六年級未來的學校作文（精選102篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的六年級未來的學校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級未來的學校作文 篇1
一眨眼就到了二十二世紀。 新世紀裏的學校是一個空中花園，它不佔用寶貴的土地資源。學生由雲梯可以直接升到校門口。門口有一個忠誠的機器人，它認得學校裏的每個同學和老師，可以直接把我們送到教室，如果是不明身份的外人又沒有老師介紹那就休想進得了校園。
在教室裏，只要你坐在椅子上，桌椅就會根據你的身高自動調節高度，如果你的坐姿不正確，桌子還會發出警告。
開始做作業了，有題目不會做，只要把題目念給它聽，桌子也會一步步地啓發你。作業做完了，你可以讓它檢查一遍，有錯誤它會顯示出來。
作業完成了，我們可以在課室的圖書角里閱讀消遣，圖書角的書非常多，自己去查找是很不方便的，這時你只要大聲喊一下書名，書就會由小小的滑輪車推出來。看完了書喊一聲，小車也會過來把書取走。
未來的學校多好啊，我希望能早日建成。
六年級未來的學校作文 篇2
唉！又上課了。現在的學校下課時間太短了，都沒有太多時間玩了。而且往返路上花費的時間太多了，如果未來學校有一個穿梭門就好了。
未來的學校被科技所包圍，裏面科技非常發達。未來的學校還非常大，校園裏有許多花、草、樹木。而且校園裏還有許多人居住，家長在外地的學生可以住在學校裏，由機器人管家照顧。
未來學校上課的地方也和現在不同，每個班上語文課，上數學課的時候，是在一個大教室裏上的課。這個大教室的牆上有許多穿梭門，如果你上完語文課，下面想上美術課，一點穿梭門就會到美術班級了。這些穿梭門上都有每節課的名稱，你不用走路直接就到這些上課的班裏了。如音樂課、體育課、科學課、實驗課，教室也非常大。如音樂課上，學生可以每人一件樂器在一個單獨小房間練習。而且學校的授課老師都是自動機器人，知識豐富。而且這些機器人老師雖然嚴厲，但是他們上課可有趣了。比如美術課上，拿一個道具，如小刀和一個蘋果，它就能模擬出來物品。只要一到課餘時間，機器人老師就會陪同學們一起做遊戲。
這就是未來的學校，一個充滿快樂的學校，真想這樣的學校早日建造出來。
六年級未來的學校作文 篇3
轉眼到了21xx年。這時的學校可不是普通的學校了，會是什麼樣的呢？請聽我慢慢介紹吧。
未來的學校是一座網絡學校，每間教室的周長是700米，每張桌子的周長是8米，上面放着一臺高級電腦。
老師將語文課時，同學們只需望着電腦，因爲老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦裏了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所講的話裝進電腦裏，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣同學們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。
數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答，如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會爲止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所----遊樂場，你可以在遊樂場裏面盡情的玩耍，什麼摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等着你玩。下課了，電腦會提醒你，然後又以時光隧道里把你送回教室。
未來的學校多麼神奇呀，未來的孩子們將是多麼的幸福呀！
六年級未來的學校作文 篇4
我的校園很普通，四處到有垃圾，整體看起來不美觀。儀器的設備也很差，我們的電腦三，四個人玩一臺很沒趣；教學樓外牆上有人亂寫亂畫；教學樓很低；操場上什麼也沒有；校門口每天都有一個人站在門口檢查紅領巾，特別麻煩；學校還沒有體育室，圖書館，實驗室等娛樂的地方。
我希望我們未來的校園是這樣的：有高高的教學樓；香蕉皮操場，操場上有三十個機器人，負責打掃垃圾；操場中間有噴泉，四周佈滿人工草皮；教學樓裏，每班有一臺大電腦，每個同學的課桌上也都有一臺電腦，課本內容都在電腦上，如果寫作文，就寫在電腦上發給老師的電腦裏；在學校門口布置一個檢查紅領巾的儀器，讓每個同學佩戴紅領巾了；還要在教學樓旁建立一個三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長一起來玩；第二層是圖書室，讓我們學到很多知識。第三層是實驗室，讓我們在新鮮的空氣中實驗。
這就是我心目中未來的校園，隨着生活水平的提高，我相信我心目中未來的校園一定會實現的。
六年級未來的學校作文 篇5
我們未來的學校，將會是一座“城堡”，那裏環境地優美，系統功能一應俱全，我們即將在這樣的學校裏無憂無慮地、快樂地學習和生活。
學生和老師只要把自己的通行證一亮出來，就被感應器感應到，門就會自動打開。如果是陌生人，它就會毫不留情地發出衝擊波把他麻痹，請出學校，這樣保安就不用每天那麼辛苦地堅守崗位了。
冬天，學校的樹木會變得光禿禿的了，它就會自動綠化，讓學校變成綠洲。只要學校的任何地方髒了，它就會立刻變出一個強力吸塵器，把地面吸得一乾二淨，這樣園林清潔工也不用那麼辛苦地工作了。這全靠它有自動綠化和清潔的功能。
教室裏都煥然一新了，講臺上有個控制系統，如果哪位同學上課不認真聽，老師可以直接按一下按鈕，那位同學的桌子上就會發出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業了，只要把作業收上來，放進一個批改機，不到一分鐘，堆積如山的作業就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學們不舒服或者坐着累了，它就會自動爲你按摩，讓同學們消除疲勞，認真學習。
隨着科學技術的發展，只要我們努力學習，勇於創新，我相信這種學校早晚也會發明出來的，未來一定會更美好。
六年級未來的學校作文 篇6
誰沒有童年呢？爲什麼要讓可愛的孩子們成爲讀書的機器，成了考試製度下的犧牲者，讀書的意義到底何在呢？
爲了考試而讀書，那是多麼偏差的觀念啊？上學不是爲了要學習比賽，而是要來學習知識，把寶貴的知識運用到日常生活裏，活用知識，讓自己的生活質量更加的提升，這纔是上學讀書的真正意義。
基於痛恨考試的心態，我想創立一個考試止步的學校，一個從幼兒園到大學的自然學校。讓學校裏的每一個學生，真正爲了興趣而讀書，學到各種專業領域的能力，成爲社會上的頂尖人才。
現在的好多學生，從小到大都在擔心“要讀哪裏個學校？要選哪裏個老師？要上哪裏個補習班？”不用擔心，在這個自然學校，你想學什麼，校方會竭盡所能的滿足你的需求。
我們嚴格考覈老師的能力，若是你給學生壓力，卻又教得不怎麼樣的話，你馬上會被踢出這個學園。若是你的理念跟我們不符合，也請你另謀高就。
學生在這裏，也別想混日子，沒有考試並不表示你就可以好吃懶做，能力的評覈是每天都有老師悄悄觀察着你哦！我們收費高昂，卻提供越的環境，就是要讓學生沒有壓力的學習，請大家好自爲之。
你認同我的理念嗎？要不要一起來築夢呢？
六年級未來的學校作文 篇7
20xx學年開始了！學校的特色開學典禮很讓人期待。作爲六年級畢業班的同學，我們的最後一個開學典禮又是去哪兒呢？令我意料不到的是，我們是去未來的初中——十三中。
一進十三中的校園，我忍不住讚歎道：“好大！”
我們來到階梯教室，我們的開學典禮就在這裏舉行。十三中的一位老師來給我們介紹學校概況。
她說，十三中連續好幾年在公辦初中排行第一。但是，這還不怎麼讓我興奮。我興奮的，不是十三中悠久的歷史，也不是它前衛的教學理念或出色的教學成績，而是它擁有很多很多社團。
首先讓我興奮的是合唱團。要知道，我現在就在校合唱隊，對於熱愛音樂的我來說，到中學我也不想離開合唱隊。
其次，我還對舞蹈社團感興趣。優美的舞蹈想想就讓人陶醉。再說，我畢竟學過一段時間的拉丁舞……
還有動漫社團，我一想到自己在那裏可以畫出可愛的動漫來，就興奮不已。
十三中還有一支橄欖球隊，據說全杭州中學也只有這麼一支。
最後，我們參觀了學校，真的很大。
看了這篇文章，你是不是也和我一樣，巴不得馬上成爲十三中的一員？
六年級未來的學校作文 篇8
隨着科學的發展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學校都在改變着，使我們始料未及的，宛如仙境一般。
一走進學校，便看見一座華麗的“房子”，這便是孩子們共同的教室。可有些家長要問了，孩子們在同間教室學習，不會相互影響嗎？您大可放心，我早就考慮到這個問題。每間教室之間都安裝了隔音膜，這層隔音膜看不見摸不着。上課時，它就變成了五彩牆，互不打擾。更神奇的是，它可以把同學們上課時發出的朗朗讀書聲蒐集並轉化成優美的華爾茲音樂。下課的時候，優美動聽的音樂給同學們帶來輕鬆愉悅。
要是碰上下雨天，小朋友們若是沒有帶傘，操場上的小機器人會把雨傘遞到你面前。天晴了，把雨傘統一放在校門口，小機器人會自動過來收傘。是不是很方便呢？
