學習。我愛《科學家的故事》這本書，它是我一生中的好夥伴。
