精選六年級好作文（通用48篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的六年級好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級好作文 篇1
今天，我第一次正式走進存志中學。校長作了近一小時的校史教育以及新學期對我們預備年級的要求，強調“志存高遠，自主發展”是學校的辦學理念，我們應當遵守校規。說到規矩，跟小學比起來，有較大區別，條款非常之多，這也就是“上海市行爲規範模範學校”對每個存志學子的要求。
後來，班主任老師也作了一些講話，要求我們遵守學校的一切規章制度。
怎樣邁好中學生活第一步呢？
對於這個問題，老師作出了很好的回答——他在黑板上寫了幾個大字：做好規矩，起好步，良好的開端，就是成功的一半。這句話我必須牢牢記住，並且應用到實際行動中。
邁好中學生活的第一步是十分重要的。良好的開端是成功的一半。即將開始的中學生活對我來說充滿了一個“新”字。新的學習環境，新的老師，新的同學，開始學習新的知識，追求新的目標。隨着年級的升高，科目也增多了，學習難度更大了。我必須合理安排時間，見縫插針地學習。把握好自己的時間。
當然必不可少的是每週對自己一週的表現做一下總結，一步一個腳印的去努力做好。我要在學習上更加積極、主動，從現在就要培養良好的習慣。上課認真聽講，做筆記，積極舉手發言，做作業也要不馬虎，不拖拉，這是作爲學生的最基本要求。勞逸結合，自我調解。只有這樣，才能學好每一門科目。
但是，光在學習上領先，那還是不夠的。如果我們希望自己儘可能生活得充實，多姿多彩，有價值，那麼我們就應該嘗試什麼都去學學，如博覽羣書，參加社會實踐活動。另外，我還應該做到德、智、體、美、勞全面發展，並且爲班級建設添磚加瓦，獻出自己的愛心，我們應團結友愛，互相幫助，因爲整個集體就是一個大家庭，不能讓一位同學“掉隊”。
所以邁好中學生活的第一步也是畫上以前學習生活的一個句號，但也將是另一個新的起點。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要抓緊現在的每分每秒，合理安排，朝着新的奮鬥目標，新的未來一起衝刺。
六年級好作文 篇2
有一天，五官閒着無聊，就坐下來辯論起主人的好壞來。
嘴巴第一個發話了，他高興地說：“主人對我可好了，他帶着我嚐盡天下美食，我最有口福了。他吃東西的時候可文雅了，從來沒有狼吞虎嚥，而是細嚼慢嚥，大家都誇他有修養，有風度，我也跟着沾了光。他吃完東西總會拿出紙巾輕輕地在我身上撫過，那種感覺，我永遠都不會忘記的。”嘴巴深深地陶醉在無限的幸福之中，嘴角微微上翹，一臉的滿足。
聽了嘴巴的話，眼睛就不服氣了，他不滿地說：“主人太偏心了，他對我一點都不好。每天晚上喜歡熬夜玩電腦，把我弄得筋疲力盡，到了第二天早上，總也提不起精神，害得我們上下眼皮直打架，自相殘殺的結果是有了黑眼圈，人家總愛笑話我，說我是從熊貓的身上移植過來的。這對我是多大的傷害啊。我也是有自尊的呀！這簡直就是人格侮辱！嗚嗚……”眼睛說着說着，不覺悲從中來，一顆顆晶瑩的淚珠在瞬間如潮水般奪眶而出。
“非然也，非然也。”還沒等眼睛收起淚水，鼻子就發話了，“主人才沒有你說的那麼壞呢！他每天都按時給花兒澆水、除蟲，到了花季，沁人心脾的香味撲鼻而來，芬芳傾向瀰漫於四周，真是花不醉人人自醉啊！”鼻子微微翕動鼻翼，彷彿那一切的一切就在眼前。
“不對不對，主人一點兒也不體貼，他總愛拿着他的寶貝MP3到處炫耀，還成天在我身上塞着兩個硬梆梆的耳機，使我渾身上下不舒服。每逢雙休日，我就渾身打顫，生怕自己再次受到傷害。爲此我每天提心吊膽地多日子，現在我聽力明顯下降，這種滋味可真不好受。”耳朵一邊皺着眉頭，一邊心有餘悸地說。
說完，他們便各持己見，吵了起來：
“主人好！”
“主人壞！”
“好主人！”
“壞主人！”
不可開交的爭吵聲，吵醒了睡眠中的皮膚博士，皮膚博士睜開朦朧的睡眼，看到四個淘氣包激烈地爭吵着，馬上叫他們停止了口水仗，他了解了事情的來龍去脈後，不緊不慢地說：“人可不都是十全十美的，再完美的人也有不足之處，他也許是工作所需呢。所以我們不應該看到主人的壞處就抱怨他，應該嘗試着發現他的閃光點，同時，我們身在其位，各謀其責，只要盡心爲主效勞即可。”
六年級好作文 篇3
有一個人他曾陪伴了我十幾年了，他曾陪我渡過難關，陪我經受許許多多的風雨，但是他也有一些缺點——這個人就是我的爸爸。
我的爸爸很關心我也很疼愛我，但是有一些缺點他改不了，他愛抽菸，愛。
我的爸爸爲了抽菸經常和我的媽媽吵架，而且他還經常咳嗽，我和媽媽經常勸他，但是他卻把我們的話當成耳邊風，只是當時記住隨後就忘記了。
記得有一次，我的爸爸和我的媽媽吵了一架。那是因爲我的弟弟發燒，我媽媽讓爸爸去給他看病，而我的爸爸卻不去，我媽媽當時氣哭了，我爸爸並沒有回來安慰她，只是一個勁兒的打牌，有許多人勸我爸爸，當時他就不耐煩了，滿臉暴力的表情回家了，並且將我的媽媽打了一頓，他們爭吵了好長時間。可是，我沒有辦法阻止。爸爸，這就是你的不對了，我媽媽不也是爲了我和弟弟好嗎？爲了能健康成長嗎！
我爸爸爲了買菸一下子花了一百多塊錢，他抽菸每天都要咳嗽，讓我跟媽媽整天膽驚受怕的，而且他還每天吃藥，他還不改，使我跟媽媽不敢回家，我們一回家就有一股難聞的煙味。爸爸，你能改一改嗎？吸菸對身體有極大的危害。
爸爸，你能聽女兒一次嗎？這也是爲了你好，希望你從今以後能改，成爲女兒心目中的好爸爸。
爸爸，你能改一改嗎？
六年級好作文 篇4
正在讀《好腦子壞成績》一書，美國臨牀心理學博士惠特利所著。它的副標題是“如何激發孩子的學習潛能”，這是個不錯的話題，我慶幸自己淘到了這本寶書。
事實上，大部分的孩子都有一個好腦子，但你卻發現隨着年級的升高，很多孩子成績掉隊，逐漸喪失了學習的興趣。這是一個較爲普遍的現象，本書正是針對這一現象來進行的心理學層面的探討。我們會發現每一個孩子在最初階段都是不缺乏興趣的，因爲新鮮知識本身就具有無窮魅力，孩子是屬於這個魅力領域的。然而，隨着學習的進一步深入，強度的不斷增加，特別是無可避免的競爭會使一部分孩子產生畏怯心理。很多事情不是光靠興趣就能解決問題的，學習亦如此。當興趣難以支持其前進，就要有賴於責任心了。
不少學習成績差的孩子所共有的一個問題就是迴避，面對他們必須解決的問題，在經過努力而仍不奏效的情況下，他們便自然地轉向放棄。當然，他們會爲自己的行爲羅致很多漂亮的藉口，其實不少成年人也是這樣做的。尋找藉口可以是自己得到某些虛擬的安慰。另一種情形是他們還會尋找精神替代品，直接表現爲做他們喜歡做而又不覺得費勁的事。看起來他們得到了某種意義上的成功，在他們喜歡的領域，他們享有被尊重的感覺，但面對現實，他們便不得不低下頭承認失敗。
這種精神替代可以表現爲學不好那門課就乾脆不學，轉而拼命地學其他課，以求心理慰藉；若所有課成績都不理想，便沉溺於網絡或社會團體，精神替代也有時也表現爲瘋狂寫日記，愈加封閉自己。總之，每個學習成績不好的孩子多多少少都有些心理問題的。但是他們卻不願意讓人來揭破自己的這個傷疤，自己不敢面對，也不允許他們提及。責任感的缺失導致勇氣的衰減，最終陷於愈不學愈無法學的惡性循環之中。
解決此種問題的關鍵在於建立孩子的責任感，讓他們直面困難。父母和老師應多和孩子溝通，使孩子放下思想包袱，要使孩子明白戰勝眼前困難的快樂遠遠大於在其他替代品上獲得的快樂。另外就是方法上的引導，不要讓孩子總是看到整個困難，而要教他們學會分解困難，找到突破口。一般情況下，成績不好的孩子總會籠統地說我學習不好，但他們不明白其實自己可能只是在某些學科上成績不好，而並不是全部。再進一步探究又會發現可能在那不好的學科裏也有他學的比較好的章節，這樣分析下來，孩子就會漸漸看到自己的希望，轉而鼓起勇氣向困難進軍。
解決一個具體的作業題，其情形也大致如此。如果你一看到這個題就覺得很難，然後怎麼也不能聚集精神來對待它，那麼實際上你已經被這道題打敗了。正確的做法是我必須知道自己對這道題到底能瞭解多少，有可能的話，請教他人來讓自己明白這道題的大致方向，然後，我便可以向着正確目的進發。這樣，即使我依然不能解出這道題，至少我在心中明白自己走到了哪一步。最終我可能會依靠他人幫助解決掉這道題，而這個過程能讓我體驗到我離這道題的正確答案到底有多遠。讓自己內心清楚，這很重要！
責任引導，標誌着我對自己負責，我是個有“格”的人，絕不可以被困難捏來捏去，這樣的孩子長大了，或許更可信賴吧！
當然，我此文的目的也不在於強求每個人都必走同一條道路，但對於那些明明有學力而輕易放棄的孩子應該是有一定啓示的。
六年級好作文 篇5
古今中外，讚美太陽，描寫日出日落的文章比比皆是。前些日，一次偶然也讓我享受了一回日落的良辰美景。
u坐在鄉下小屋的門前，擡頭仰望天空。也許因爲此時的太陽正在西沉，所以太陽給我的感覺不再像從前一樣高不可及，好像只要輕一伸手便可觸摸。藍色的天空漸漸發白，呈現一片淺灰，幾朵漂浮的白雲給寂靜的世界增添了幾分祥和。遠方被淡淡霧氣籠罩着，隱見高山的輪廓。近處，西沉的太陽照在那流淌的小溪上，反射着白銀的光芒。