另外，教室裏專門設置了恆溫器，讓孩子們在炎熱的夏天感覺到涼爽，在寒冷的冬天感受到溫暖。在這樣舒服的教室裏學習簡直就是享受吧！
未來的學校還爲孩子們提供了自動收納箱。孩子們把書本和文具用品等放在裏面，自動收納箱會根據物品大小、多少自動擴大或縮小。你完全不用再擔心書包太沉重或者學習用品太多的問題了。
這就是未來的學校，一座智慧又科學的學校。
六年級未來的學校作文 篇9
時光飛逝，一轉眼到了20xx年。
一天，我走進辦公室，打開電腦，看見一條信息，原來是我的小學同學發來的，是讓我今天回我的母校——第三小學，參加“二十週年校慶”，聽到這個信息，我非常高興。我乘上飛天雄磊來到了母校。
我一進大門，就看見了幾個機器人正在修剪樹木，把樹木剪成各種造型，非常美麗。我走進教學樓，看見了我的幾個好朋友，正在門前等我。我說：“你們不熱嗎？”呂悅說：“牆上有微型空調，當然不熱了。”我們走着走着，來到了學生們學習的教室，我心想，老師怎麼還沒來上課呀，這都幾點啦？原來現在老師都在電腦裏呢？每位學生都有一臺電腦，老師就通過電腦給學生講課。我跟同學們說：“你們還記不記得我們當時上課的時候都快把我們熱中暑了。”李佳琦搶着說：“現在每個班級都有微型空調，不用說熱天，就是冬天也像春天一樣。”我的同桌說：現在科技真是發達了，學生們用的筆、本……都是高科技的，書寫工整，還保護視力，要是咱們小學的時候和現在一樣就好了！
我們邊走邊談論着，真希望這一天早點到來！
六年級未來的學校作文 篇10
光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一轉眼的時間我已經二十歲。回到學校就像投入大地母親的懷抱。回到母親的懷抱中，母校在這些年的變化可真大啊！
走過那長長的通道，通道兩旁的樹木就像同學們在向我們打招呼。來到母校的大廣場中央，連當年我的教學樓在哪裏都快要找不到了。記得以前兩邊都是奼紫嫣紅的鮮花，現在都變成像迷宮一樣的小道。校長的這些想法肯定是想讓學生和母校增加更多的情趣。走進大廳，我發現這裏多了電梯，更加方便了。我走進以前讀書的教室，不禁讓我想起了朗朗的讀書聲，真讓人懷念不已。那時的我們一個個都是讀書郎。裏面的座椅依舊擺放得整整齊齊，現在上課的都是人們發明的機器人，人們在他們的大腦中輸入了豐富多彩的知識，就像現在的老師一樣。黑板都變自動的了，只要我們說一聲，它們就會自動寫出那個字。來到操場，操場也變成了自動模式，按一下就會有你想要的東西出現。
母校的變化可真大啊！我都快要認不得它了，人們都說：“它認識我們，我們不認得它。”
六年級未來的學校作文 篇11
末來我們將擁有一所高科技學校，尖端的科技設備，良好的學習環境，優秀的老師，卓越的教學理念再加上同學之間的友誼，一所你的夢中校園就誕生了。
現在的學生最怕什麼？我想一定是作業和沉重的書包，你可不想上學和和放學都背上重重的書包吧！所以本學校特別發明了電子書，裏面包含了1-6年級的所有教學科目，要什麼有什麼，它只有文具盒那麼大，輕便小巧，實用又便宜，我告訴你那才380元，我怕被搶購一空了才只告訴你的。
現在嚴肅的老師已變得友善幽默，學習的氛圍也不再枯燥無味，它漸漸變得生動有趣。黑板不再使用粉筆寫字，用粉筆不僅傷害身體還污染環境。我發明了與電腦相通的電子板，它由芯片控制，老師只需對着麥克風說，所有主要內容都會被電腦過濾再顯示出來，圖書室裏無論什麼書只要對學生有利都應有盡有。
綠油油的草坪，尉藍的天空美麗的花朵就是美麗的油墨畫，在下課到來時，就在這“畫”中玩耍，一天的疲憊一掃面空，知識變成了餅乾，讀書成爲了樂趣，做題變成了遊戲，所有無聊的東西在這個學校裏都是那麼生動有趣的都是充滿樂趣的，快快學習爲以後的學生們創造這樣的學習環境吧！
六年級未來的學校作文 篇12
我喜歡學校，學校伴着我成長，給了我知識和童年的歡樂。
當你來到未來的學校，見到的是一幢幢像別墅一樣的教學樓。一幢裏面有六個班，一共有三層，一層三個教室；走進教室，你會首先看到一個黑板，假如老師正在想一篇作文的要求，黑板會馬上顯示出作文的要求；第三層是活動室(漏天)同學們有體育課，可以在這上，跑步時，樓下沒有一點動靜；假如下雨，可以在教室上，教室裏的所有東西會自動全部消失。
說完了教學樓，我們該說說操場了；假如你很細心，會發現學校怎麼沒有操場啊？這就不必擔心了。原來，爲了節省佔地，操場都設在地下了。那裏四周有發光板，在裏面猶如白晝，不會影響學生運動玩耍，還有許多健身器。
希望擁有未來學校的美好願望！
六年級未來的學校作文 篇13
未來的學校將是一座美麗、舒適、高科技的學校。
教室的地板是高級合成木製地板，色彩漂亮，富有彈性，還能釋放負氧離子，讓你感到無比的舒適。牆壁是森林圖案。如果牆壁髒了，只要把牆皮揭下來，它馬上又會長出新的牆皮來。教室裏的電視是超薄型液晶壁掛式彩電，清楚、醒目，色彩柔和。黑板是由電腦操作的。老師講第幾課，黑板就會自動出示文字和畫面，簡潔方便。在這裏，有世界上最先進的電腦網絡，你可以和世界各地的友人通話。桌椅是可調式的，可以根據你的身高自動調節。
音樂教室的地面鋪的是黑白相間的琴鍵式大理石，閃閃發光，座位建在一個大臺階上，簡直就像一個大舞臺。最讓我驚訝的是音樂教室的黑板能唱歌，你在五線譜上一點，它就會唱出你想要的音樂。
電腦教室都是清一色可聲控電腦，都配備了純自然色顯示屏。
學校的環境就更不用說了，綠樹成蔭，青草如茵，未來的學校像天堂一樣美麗。
六年級未來的學校作文 篇14
未來的學校會在二十一世紀末煥然一新。
只要你站在校門口，自動識別系統就會知道你是不是這個學校的學生。走進教學樓，你會看見一個移動魔盒，它會根據人數變大變小，眨眼間，你可以迅速到達學校的任何地方。走進教室，你會看見我們的神奇課桌，它是透明的，並按照你的需要進行變幻：上課時，它會在桌面上顯示書本的內容；上音樂課時，它就會變成你想要的樂器；上美術課時，它會變成塗鴉板，上方還會顯示你要畫的作品；午飯時，它又變成機器人幫你打飯；睡午覺時，它還會變成即恆溫又舒適的睡眠倉；下課的時候，課桌就自動消失了，這樣教室就變成了一個小操場。如果你上課思想開小差，它還會輕輕震動，並在桌面上顯示“認真聽課、學習才棒；認真聽課、成績纔好；認真聽課，朋友纔多！”
接下來，我們乘坐魔盒一起參觀老師的辦公室。大家看，每一位老師都有一個機器人助理，幫助老師批改作業。如果老師想喝水，機器助理還會幫老師倒水。午飯時，老師們可以根據自己的喜好在心中想幾種食物，辦公桌會自動一翻，出現心中想的食物。午睡時，辦公桌也會變成恆溫睡眠倉。快來參觀我們的智能廁所，它會根據人們的需要變化成坐式或蹲式馬桶，如果不小心尿到外面，它還會自動清潔。上體育課時，你不小心受傷了，那就快到彩虹噴泉清洗一下吧！彩虹噴泉會根據傷口的需要對症下藥，只要敷上彩色藥水，眨眼間傷口就好了！
我們未來的學校是科技的學校，我相信在不遠的將來，一定會有這樣的學校！
六年級未來的學校作文 篇15
早晨我揉揉我那惺忪的睡眼。我一看音樂時鐘七點五十啦！“哎呀！”我一下子從牀上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車奔向了月球。
原來是我的一位同學，約好上午八點她帶我參觀他的學校一一太空小學。五分鐘後，電飛車到達了太空小學，只見他早站在門口等我。了她領我走進他的學校，我們繞過小花壇，走過林蔭道現在我眼前的是一座豪華的教學樓，這樓是由大理石砌成的，共有七層，奇怪的是教學樓沒有電梯，只有一串鐵環穿起來的大星星，她介紹說，這是星星電梯眨眼到了五年級一班的門前。她領我進了教室，讓我坐到後排。上課鈴響了，我等了好久還不見老師來，這時有一個聲音說道：“同學們，請把昨天晚上的作業交上來。”嗬，原來他們的老師是電腦自動遙控機，同學們一個個把作業交了上去，一位同學把作業塞到作業入口處，只見電腦自動遙控機的紅燈一亮，作業又自動退出來，那位同學嘆了一口氣，拿回退出的作業本很明顯，他的作業不合格。老師準備上課了，只見黑板打出了幾個字：“請準備好微型錄音機。”老師開始講課了。同學們把他講的內容都錄到了錄音機裏哦，原來是一種錄音筆記本！下課了她又帶我去參觀課間十分鐘，兒童快樂事件，他帶我去乘坐“多功能彈跳飛蟲”，她告訴我，這種飛蟲能飛在天上能在水中游一跳就跳兩米多高，還能在空中軌道上奔跑，有驚險又有趣，我又乘上了電跳鴨。他能在水中邊遊邊跳，好玩兒極了。後來我又玩了有趣的“搖擺象”，“長頸鹿等”。
同學們，你想來太空小學上學嗎？那好，請你拿起筆，未來的學校就在你的手中！
六年級未來的學校作文 篇16
現在已經是23世紀了，人們的生活相當便利，科技十分發達，社會發展真可以用“日新月異”來形容。我們的學習條件也是今非昔比，今天我就帶你來參觀一下我們的學校。
一棟棟雄偉的教學樓在空中，你可以乘電梯到教室上課。樓內的設備全部是自動化的。教室非常乾淨整潔，那是因爲每間教室裏都一臺自動打掃衛生的機器，再也不用我們師生汗流浹背地打掃衛生了。垃圾桶都有4條腿，它們會到教室的各個角落去尋找垃圾，然後把它“吞掉”。黑板是教室裏的主要教學工具，可是，沒有粉筆怎麼寫呢？不用擔心，這裏的黑板是利用自動感應系統設計的，只要上課時，老師隨便說個字，這個字就會立刻出現在黑板上。還有自動黑板擦，你是找不到它的，但只要老師說一聲“擦”，黑板上的字就會消失得無影無蹤。在黑板的左邊還配備有電子老師，考試時不用老師監考，如果哪位同學想作弊，就立刻會被拍攝下來。在黑板的右邊有許多神奇的按鈕。如果同學們吵架了就可以按下牆上的“和平按鈕”，同學們用不了多久就會和好如初了。如果有的同學不幸失去記憶，就可以利用“記憶按鈕”，只要一啓動，便可以輕鬆想起很久之前的事情。如果有同學感到飢餓，就可以按下“食物按鈕”各種美食就會出現……體育館是伸縮型的。說大就大，說小就小，裏面的設施一流，如果你學習累了，想在裏運動一下，只要按下牆上的按鈕，就可以放心地雲玩了。
