我多想飛翔小學六年級作文
在蒼茫的大海上，狂風捲集着烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔。下面是小編整理的我多想飛翔小學六年級作文，希望對大家有幫助！
我多想飛翔小學六年級作文1
當我站在樓頂，俯視着樓下。當街道上的人們如同螞蟻般走在路上時我有股衝動，想越過那齊腰的欄杆，投入那風的懷抱。但我深深地知道這以後的後果，便是無盡得哀傷。理智使我原地不動，羨慕的看着空中翻飛的小鳥。
心中不停的想：試一試吧！即使是一試也是足夠了。就像那飛蛾撲火的悽美。不知怎麼，不受控制的左腳已經不聽話的邁了出去，很想擺脫這種無法反抗的束縛，他偷偷的告訴我懸空的感覺真好。
背上的書包好像有重了許多，最近的資料好像又多了不少。我多麼想把它化爲輕盈的翅膀在天空中自由的翱翔。
閉上疲憊的雙眼，倚在樓頂的一角。讓風兒輕輕撫摸我的臉蛋，撩動着我的長髮，這時的我多麼想飛翔。
看！遠處飛來了皮得·番，爬在我的耳邊輕輕的說，只要快樂就可以飛翔。心中默默地想，我早已飛了起來，風在我耳邊呼嘯，述說着只有它們可以聽懂的語言。睜開眼一看，我正在樓頂上自由的奔跑，忽然躍起，撲倒在堅硬的水泥地上，我在樓頂上自由的大叫一聲，把心中的不快全部揮發掉，嘿嘿的笑了起來，爬了起來，仰望藍天。心想：如果不用死亡做代價的飛翔該多好……
但是腳踏實地的感覺卻又是那麼的充實，不覺得輕飄飄……
這也許就是上帝把人造出腳，而不是一雙翅膀，讓人踏實的活着，而不是沒有壓力的死亡。
我多想飛翔小學六年級作文2
我，是一隻小鳥，一隻想飛的小鳥。可是，有人將我的夢想破滅了。
一個風和日麗的早晨，我帶着愉快的心情，哼着小曲兒跳到枝頭上梳理自己翅膀上還未長齊的羽毛。要知道，再過幾天，我的羽毛就全長齊了。到那時候，我就可以自由自在地在空中飛了，那多麼快活呀！就在這時，一顆小石子“唆”得一聲擊中了我，我眼前一黑就什麼也不知道了。
醒來時，我發現自己被關進了籠子，周圍全是陌生的東西。
下午，一個小男孩走進了籠子，抓起一把鳥食對我說：“小鳥，小鳥，快吃東西嘍！”我見了，只啄了幾口就不吃了。小男孩以爲我飽了，就把手縮了回去，又跑出去玩了。
我望着窗外，看到同伴們在藍天白天下飛來飛去。我可真羨慕他們，而自己卻呆在籠子裏任人擺佈。我多想飛呀！
一天，小男孩又來給我餵食。我用尖尖的嘴巴，狠命地啄了他的手一下。他疼得哇哇叫，我趁機逃走了。
在藍天下，我盡情享受着明媚的陽光，許久，我張開翅膀，消失在天空中。
我多想飛翔小學六年級作文3
小學六年的童年時光裏，我有一個願望：我想飛翔！
我多想飛翔，飛上蔚藍的天空，親切地向潔白的雲兒問好。
我多想飛翔，在陡峭的懸崖邊與雄鷹比賽，看誰飛得更高。啊！蒼茫的宇宙更是令我向往，在閃爍的羣星間穿梭，順便邀請外星人到地球參觀玩耍。
我曾經有過許多夢想，夢想着有一天，我學會了飛翔，衝出地球，飛到了月球，在一個像火山口的土坑旁研究。忽然，洞口閃出一道亮光，一個外星人蹦了出來，他有着修長的手臂，綠色的身體，滑溜溜的皮膚，頭像一個倒過來的犁。他的頭上長着兩隻觸角，臉上只有一隻眼睛，沒有鼻子，有一張普通的嘴。他只有三隻手指，腳掌有點像青蛙的腳蹼。
“你好，請問你是……？”他開口說話了。“你……你會說人話？”我嚇得有點結巴了。“那當然！我們會說很多種語言。”他得意的說。“那請問你叫什麼名字？”我問。“我叫呱呱。”他說，“你是我遇見的第一個人類。”“是嗎？”我有點兒得意了。“如果不介意，我可以請你到我們的星球去參觀。”“太好了！”我高興極了。
我跟着呱呱進了那個“洞”，發現裏面是一大片海洋。呱呱告訴我：他們這裏的人有不同的屬性，像他是水性的，所以生活在海里。他們的房子外形很不一般，有鯨魚形的、海龜形的、熱帶魚形的……進入房間，我看到一張像貝殼一樣的牀，軟軟的，雖然這裏沒有燈，但還是亮堂堂的，牀的對面還有一臺懸空的電視，他告訴我，這臺電視可以收看到世界各地的節目。他還給我介紹了許多好朋友，正當我邀請他們坐着飛碟一起去地球玩時，聽到媽媽叫吃飯的聲音，突然醒來，才發現原來是一個夢。
雖然這只是個夢想，但這更增加我對外星球的嚮往。我會更加努力，向着這個目標而奮鬥。我相信，總有一天，我會飛上太空的。
我多想飛翔小學六年級作文4
我曾一次又一次地癡想：如果我在空中能幹什麼呢？而我又無數次堅定地告訴我自己，飛翔，只有飛翔才能看到大地是多麼渺小，世界是多麼美麗。想要飛翔，翅膀是必不可少的。那我應該怎樣去尋找那雙能帶我飛翔的翅膀呢？
詩人告訴我，那雙充滿詩情畫意的翅膀就在他筆下那一首首浪漫青春的詩句裏。於是，我便埋頭不停的尋找，終於被我找到了：那一句句生動逼真的描寫，那一次次滿懷憂鬱的抒情，那一個個激動人心的故事，那一處處光彩奪目的景色……像一幅栩栩如生的圖畫，讓人如癡如醉：像一首跌宕起伏的歌曲，處處動人心絃。
生活告訴我，那雙充滿善心的翅膀就存在茫茫人海中。它也許無處不在，也許偏偏和你捉迷藏，但是隻要你細心觀察，便能發現它的光芒。我走在街上，看着每個人來往的路人，突然才發現原來這雙翅膀就在那些善良的人身上：一個在爲災區捐款的乞討者，一個在地震中爲救孩子犧牲的老師，一個在公交車上主動給老人讓位的青年人，一個起早貪黑的掃地阿姨，一個文明有禮小孩子……他們的身上都有一雙翅膀，一雙感染了世界千千萬萬人的翅膀。
學習告訴我，那雙翅膀在每個人爲前途奮發向上的孩子身上。早晨，天剛剛亮，教室裏已經發出了朗朗的讀書聲，是那麼響亮、那麼清脆、那麼富有活力。課堂上，他們一絲不苟地聽着，全神貫注地看着，沒有任何東西能敲碎他們那美好的夢想，因爲他們要前進，一步一步地走向終點。那雙翅膀就隱藏在孩子們那堅持不懈，即使在理想的路上撞得“頭破血流”也仍然堅定的信念身上。
要相信，世界上真的有那麼一雙翅膀能帶你自由自在地飛翔。現在，我對全世界宣佈，我多麼想要飛翔！將來，我對全世界公告，我曾飛翔過！