太陽繼續西沉，看上去比我家那棵高大的老榕樹還矮了一截，正好透過枝葉間的縫隙照在我的臉上。不過，太陽的顏色有點單一，並不像我記憶中畫家筆下那輝煌多彩的樣子。在這淺灰色的天空籠罩下，一切顏色，花的紅，樹的綠都不再鮮亮了。散去斑斕的色彩，整個世界顯得更加寧靜、神謐。大地表面漸漸涼卻，有了愜意的風，鳥兒鳴叫着紛紛回巢，這一切似乎是在送別送即將離去的太陽。
漸漸，太陽沉入了西山，但它的身邊仍留下一條半透明的紅色光帶，照亮了半邊天空。可以想象高山後的太陽別樣的風采。此時的天空美麗多了，可愛多了。深灰色的天邊鑲着那條紅色的光帶，那是太陽送給大地的禮物。光帶之上是被太陽映得發白的天空，再往上就是深藍色的夜幕了。在灰與紅的交接處還隱顯着一縷縷紫光。這是一個色彩繽紛的世界，比剛纔的情景更爲壯麗。這抹光爲深灰色的天空增色不少，爲大地留下輝煌，爲人們留下了對太陽的懷念和對明天的期盼。
此時的我不禁會想起一句詩“夕陽無限好，只是近黃昏”紅色的光帶在漸漸褪色，只有在太陽消失的那山腳還泛着紅暈，遲遲不退。陽光退去爲大地帶去了黑暗，相信萬家燈火的夜景必將取代神聖的日落美景成爲另一種人們和樂融融的人間景象。
六年級好作文 篇6
一天，在森林裏傳來了一陣陣的吵鬧聲，是誰在吵呀？
哦，原來是小蜜蜂、小螞蟻和喜鵲在嚷嚷呀。“我的房子最好了！”“你胡說！我的房子比你好多了！”“你們都說錯了，我的房子最好！”小蜜蜂嘟着嘴說：“我的房子是由六邊圖形一小格一小格的造出來的，我費了不少工夫哩！”小螞蟻也不甘示弱，忙說：“你們大家不知道嗎？在動物界裏，我們螞蟻最勤勞了，造的房子也自然是最好的了！”“不，小螞蟻你錯了，我的房子是我從地上銜來的樹枝、稻草在加上泥巴，是那麼結實，那麼暖和，既方便，又實用，很好吧！”喜鵲得意的看了一眼它們，這下小蜜蜂和小螞蟻可急了，一時半會兒說不出話來，喜鵲更得意了，仰頭大笑。“這也不對！”小蜜蜂忽然說，“我的房子可以儲存蜂蜜，人們都來我的房子取！你們的房子對人們有什麼好處嗎？”“我的房子雖然對人們沒什麼好處，但是他們會幫我來做房子，你們難道沒有看見在樹上都是他們幫我做的草窩嗎？”喜鵲反問到。小螞蟻吞吞吐吐地說：“我的房子比你們大！”“比我們大？哈哈哈哈！”小蜜蜂和喜鵲哈哈大笑，小螞蟻也說不出話來。大象爺爺在一旁聽它們的爭吵，笑咪咪地說：“金窩銀窩，不如自己的草窩，你們的房子都是最好的呀！”三個小動物互相看了看，都低下了頭。
從此，它們成爲最好的朋友了。
六年級好作文 篇7
“嗨！我來了，你們都在這裏呀！”“終於齊了，我們走吧！”小齊、小倩和小紅打算一起去上學，她們家離學校非常遠，還有一條清澈的小湖。
小齊說：“我們走吧！那麼要遲到了！”邊走邊說，船是用一根根仿木編織起來的，共六米長。她們坐上船把書包放了下來，小紅搶先一步拿走了划船用的竹杆，舉着手，五指張開，挨着嘴邊，露出潔白的牙齒，大聲叫：“船快開了——乘客們坐好了——”說完，她彎着腿，手緊握着船槳，弓着背，咬緊牙，閉上眼使勁往後一撐，船就開始移動了。“啊！”不知誰叫了一聲，大家回頭一看，三個書包差點掉了下去，船走錯了方向，小紅只好又撐了一下，船才“找”準了方向。小齊“自告奮勇”，舉起手來，迫不及待地說：“我來保管書包吧……對了！我來當方向盤，怎樣！”“好……”沒等小倩回答完，小齊已經放好了書包，左手扶在書包上，好像生怕書包掉進水裏弄溼了似的，那樣專注的盯着，“哈……小齊，你不用這麼誇張吧！你還要探路呢！你忘了！”“沒忘，沒忘，嘻”她摸後腦勺，小聲嘀嘟道“噢，沒忘……”小倩聽到了小齊的嘀嘟，起來笑得捂起了肚子，笑罷，挽起了手上袖子，輕輕地彎下腰去，用小手搖晃着清澈見底的水，彷彿是在撫摸一個鏡子，湖水中倒映着她們小巧的身姿，羣山也在歡喜呢！
清澈見底的小“海”倒映着青翠的山，是那麼亮麗、清新。小齊、小倩和小紅唱起了國歌，呼吸着清新空氣，山上長滿了蒼翠的樹木，湖水泛起了浪花，這真是個清新美麗的好日子啊！
六年級好作文 篇8
有這樣一個人，她時而嚴厲，時而溫柔，她無私又善良，這個人就是我的媽媽。
我的媽媽是個無私的人，因爲她經常幫助困難的人。在日常生活中，她還總是教育我和哥哥要做一個大方無私的人，不能做一個自私自利的人。
她是一個嚴厲的人。一次我的鞋子忘記刷了，媽媽見了就怒氣衝衝地說：“我不是給你說了好幾次了嗎？要自己刷鞋子你怎麼又不刷！”我說了一句：“今天太冷了，我又感冒了你就不能替我刷一次嗎？”媽媽聽見了立馬就吼了一句：“自己的鞋子自己刷，這是從小就要養成的好習慣。”雖然媽媽口頭上這麼說但是到最後她還是幫我刷了鞋。
她是一個溫柔的人。記得那時候我才上二年級，一次不小心扭到了腳骨頭外面的一層薄薄的膜不小心裂開了，差點就傷到了骨頭。由於教室在二樓，那時候我的腳不能走，媽媽就一點點的揹我上教室。她的汗水一滴一滴的打落在一階階的樓梯上，我看見了，淚水頓時擴散了眼睛，差一點就滴在了她的衣服上。
我難過哭泣的時候她會說：“堅強一點琰琰，睡一覺就過去了，相信我，明天會是美好、愉快的一天。”聽完，我彷彿有了動力，瞬間就不那麼傷心了。
她是一個善良的人。媽媽在大街上時常看到清潔工，每次她都會給他們買水喝。我問媽媽爲什麼這麼做，媽媽說：“因爲有了他們的辛勤付出我們的環境纔會變得這麼幹淨、漂亮。”
媽媽，有你真好。對我而言，你就像是一棵大樹，一個溫馨的港灣。而你所有美好的品質將會深深地影響我，直到永遠。
六年級好作文 篇9
黑雲籠罩着大地，像是要把整個世界都吞沒，潔白的透明的雨珠如箭一般飛快地掉入人間，彷彿要創造出某個奇蹟。
六年級二班的教室裏，正上着數學課，我默默地坐在座位上一動不動。時間一分一秒過去，放學的鈴聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響起，同學們背上書包，整整齊齊地在窗外排起了隊，不約而同地衝下滑溜溜的樓梯。這時，我的手觸摸到了一滴涼絲絲的東西，舌頭一伸，甜滋滋的，下雨了，沒過多久，人山人海的人羣已少了一大半，只剩下我與其他幾名同學，我惱怒極了。完了完了，早知道聽媽媽的話帶上雨傘的。突然，一陣雷轟哄哄地響起，把我嚇了一驚。
我低頭一望，白亮亮的雨水已經打溼了褲腳，如一片廣闊無際的大海一般。我擡起頭髮現了一把黑色的大傘在了了無幾的人羣裏穿梭着，我心裏想：這個同學不是早就出去了嗎？來回幾趟後，你打着黑色大傘出現在我面前，我低頭一看，黑色大傘下的你微笑着望着我，說：“姐姐，我送你去車站吧！”停了一會，我也笑笑，點了點頭。
路上，寒風呼嘯，往旁的榆樹被那兇猛的風兒吹得一晃一晃的，然而我卻感到格外溫暖。你拉着我冰涼的手，棕色的眼睛一閃一閃的，沒過多久，車站到了，你仰起頭對我說：“姐姐，到了！”這時，四路公交車已緩緩開來，我笑笑，上了車，望着你遠去的背影，才明白了一切，小聲地說了聲：“謝謝！”
烏雲漸漸散了，天空瓦藍的，一片明朗，火紅的太陽從密密麻麻的雲影裏露出一點光輝，它照着肥沃的土地，打開光明之門。
我想對你說：“有你，真好！”
六年級好作文 篇10
過大年了，真熱鬧！中國就是歡樂的大家庭。那天人們都會穿新衣、戴新帽，大家都互相來拜年，大人小孩齊歡笑。
你們知道年是什麼顏色的嗎？家家戶戶的燈籠說：“年是火紅火紅的。”每家每戶的鞭炮說：“不對，年是金光閃閃的。”我家門前樹枝上剛剛長出小不點的小綠葉，它說：“年是綠油油是新的。”春風姑娘說：“你們別吵了，我來告訴你們年是什麼顏色的吧！年是五彩繽紛的，你看人們都穿上了新衣服有的綠、有的紅、有的黃……五彩繽紛，美麗極了。”
你們知道年是什麼味道的嗎？爺爺說年是回味的味道，一到過年爺爺給我們講起他小時候怎樣過年的，他從來都沒有忘記以前那些苦日子。奶奶天天做出香噴噴的飯菜，好吃極了。我說：“奶奶你真辛苦。”奶奶說：“苦再累，只要大家團團圓圓在一起吃飯，再苦再累也是最幸福的。”爸爸因爲工作太忙沒時間回來過年，這幾天爸都打電話回來說：“過年了我好想你們呀！過年真是一種想念的味道。”媽媽對我說：“我希望你可以快快樂樂地成長，開開心心地學習，年是希望的味道。”我給大家拜年了，大家都給我很多很多的壓歲錢。我說：“年是愛的味道。”過年真是幸福極了。
年過後我們又大一歲了，我們要乖一點，新的學期要開始了，我要爭分奪秒地學習取得好成績。
六年級好作文 篇11
一年一度的春節來臨了，大年三十上午，爸爸開着剛買的車帶着我們全家回爺爺奶奶家過年。
一進村口，只見家家戶戶的大門上都貼上了對聯，紅紅的燈籠高高地掛在屋檐下面。街上人來人往，個個臉上都是喜氣洋洋。回到家裏，爺爺奶奶早已給我們做好了一桌子豐盛的午飯。一吃完飯，我就嚷嚷着讓爸爸帶我去商店買炮，準備晚上好好熱鬧熱鬧。爺爺正在壘旺火，奶奶準備晚上的供菜。媽媽也想去幫忙，可無奈被一歲多的小弟弟纏着。唉！這個小傢伙怎麼就不知道過大年時乖一點呢？
期待的晚上終於來到了。晚飯後，我拿着各種各樣的炮跑到院子裏和小夥伴們響了起來。大人們放了幾個大爆竹後就在火爐邊吃乾果邊看春節聯歡晚會，不時談着一年來的喜事與收穫。我們大家熬夜，等着發旺火，送走虎年，迎來兔年。我和弟弟實在堅持不住，便迷迷糊糊地睡着了。
“起牀！起牀！趕緊給爺爺奶奶拜年！”正在做美夢的我被媽媽吵醒了。我伸了伸懶腰起了牀，抱着弟弟去給爺爺和奶奶拜年。他們一高興，發給我和弟弟一人一個大紅包。我滿心歡喜地謝過爺爺奶奶，轉身玩去了。