運動器材一應俱全，而且還絕對保證學生的安全。上下學，乘坐什麼交通工具呢？棋子，只要把棋子放到標有地名的格子上，揮動“開始”，一切就如你所願了。例如按動寫有“北京長城”的格子，就可以迅速而又安全地到達目的地了。這就是未來的學校，怎麼樣，夠神奇吧？
六年級未來的學校作文 篇17
到了21世紀末，科技發展，這是我們的學校-幸福路小學煥然一新，像夢境般的美好。2065年，我重返母校，現在的幸福路小學有着千形萬狀的變化。
我一步一步的走進學校，我看到緊閉的連蒼蠅都飛不進去的校門發出自動掃描系統經過掃描後，會刷的一聲大門就打開了，我走進校園校門自動關閉迎面在我眼前的是鳥語花香，樹木茂盛，簡直就像一個大森林樹木旁邊有一位機器人，這個機器人是專門來看護花草樹木的，到時候花壇中的噴泉會自動噴 水這樣花草樹木就不會因缺乏水分而死亡了，在門衛視還有個機器人他是來幫助維持秩序的。我看了半天發現爲什麼沒有操場呢，原來是校長爲了節省地面把他按的地下了，在下課的時候會有一個升降機把同學們接到地下去，在地下你會覺得像在地面上那麼亮，因爲校長在四周都裝上了燈光在綠盈盈的草地上有跳繩區，足球區，乒乓球區……同學們在那裏面自由自在的玩耍。
我又來到教學樓發現他們是有粉，白兩色合成的教學樓真的好高好高，我一擡頭怎麼也看不到處，我進到電梯裏按100層這將是我要去的樓層。我一進教室發現教室也煥然一新，更讓我驚奇的是他們的桌子盡然可以隱形，他們的桌子上都有厚厚的書，幾乎做也做不完。他們每個人都有與無線網連接的高科技電腦，他們的黑板是藍色的，旁邊有3個按鈕，紅色是用來顯示五顏六色的筆的，藍色是來顯示大屏幕的，紫色是用來啓動自動模式的。老師的旁邊還有一個機器人它能幫老師批改作業和幫老師維持紀律，這樣老師就能輕輕鬆鬆的給同學們上一堂課。在放學的時候老是會讓機器人帶着同學們放學，這樣老師就不會那麼繁忙了。
啊！這就是未來的學校，充滿了奇蹟感，和幸福感。
六年級未來的學校作文 篇18
未來會是什麼樣的？你不知道，我自然也不知道。我們無法預測未來，但我們能想象未來。未來可能美好，可能邪惡。作爲小學生我最關注的還是學校呀！我理想中的學校又會是什麼樣子的呢？哈哈，肯定是高大上的。
我理想中的學校建在哪呢？地上？不，太普通了，天上？不，我恐高，在懸崖邊？你不害怕嗎，太危險了。在海里？可以，高大上又趣就這麼愉快的決定了，嘻嘻。
建設地點決定了，那麼外表是什麼樣的呢？一個學校的外表特別重要，一定要男女通用，有學校裏擁有的美麗的書香氣。那就建成大樹吧！樹上有很多藤條伸學校的各個地方，就是學校裏的場地。同學們可以爬過去，可以滑過去，走過去。然後就是操場了，從表面看只是葉子但你踩到哪就會出現花朵我稱之爲“花兒朵朵開”。
一個學校裏最重要的核心當然還是老師呀！在我的學校里老師不是人類，而是生活在深海的美人魚！（在未來人們通過仔細研究發現了美人魚，而且並保證不傷害他們。之後才知道美人魚博學多才、才華橫溢就讓她們當了老師）。
學校裏麼有課桌椅，好吧這是必須的。但是呢在海底上課比在陸地上可有趣得多，因爲水有浮力，在未來海底也是有浮力的。所以課桌椅都是飄着的，誰上課睡覺，做小動作，說話，可以召喚小魚撓他癢癢還不能笑，要不就會被老師嚴懲，最後後果你自己想吧，我不管。
最後有請我們威風凜凜的校長大人——龍王登場！他是一個極其偉大的龍，幫助過人類和魚類，他建過無數個慈善基地。對同學們也十分關心，如我們吃的好嗎？穿的好嗎？睡得好嗎？等等。
未來，我期待着，期待着未來學校的真實模樣，期待着中國未來的美好。
六年級未來的學校作文 篇19
時光飛逝，轉眼間就到了2039年，我們的學校也變成了全自動的。
走到校門口，你會看見一個大大的門，還有一個微型相機。它可以識別你是否是“危險人物”，如果是的話，校門是不會讓你進去的。如果你是學生的話，校門還會識別你是否帶有紅領巾，是否穿有校服等。進去時，校門還會掃描你身上是否攜帶有危險物品，如果有的話，校門也不會讓你進去。
進入校園會有一個盤子形狀的飛行機器人來接你，把你送到教室。走進教室，你會發現：沒有講臺，只有一個小小的微型投影儀。因爲老師都在家裏給同學們上課，完全不用走出家門。課桌就更加神奇了，只有一塊浮着的鐵板。如果需要什麼書，只要按着右上角的按鈕說：“我要上課了！”課桌就會出現你上課所需要的某種書。如果課桌發現你在睡懶覺，他就會抖動起來，讓你無法再睡覺。如果課桌發現你在開小差，它就會發出提醒：“請認真聽講！”午飯時間到了，你就可以按着左上角的按鈕，並說出你想吃的東西，課桌就會翻轉，你想吃的東西就會出現在課桌上。
學校的操場就更加奇特了！操場分爲兩個部分一個是遊戲區，一個是上課區。遊戲區當然是自由玩耍的了！而上課區呢？就是專門上體育，足球課的。教同學們上課的是一個體育教師機器人。它可是一級棒的體育老師，無論有多少個同學上體育課，他都忙得過來。而且操場的遊戲區像個遊樂場，什麼玩具都有。上課區可以隨意的轉換場地。如果要賽跑，操場上就會出現跑道。如果要踢足球，操場就會出現一個足球場。
怎麼樣，2039年的學校夠先進吧！
六年級未來的學校作文 篇20
2073年，此時的我已經白髮蒼蒼，卻還是忍耐不住心裏的激動，與朋友一起回到了小學，海曙中心小學，社會隨着科技的飛速發展，學校也變得煥然一新。
我們剛走進學校的大門，卻驚奇的發現，咦，門衛怎麼不見了？正當我們看着周圍，東張西望時，一位老師走了過來，說道：“你們是回來參觀學校的吧，進來吧。”我們跟着老師進去了，老師一邊帶我們參觀學校，一邊對我們說：“這裏的門衛早就沒有了，因爲現在科技十分發達，門衛的地方有一個攝像頭，只要存有你的照片，不管你的樣子變化有多大，它都能識別你，就會開門，如果是有陌生人來了，只要沒經過同意，不管怎麼樣都進不來。”我和朋友聽了，恍然大悟，點點頭，說道：“沒想到現在的科技那麼發達呀。”
老師又帶我們去參觀了教室，令我們驚訝的是教室裏只有椅子，卻沒有桌子，我們連忙問老師：“爲什麼會這樣呢？”老師笑了笑，拉了一把椅子坐下，結果，前面出現的是一個類似幻像的屏幕，上面寫着語文、數學、英語等課程，老師張口說道：“現在同學們可以選擇自己喜歡的課程來學，想上語文課，就點‘語文’這個選項，不用拿出語文書。”老師又點了‘語文書’這個選項，屏幕上又出現了語文書，老師微笑着看着我們說，“這裏還有語文書，不用讓同學們每天揹着書包來上學，這樣不但可以讓同學們減輕負擔，而且讓同學們增加對學習的喜愛。”我和朋友點點頭：“原來是這樣。”老師忽然想到了什麼，又說，“如果你要考試，這裏還有一個選項，你可以在屏幕上考試。”
六年級未來的學校作文 篇21
我正在聽音樂，迷迷糊糊的就睡着了。忽然，我來到了一個從來沒見過的學校，一位女老師向我走來，很和藹的跟我說：“你好顧雨欣，歡迎來到宇峯小學。”我很有禮貌的說：“老師您好，這是那裏呀？”老師說：“這裏是宇峯小學呀！”我說：“不對呀，我們的宇峯小學不是這樣的呀？”老師說：“這裏是2043年的宇峯小學。”這時，我忽然明白了，原來我穿越到30年後的宇峯小學了！這裏的操場中央有一個大大的噴泉，噴泉周圍有很多漂亮的花，有牡丹、月季、百合、杜鵑等，還有一些我從來都沒見過的花，這些花簡直漂亮極了！我似乎感覺來到了仙境。這裏的教學樓也非常非常的漂亮，樓體整體顏色是透明的，整個外形像水晶宮一樣光彩奪目。這時，老師說：“來，我帶你參觀一下你的教室吧！”我跟隨老師來到了三年三班，一進教室，我非常驚訝，因爲教室裏空蕩蕩的，除了牆上有一個綠色的開關和一個紅色的開關，其他的什麼也沒用。我很驚訝的問老師：“老師，這裏就是我的教室嗎？怎麼沒有桌子、椅子和黑板呢？”老師衝我笑了笑，撫摸我的頭說：“現在都是高科技了，只要按一下綠色開關，就什麼都有了。”
老師邊說邊走向開關，按了一下綠色開關，桌子和椅子都有出來了，牆上也出現了老師講課的畫面。我做到座位上一看，傻眼了，我從來沒見過這麼高科技的教學，桌面就是觸摸屏，老師講課，只要在桌面上就可以直接回答問題，還可以跟老師直接對話，桌子兩邊還有兩個手臂，是幫老師懲罰搞小動作的同學。簡直太神奇了！“叮鈴鈴。”鬧鐘響了起來，把我從美夢中吵醒了。這時我發現，原來是一場夢呀！我多麼希望這不是夢。2043年，我們未來的學校真的能變成我夢中的學校嗎？我相信一定會的。
六年級未來的學校作文 篇22
我常常想，未來的學校會是怎麼樣的呢？
有一天，我來到了一所佔地面積一百畝的未來學校。學校的大門外依然寫着“直埠鎮中心小學”但校園的面目已經煥然一新了。學校大門換成了智能形的大門，只有這所學校的學生和貴賓才能夠進入。走進學校大門，映入眼簾的是綠茵茵的草坪和一棵棵茁壯成長的大樹，再走進去是一個圓形的水池，池中有噴泉，還塑造着幾座英雄的石像，告訴同學們一定要像他們一樣熱愛祖國，爲國爭光。再過去便是教學樓，教學樓已經經過改建，現在一幢奶白色的教學樓展現在我的眼前，這是經過國際知名設計師設計的。教學樓內，同學們不再用書上課了，取而代之的是一臺臺電腦，這樣一來教師上課就容易多了，不僅可以節省很多木材，保護樹木，還可以使學生更清楚地瞭解課文，而且學校實施了九年教育制度，同學們可以在這兒多生活九年。