過年真好！我不僅長了一歲，還知道了許多新的知識。
六年級好作文 篇12
一天下午，天色十分昏暗，北風怒號着，街上的行人都加快了腳步，我也跑了起來，心想我不要做孤獨的人，我越跑越快，在一個轉彎處，我一不留神被腳下的一塊石頭絆倒了。
我坐在地上，抱着一直流血的膝蓋，我哭我鬧就是沒有人幫助我，這時我的腦海中突然想到了一個人，我的知己——周佳怡。
我使出獅吼功大聲喊道：“佩奇，我跌倒了，快來幫我。”這時距離我有一二十米的家門口探出了一個小腦袋，我接着大聲喊：“佩奇，救我！”那個腦袋消失了，不一會兒周佳怡就拿着醫藥箱跑了過來。
我小聲笑道，佩奇你終於來了，可她跑了一半的路卻又折了回去。
此時我的心裏非常難受，佩奇不管我了嗎？她不要我了嗎？怎麼辦？呼呼吹來的北風吹得我傷口好疼啊，怎麼辦？佩奇他不要我了。
正當我準備放棄的時候，突然聽到了佩奇的聲音：“李一嬌，你沒事吧？傷口疼不疼？你別動讓我給你包紮。”我擡起頭髮現佩奇就在我的面前，原來她是折回去拿醫療箱了，結果發現自己已經拿過了，於是又不聲不響地跑到我面前了。
我連忙點頭喃喃的說道：“你是不是不要我了？是不是？你爲什麼不要我？”她解釋道：“我哪裏不要你，我只不過去拿醫藥箱了，跑了一會兒卻又發現我已經拿了。”
“嗯”我小聲說道，“你真是個糊塗蛋。”
“別動！”在她給我上藥的時間我看清楚了，她的臉上不再有溫和的表情，變得很嚴肅，她很着急很擔心。
“別動，紮上了，好了。”她又變得很溫和，我很高興，因爲她救助了我，我激動不已，心想：佩奇——我的知己，有你真好，謝謝你。
六年級好作文 篇13
這個人，在我面對心中風雨的時候，給我溫暖；在我生病的時候，給我照顧。她就是我的媽媽。
有你的鼓勵，真好。
考試差了，傷心地走在回家的路上，周圍的這也沒有了顏色。回到家中，關上房門，坐在屋前，望着窗外。颳風了，出去散散心吧。風刺痛了我的心，好像真是這樣，我看得多散散心吧。風刺痛了我的心，好像教訓着我那糟糕的成績。這時，從我身後走過來，安慰着對我說：“別讓那些分數才破壞你的心情，你應該重新拾起信心，爭取考得更好別讓那些分數才破壞你的心情，你應該重新拾起信心，爭取考得更好！”是你的一番話讓我在悲傷。
有你的教導，真好。
當我看見別人騎自行車時，我不會，當我看見別人騎自行車時，我不會，手把手的教我，摔倒了再爬起來。你總說：＂既然你要做一件事情，你決定要學自行車，就不能退縮，不能因爲你磕一下，碰一下，就不學了。你做的每一件事，過程都不會圓滿，但只要堅持，就一定會成功。＂是這句話，讓我堅持。我每一次騎自行車時，就會想起你說的話。
媽媽，有你真好。你爲了我做了那麼多的事，給了我那麼多答案，我卻無以回報。
六年級好作文 篇14
我的課餘愛好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜歡的是做蛋殼不倒翁。
記得在我上小學一年級的時候，我很愛哭，高興的時候哭、不高興的時候哭、摔倒了，全家人都拿我沒辦法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起來，媽媽沒有扶我，而是放了個蛋殼做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑眯眯地站了起來，我看見了，學着不倒翁爬了起來。媽媽笑着說：“孩子，你做的對，要記住，不論遇到什麼困難，都要像不倒翁一樣堅強地站起來。”我使勁地點點頭。從此，我就喜歡上了做各式各樣的不倒翁。
我先用針在雞蛋尖上捅個小窟窿，把裏面的蛋清和蛋黃倒出來，然後用手工紙剪成各種鬍子和衣服，用彩筆畫上眼睛，在從窟窿裏裝點沙子，最後這頂帽子蓋着窟窿。雖然有時也會把做好的不倒翁摔壞、摔碎，但我還是不停地做，因爲“失敗是成功之母”。
現在，在我的寫字檯上已經擺滿了蛋殼做的不倒翁，其中有：漁翁、老鷹、松鼠和士兵等。每當我一擡頭，它們都笑眯眯地看着我，讓我有一種衆星捧月的感覺。在我失敗的時候，它們給了我自信；在我成功的時候，它們給了我鼓勵；在我傷心的時候，它們給了我安慰；在我快樂的時候，它們讓我更加快樂。
我想，等我長大了，也不會忘記這個愛好，做蛋殼不倒翁會伴我一生的。
六年級好作文 篇15
人人都有自己的愛好，有人的課餘愛好是唱歌，有人的課餘愛好是跳舞，大家問我的課餘愛好是什麼？我的課餘愛好就是畫畫。
告訴你們吧，我經過兩年的繪畫學習，在學習中我發現畫畫是一門很有意思的藝術，我癡迷它的程度已經達到了廢寢忘食的地步，現在畫畫在我生活中已經成了很重要的幾大要素之一，是我生活中不可缺少的一件事。還記得四歲那年，我在銀河藝校學畫畫時曾經發生這樣一件事，那天外面下起了大雨，我把正在午睡的媽媽叫醒讓她帶我去學畫畫，媽媽說：“外面下這麼大的雨就別去了。”我一聽這話非常着急對媽媽說：“媽媽上學時下大雨您讓風雨不誤，去學畫畫爲什麼就不能去了？”媽媽一聽，沒有辦法只好答應了。那次學習回來我發了高燒一連幾天沒有上學，可我依然堅持畫畫，常常堅持到很晚很晚。
正如一首歌中唱到的那樣，付出總有回報，經過長時間的努力，我的繪畫作品《夏天的故事》在2002年遼寧省首界“快樂兒童”幼兒書畫大賽中獲繪畫作品金獎。獲獎後的喜悅使我對繪畫藝術更加熱愛，一直到上學後我還依然堅持每天畫畫。畫畫不僅豐富了我的課餘生活也給我帶來了無限的樂趣，我一定要用我手中的'多彩的畫筆畫出我絢麗的人生。
六年級好作文 篇16
“哈哈，我又贏了”。看着垂頭喪氣地爸爸我心花怒放，爸爸指着棋盤說：“你這小子真狡猾，一會兒像牽牛鼻子一樣，讓我東堵西堵，好不容易連成的三個棋都堵住了，我以爲萬事大吉，不知你那來的三個棋又讓我輸了，唉……”。我聽着這讚揚的話高興極了。
不過想當初，我初學五子棋，屢玩屢敗，爸爸當初誇下海口說：“你要是能贏了我，我就給你買四本書”。爲此我刻苦訓練，一有時間就和電腦殺幾盤，雖然還是輸，不過我總結出了對付老爸的殺手鐗“四點連心”陣。這個陣是由四枚棋圍在一枚棋組成的，這個陣就像八陣圖一樣，可以任意變換其它陣形，讓對手防不勝防，這個陣也稱“五步蛇”，落進去就幾乎已定，但這個陣有一個致命的弱點如果不及時堵在中間的那枚就輸了。我還學會了很多戰術，我認爲已經足夠了，於是我向爸爸發出了挑戰書……
比賽開始前，我想和媽媽預賽，因爲急着和爸爸決賽，我三下五除二就把媽媽賽成凳子隊（在臺下看的人）。第一回合，爸爸大意失荊州，第二回合，因爲我還沉浸在第一合勝利的喜悅中，看也不看就下了幾步棋，等到無意發現已快輸時才驚慌起來，但此時已經晚了。第三回合，我倆都緊張了起來，爸爸擺出了殺手鐗“四點連心陣”，他以爲我還會上當，可我一顆棋子落下，讓他的三局二勝的夢想泡了湯，過後老爸每下一步棋他都要想好長時間，終於他亂了手腳，我贏了。
從這次棋，讓我知道了辛苦不是白費的，一分耕耘一分收穫。
六年級好作文 篇17
我的課餘愛好是玩電腦，挖掘我覺得玩電腦很刺激。
一天，我早早的做完作業，來到了電腦跟前我來到網址，打開收藏夾，進入了《植物大戰殭屍魔幻般小遊戲》加載完以後，我選擇了冒險模式，遊戲就開始了。我先選擇了幾樣植物，就開始迎戰了，我先放上了一個“向日葵”，收集了50個“陽光”後，有一個“向日葵”發出“陽光”了，我趕緊收集了起來，哎呀，不好有一個普通殭屍來了，我趕緊收集好“陽光”，在“花盆”上放了一個“十字軍投手”，哈哈，一個殭屍被我幹掉了，又有殭屍來了，我又放了一個“十字軍投手”，耶，又幹掉了。後來，我在每一列上都放上了一個“十字軍投手”。不好，舉旗殭屍來了，說明一大批殭屍要來了。果然，一大批殭屍來了，有牛頭殭屍、普通殭屍、鐵桶殭屍、橄欖球殭屍等殭屍都來了，呀，由於我的疏忽，一個殭屍吃掉了我的植物，我馬上在那裏放了個“吞金食人花”吃掉了那個殭屍。戰爭越來越激烈，刺激。終於經過了我的“不懈努力”，我終於打過了這一關。
六年級好作文 篇18
從你呱呱落地，我第一次見到你時，我就深深喜歡上了你。是啊，我的妹妹，有你真好。
你活潑可愛，調皮有趣，最喜歡跟在我的身後，就像一隻跟屁蟲，甩也甩不掉。你會把我辛苦寫好的作業撕掉，會在我睡得正香的時候硬把我吵起來，你會搶我的糖，會喝我的飲料……明明都是些令人討厭的事，可我卻一點兒也討厭不起來。
記得有一次你把我的作業本扯壞了，也許知道這是我的作業，你很着急，怕我會生氣，不理你，你就將作業本藏在了爸爸的牀底下。可當我發現作業本不見，急得快要哭出來時，你卻又把那扯壞的作業本找出來，紅這眼遞給我，看着你那小心翼翼，哭成梨花帶雨的模樣，我真是哭笑不得，無奈地聳了聳肩，輕輕拍着你的頭哄道：“不哭不哭，姐姐重新寫就好了”你馬上破涕爲笑，抱着我，甜甜地說：“姐姐我愛你！”親愛的妹妹，那一刻，我也愛極了你。
以前，我們常在公園裏放風箏，兩隻“小燕子”在空中追逐，我們也在下面跑着。一不留神，“噗通”一聲，我可謂是摔了個“四腳朝天”！你聽見了我的呻吟聲，顧不上手裏的風箏了，一溜煙兒跑到我身邊，不住地問我：“疼不疼呀？”邊問邊心疼地幫我按摩着小腿肚。這下完了，兩支風箏都不翼而飛了！雖然最後我們兩個都捱了媽媽一頓罵，可我心裏卻美滋滋的。
雖然你總愛調皮搗蛋，但在我心中，你就是最美的小天使，謝謝你一直陪伴在我身邊，給我溫暖與愛。妹妹，有你真好！
六年級好作文 篇19
我從小很內向，相處久了才膽敢隨便的和別人說話、開玩笑……
所以我很早就開始養寵物。因爲只有在動物面前，我才能放心展露真實的自己。也因爲如此，我不覺得與鼠子是寵物和主人的關係，而是朋友。而不像袁煒辰和奶糖，一眼看過去就知道，奶糖絕對被袁煒宸欺壓，看看它的耳朵都餓得垂了下去，太可憐了。
三年級的冬天，迎來了第一隻鼠崽子，也就是我蘇家百鼠之首——鬆鬆。它是我第一個可以絕對相信的朋友，它也是鼠崽子裏最健康、愛鬧的，是我心腹愛鼠。可惜了，當時資金匱乏，它那一窩娃實在是養不起，所以變賣了它，想着等有錢了再把它贖回來。可惜當我現在有資金後，它卻永遠回不來了。
第二隻鼠崽子，是鬆鬆它老婆——崽崽。是唯一一隻我摸都沒敢摸過的，它是鬆鬆逃獄的第四天來到我家了，但想不到鬆鬆這傢伙貪戀女色，當天晚上自己就回來了。之後三個星期，鬆鬆也是喜得六個娃，然後因爲它們長大了，所以我也是送的送，賣的賣，養的養，可最後一個個都客死他鄉。最後連崽崽都逃了，只剩最後一隻小黑鼠也是六兄弟姐妹中最聰慧的，但它卻被毒辣的太陽熱死(把它忘車裏了)，不得善終。
然後又來了兩隻鼠崽子，但第一隻閃電，在第二隻嘟嘟來的第二天冷死於棉窩之中。然後嘟嘟也在一歲生日，過完幾個月後，步了它的後塵。
之後，我迎來人生中第一隻熊崽子，它略大於三線類，是我養的第一隻熊，它讓我引發了剛養鬆鬆那段時間對於新事物的驚喜，雖然個頭大，卻膽小得不得了。終於在食物引誘過後，第一次摸到了它，我滿滿成就感，感覺開心得不得了。也是現在唯一一隻存活着的。
我現在覺得最美好的事就是和鼠崽子們一步步熟悉他們就是我快樂的源頭。
六年級好作文 篇20
我喜歡放假，相信你也不例外，因爲放假的好處實在是太多了！我們可以用這段時間去做很多事：旅遊——親近大自然，遊覽祖國的大好河山；放鬆——放下學習的緊張，盡情玩樂；過節——與親朋好友一起分享節日的喜悅。
假期中，我覺得春節那段時間是最棒的：我們可以拿紅包、穿新衣、放鞭炮……在這些事中，有那麼一件，是令我惶恐的，那就是放鞭炮。以前，我看到前方有人在放鞭炮，或是地上有個東西正冒着青煙，總會警覺地捂住耳朵，然後像逃亡似的跑開；現在，我看到和以前一樣的場景，卻是走上前去瞄一瞄，有時甚至會和他們一起玩呢！
我是第一次嘗試，所以不敢肆無忌憚地放，因此總是一個人躲在角落，無聊至極的放着。一天，我又這樣，鞭炮聲像演奏交響樂似的此起彼伏“嘭……”“啪……”“噼……”忽然，一個不與鞭炮聲融合的聲音闖入了我的耳朵：“膽小鬼！”只見我那星蓉妹妹正十分神氣地站在那兒，歪着小臉用嘲諷的語氣對我對我說着，身爲姐姐的我，怎能丟臉呢？於是，我伸出拿着鞭炮的手：“我也是害怕傷到你啊，既然你不想要這份保護，那就一起吧！”兩個身影跳來跳去，一會兒蹲下，一會兒又站起，忙得不可開交。漸漸地，我開始不再畏懼大家一起放鞭炮了，也學會了怎樣才能不弄傷別人或自己，更學會了與大家一起分享鞭炮那份喜悅。
我喜歡放假，喜歡它給我帶來的一切！
六年級好作文 篇21
誠信就如同是一盞明燈，給我人生的道路上指明方向；誠信就如同是善惡的標刻尺，給人分明善惡；生活中處處有誠信，人們也離不開誠信。
記得有一次，我正在家裏看電視。突然，媽媽走了過來，對我說:“把電視關上，趕緊拿錢去買菜！我要做飯脫不開身。”“哦。”我漫不經心的回答了一聲，就不緊不慢地走過去拿錢買菜。當我走入菜市場時，我隨便掃了幾眼就找到了我要買的菜的攤位的主人——一位年邁的老奶奶。她有滿頭灰白的頭髮，她的臉上和眼角爬滿了皺紋，雙手如枯死的老樹。她見我過來，便和藹地問我:“小夥子，你要買什麼啊？”“我要買白菜、辣椒……”等我買完時，剩了52元。突然，天空傳來轟的一聲，要下雨了！我急忙跑回了家才避開這雨。這時，我望向窗外，外面的雨，像潑。像倒。如同一羣受驚的野馬，從天空直撞地面。我一摸褲子，啊！錢不見了！我拿着傘，衝出樓外。我四處張望，找了一遍又一遍，我從萬分焦急到失望至極。直到遠處一↑打着傘的黑影走過來。啊！那個老奶奶，她一手拿着傘，一手拿着錢，正是那52元錢！她過來對我說到:“小夥子你的錢！以後要小心。”“謝謝您！”我的內心感動急了。
啊！誠信讓生活更美好。
六年級好作文 篇22
打開相冊，輕輕拍打上面的灰塵，照片映入眼簾，讓我想起了過去。
溫暖的擁抱
那是我剛出生的照片。我睡在媽媽的懷裏，胖乎乎的小手擱在圓圓的肚子上，眼睛微閉，彎成一個弧形，眼睛上長滿了又長又厚的黑睫毛，嘴裏吸着甜甜的牛奶，睡在甜甜的夢裏。
第一班火車
那是一張坐在火車上的照片。國慶節假期，我們決定坐火車去奶奶家。上了火車，我好奇地問爸爸：“現在祖國科技發達，連‘蛇’都跑這麼快！”爸爸笑着說：‘不是蛇，是火車。你說的對，祖國很發達，我們還在坐高鐵！”我睜開眼睛，看着火車上的一切。桌子很平，上面放着茶，不會晃動。柔軟舒適的座椅讓我想起了家裏的沙發，真的可以好好睡一覺了。再看窗外，大片大片的綠色路過，讓人心曠神怡。這時，“咔嚓”一聲，父親拍下了這一幕。
方便快樂的生活
我在四年級，我可以自己做很多事情，比如坐公交車，洗衣服。現在家裏都買車了，上學放學都不用擔心。我還記得第一次坐車，我在車上叫好，纏着爸爸帶我兜風，爸爸打不過我，帶着一家三口逛星沙。窗外的高樓閃過，我的心也隨之飄然！
老照片記錄快樂的瞬間。我愛我家，我更愛我的祖國。要不是祖國繁榮昌盛，我們家怎麼會有更好的生活？
六年級好作文 篇23
“書自有金屋，書自有顏如玉。”好書可以引領成長，改變人生。
自古勤能補拙，許多有才華的人因博覽羣書而聞名於世。書是好老師，好朋友。
十幾歲的時候，因爲暑假太長，打發不了時間。我爺爺給了我一份《三國演義》。從此以後，我每天都沒有放下過；讀《三顧茅廬》時被劉備的真誠感動；看完《燃燒的赤壁》，佩服黃蓋的神勇之鎖；當我讀到《草船借箭》時，我被孔明的機智所折服。
《三國演義》教會了我很多。在我的一生中，當我面對困難時，我會想到孔的從容和從容，我就能面對困難；遇到別人的誤會，你就知道怎麼配對；當你遇到衝動的時候，你會想到關羽是怎麼衝動的，失去了荊州，失去了生命。
我在課堂上想到自己，看到別人回答不了的問題，我就覺得嫉妒，但我覺得周瑜失去自己是因爲嫉妒孔明的才華，是因爲嫉妒控制了他的一切，導致了他過度的嫉妒和憤怒。
我記得有一次，因爲爸媽跟我說了幾句話，我心裏就有些怨氣。抱着離家出走的想法，我拿着平日攢下的零頭，頭也不回的賣掉了。我走在路上。我想：父母罵我沒什麼大不了的。我做不到。突然想起《三國演義》裏有多少人因爲一時的衝動造成了不可挽回的淘汰；我立刻開始轉身跑回家。我看見我的父母瘋狂地喊着我的名字。我淚流滿面，撲進父母的懷抱；我知道我離家出走是多麼錯誤。這是《三國演義》裏的道理，讓我找到了路，找到了自己。
從此以後，我每次做一件事，心裏都會產生很多想法。因爲有了一本書，我可以學會控制自己的情緒，也更加了解自己的對錯。
同學們，讀書，好好讀書，好好讀書。一本書可以改變你的生活，它可以教會你做人的道理。“書自有金屋，書自有顏如玉。”
讓書引領你成長，讓好書改變你的人生！
六年級好作文 篇24
今天是愚人節。我們班的學生非常興奮。一大早，他們就設計了各種各樣的“情節”，等着大家上當。要不是我聰明，我早就被他們打死了。
大家都過得很瘋狂，班裏有些搗蛋鬼把“陰謀”扔給老師。
不知道會不會是楊小姐，馮小姐，或者。有些調皮的男同學把一袋水放在飯盆裏，然後把飯盆放在教室門頂上，用手推。結果可想而知。
萬事俱備，只等羊入虎口。
這時候馮先生風塵僕僕地走了過來，大家的心都跳到了嗓子眼。馮先生毫無準備，沒想到我們會如此大膽。他推開了“危險的門”。果然，馮老師被困住了。他雖然動作很快，但臉盆被狠狠地砸在手上，袖子溼了。馮老師的臉色突然變了。我無法用一個恰當的詞來形容當時老師的面部表情。我的心一下子提了起來：會不會被嚴厲的馮老師罵，我還要寫深刻的檢討，會不會
但結果完全不同。馮老師知道今天是愚人節，一張熟悉而久違的充滿笑容的臉又出現了。她還跟我們講了很久外國人的愚人節。
我深深地吁了口氣。[希爾豪斯作曲圖書館]
六年級好作文 篇25
一個人活在這個世界上，只要用心與人交流，總會有好朋友，永遠不會孤獨無助。
初一開學，我來到了一個新的環境。每個人都在忙着交談、交流和交朋友。我怎麼會落後呢？但是要交一個好朋友談心並不容易。張明太吵；李俊太調皮了，看不到題目；小麗太愛出風頭了。別說我太挑剔了。連性格都相處不好。怎樣才能成爲好朋友？我和別人交朋友，但是他們不一定開心！直到看到麗萍，性格豪爽，性格有點內斂，我們兩個性格互補，很精彩。她總能發現一些有趣的數學現象，下課後，我們總是一起熱情地討論各種問題。
有人說，人生有三大福報，其中一個就是交到一個知心朋友，一個真正的知心朋友。然而，這樣幸運的事情卻偏偏發生在我身上。我和黎平就是這樣。當我考試不及格時，李平總是適當地安慰我。每當麗萍遇到難題，我總是和她一起思考，一起克服。李平不僅是一個好學生，而且在繪畫方面也是我們班最好的學生之一。雖然我也喜歡畫畫，但是我比李平矮一半。她總是耐心的指導我，給我專業的繪畫工具，教我繪畫的基本要素。生活中沒有了更多的鍛鍊，花瓣上也多了一抹亮色。