經過教學樓便是圖書館了，這裏的圖書館有兩層，有三千多萬冊的藏書，同學們學習之餘，還可以到這兒來看書，增加課外知識。圖書館內還設有桌子和椅子。同學們可以輕鬆看書。
圖書館後面是學生宿舍和教師宿舍，再過去就是室內操場。室內操場不論是颳風還是下雨，同學們都可以在裏面鍛鍊身體，也許這兒還能培養出幾個世界冠軍。
最後就是花園和農業基地。花園裏有許多植物，其中還有一個展覽館，展出蝴蝶和許多生物標本。還有一個湖，湖裏養着許多的珍禽，湖上還有一架白色的橋，景色真是美極了。農業基地裏種了許多菜，這些都是同學們自己種的，這樣不僅可以使學生們學會一些本領，還可以讓大家更清楚種菜的經過，也可以吃上健康蔬菜。
未來的學校，真好。
六年級未來的學校作文 篇23
你知道未來的校園是什麼樣的嗎？如果不知道，那就來看看吧！
首先，進入大門，你會看到許許多多的樹，有榆樹、有槐樹、有桑樹、有梧桐樹……這些樹可神奇了，一天散發的氧氣夠許多人用，因爲他們是由高科技機器人研究發明的。因此，在未來根本不用再爲氧氣不足而揹着沉重的氧氣罐而煩惱。如果你仔細觀察，準會奇怪的問：“怎麼沒有操場呢？”你不用擔心，爲了節省我校的佔地面積，我們把操場設在地下了。下課後，老師會給你一個搖控器，上面有“操場”“教室”兩個操作鍵。如果你在教室裏，只要你輕輕地按一下“操場”鍵，就能在瞬間到達操場。進入操場後，你會看見操場四周都裝着一個個的發光板，發光板互相映照着，能發出光，因此操場裏面亮堂堂的。地下操場不光有發光板，還有通風換氣裝置，能讓同學們每時每刻都呼吸到新鮮的空氣。所以，地下操場一點也不會影響學生運動、遊戲。進入教室，你可以看到能隨着同學們的需要而變換顏色的牆。下課了牆變成發綠色，可以解除學生在課堂上的大腦疲勞，讓大腦得到休息；上課了，牆又變成了藍色，可以把有緊張情緒的學生的情緒緩解。如果教室光線暗，牆又會從藍色變色白色，教室裏就亮堂堂的了。在教室的正前方，有一個不大不小的屏幕，那就是我們的黑板。老師可以通過語言把內容輸進去，屏幕就把內容顯示了出來，只要按一下“消除”鍵，字跡但馬上會消失，再也不會有粉筆灰的污染了。在課桌的旁邊，有一個自動報告器，如果你考試作弊，它就自動報告給老師。因此，在未來，學生們根本沒有作弊的機會。同學們，讓我們刻苦鑽研吧！相信不久，我的想像就會變成現實的。
六年級未來的學校作文 篇24
Hi！大家好！我是生活在2047年的一名小學生。想明白我們在學校是怎樣生活的嗎？那就跟我來吧。
我們上課不用帶書包。上課只要帶一種眼鏡就能夠很快得學會語文。這種眼鏡叫“語文快速學習眼鏡”，還能夠進入到課文得劇情裏，課文上有什麼就能夠看見什麼。哈哈，厲害吧。鈴鈴……時光過的真快，才一會兒功夫就過去了。這節是課，老師要我們介紹唐朝的貞觀之治”。老師講桌有幾個按鈕他一按下去，我們就穿越了時空，來到了唐代。我們在長安轉了一轉，看見了我們十分熟悉的人物；李世民魏徵……還看見了金碧輝煌的皇宮。啊！唐朝真繁華呀！40快過去了，歷史老師又帶我們回來了。
從唐朝回來好餓呀，課桌有個小孔，我對着它，我對着他說了一聲“快快變出點心！”一份可口的點心就出此刻我的面前，我一下吃完了。
老師走進了教室對我們說：“同學們，咱們去數學王國裏玩！”我們走進了數學王國，知識老爺爺明白我們要來，特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩，我走啊走，走到“名人之家”我看見許多數學家：牛頓阿基米德祖沖之，老師還告訴我“名人之家”
是對數學有突出貢獻的人才能進入。
該吃飯了，我又對那孔說：“快快，變出午餐呀！”一份科學搭配的午餐就變出來了。我慢慢地把午餐吃了。
下午，是我最喜愛得課，本來我們要到太空踢，可應爲出現了流星，出大氣層不安全，太空網工只好先把足球場縮小，讓它飛回地球，然後再放大，那可是踢球的好地方。
該回家了，你喜愛我們在學校的一天嗎？
六年級未來的學校作文 篇25
轉眼間，50年過去了，未來的學校是怎樣的。你們想明白嗎？那我就告訴你吧！未來的學校是十分美麗的
在呼和浩特市，有一所閃爍着光彩的名牌學校――雙河實驗小學。這所全市一流的學校，教學設備都是現代化的，就連學生的學習用品等也是現代化的，全都是用高製造的。比如說：桌子就是一臺，有許多功能，學生寫字或做作業不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏裏寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西，你只要按一下多功能鍵，然後說我要打印材料，桌子就變成了打印機，你只要放好紙就能夠打印了，你說神不神奇？
這所學校有100多米高，學生上課或下課都是坐電梯，那裏的老師都是智能型機器人，而且個個都十分神奇，無論是哪個國家的知識都樣樣精通。在這所學校裏，並不是用分數來衡量學生學習好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都很簡單，也就是說學生人人都能夠成爲天才、成爲作家、成爲……
未來的這所學校還是一個電子廠呢！學生能夠在這座電子廠裏學到很多在外面學不到的技術，人人都能夠自我動手做自我想要的東西，如：電子作品、標本、……在電子廠裏能夠用你聰明的，發揮你的聰明才智，創造出更多豐富多彩的作品。在這所學校裏，學校的各門都是全開放的，學生想學習哪國語言，就能夠自由選取，也能夠用多功能查找各種，還有機會還會到月球上去考查呢！
50年後的學校是多麼美呀！如果我還是一個小孩，我必須會到這所學校去讀書。
六年級未來的學校作文 篇26
未來的學校嘛，必須是全自動化的。校門是聲控的，不用傳達室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室裏對着連接校門的話筒說一聲“開門”，門就會自動打開。教室裏的桌子如果髒了，只要對着桌子上的呼叫器說一聲“請幫我把桌子擦得乾乾淨淨吧”，它就會立刻伸出一個刷子，把桌面擦得一乾二淨。按一下藍色按鈕，桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目，桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞裏拿出你這節課要用的東西。
講臺就更神奇了！對上課愛睡覺的同學很有幫忙。如果他們上課睡着了，老師只要輸入他所在的座位的號碼，按下“確定”鍵，它所在的桌子旁的鬧鐘就會用只有他聽得見的聲音響個不停直到把他鬧醒了爲止。
操場的跑道可隨時變化。如果想玩，按一下操場旁的“賽車”鍵，跑道就會自動變成賽車道。如果想，就按“跳遠”鍵，跑道也會自動轉變成沙坑。如果想還原成原先的跑道，按一下“還原”鍵，跑道又變成原先的跑道了。相信，未來的學校必須會更加高科技，更加神奇。
未來的學校嘛，必須是全自動化的。校門是聲控的，不用傳達室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室裏對着連接校門的話筒說一聲“開門”，門就會自動打開。教室裏的桌子如果髒了，只要對着桌子上的呼叫器說一聲“請幫我把桌子擦得乾乾淨淨吧”，它就會立刻伸出一個刷子，把桌面擦得一乾二淨。按一下藍色按鈕，桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目，桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞裏拿出你這節課要用的東西。
六年級未來的學校作文 篇27
未來的學校是科技含量極高的學校，讓我們穿越時空隧道，去看看未來的學校吧！
走進大門，就聽到一句名句親切的提示語：“你吃飯了嗎？”“今天下午你有語文考試！你準備好了嗎？”“你的臉色不好，是不是生病了！”……我一看，原來是小機器人呀，它可以根據你的年級和表情來提示你，如果是陌生人來到，學校機器人會說：“我不認識你，請到門口等一下！”
現在的教室也不跟以前的一樣了，它是用一種特殊材料做的，冬暖夏涼、四季如春。桌子是無輻射電腦課桌，每一個學生都有一臺電腦，老師可以在家用電腦給我們上課，桌子可以隨意變化，你想怎麼變就怎樣變。教室還設有防震系統，如果地震末來了，教室裏安裝的地震提示器會提示：地震要來了，請大家小心！但是需不需要來逃生呢？不需要，因爲無論多大的地震，教學樓都不會被震誇的。
最難解決的垃圾也沒有問題，如果想清掃一下桌子下的垃圾的話，就按一下桌子旁的清掃鍵，一雙手就自動把垃圾打掃乾淨。並且上學還不用揹着沉甸甸的書包，直接去上學就行了。
教室的綠化很好，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，給學生們提供一個安靜舒適的學習環境。
校園裏還有一棟綜合大樓，裏面有電腦室、羽毛球館、乒乓球館……上午上四節課，下午就自由活動了。
學校還有一座圖書館。圖書館，裏面有許許多多世界名著，讓同學們學到更多的知識。
屋頂上有一座小花園，同學們上勞動課時，還要以美化我們的環境。
隨着我們國家的科技越來越發達，我相信，這樣的學校一定會出現的。
六年級未來的學校作文 篇28