初中學習不僅考察我們做題的能力，也考察我們合作創新的能力。在一天天的相處中，我和黎平的關係越來越好。我們一起成長，一起進步，在競爭中知道自己的不足，一起享受解決問題的過程，讓寶貴的友誼滲透靈魂，在古代找到知己。今天，黎平不是我的知己！
人是羣居動物，不能也不可能脫離羣體。希望所有人都能友好相處，大家在日常交往中都能找到好朋友。到那時，世界上就不會有戰爭了，紛爭也少了，世界就多和諧，多美好！
作者：袁青陽
六年級好作文 篇26
澤，我們認識不久。
我自然熟悉，但能成爲我親密朋友的人真的不多。你什麼時候進入我的心？對不起，因爲我很無趣。去外地學校上課，後悔沒有安慰你。我只能把手放在你腿上，想和你分享我的體溫。我連擦掉你眼淚的勇氣都沒有，只是靜靜的看着你。對不起，我的木頭蜇了你，是嗎？
親愛的何瑤，我永遠是第三方。
知道你們兩個關係很近，我一直想介入。姚，你放心，我不會拿親愛的。
南，我的團團。
你會每天陪我檢查，謝謝。團團奶奶很喜歡團團，顏奶奶很喜歡團團。
謝謝你邀請我，菲。
你會拍拍我的肩膀安慰我：“哦，沒什麼好哭的。爲什麼哭？"其實你也不強。你跟我一樣考了84分，還跟我哭了一個檔次。你的溫柔就是晚上給我發一條短信：晚安。
謝謝你們。有很多很多朋友，不要提了，因爲你也知道。不管我多尷尬，你都會安慰我。謝謝你。沒有你，六年的人生將毫無意義。
你是一縷陽光，映出我曾經無助的臉龐。
我沒有你說的那麼好，真的。我頹廢，難過，多愁善感。謝謝大家的包容和理解。只有面對你，我纔會覺得那麼累，那麼孤獨，因爲我有你。
謝謝你們。
六年級好作文 篇27
媽媽，你給了我生命，用你全部的精力哺育了我，教育了我。你的血在我的身體裏流淌，我的靈魂被你烙印。然而，儘管如此，我還是對你有些說不出的心痛。在我的身體裏，凝聚了你所有的愛，所有的期待。但是在學習上，無論什麼時候教育我，都要一一列舉：“看人家作文寫得多好，看人家腦子多聰明，看你多窮多笨……”每次，我心裏都很服氣，很討厭你。我就這麼沒用嗎？我經常想，如果你覺得別人家的孩子好，當初爲什麼會有我？
記得二年級的時候，終於成爲班裏的學習委員了，好開心。剛到家就跟你說了，你不但不誇我，反而轉嘴不屑地說：“這有什麼好開心的？看隊長，多得意！”當時我就心碎了。你不知道我爲這個學習委員付出了多少汗水和心血！現在，我是一個五年級的學生，還有一年多就要進入初中了，但是我連一點隱私都沒有。不是不想要，而是根本不敢要！因爲每次我回家，你都會嚴厲的折磨我，彷彿無論我藏着什麼，都會被你的眼睛看穿。特別想有一個帶鎖的日記，這樣就可以隨意在日記裏寫下自己的想法，不用擔心被你發現。
我的家就像一個被鐵絲包圍的鳥籠，而我是一隻被關在籠子裏掙扎的蒼鷹，卻飛不出去。雖然我10歲了，但你還是可以放心我。週六週日被你鎖在家裏。我沒有自由，只能望着窗外，無助地嘆息。媽媽，我是一隻蒼鷹，我需要的是一片廣闊的天空。雖然外面的世界很危險，但是作爲一個蒼鷹，我需要的不僅僅是訓練。我不想做籠中鳥，更不想做井底之蛙。媽媽，請不要束縛我，讓我飛出去，飛向無盡的藍天，飛向無盡的知識海洋，飛向自由的社會……媽媽，請聽我說，我需要欣賞，需要隱私，需要自由，需要理解。希望你能放下對媽媽要求嚴格的架子，成爲我無話不說的知己。可以嗎？
六年級好作文 篇28
前幾天看了《管好自我就能飛》這本書。其中，最打動我的是“聰明人更努力”的觀點和故事。
“智者應該更加努力工作”這句話是由著名作家和哲學家胡適先生說的。作者在五英畝土地上引用了這句話，並講述了他新來到美國的故事。當吳牧天第一次作爲交換生來到美國時，他的英語不是很好，但是爲了提高他的英語水平，吳牧天不斷地閱讀各種英語書，不斷地查字典，不斷地詢問其他人。經過不斷的努力，他的英語有了明顯的進步。
看完這個故事，我想了很久：吳牧天的哥哥是如此聰明和優秀，但他必須做出如此“愚蠢”的努力。看來只有認真努力學習，才能稱得上真正的聰明！想到這，我暗暗下定決心：“以後我要向吳牧天的哥哥學習，做一個真正聰明的人！”
事實上，世界上有很多人像吳牧天一樣做出了很多“愚蠢”的努力，比如美國前國務卿康多莉扎賴斯。賴斯小時候，全家去華盛頓觀光。因爲她皮膚黑，全家人被擋在白宮門外，不能像其他人一樣進去探望。賴斯被羞辱了。她告訴她的父親，“有一天，我會光明正大地走進那所房子！”從那天起，爲了實現自己的目標，賴斯努力學習，最終進入哈佛大學並獲得博士學位，成爲斯坦福大學最年輕的女教授。從那以後，她付出了比別人多八倍的努力，竭盡全力把每件事都做好。她成功了，終於走進了白宮，成爲美國曆史上第一位黑人女國務卿。
我會永遠記得一句話：“聰明不值一分錢，只有努力學習纔是真正的聰明！”我要時刻提醒自己，沒有比你聰明的同學，只有比你努力的！
六年級好作文 篇29
春秋時期，有一個楚王，——楚陵。楚靈王喜歡腰細的人，所以楚國有些大臣天天堅持瘦身，希望能討楚靈王的歡心。
楚靈王剛繼位時，朝鮮大部分大臣都沒有參加瘦身。但自從一次事件後，朝鮮的大臣和楚國的上下部門開始節食減肥。
有一次，一個腰細的部長和一個比較胖的部長因爲一件小事吵架。正巧楚靈王路過，聽了他們的爭吵，不顧三七二十一，把胖一點的大臣拖了出來，斬首示衆。從此朝中大臣開始減肥，因爲楚靈王偏愛腰細的人。
因爲大臣們爲了減肥，把一日三餐減少到一日一餐，所以每天早上起牀前都要深呼吸，然後繫緊腰帶。於是朝鮮幾個大臣餓死，一些久經沙場百戰百勝的將領因爲受不了地獄般的痛苦而辭職回國。而且還有一部分人沒有能力，還拼命減肥，因爲楚人被尊爲身瘦之客，楚王隨時會招瘦人入宮當官。所以不到一年，朝鮮到處都是一個字都不懂，一劍一槍都不懂的沒用的東西。
又過了一年，楚國上下，人人臉黑黃黑黃，楚國成了鄰國嘴脣上的大肥肉。
六年級好作文 篇30
人們的一生中有很多珍貴的東西：是財富？是美貌？還是時間？但我覺得誠信是這世界上最美好的東西。
記得，在一年級的時候，我和丁帥程約定好了，要是誰生病就一定要去給對方送書包。這不，這個“胖團”又生病了，又要麻煩我去給他送書包。放學了，我迅速幫他收拾好書包，剛出校門，突然一道閃電在我頭上劃過，隨後就聽見“轟隆隆——”的聲音。“不好，下雨了。”我連忙從書包裏拿出雨傘，剛打開傘雨，水就傾盆而下。我心想：“下這麼大的雨，我再去送書包，豈不是淋成落湯雞了！還是不去送了吧？”我開始猶豫了，準備擡腿向家走。
“如果咱倆誰生病，另一個人一定要給對方送書包”。我的耳邊又響起了我們的約定。我的腦海中閃現出每次我生病的時候，他氣喘吁吁揹着兩個書包站到我家門口的樣子。於是，我決定冒雨去給丁帥程送書包。我深一腳淺一腳地向他家走去，終於到了他們樓下，我準備放下書包來開門，可是又怕書包被淋溼了，於是我笨拙地把他的書包放在胸前，用手推了一下門，怎麼是鎖着的？我決定按門鈴，可偏偏他們連門鈴都壞了，無奈，我只好攢足了勁大聲喊道：“丁——帥——程——快點開門——”我這一聲驚天動地，只聽見丁帥程的奶奶說到：“張馨月，你來了，我這就開門。”“啪”的一聲，門打開了，我飛快地跑上樓，到了丁帥程家門口，只見丁帥程早已站到門口等候我了。看見我淋溼的衣服，還有他完好的書包，他感動地說：“真沒想到，這樣的天，你還能給我送書包來，謝謝你！”“不客氣，爲了遵守我們的約定，這是應該的。”我表面輕鬆，腦海中閃現出我當時的猶豫，內心卻爲我克服困難，做到了誠信感到驕傲。誠信這兩個字，已經深深地刻在我的心中，誠信讓生活更美好！
六年級好作文 篇31
墨子曰：“誠信者，天下之結也。”是啊，小小的“誠信”二字，在如今這個社會裏，說起來容易，但做起來難。在現實生活中，我也經歷過類似的事情，一起來看看吧！
記得那是一個週五的下午，剛放學，我就直奔着家跑去，希望能夠早一點把作業寫完，這樣，晚上就能夠去參加我的好同學的生日派對啦！我奮筆疾書，不顧及一切，只希望能夠快點兒寫完。“呼，終於寫完了！”剛寫完作業，我正要出門，卻被媽媽一把抓住：“這天都有點黑了，你準備去哪啊？”我忐忑不安地說：“我要去同學家參加生日派對。”“去什麼去啊，我一會兒要帶你出去吃飯呢！”“可是我都和同學們約好了，做人要……”“要什麼要，就這麼定了，我先去換衣服了，等着我啊！”
我心想：如果我不去的話，同學們肯定會在背後議論我，即使我得到了他們的原諒，我心裏也過意不去啊！但是如果我去參加派對的話，媽媽一定不會饒了我的。哎呀！真是進退兩難啊！好糾結啊！“愣什麼呢，趕緊走吧！”說着媽媽拉着我要出門。這時，我對媽媽說道：“媽媽，對不起，我不能陪您出去吃飯了，既然我和同學們約定好了要去參加生日派對，那我就不能不守信用，要不然同學們就會說我言而無信了。”媽媽聽完我說的話，沉默了一會兒，對我說道：“孩子，你說的沒錯，做人要言而有信，是媽媽錯了，既然這樣，你就去吧，早點回來就行，路上一定要注意安全！”“知道啦，謝謝媽媽，媽媽再見！”我開心的下樓，想同學家跑去，同學們看到我如約而至的來了，十分開心，我們也玩的很開心。
誠信是每個人的第二張面孔，每個人都必須要做到以誠待人，也只有這樣別人纔會以誠相報，並且誠信是每個人做人做事的基本原則，有了誠信，我們生活纔會更加美好。
六年級好作文 篇32
六年級，你好!
走過了十個春秋的翹首以盼，今天我終於把你迎來了。你十分輕盈，輕盈得彷彿沒有重量;你十分穩重，穩重得一步也不願快走;你十分文靜，文靜得讓我們在金色的年華中都是用學習的時光來填充。
六年級，你是緊張的。你總是讓我們哭笑不得，天天考，月月考，總是讓我們措手不及，使我們很緊張，步入六年級，有不計其數的作業，使我們幼嫩的肩膀一下子沉重了許多。
六年級，你是悠閒的。六年級的我們完全有自己的天空。早上，我們可以自由自在的讀書，誦聲琅琅，晚上，作業形色急急，在課餘的時間裏，我們可以在樓梯間大聲喧譁，可以像只小兔子似的亂竄亂跳，可以在教室裏靜坐，在學習的過程中不忘記玩耍，這叫忙裏偷閒，勞逸結合。
六年級，你是快樂的。老師已經改變了“黃金棒下出好人”的教學;理念。在我們的課堂上，不再是死氣沉沉，而是非常活躍，快樂。老師對學生。不再是嚴厲的批評，而是豎起大指拇的表揚，師生之間也在經常溝通，所以，六年級是快樂的。
六年級，你是五彩繽紛的。你有緊張的學習，有閒暇的休息，有短暫的體育課，也有漫長的語文課，有多姿多彩的文藝表演，還有令人捧腹大笑的喜劇片看，六年級，你是五彩繽紛的。
閒是我們的享受，忙是我們的享受，樂也是我們的享受，而閒，忙，樂交織在一起，構成了我們五彩繽紛的六年級生活，六年級是令人嚮往的，它既然來了，很快就會離去，我要保留它最美好的部分，大聲呼喊———六年級，你好!
六年級好作文 篇33
轉眼間，五年的時光已經過去，今天，我們要升入新的年級——六年級，也認識了十位新夥伴，緊張的學習生活即將開始。
下午，同學們紛紛來到學校，兩個月未見面的同學們又歡聚在這個大家庭五(3)班，不!現在已經升級爲六(3)班了!大家快樂地聊起來，教室裏充滿了歡聲笑語，十位新同學也很快融入了我們，成爲這個大家庭的一員。
不久，林老師帶着我們去做活動，這學期的活動是什麼呢?每年開學，林老師和家長們都要費盡心思給我們辦一個歡迎儀式，以鼓勵我們新學期好好學習，天天向上。有的是微信牆，有的是一張蘊含着努力和夢想的“火車票”有的是……每一次都獨一無二，每一次都有趣生動，這一次是一張巨大的電影票，上面寫着：“我上六年級啦”。
我們來到校門口的”育才狀元橋“上排好了隊，第二排的中間的同學拿着巨型電影票，鄭老師爲我們拍照，林老師幽默的地來了一句：“鄭老師帥不帥啊?”大家張嘴大笑，開心的齊喊一聲：“帥”，一張六(3)班的集體照就完美地拍好了;第二張照片，同學們分成幾小隊，一隊一隊地留念，我們拍照的地點在一棵大樹下，林老師和我們一起拍，我就站在林老師旁邊;同學們都快樂地拍照，想留下這快樂地時光。
一張張照片誕生了，這些照片不僅僅是照片，更是我們童年的回憶，是我們六(3)班大家庭一到六年級成長的腳印，也是林老師、家長們爲我們操心的見證，這一張張照片充滿了同學、老師之間的關愛，讓我們的心永遠連在一起。
快樂的活動結束了，我們將迎接新的挑戰，新同學，你好!林老師，你好!六年級，你好!
六年級好作文 篇34
小學六年級，你好！
走過了十個春秋的翹首以盼，今天我終於把你迎來了。你十分輕盈，輕盈得彷彿沒有重量；你十分穩重，穩重得一步也不願快走；你十分文靜，文靜得讓大家在金色的年華中都是用學習的時光來填充。
小學六年級，你是緊張的。你一直讓大家哭笑不得，天天考，月月考，一直讓大家措手不及，使大家很緊張，步入小學六年級，有不計其數的作業，使大家幼嫩的肩膀一下子沉重了許多。
小學六年級，你是悠閒的。小學六年級的大家完全有我們的天空。早上，大家可以自由自在的讀書，誦聲琅琅，晚上，作業形色急急，在課餘的時間裏，大家可以在樓梯間大聲喧譁，可以像只小兔子似的亂竄亂跳，可以在教室裏靜坐，在學習的過程中不忘記玩耍，這叫忙裏偷閒，勞逸結合。
小學六年級，你是開心的。老師已經改變了“黃金棒下出好人”的教學；理念。在大家的課堂上，不再是死氣沉沉，而是很活躍，快樂。老師對學生。不再是嚴厲的批評，而是豎起大指拇的表彰，師生之間也在常常交流溝通，所以，小學六年級是開心的。
小學六年級，你是五彩繽紛的。你有緊張的學習，有閒暇的休息，有短暫的體育課，也有漫長的語文課，有多姿多彩的文藝表演，還有令人捧腹大笑的喜劇片看，小學六年級，你是五彩繽紛的。
閒是大家的享受，忙是大家的享受，樂也是大家的享受，而閒，忙，樂交織在一起，構成了大家五彩繽紛的小學六年級生活，小學六年級是令人嚮往的，它既然來了，很快就會離去，我要保留它最美好的部分，大聲呼喊———小學六年級，你好！
六年級好作文 篇35
轉眼間，五年的時光已經過去，今天，大家要升入新的年級——小學六年級，也認識了十位新夥伴，緊張的學習生活即將開始。
下午，同學們紛紛來到學校，兩個月未見面的同學們又歡聚在這個大夥庭五（3）班，不！目前已經升級爲六（3）班了！大夥快樂地聊起來，教室裏充滿了歡聲笑語，十位新同學也很快融入了大家，成爲這個大夥庭的一員。
不久，林老師攜帶大家去做活動，這學期的活動是什麼呢？每年開學，林老師和家長們都要費盡心思給大家辦一個歡迎儀式，以鼓勵大家新學期好好學習，天天向上。有的是微信牆，有的是一張蘊含着努力和夢想的“火車票”有的是……每一次都獨一無二，每一次都有趣生動，這一次是一張巨大的電影票，上面寫着：“我上小學六年級啦”。
大家來到校門口的”育才狀元橋“上排好了隊，第二排的中間的同學拿着巨型電影票，鄭老師爲大家拍照，林老師幽默的地來了一句：“鄭老師帥不帥啊？”大夥張嘴大笑，快樂的齊喊一聲：“帥”，一張六（3）班的集體照就完美地拍好了；第二張照片，同學們分成幾小隊，一隊一隊地留念，大家拍照的地點在一棵大樹下，林老師和大家一起拍，我就站在林老師旁邊；同學們都快樂地拍照，想留下這快樂地時光。
一張張照片誕生了，這些照片不僅僅是照片，更是大家童年的回憶，是大家六（3）班大夥庭一到小學六年級成長的腳印，也是林老師、家長們爲大家操心的見證，這一張張照片充滿了同學、老師之間的關愛，讓大家的心永遠連在一起。
開心的活動結束了，大家將迎接新的挑戰，新同學，你好！林老師，你好！小學六年級，你好！
六年級好作文 篇36
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這是宋代詩人王安石描寫的當時過年的熱鬧景象。而今，我們的過年比那時更加熱鬧，過年真好。大年三十，媽媽做了一大桌子豐盛的菜餚，什麼糖醋排骨、可樂雞翅、小雞燉蘑菇、羊排湯一有盡有，還沒等大家開吃，我就迫不及待地吃起來了，媽媽見狀趕忙阻止我說：“小饞貓，別吃了，怎麼連起碼的禮節都不注意？”接下來，爸爸講話了：“今天是大年三十，祝大家新年快樂，祝姐姐高考順利，你也要好好學習，祝你們在今後的學習生活中更上一層樓！乾杯！”“乾杯！“大家一起說道。
吃過年夜飯之後，大家一起坐在上發上嗑瓜子、看春晚。好聽的歌羣，動人的舞蹈，生動的小品和幽默的相聲都把我逗得捧腹大笑。今年春晚令我最難忘的節目就是王錚亮演唱的《時間都去哪了》和Yif表演的魔術。王錚亮的歌曲使我想起了我的父母，看着他們日益見多的白髮和皺紋我心中也被激起一層層漣漪。Yif的魔術令我看得目瞪口呆，他竟可以將一根長棍麪包從空變出，令我佩服不已。
十二點的鐘聲馬上就要響起，我和爸爸、弟弟、姐姐準備出去放炮了，望着空中一個個炸開的煙花，我也有些躍躍欲試了，我拿起了一個圓筒噴花，放到地上，拿起打火機，按動按鈕，放到捻上，茲茲，捻着了，我趕緊往回跑，不是
回頭看那花，只見它噴出美麗的火花照亮了漆黑的夜空。
今年過年我還收到了好多壓歲錢，我喜歡過年，過年真好！
六年級好作文 篇37
小時候，我很懶，從幼兒園到小學三年級，每次放假，我都把零食放在沙發上，然後把電視打開，一邊吃着零食，一邊看着電視。那個時候，我感覺這是世界上最幸福的事了。
直到四年級，某一天，媽媽叫我去量一量體重，我一上秤，哇，我都120斤了，不行，我得開始減肥了！
“現在，我該怎麼減肥呢？”我邊走邊說。這時，我看見在路邊的廣場上一羣學生正在踢着足球，他們累得一身汗。我不禁聯想起來，媽媽告訴我出汗就是累了，累了就是跑的，跑就能減肥，所以說踢足球就能減肥了。
原來認爲踢足球就是玩，自從進入了足球界後，我才知道足球也像學習一樣，你踢的好，會得到教練和別人的青睞；你踢的不好，會受到教練和別人的辱罵。足球其實也是一種職業，而且還要比通過學習得到的職業還好哩。