同學們。你們想過未來的學校是什麼樣的嗎？操場、教學樓、衛生間、每個班級，還有等等許多東西。說起這些，要從一個小故事說起了！
"小柯，上牀睡覺了！＂媽媽說到，＂哦，知道了！"小柯趕緊洗了洗澡睡了！晚上小柯夢見21世紀未來的小學。小柯走進陽光小學，"哇，小學怎麼變了？＂他同學小夢走過來對他說：＂小柯，再不上去的話要遲到了！"小柯趕緊奔向教學樓，他的速度像一支箭，飛快的跑了過去。只見教學樓高達30多層樓，走進去是寬敞的大廳，亮亮的地板。大廳還有一張地圖，上面標着每層是幹嘛用的。然後小柯找到了學習樓層，在17樓至21樓。小柯發現還有電梯，於是小柯坐着電梯上去啦！嚇死小柯了，還以爲自己遲到了！小柯氣喘吁吁的坐到座位上，"這節課考試＂，胡老師說。於是同學們打開電子考卷，開始做題了。每個人安靜的做電子試卷，老師也不用收，只要學生做完了點一下＂提交"，就可以到老師手裏啦。這樣的電子試卷是不是更方便了呢？
"鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……"下課了，小柯去衛生間洗手，小便，發現衛生間裏的東西也變了，洗手的水龍頭可以通過天氣變化放出冷熱水，小便的東西也是自動的。洗手的地方旁邊還按了洗手液呢！
"鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……＂上課了，這一節課上自由活動課！操場變的好大好大的，一千米一圈，啊！運動會累死啊！還有一塊足球草坪呢！＂哇！"還有一座小樓是科學實驗室。裏面放着各種各樣的科學試驗品。
"叮鈴鈴……小柯起牀了！＂原來是一場夢呀！我相信21世紀會有這樣的學校！
六年級未來的學校作文 篇29
未來，人類科學技術發展的速度令人驚歎：會移動的房子，能飛天潛海的汽車，能當保姆的機器人……總之，引入你眼簾的全是高新科技技術。那麼，未來高新技術的學校是怎樣的？我們一起來看看吧！
來到學校門口，令人覺得神奇的是，居然沒有一個保安。你所看到的只是一個小機器人在學校門口站着。可別小瞧他，他既是學校保安，又是校規監督員和保健員。他可以對進校人員掃描指紋進行智能識別，還會自動掃描檢測你的體溫、儀表、書包等，看看你是否符合進入校園的要求。如果符合，他會對你說：“您好，歡迎來到學校，祝您學習快樂！”
進入學校，同學們可以立刻登上小型承載機。這個小型承載機可厲害了！它可容納三至五個同學一起坐，具有自動識別功能，而且速度極快，只需要幾秒鐘就可以把你安全送到教室。
進入教室，新型教室讓你眼前一亮。智能屏幕操作更方便，老師在屏幕上可隨意寫字，再也不用擔心吸入粉筆灰了。每一張課桌都是智能化的筆記本，能爲我們準備好上課所需要的電子課本以及豐富的學習資源。有趣的是，你上課或是走神，或是坐姿不端正，或是違反紀律，課桌居然還能保存你上課時的不良記錄！這樣，便能幫助我們及時改掉不良的習慣。
教室裏還裝上了可以自動調節室溫的太陽能空調，冬暖夏涼。夏天，一進門，空調靜靜地送着一絲絲涼風，把夏天的悶熱全都吹走；冬天，室內總是保持在人體最舒適的溫度。教室的燈也引進了高科技技術，它可以根據光線強弱變換適合的亮度，自動開啓護眼模式，讓你的眼睛不再疲勞，保護你的視力。如此舒適、智能化的教室，怎能不受學生們的喜愛呢？
雖然這只是夢想，但是我相信只要努力學習，在不久的將來，夢想也能成爲現實！
六年級未來的學校作文 篇30
轉眼間，我大學畢業了，我回到了我的母校。
進了學校，我和小同學們玩了起來。寬闊的操場上，無數的孩子都在嬉戲。音樂鈴聲響起，我急忙地向樓梯跑去。但其他人都沒動靜，像在等待着什麼，我滿肚子帶着疑問問們：“你們不回教室嗎？老師會罵的。”我的話音剛落，一個小孩回答我：“不用着急，你看着吧！”過了一會兒，各個班的教室裏一下子伸出一個“手”。同學們不緊不慢地站上去，我也站了上去。各個機器手都把我們帶回了教室。嘿！真方便！再也不用和同學們一起擠樓梯，既不會遲到也不會發生意外，真是兩全其美。
上課了，我進了教室。咦！怎麼沒有黑板，也沒有桌子呢？一會兒老師進來了，“同學們好”“老師好”話音一落，一個大屏幕放了下來。“今天我們學第
十三課古詩兩首”請同學們先自己閱讀……下面讓我們來體會詩人要表達的真情吧！突然，四周變暗，一道道光射了出來，像四維電影一樣，激發同學們的興趣。連我這個不怎麼愛語文的，也在“老師”的輔導下，也愛上了語文。
下課了，有的跑向操場，有的跑向房頂，我也隨着他們跑向了房頂。一進房頂，我驚訝極了，這兒哪是一個房頂啊！完全是一個大型遊樂場，游泳池、過山車、轉轉馬……多得不計其數，玩也玩不過來。我加入了他們的行列，也瘋狂地玩了起來……
玩累玩餓了，隨時隨地可以到食堂去吃東西。肉、蔬菜多難吃呀！這個食堂卻非同一般，分爲兩大類，我們最喜愛的休閒食品和主食啦！休閒食品還分爲兩類：可樂、漢堡、比薩、冰淇淋……和甜品，夠你吃的，你的嘴巴可享福了！
一天過去了，我依依不捨地告別了親愛的母校！
六年級未來的學校作文 篇31
未來的學校是什麼樣的呢？隨着社會的進步、科學技術的發展，學校的面貌也會煥然一新，猶如仙境一般。
當你來到學校，見到的是幾座高大的教學樓，它們可不是一般材料建成的，是用特製的塑料造的，這種塑料的強度比鋼材還要堅硬，而重量卻象泡沫那樣輕。這種房子，在房屋加工製造成型後，運到施工現場，用一種特製的膠水粘牢在地面上，一會兒，房子就可以使用了。當學校要遷走時，可以用一種溶解劑溶解掉膠水，樓房還可以搬到別處使用。
當你走進教室，首先會看到那五顏六色的牆壁，這些牆壁的顏色可以根據需要隨意調整。下課了，牆壁會變成綠色，同學們可以休息一下疲勞的大腦；上課時，牆壁會變成藍色，大家的情緒就不會過於緊張。要是教室光線不好，牆壁又能變成白色，從而不影響同學們的學習。
在教室正前方的牆壁上，有一個顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦裏輸入程序，屏幕上便會顯示出內容。老師的電腦和學生家中的電腦是聯網的，如果同學生病或不想到校上課，在家中學習也是可以的。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢？這種課桌裝有“自動監控系統”考試時，如果有人作弊，這種課桌便亮紅燈警告，考試根本不需要老師監考。上課時，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤，同學們可以用電腦和老師對話，十分方便。
如果你很細心的話，會發現學校怎麼沒有操場啊！這你就不用擔心了。原來，爲了節省佔地，操場都建在地下。下課了，自動升降機把你帶入地下操場。那裏四周有發光板，裏面猶如白天一般，學生們可以在那裏盡情地玩耍、盡情地活動。
同學們，未來的學校是多麼美好啊！
六年級未來的學校作文 篇32
未來的學校煥然一新，未來的學校是高科技的學校。
未來的學校面積共8公頃，它的大門爲歐式風格，幾根拱形的、粗大的石柱上雕刻着精美的圖案。門上還有1個自動監視器，它能在2秒中之內辯別出你是不是本校的人。如果是，大門就會自動敞開。進了校門，再按一下門旁的紅色按鈕，大門邊就會出現一個滑板車。你站在滑板車上，它就會像快艇一樣向前跑。如果你想改變方向，只要按車頭上的方向按鈕即可。
往東西兩邊看，只見幾座大樓拔地而起，這些大樓都有100層呢！你肯定想這麼高樓房，一定要坐電梯吧？告訴你，電梯早就被淘汰了，來到大樓門前，你就會看見面前有一個像電梯的超時空轉換器，你想到幾樓，只要乘着滑板車，按左邊的數字鍵盤。超時空轉換器就會在1秒中之內，把你送到你想到的那樓。這些樓層分別設有：幼兒園、小學、初中、高中和大學。
如果你細心，就會發現學校怎麼沒有操場啊？這就不必擔心了。原來，爲了節省佔地面積，操場都設在地下。你只要想去操場，直接乘坐滑板車到超時空轉換器那，按0，超時空轉換器就在1秒中之內把你送入地下操場。那裏四周有發光板，在裏面猶如白晝一樣，不會影響學生運動玩耍。
走進教室，你首先看到那在牆壁正中，有一個巨大的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦裏輸入程序，黑板上便會顯出來。下課後，只要關上電腦，字跡便會消失。
那一排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監考器”。考試時，如果有人作弊，這種課桌便會亮紅燈警告；下課時，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。
同學們，未來的學校是無限美好的。讓我們爲這一天的早日到來，刻苦鑽研，勇於探索吧！
六年級未來的學校作文 篇33
22世紀，逍林鎮中心小學可大變樣了，讓我們一起去看看吧！
走到學校門口，緊閉的校門就自動發出紅色光來對你進行掃描，經過認證後，“刷”的一聲，門打開了。我走進校門後，門又自動關上了。如果你不是本校學生，任憑你怎麼敲門大門也不會打開的。
進入學校，映入眼簾的是一片綠陰，鳥語花香，一朵朵花兒爭奇鬥豔。到了一定時間，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，就像孫悟空的花果山水簾洞一樣。門衛室裏，有一個機器人在維持次序。那是全自動電梯，它會把你直接帶到教室。教室是自封閉形的，四周全是水銀燈，光線柔和，不刺眼，水銀燈上罩着超硬型夾絲玻璃罩，不僅不容易弄壞，還可以吸塵，使教室一直可以保持清潔。
桌子是長方形的，由冬暖夏涼的大理石組成，上面還刻着精美的圖案。桌上有一臺“微型玻璃板”，你不用每天擦，只要一個月擦一次就行了。另外，它還可以提醒你守紀律。如果你在上課或者考試時作弊，它就會發出一陣陣刺耳的警報聲。
在講臺桌上，有一塊長方形的顯示屏，那是專門給老師提供上課內容用的，老師再也不需要粉筆了，這樣可以保持清潔。顯示屏的上方，有一臺計算機，那是專門給學生收看節目，學生娛樂用的。計算機左邊，有一個大書櫃，上面放着許多不同種類的書，什麼地理、科普、動漫……應有盡有。只要按一下黃色按鈕，並說出書名，轉眼間，一本書就會出現在你眼前。按一下綠色按鈕，那本書就會回到書櫃，特別方便。
接着走，就到了食堂。食堂裏有一套“高級電腦自動裝置”。只要說一聲你想吃的食物，“高級電腦自動裝置”。就會叮叮噹噹的開始工作。
雖然這一切的一切都是憑空想象的，但我們只要好好學習、刻苦鑽研、這一切就會變成現實的。
六年級未來的學校作文 篇34
未來的學校是新型居民區。學生們吃、住在學校裏，每個學生都有自己單獨的房間。見不到老師，教學生的都是“機器”。機器老師緊挨着學生的牀，它能教每一門學科，並會自動批改作業。它會安排學生的作息時間。
一天下午，剛進校的王健、白瑩到總務處領取了學生證和指紋卡，以便進出校門之用。然後，便到各自的房間上課。
第二天，上完課後就進行了考試。白瑩把試卷塞進機器老師肚子上那個“作業入口處”後，一小會兒，紅燈亮了，機器老師的顯示屏上批示：“你的文章沒有緊扣主題，扣去６分！”還好，另外什麼英語、美術、音樂等幾門功課白瑩都輕鬆地得了滿分。白瑩按了一下“４０分鐘課堂”鍵，機器老師的顯示屏上立刻出現了今天要學的課文和要做的作業。白瑩認真地完成了作業。
下課了，白瑩去找一同來校的王健。白瑩問王健對學校的感受，王健不開心地說：“現在科學太發達了，什麼都是電腦機器人，我的英語無人指點，又掛上了紅色的大燈籠！你可好，我倒是可以開‘燈’會了。聽我爺爺說，他們那時候，上課在一間大房子裏，好多好多學生坐在一起，有一位老師給他們上課，可以舉手發言。下課了還可以一起玩……”看着王健陶醉在夢境般的神情，白瑩一言未發回到了自己的房間。她按了一下“３０分鐘課外活動”鍵。這時，電腦指定她到“室外”活動，可白瑩並沒有高興起來，因爲那裏的草、樹、鳥、小溪、動物都是電腦圖形，並不是實物。人，只是生活在僵硬的環境和冷冰冰的指令中。
過了一段時間，王健得到了一個驚人消息：白瑩退學了，因爲她病得很重了，誰也不認識了……
如果未來的學校是這樣，校園還會是孩子們的樂園嗎？
六年級未來的學校作文 篇35
轉眼間，35年過去了。我們學校發生了翻天覆地般的變化，它建到了海底。
學校的大門是由尖頂螺搭成的，上面有四個火紅色的大字：圭峯小學。大門有一個蚌殼櫃，裏面放了幾個水壺以及幾件大衣，供學生使用。大門還有一個用海藻點綴的機器，它會自動會掃描你的身份，確認你是學生後才能打開讓你進去。
走進大門，就到了運動場。這是不是一個有着黃色絨毛的運動場？不是，這可是一朵巨型雪蓮花，運動場就建在它的花蕊之上。運動場的外圍有一圈跑道，它會根據你的體能來設定長短，起步快的人就跑60至400米，而耐力比較好的同學則跑1000米以上的長度。如果你對跑步有着無比的熱情，它還可以變成馬拉松賽道讓你挑戰呢！
運動場後面是一排教學樓。教學樓是由巨型的尖塔螺組成，一共有6座，每一個年級使用一座。當你走進纏着矮牽牛花的大門，電腦就會識別你所有的班級，並自動打開擋住樓梯的屏風。教室的桌椅是用玻璃做的，這樣教室裏無論發生什麼事情老師都可以一目瞭然。黑板是一個觸屏的電子屏幕，老師只要拿筆在上面寫字就可以了。
宿舍也發生了很大的變化。男、女宿舍有了極大的區別。因爲是寄宿制學校，所以宿舍的陳設就更要讓同學們喜愛了。女生宿舍的牀是粉紅色的，牀單、枕頭等則是粉紫色的。粉黃色的牆上裝飾着瑞香花、朱頂紅、薔薇等鮮花。男生宿舍的牀是船樣的，被鋪是柔和的鵝黃色，牆則是天藍色的，上面畫着大浪、小船、羣島……實現了許多男孩的“船長夢”。
雖然現在還沒有這樣的科技能讓人們在水中呼吸，但我相信，在不遠的將來，一定能有這樣的技術，一定能把學校建在海底。
六年級未來的學校作文 篇36
今天我穿上校服，吃完飯我坐着時空飛車來到公元2030年的xx小學。這學校真氣派，倒不如說是宮殿。簡直太洋氣。
我擡頭一看，剛進大門映入眼簾的是，一個半圓形的多功能室，多功能室裏面有三個大液晶屏幕，這種屏幕一個大約有一面牆，那麼大校長說這種屏幕一個就要兩三百萬，我剛來到多功能室的時候發現這裏有一個機器人。機器人肚子上有一個屏幕，屏幕上顯示着校園的全部地方，我看了看上面顯示的是這樣，北面是教學樓和停車場，教學樓東邊是多功能室，後面是籃球場，南面是大門，大門東邊是門衛室，西邊是圖書是東邊是停車場和東教學樓西邊是舞臺，舞臺西邊是食堂，校園的中間是一個大操場。上面說這裏的教學樓有40多層呢，下面我們就來參觀一下學生們的學習環境教學樓吧。
下面我們來到教學樓，映入眼簾的是一個很大的電梯，電梯裏面沒有按鈕，只是我想了想就大聲喊的30樓。之前電梯飛快的到了30樓。這是映眼簾的是一間計算機教室，我問了問才知道這不是計算機教室，而是普通教室。這裏的學生不用筆和紙，只用電腦就可以偷學們告訴我不要說話，老師正在講課，可我看了看沒有，並沒有老師啊。哦，原來，他們的老師是前面的那臺電腦。我聽到從電腦裏發出的聲音，叮鈴鈴下課了，我問同學他們的作業是怎麼改的呢？有一個同學對我說他不和我說了，現在要交作業了哦，原來是這樣呀。同學把他的作業放在黑板上。一下子就掉了下來，她開心極了，很明顯他的作業合格啦，這是又有一位同學把他的作業放在黑板上的作業又被吸得上去，她很不高興，很顯然他的作業不合格，未來的學校還有很多地方，我們下次再聊。
你喜歡未來嗎？我很喜歡未來。
六年級未來的學校作文 篇37
隨着科學的發展，我那幽默的學校被科技變成了快樂的、充滿生機的科技學校，可想而知，那有多方便。
早上，我來到學校，學校的門不像以前的手動操作，而是門口多了三個按鈕，藍色按鈕表示傳送到學校裏面。綠色按鈕表示傳送到自己班的門前。紅色按鈕就要比前面方便多了，它直接將你傳送到自己的座位上，所以很多人都用了它。
來到了教室，我按了一下課桌上的按鈕，就把我早上要讀的書目全顯示出來，我點了語文書，開始朗讀。上課時，老師覺得用粉筆寫字太費勁了，於是他用手在黑板上畫了幾下，就出現了今天講課的內容，我們只用把內容放進自己的課本里就可以了。中午吃飯的時候，整個教室都變成一家自助飯館，我選好自己喜歡吃的菜品，桌上就出現了刀叉。不一會兒，飯做好了，只見一個機器人把飯菜端上來讓我品嚐。
飯後，我和朋友下樓去玩。因爲我們在三樓，不好下去，於是我們把自己變成了飛行俠飛下了樓。我和朋友來到賽車競技場，那是我最喜歡的遊戲，我選好自己的車，踩加油板，拉加速槓，準備……跑！我如野馬似的衝向終點，把我的對手遠遠地甩在了後面。我回頭一看，只見對手他按了紅色按鈕，車子一下變成高大威猛的機器人，我也換了一個綠色按鈕，我的汽車變成了一臺戰鬥機，把對手的機器人炸的粉身碎骨。最終的勝利者是我！
下午，我把作業做完，一臺作業回收機器人把我的作業收到它的肚子裏，證明我的作業已經給老師了。
朋友們，我相信以後的科技發展更加的有趣，不要被這個時代淘汰了，還有很多好玩的科技等着你！
六年級未來的學校作文 篇38
早上，爸爸開着一輛裝着太陽能電池板的車送我去上學。一天的學習和生活即將開始。
我們的學校位於縣城的邊緣。大學校使用的能源是自給自足的。這些能源來自太陽能和風能，將其轉化爲電能，爲學校提供照明、空調、烹飪等教學和生活用電。
學校東南角有一個儲能站和幾個封閉的房間，這是我們的禁區，也是公認的學校最神祕的地方。據老師介紹，學校所有的太陽能風力發電設備產生的電能都在這裏。
我們的教學樓、宿舍樓和其他所有的建築、屋頂和外牆都是大型的太陽能吸收板。我們的操場、籃球場、甚至乒乓球檯都有太陽能吸收裝置，這些裝置可以就地轉化爲電能，並送往存儲站。在我們學校周圍，有許多十多米高的小型風力渦輪機。它們分散在不同的地方，形成獨特的景觀。這麼大的校園，除了綠化面積，還用來發電。據說幾個鄰近的社區仍然有多餘的電力供應。
這樣的校園，除了環境優美、乾淨整潔外，絕對是一個環保節能的校園。我們不知道歷史書上的沙塵暴是什麼樣子的。在這樣優雅的環境中學習是一種樂趣。
上午有五節課，包括語文、數學、英語、選修課和自學。所有的午餐休息時間在學校中午，在下午，孩子們的“自由”世界。
雖然在學校裏有兩三個小時的下午，在教室裏沒有課。我們可以自由地學習我們最喜歡的音樂、體操、舞蹈、書法等課程。我們還可以參加學校的武術隊、體操隊、籃球隊等體育活動，或者完成一些綜合性的實踐活動。我們也可以在圖書館，小電影院和其他地方娛樂的同時學習。有時候，學校也會舉辦一些比賽、表演、展覽等活動，來關注校園海報啊。
六年級未來的學校作文 篇39
當太陽還高的時候，爸爸來接我回家。不要以爲我是一個很年輕的學生。我在六年級。明年我應該升到一年級。告訴你，我們還沒做作業呢。
第三章:未來校園
幾年後，我走進校園，看到了美麗的高科技校園。我可以想象我是多麼的興奮。