踢足球還可以耍酷。有一次，我班和一班打友誼賽。上半場，一班2：0領先。下半場我帽子戲法，連進三球，絕殺一班。比賽結束後，我們班的女生都衝上來圍着我，我想她們都恨不得每個人親我一下{我說的是好看的女生}。
這次比賽後，我不光掉了10斤分量，還掌握了很多球技。現在每天放學後，我的第一件事就抱着心愛的足球，衝進足球場地，和同學們來一場足球大戰。看，我帶着球向對方的球門跑去。對方球員跟去，給了我一個飛鏟。我一個鯉魚打挺，把球越了過去。我來了一個倒掛金鉤，球進了，太棒了！我們隊的所有人都擁抱在一起。
我和足球一生一世永不分離。
六年級好作文 篇38
夜深了，爸爸媽媽已經進入夢鄉，可我怎麼也睡不着，因爲我這是第一次自己睡覺。“呼”的一陣風吹來，我立刻鑽進被窩裏：糟了，鬼來了，他會不會把我殺了呢?想起鄰居說的鬼故事，我心驚肉跳，連動都不敢動，因爲鄰居說一動就可以把鬼引來，而且不可以呼吸得快。我可急透了，我每隔二十秒才呼吸一次。門動了下，腳步聲也向了下，好像要向我這來似的，我真想大喊一聲，可是又不敢喊，怕鬼來把我殺了。心想：媽媽，快來救救我啊!有鬼來了，我很害怕……
天亮了，我立刻奔向媽媽的房間，把媽媽叫醒，媽媽睜開眼睛，望了望我的雙眼，疑惑不解地問：“兒子，你怎麼回事呀?怎麼變成熊貓了?一個大眼圈。”我着急地說：“媽媽，我昨天一晚都沒睡，昨天有鬼來了。”媽媽笑着說：“世界上哪來的鬼啊?這是你的心理作怪，你睡覺的時候什麼都不想，一直閉着眼睛，就沒有鬼來了。”聽了媽媽的話後，我半信半疑。
“噹噹噹……”時鐘響了十下，開始睡覺了，我閉着眼睛，什麼都沒想，直到了早上才醒來。心想：還真神啊!鬼真的沒來了。媽媽來到我的房間，問：“兒子，昨天有鬼來嗎”我說：“沒有。媽媽，你怎麼知道鬼不會來的呀?你真神啊!”媽媽說：“不是我神，是世界上根本沒有鬼。”
從此，我再也不怕有鬼來了——因爲世界上根本就沒有鬼，只是心理作怪而已。
六年級好作文 篇39
我的愛好有很多：畫畫、拼樂高、玩吃雞和看電視，其中我最喜歡的就是玩吃雞，因爲玩吃雞遊戲的時候，我會覺得特別的開心。
我玩得可厲害了，這可歸功於我有很多吃雞的獨門絕技。第一，每次跳傘的時候我可以跳到機場，機場很破舊，大多都是發生飛行事故的飛機，看那兒有一架大運輸機，這我可要好好說說我的經驗了：它的翅膀下有一個螺旋槳，可以躲在螺旋槳裏，左、右、後邊都不會被找到，只有前面空着。我把槍口自信地對着前面，如果有敵人來，他也不會注意到我，我再火速朝前開槍，敵人就會被我立刻KO了。第二，我可以一直開車，我開車的技巧可是無人能敵，這開車的技術我稱第二，遊戲裏沒人敢稱第一。
有一次，我玩吃雞，突然聽到“砰”的一聲，有一個人朝我開槍，於是，我趴在草叢裏觀察，拿起一把狙擊槍，那個人還是朝我開槍，我不慌不忙地瞄準，連開了幾槍。最後，敵人輸了。這時我又發現了一個敵人，突然，媽媽喊道：“吃飯了！”我因爲玩得太入迷了，沒聽到媽媽的喊聲。於是我還在虛擬的世界裏撕殺着，這時媽媽走進房間，剛要叫我一聲，就聽我喊道：“殺呀——！”媽媽嚇了一跳，差點摔跤了，爲此我也掛了彩。
有一次，晚上我夢見我在航母上玩吃雞。終於打完了，突然我很是尿急，就見航母上有個廁所，於是我就走進去，撒了個痛快。可剛一睜開眼睛，就發現到了早上，我再往下一看我竟然尿牀了！鬧了個大笑話！
我非常喜歡玩吃雞，因爲玩吃雞可以讓我很開心，不過遊戲還是要適度才行啊！
六年級好作文 篇40
我的愛好有許多，畫畫、跳舞、唱歌、跳繩……但我最喜歡的還屬拉二胡了。
這時，有人就會問我了：“樂器不是有很多嗎？爲什麼非要學二胡？”我一定會這樣回答：“因爲二胡明明只有兩根弦，卻能拉出萬馬奔騰的快感，好似自己就身處在那片草原上，享受風掠過耳畔的愉快，多麼令人流連忘返呀。
由於我才上三年級剛剛接觸二胡，所以並不是很會拉，但我仍然刻苦練習着，連洗澡時，也要想着調子。有一次，我正在洗澡，心裏還想着新學的動作和曲子，於是還在空中做起了動作，嘴裏還哼着曲調，完全忘了時間，一直讓水肆意地拍打在我的身體上，手上的皮膚都皺起來了，也不知道，還沉浸在那只有我才聽得到的樂曲聲中，要不是媽媽在門外向我爆發出一陣“獅吼功”，我估計就會成爲一個泡了水的豆腐了。當天晚上，我的手掉了不少皮，不過我還是視而不見，仍歡樂地拿起二胡，眉飛色舞地演奏起來！別提多開心了！
還有一次，老師說中午可能要去樓頂練習二胡，不過時間不確定，不過爲了練好二胡，我一次又一次地爬上頂樓也從不抱怨太累。
記得有次，我語文沒考好，被老師留了下來，心裏也十分難過，但當我聽見不知從何方傳來二胡的聲音響起在耳邊，我竟不再那麼難過了，調整好情緒，把老師留下的作業做完了，便馬不停蹄地往家裏趕去，因爲我還要跟我的二胡“朋友”好好的聊聊天呀！
這就是我的愛好，它是我的朋友，伴我快樂成長！
六年級好作文 篇41
每個人的生命中都有一個重要的人，她會陪着你笑，陪着你哭，陪着你打鬧。然而，在我的生命中也有這樣一個無微不至的人——我的妹妹。
妹妹今年三歲卻儼然一副小大人的模樣。佈滿膠原蛋白的小臉上常常擺着一副我都懂的樣子。櫻桃小嘴粉粉嫩嫩的，每次一咧嘴露出整整齊齊的小白牙，就連一雙大大的眼睛也變成了月牙狀。可愛，盡顯無疑。
儘管這樣可愛的小妹妹，有時也會令人討厭至極。
妹妹常常擔心我會搶走她的媽媽，在她心裏媽媽的愛非她莫屬。每當媽媽對我表達出愛意時，妹妹就會使出渾身解數，在媽媽面前大顯神通。生怕我剝奪了媽媽對她的愛。記得有一次，我正與媽媽說的熱火朝天時，妹妹不分秋毫，橫插一槓，奪過話語權，語無倫次地亂說一通。我怒火中燒，憤怒不已，正要“凌遲”她時，奶聲奶氣地“姐姐~”在我耳畔響起，我又一次不攻自破了。
這個可惡的小傢伙，也有令人心疼的一面。
體質不好的妹妹常常生病，每次我看見妹妹躺在病牀上痛苦呻吟的樣子，心裏就軟的一塌糊塗。這時妹妹便用大人的口吻對我說“姐姐，我沒事。”霎時間，我愣住了。小小的身軀弱不禁風，卻能強忍疼痛來安慰我！這個小傢伙真是既讓人恨又讓人愛。
這就是她，一個讓我無語的小傢伙。
妹妹，有你真好！
六年級好作文 篇42
風悄悄掀起了藍藍的舊窗簾，悄悄地翻開那本嶄新的《明朝那些事兒》，連夜空的滿天繁星也都從窗縫裏窺着那本書。
我和你沒有見過面，但在你寫的書裏，我體會了明朝三百年的興衰，朱元璋的雄心壯志，崇禎亡國的無奈……在那充滿風趣的語言，我看到了叱吒風雲的朱棣、爲民請命的王守仁、不要臉的嚴嵩，默讀了他們的偉大、殘暴、智慧、噁心……
你的語言別出心裁，不像《上下五千年》一樣不分青紅皁白地去痛罵那些無奈的罪人，不像《紅樓書》把愛情寫得太平淡無味，不像《作文書》那樣的枯燥……正是你，用筆去描繪了真正的明朝，讓我不受《百科全書》等邪惡的影響，讓我在風趣的語言裏看三國掉淚一一替古人擔憂，讓我明白了許許多多的道理，明白一些昏君的無奈，明白朱熹是禁錮思想的罪魁禍首……
在你的書裏，我讀到了你的努力、自信、不畏艱難的樣子。一次次，在書桌上奮筆疾書;一次次修改;一次次地擡頭，眺望星空中的明月。
你的書，是一盞清茗，滋潤我被作文書曬乾的心田;你的書，是以一輪明月，照亮了我被習題矇住的黑暗;你的書是一簇桃花，愉悅了我被朱熹禁錮的心靈……
謝謝你，寫下這有趣的書;謝謝你，把我從作文書那裏解救出來;謝謝你，豐富了我平淡無味的生活。
風翻到了第一頁，驚訝了，滿天繁星看了，也驚訝了一一書右下邊整整齊齊地印着四個字——“當年明月”。
不要人誇比書好，只用知此書作者。
若問作者何方人，天下才當年明月。
一個路人被一張稿紙拍了一巴掌，他把稿子拿在手裏，發現了作者的名字。他緩緩地擡起頭，看着夜空中的明月……
六年級好作文 篇43
我們每天都被愛包圍着，老師的愛，家人的愛，同學的愛……有了愛，我才能一路前行！
記得有一次，那天天氣炎熱，我在球場上打球。當我準備快速回防，不知踩中了什麼東西。撲通，我摔在了地上，腳上流出了鮮紅的血液。不一會兒，我的身旁圍滿了人。在人羣中有許多的同學，生怕過來扶我，他們議論紛紛。在這時我的好友小能，急忙過來扶我去醫務室。愛就是濃濃的友情，此時我真正體會到“患難見真情！”友愛讓我的生活更加美好。