校園的大門是透明的，旁邊有一個按鈕。你只要按大門前面的按鈕就行了。如果你是這所學校的學生，它會讓你進入(因爲老師和學生的指紋都被輸入了)。如果沒有，它會從地上彈出一把椅子，把你送到你的學校。如果是小偷，門會自動無聲報警，在你不知情的情況下被警察抓住(門有辨別好壞的功能，有一條地下線路與公安機關相連)。
進入校門的是一排“奇怪的樹”。如果你突然感到口渴，點擊樹下的洞，你最想喝的一瓶水馬上就會出現在你的手中，讓你喝起來很開心，比外面賣的水乾淨100倍！
走過“飲料樹”小路後，有一個大操場，大得看不見操場的邊緣。在“飲料樹”的路徑與操場相連的地方，有很多不同顏色的樹，功能更加強大。如果你按下樹上的任何一個按鈕(有很多)，一個可愛美麗的“飛天神椅”就會從你的身邊出現。你坐在上面，按右邊的拾取杆上的氣泡，你想去的教室的地址就會被輸入。然後它會把你舒適地送到你想去的教室。在去教室的路上，你還可以和“飛天神椅”聊天，傾訴你的不快。它也可以成爲你的好朋友！
如果有什麼慶祝活動，我們會坐在“飛椅”上，一個接一個地在操場上慶祝。如果突然下雨，操場的每個角落都會伸出一把傘，然後自動地把它放在一起。當然，這些準備工作早在下雨之前就做好了，因爲雨傘具有預知天氣的功能。這樣，我們就不會被雨淋到，空氣也會像外面一樣清新，不會影響我們對活動的興趣。
六年級未來的學校作文 篇40
我做了一個奇特的夢，夢見了未來的學校。
我們的學校就是個飛船，飛船特別大，可以裝下十二個年級、120個班，每個班能裝下100個學生。我在那時候已經可以在天空自由的翱翔，無論在哪。你在啓動翅膀的同時有一副“萬能追蹤路線眼鏡”，可以自己來調節。
從那時侯開始，你可以不用擔心自己會不會遲到，因爲那時候你的翅膀會帶你去學習。
我們的教室也大有改觀。每一個課桌前都有一個大屏幕，可以隨自己的喜好上課。例如：按一下動漫課的按鈕，它會教你製作動畫片、它會自動給你播放最新的動畫片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有，到那時侯我們的課程有增加了不少，例如：火星語、木星語、世界語、動漫課、遊戲客、紀律課等。你可別煩惱呦！因爲每堂課都會很有趣。比如說：上唐詩課時，首先會播放一個動畫版的，然後是古裝版、接着是詩情畫意版等等。
我們的老師就不用再來爲我們上課了，我們只要輕輕撥動手指，就可以隨意自己了。我們的學校也很美。我們有一個碩大無比的操場、一個美如瑤臺的大花園、一個兒童自己的開心俱樂部，等一些一想不到的場所。我們在操場上可以自由自在的玩耍，不會有任何人來干擾你。在花園裏你會覺得自己就像在一幅美麗的風景畫內。開心俱樂部可以讓你悲悲傷傷的進來，開開心心的出去。
還有……還有……
“叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹，我們……”小鬧鐘優美的鈴聲打斷了我的美夢，我伸了一個懶腰，心還在剛纔的夢境裏。我相信在不久的將來，高科技的領域下，無論怎麼樣，就是再美的夢也能成真！
六年級未來的學校作文 篇41
到了21世紀，科學飛速發展，那時學校也將煥然一新，宛如夢幻一般。
從你來到學校見到的是，高大的教學樓，它是用了頂級的特殊的材料製作而成的，這種特殊的塑料強度比鋼材還要堅硬，而它的重量卻像泡沫那樣輕盈。這種房子的製作過程也相對比較簡單，施工現場只有幾個機器人正在有條不紊地工作，用不了多長時間，房子就可以投入使用了。
如果你是一個細心的人，就會發現學校怎麼沒有操場啊？這個你就不必擔心了，原來爲了節省用地，操場都被設在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場，四周都是發光板，裏面如同白晝一樣，絲毫不會影響學生運動和鍛鍊身體。
走進教室你首先看到的是變化多端的牆壁，它可以隨着環境變化而變化；下課了，牆壁會變成綠色，讓同學們作文可以緩解一下自己疲勞的大腦；上課時牆壁又變成了藍色，大家看了就不會過於緊張，要是光線不好，它又變成了白色，從來不會影響同學們學習。
在牆壁中有一塊黑板大小的顯示屏，這就是黑板。顯示屏和智能電腦相連，老師在電腦裏輸入程序，黑板上就很快顯示了。
還有一排排整齊的智能課桌，它的功能還真不少呢！這種課桌裝有自動監控裝置。老師上課時，只要有人思想開小差或者在下面做小動作，它會立馬提示你，直到你完全做好爲止。考試時，如果有人作弊，這種課桌就會亮出紅燈，作爲警告。上課時，只要打開桌子蓋便有電腦顯示屏和鍵盤，同學們可以用電腦和老師對話交流互動學習，十分高效便捷。
同學們，未來的學校是美好的，讓我們爲這一天早日到來而刻苦鑽研，勇於探索吧！
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六年級未來的學校作文 篇42
一天夜裏，我躺在舒適的小牀上，透過窗口，望着那在空中懸掛的深黃色月光，讓我不知不覺進入了夢香，來到了“未來”。
未來的世界可先進了，天空上一駕駛飛機被成功人士駕駛着，地上的大地開着一輛輛寶馬在大街上炫耀，我正看得入迷，突然一所學校吸引了我的注意，向東遠眺，一所四層的高大建築聳立在我的面前，擡頭一看：“永安市第二實驗小學”這四個大紅字展現在我的眼前，這讓我想起了我的學校和我的學校也叫永安市第二實驗小學，爲什麼這所學校和我的學校名字一模一樣？莫非這就是我的學校？但我的學校只有三層，這又是爲什麼呢？一連串的問題使我疑惑不解，好奇心驅使着我，一定要去看個究竟。
這所學校的校門是臺無人監控的校門，只要到最左邊有一個紅色長方形的校門，只要到最左邊有一個紅色長方形的掐卡洞，把校卡掐上，等校門默認後你的校卡證，你就可以進去了。
教育就更先進了，液晶電腦屏幕代替了黑板，這要同學們就不再吃粉筆灰了。每個學生的課桌上都有一臺精緻而又美觀的筆記本電腦，這檯筆記本電腦把都是上課講的過程、重點統統都詳細地記錄了下來。如果還有個別同學不明白哪道題，那麼這臺電腦就會告訴你這道題的含義，或怎樣解開這道題，就這一位包教包會的好教師。
“寶貝、寶貝，起牀了，該吃飯了，讓你在吃飯前看點書，你怎麼就睡着了呢？”媽媽打破沙鍋問到底。“沒什麼，太累了”我無精打采地說。我想：“哦！原來是一場夢啊！但是我相信隨着社會的進步，科學教育事業的發展，在不久的將來，我的學校也一定會像夢裏的那所學校一樣優秀，並且培養出許許多多爲祖國做出貢獻的棟樑之材，爲造就人類美好的家園做出奉獻！”
六年級未來的學校作文 篇43
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。聽到了鬧鐘的催促，我一骨碌爬起，急忙穿衣、刷牙、洗臉、吃飯，然後衝出家門，直奔崇文。
到了校門口，我站在衛生檢查機上接受檢查。“嘀——嘀，請進。”籲，幸虧我衣冠整潔，要不然，對不起，關門免進，我就得回家整一整衣冠再來。
走進校園，我乘坐自動電梯來到了二號樓的二樓。剛跨出電梯門，就聽見走廊上傳來一陣聲音：“心情指數40，有些生氣。”這是心情指數機的聲音。唉，前一天有個同學向我借了一把尺，到今天都沒還，未免有點生氣。深吸一口氣，調整好心情，只聽感應機說：“心情指數90，現在可以進教室了。”
第一節是語文課，我來到語文教室，找到自己的座位坐下。只見電腦上顯示着：必做題——寫一段介紹自己家鄉的美景；選做題——尋找一張國家美景圖片。我馬上寫好作文，給老師批閱。哈哈，是優！我立即進入選做題。
第二節是英語課，我們馬上坐着電梯來到英語教室。只見電腦屏幕上出現了26個英文字母。要是點A，它就會發出“A，a-p-p-l-e，apple”的聲音。26個字母都和A一樣，先拼再讀，很有趣。這樣子，在給字母組詞時，就不會發生不會寫的現象了。
午餐時間到了，我們來到餐廳裏。每人的餐桌上都有一份電子菜單，點擊自己想吃的東西，不一會兒，餐船託着套餐姍姍而來。吃完了美味佳餚，按一下“返回鍵”，餐船就會馬上來搬運餐具。
下午，我們在操場上進行了遊戲活動，盡情享受了22世紀新科技所帶來的歡樂。結束了一天的學習後，老師沒有佈置回家作業，未來的學校生活是輕鬆和愉快的！
當我們走出校門時，耳邊傳來了感應器發出的“一路順風”的祝福……
六年級未來的學校作文 篇44
未來的學校是怎樣的呢？跟我去看看吧！
進了校門，走過一個迎賓小廣場，再往右走，我們看到一個超級大的操場。操場上有一個大型的遊樂園，裏面有滑滑梯、獨木橋、旋轉木馬、單雙槓……遊樂設施真是應有盡有，課間或者中午，大家都可以來玩這些好玩的遊戲。操場上有一塊綠草如茵的足球場，還有一個400米長的塑膠跑道，比現在的跑道長多了。我們在操場上跑步、踢足球、做早操等。室外運動場最怕太陽曬，也怕下雨，可是那時候就不一樣了，只要按一下裝在控制室裏的按鈕，操場邊沿就升起圍合式的帳篷，直到把操場上空都遮住，小朋友們在涼棚下運動，不怕熱、不怕雨。再一按按鈕，涼棚又藏到地底下去了，真神奇啊！
操場邊矗立着三幢樣子有點奇特的房子。籃球型的是我們學校的體育館，一樓是排球場地，二樓是乒乓球場地，三樓是籃球場地，四樓是羽毛球場地，地下一層還有一個大型的游泳池。這個體育館爲我們學校培養了很多運動員，有的還成了世界冠軍呢！
那幢書本型的建築是我們學校的教學樓，教學樓是綠色的，因爲整幢樓的連廊、牆面、樓頂都種上了植物，遠遠看去就像一個“綠巨人”。每個教室都比現在大多了，教室後面專門有一塊地方供小朋友交流、閱讀、上網查資料。教室裏的課桌裏一本書都沒有，因爲所有的學習資料都在桌面上的那臺小電腦裏呢，小朋友每天不用背沉重的書包了。每個教室對出去都有一條滑道，可以像坐滑滑梯一樣滑到操場參加體育活動。