還記得一次，那是個傾盆大雨、電閃雷鳴的天氣。“叮鈴鈴，”下課的鈴聲飛快地響起。我用四十邁的速度跑到樓下，可是等待我的卻是瓢潑大雨，而且我還忘帶雨傘了。帶雨傘不下雨，沒帶雨傘卻下雨了，我可真慘啊！十幾分鍾過後，我聽見了有人正在叫我，我一回頭原來是爸爸來接我回家。幾分鐘後，我和爸爸走在回家的路上，雨越下越大。爸爸趁我不注意把雨傘向我這邊慢慢移動，雨水用力地拍擊着爸爸的肩膀。當到家的時候，爸爸的左肩膀已經溼透了。愛就是爸爸溫馨的關懷，此時我真正感受到父愛的偉大！父愛讓我的生活更加美好。
愛是什麼？是同學互相幫助，是老師的教誨，是家人的關懷……是一句“請小心，”是一句“您慢走”……愛無處不在！世界上因爲有了愛，纔出現了爲災區捐款捐物的熱心人，出現了關心孤寡老人的志願者，因爲有了愛，纔有今天的一切，愛讓生活更美好。同學們，愛無處不在。讓我們一起去發現愛，一起去尋找愛吧！
六年級好作文 篇44
“歸時恰逢故城陽春三月天……”這優美的詞句，這輕快的節拍，帶動了人心，唱入了回憶。
這是我的歌譜中的一首——《小城謠》。歌譜本是我最好的夥伴，它的衣服是粉粉嫩嫩，夢幻極了，它的身體裏有許多透明夾層，如同一本書可翻閱，而歌譜本並不孤獨，它裏面住着許多“小夥伴”，都是我細心收集，整理打印的。
我對音樂無比熱愛，只要聽到歌，聽幾次就能把高潮的旋律記住，它讓我陶醉，忘記一切，加上我的聲音一度被評爲空靈、優美、可愛。音樂成了我生活中不可缺少的一部分。
閒時，我經常用唱歌來放鬆，幫助我克服困難，可是，老師叫我上臺表演，它卻成了難關。
《小城謠》是首非常難活潑，歡快的歌，可節拍太快，我經常換不了氣，憋得面紅耳赤。“不行，再來”。我又一次卡在高潮部分，眼睛已經有些溼潤，上脣咬着下脣，放棄吧！我在心裏默唸，可不行，歌聲是讓我勇往直前的動力，可要怎麼克服這個問題呢，絞盡腦汁，靈光一閃“對了”！眼睛透出興奮的光芒，“如果我憋氣不久，先練它吧！”二話不說，我找來了計時器，先站直身體，擡頭挺胸，深吸一口氣，按下計時器，“啊……啊……”，我張開嘴，緩慢地發聲，快不行了，我感到胸口壓了塊石頭，我鼓勵自己，再堅持兩秒！
“咳……”我終於吸了口氣，咳了幾聲，一看計時器，三十一秒，有效果，臉上的笑容怎麼也藏不住，一連幾天，我的時間越來越長，唱《小城謠》綽綽有餘。
讓歌聲飛揚，讓音樂舞動，讓生活更加美好！
六年級好作文 篇45
擁有夢想是生命中的一種動力，實現夢想是人生中的一種轉折，唯有實現夢想的過程能讓人體會到生活中的歡樂、憂愁、痛苦和煩惱。人的一生不會永遠一帆風順，只有經歷過，我們的人生纔會多姿多彩、充滿意義。
有些人覺得，夢想看不見也摸不着，擁有夢想的人和那些對未來已經失去信心的人一樣，不管你付出多大的努力，結果也終不會如你所願，所以，擁有夢想對人來說已經無所謂了。可我卻不這麼認爲，我覺得夢想是美好的，一個人擁有了夢想就好比剛出土的嫩芽得到了陽光的溫暖，這都將激勵着我們向更高的人生目標去奮鬥。
長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強者，雖然他雙目失明，全身癱瘓，但是他擁有夢想，他最大的夢想就是擁有健康的身軀、靈活的手腳，在這個廣闊的世界裏爲人民、爲國家做出更大的貢獻……正是有了這種動力，他才寫出了激盪人心的長篇小說。
著名數學家楊樂從小就喜歡數學，當他發現數學書上的所有定理幾乎都是以外國數學家的名字命名的時候，他的心裏就燃起了一股鬥志“一定要把用中國人名字命名的定理寫在未來的數學書上”這是他一生的夢想，楊樂發奮學習，刻苦攻讀，付出了許多常人無法想象的努力，終於成爲了中外知名的數學家。
夢想會讓生活變得更美好，會讓人生更精彩，更有意義，不管最終你成功了還是失敗了，只要經歷過，體會到夢想帶給你的喜怒哀樂，酸甜苦辣，我們的人生就不會白白浪費了。擁有夢想吧，它可以讓身殘志堅的人喚起對生命的渴望，讓平凡普通的人變得光彩奪目……擁有夢想吧，它會讓你的生活變得更美好！
六年級好作文 篇46
那天傍晚，我走在回家的路上。天可真冷啊，北風嗚嗚的吹着，行人都裹緊了衣服，飛快地走着，似乎誰都不願意在這條街上停留太久。
“哎喲！”街邊傳來一聲叫喊。我循聲望去，原來是一位大伯不小心摔倒了。手裏端着的一碗湯潑在一個叔叔的皮夾克上。那位叔叔剛好路過的。湯水順着他的皮夾克流到褲子、鞋子上。
我仔細打量着這位大伯：他穿得很單薄，面容憔悴，身旁還停着一輛摩托車，看來是正要去給別人送飯，剛停了車，端下飯菜，卻不小心將湯撒到別人身上了。
“對不起，對不起！”這位大伯趕緊對那個叔叔道歉。我以爲那位叔叔會發脾氣，畢竟是冬天，被人潑上這樣的湯湯水水可不是件舒服的事。街邊的很多行人也像我一樣，停了下來，準備圍觀一場“大戰”。
然而，令我沒想到的是，這個叔叔還沒來得及去擦自己的衣服，就趕緊去扶那個大伯，一邊扶，一邊微笑着說：“大伯，沒有關係啦！別人還沒有嚐到您做的湯，我的皮夾克倒嚐了個先！”大伯聽了，緊皺的眉頭一下子舒展開，“撲哧”一聲笑了……
看到這個場景，我和街邊的行人也笑出了聲，大家都鬆了口氣，眼睛陸續離開了這場突發事故的兩人，繼續向前走。
奇怪，這吹來的風，因爲這幾聲笑聲，也不那麼寒冷了。
六年級好作文 篇47
微笑讓生活更美好。爲什麼說微笑讓生活更美好？在你失落的時候別人向你微笑。你會心情開朗，不會再爲某一件事而傷心。微笑會讓生活變得豐富多彩。
上下學見到同學打招呼的時候，臉上露出會心的微笑。自己開心，別人也開心，在別人遇到困難或者自己遇到困難的時候，不要逃避勇敢面對，不會有不好的結果。還我們對別人好，別人也會對我們好。對別人微笑，你會收到一份會心的微笑。在一次偶然的時候，老實點我到黑板上解題。我做題的過程中，我的心一直砰砰的跳，恐怕做錯了，受到老師的批評。然而我卻得到了表揚，從此以後我學習更加勤快了。每天都有一個好心情，也微笑對人，因爲我知道微笑對人你會得到好的結果。
如果你不尊敬別人，別人也不尊敬你。上次我心情不好，有一個人向我請教一道數學題。而我卻說不知道。這還不重要，我又加了一句。“你好笨”。他生氣了，有一次我向他借橡皮擦，他說沒有。有也不借給你。我很納悶兒她的心情怎麼會這麼壞。我的心情很好。於是沒有理他，到了後來，我纔想起一怎麼回事。
後來在他寫作業的時候墨水沒有了，於是我主動，給他。到了後來我們和好了。變成了知心的好朋友。每一次見到她都會向她微笑。微笑讓生活更美好這一句話是真的，同時你自己的心情也會變得很好，因爲我嘗試過自然也知道結果。
六年級好作文 篇48
第一次啼哭，第一次說話，第一次站立，第一次摔跤……我數個第一次，都向我訴說着真好！
第一次學會走路，看着媽媽那滿頭的汗珠，我的心頭涌上了一股驕傲與自豪。我不再是那個只會哇哇大哭的嬰兒，成爲了會走路的孩子。真好！
第一次上互聯網，要什麼有什麼。彷彿地球早已經縮小，拉近了人們心靈的距離。心手相牽，共渡難關。全世界的人們就像是一家人，共同進步，共同爲一個目標而奮鬥，而努力。真好！
第一次幫助，使我明白，當你覺得微不足道，幫助了需要幫助的人，簡單的一個動作，卻能解決一個別人無法解決的難題，你將會得到別人對你的讚美和感激。也許，這只是它的副作用，真正的是每一個人在傳遞着愛心，同時，也在分享着快樂。贈人玫瑰，手有餘香。這樣的感覺真好！
第一次綻放，讓我懂得了一分耕耘，一分收穫。只有默默不斷努力，不斷繼續着能量，才能盛開出美麗嬌豔的花朵。學習亦如此，只有在平日的學習中，不斷與時間賽跑，不斷競爭對手賽跑，才能到達海的對岸。
第一次離別，讓我明白了朋友的重要，友誼的珍貴。只朋友告訴我：如果有一個時間的魔瓶，那她首先要留住與我在一起的快樂。是朋友安慰我：不用回憶過去的歲月，不用癡想別後的苦澀，相聚的時候，他依然同我心。好友之間，不需要華麗的贈言，只要有一句樸素的祝願就夠了。朋友不一定合情合理，但一定知心知意；不一定形影不離，但一定心心相惜；不一定常常聯繫，但一定放在心裏！
無數個第一次，讓我懂得了獨立，懂得了堅強，懂得了拼搏，懂得了奮鬥，懂得了第一次的感覺真好。
人的一生雖然短暫，每一天都是第一次，每一次都是財富、歷練。把許多的第一次記錄下來，它會很厚很厚……