食堂大樓被設計成了三明治的形狀，每天爲小朋友提供自助餐，想吃什麼就吃什麼。食堂除了給我們提供美味的午餐，還是我們實踐的好地方，跟廚師學烹飪美食、烘焙餅乾、製作糕點……
你喜歡未來的學校嗎？
六年級未來的學校作文 篇45
愛因斯坦曾經說過，“想象力比知識本身更重要。”想想看我們未來的學校是什麼樣呢？
高聳入雲的摩天大樓，雕樑畫棟，美妙絕倫。門前綠草如茵，繁花似錦。這就是我們未來的學校！
在我心目中，未來的學校就是一個佔地面積有1平方千米的巨型公園！想想我們的學校有多大吧！每個孩子都有一間屬於自己的私人空間房，房間都有50平方米左右，裏面可以有一套課桌椅，一些天文、地理、歷史、科幻等書籍，一臺學習電腦……最引人注目的就是每個孩子都有一位私人機器人老師，它會教你許多有趣又好玩的遊戲，還會回答你許多許多的問題！
學校裏有一個滑冰場，還有一個巨型操場，操場上有很多運動器材，夠我們這些孩子們享受無窮無盡的快樂！
學校的教學樓有20層那麼高，都是用最好的材料建設而成，再配上特殊電梯，就算有火災、地震，電梯也不會受到影響，老師和同學們就更安全了。
當然，我們的教室還可以自動調節溫度和寬度，椅子和桌子也是用特別材質設計打造而成的，只要坐上去，就能根據每個孩子自身的特點自動調節高度和舒適度。當我們上美術課時，四周都變成了美麗的繪畫作品，同學們就像來到了畫中一樣；當我們上地理課時，四周都變成了浩瀚的宇宙和美麗富饒的地球，同學們的記憶會更加深刻；雨天上體育課時，四周就會臨時變成模擬操場，彌補孩子們不能出去的遺憾……
你要相信，這樣的未來都不是科幻小說裏的天方夜譚，未來的一切都近在眼前！
這就是我心目中未來的學校！你們喜歡嗎？讓我們共同期待吧！
六年級未來的學校作文 篇46
今天是二零三八年，十二月二十二日，時代在發展，科技在進步，我們的學校也煥然一新。
我們的學校非常安全。大門口有紅外線識視機，只要是本校的學生或者老師就直接進去，大門就像空氣一樣，不會阻擾你的前進。如果不是本校人，大門就像一個鋼化玻璃，怎麼也進不去，如果強行進去，就會啓動電子眼，立即響起警報。
一走進學校，就會看見一個超級大的操場。操場的一角有一個大型遊樂場。裏面的遊樂設施應有盡有，有滑梯，有獨木橋，有旋轉木馬，有摩天輪，有蹦蹦車…………這些遊樂設施都不用花錢來玩，只用答對題目，就可以免費玩耍。操場的地面是用一種防火、防水、防炸的材料做成，在上面走起路來，還軟綿綿的。如果下雨了，就會自動啓動一個自然保護罩，操場上就溫暖如春，大家也再不怕雨雪了。
擡起頭，就會有高聳入雲的教學樓映入眼簾。教學樓是用特殊的材料做成的，浮在空中，不怕地震。你可能會問，這浮在空中，怎麼上去呢？你別擔心，操場上有轉移器，你只要對着它說出你所在的班級，它就可以把你傳送到目的地，既方便又快捷。
走進教室，可以看見五顏六色的牆壁，它可以隨着環境變換顏色，上課時可以變成綠色，來保護大家的視力。如果室內光線暗，就會變成白色，提高亮度。
教室裏的黑板也很神奇。黑板是一個水晶做的顯示屏，老師想讓它出現什麼，只要對着控制器說出授課內容它就會顯示出來。課桌的功能也不少，課桌上有投影裝置，可以看圖片觀視頻，讓同學們學習更方便。
未來的學校是美好的，我們要好好學習，天天向上，刻苦鑽研，讓這個學校更早出現。
六年級未來的學校作文 篇47
如果你想問我的未來想要什麼，我會明確地告訴你：“我想要一所讓我非常喜歡，令我依依不捨的美麗學校，哪怕只有一天也好，我會把這一天的分分秒秒都用上。”
一天早上，我正走在街上，突然，一道光朝我飛來，光太亮了，亮得我睜不開眼睛，等那道光神祕地消失後，我已經站在圭峯小學門口，呀，這是20年後的母校啊！我左看看，右瞧瞧，沒有什麼變化呀！突然，一位同學注意到了我說：“咦，你腳上是什麼？”“運動鞋。”“什麼牌子的？你還穿這個？現在都穿自動綁鞋帶的了！”我心裏嘀咕着，這麼先進的鞋子都有？！
突然，地上有塊手錶發生聲音：“主人，這次時間旅行由我來幫助你。”話音剛落，他“嗖”的一聲，變成了個人，把我給送到了校門口。我擡頭往裏面看，哇，真氣派！教學樓都已經變成了飛行大樓，教室裏的黑板神奇極了，只要頭上戴一頂特殊帽子，想寫的字就會全部呈現在黑板上了。如果想擦的話，只需用手輕輕一劃，不留任何痕跡。學生的課桌也全部變了樣，上課時，只要一開小差立刻會亮出紅色；下課時，課桌也會轉換爲柔軟狀態，累的時候，趴在上面，盡情放鬆。椅子也很好玩，如果誰被老師表揚，那他的椅子會變成沙發，躺在上面很舒服；相反，如果被老師批評，那他的椅子就會消失，讓他想坐都沒地坐。嘻嘻。
可是，學校的操場在哪呢？哦，原來有個地下操場啊！下課了，自動升降機會把你帶到地下操場玩耍，爲了方便小朋友，四周都裝了太陽能發電照明呢。
我拍了拍腦袋，又回到了現實。看來這樣的學校，還需我們新一代的花朵們去創造啊！
六年級未來的學校作文 篇48
那天晚上，我正津津有味地看着書，我迷迷糊糊地就進了一個隧道，然後就什麼也不知道了……
“呼~”我從天上掉了下去，我心想：完了，要死了。但降落時毫髮無傷，我定睛一看，這不是我的學校嗎？正在我納悶之時，一輛豪華轎車開到我面前，裏面下來一個很高級的機器人，它對我說：“現在是2045年，你好，請問你來本校有何貴幹？”我從容的回答一句：“來參觀參觀。”“那請吧！”說着，我進了那輛轎車，嗬！真氣派，還有自動功能，都沒人開，就自動走。眨眼間，我們到了學校的食堂（之前的名稱），機器人對我做了自我介紹，它叫小u，只見他興致勃勃的對我說：“這邊是餐飲區，學生只要用人臉掃描儀，2秒自動查出餘額，並點餐，這裏的飯菜經濟實惠，好吃不貴，而且有從人臉掃描中得出該學生缺乏哪些營養物質，推出針對他的營養套餐。”
我驚訝的說：“這麼高級！那你帶我參觀一下教室吧。”緊接着，我們來到了教室，那裏的桌椅是呈藍灰6邊型狀，科技感十足。我仔細地聽着小u給我介紹：“桌椅全部採用納米纖維，上課變硬方便寫字，下課變軟，同學們可以在上面跳，而且電子屏代替了黑板，老師只需動動手指，就可以畫出圖形；另外每個課桌上有警報器，有學生不認真聽講或作弊現象，警報立刻響起，但只有老師戴的特殊耳機才能聽見。”
小u利用空間傳送功能，帶我去操場，我從天掉了下去，但是一雙大手抓住了我，小u笑着說：“嘻嘻嘻，操場哥哥不會使人受傷的，他也是……話沒說完我老媽就把我從睡夢中叫醒了·，我倒是愣了半天。
原來是場夢，但不久後經過科學家的努力就會實現吧。
六年級未來的學校作文 篇49
“大家好！我是2033年超智能城市第十四小學的校長——張耀棟。”你想知道現在的學校是什麼樣的嗎？讓我來給大家說一說吧……
先說學校大門吧，現在的大門口值崗不需要更多的保安了，學校大門是高智能化的，它可以對學生們進行掃描來確定是不是本校的學生，還可以查出哪位同學是否帶了危險物品。你想一個一個地去掃描那得多慢、多麻煩呀！其實不然，不管有多少學生，大家只要排好隊經過大門往裏走就可以了，如果掃描出某位同學帶了危險品，掃描儀就會發出警報，同時伸出“兩隻大手”把他從隊伍里拉出來，並搜出危險品給予警告。這樣的學校是不是很安全呢？
進了大門，走進教室後你會驚奇地發現：教室裏怎麼只有老師的辦公桌和學生的桌椅，黑板和大屏幕呢？其實你會看到每位學生和老師們的手上都有一塊智能手錶，它是由我們偉大的科學家也是連續三次獲得諾貝爾獎的同學——張家鳴發明的，學生們的手錶是由老師手上的手錶控制的，不過不包括下課時間，老師只要對她手上的手錶說到第幾課，同學們手上的手錶就會停留在那一課……。你也會問：手錶那麼小，學生們看不清上面的東西，時間長了眼睛不會近視嗎？當然不會看不清的，因爲它是能投影出全高清影像的，更別說近視了……
我們學校還有很多新奇的玩意兒……我就不一一介紹了。怎麼樣，我們學校是不是很奇特呀？這就是我們未來的學校，一個神奇美妙的現代化學校，你想來我們學校上學嗎？想來就趕快報名吧，我們隨時歡迎你的到來！
六年級未來的學校作文 篇50
"時間大師，我想去看看未來的學校是什麼樣子。”我說“好吧”時間大師看我可憐巴巴的樣子說。一道刺眼的光讓我無法睜開眼睛。光漸漸消失了，我睜開眼睛被眼前的壯觀震撼了！
我走到校門口，有一個精靈過來了說：“歡迎新同學，”我說：“你好，我好像迷路了。”小精靈說：“我叫夢夢，你迷路了。”我說：“是的夢夢”夢夢說：“跟我走。”夢夢帶着我到圖書館我問：“來圖書館幹嘛？”夢夢說來找書，我看看四周和夢夢找了一個座位坐下了，我和夢夢剛坐下我們面前就出現了兩個大屏幕，夢夢說：“這個大屏幕上有所有學生需要的資料。”我說：“真是高科技比我上學時好多了！變化可真大！”夢夢說：“那當然，日新月異嘛！”
用手一指，這個大屏幕是萬事通，夢夢又問：“你還去哪裏就看大屏幕吧。”我說：“我還想去教室”夢夢說：“好，馬上就到！”我和夢夢到了教學樓我進了一個班教室，發現教室裏沒有人，我問夢夢：“夢夢，老師和同學爲什麼不在教室裏呢？”夢夢說：“現在是體育課，”我又問夢夢：“同學桌子上爲什麼有4個按鈕呀！”夢夢說：“第1個按鈕是檢查日常作業的這樣老師就輕鬆多了。第2個是暖風冬天用，第3個是冷風夏天用，第4個是藥包和水如果發燒或感冒可以吃藥”我說：“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個主控電腦老師講完課，就能把課堂測試投在每個同學的電腦裏，還是電腦閱卷這樣會給我們的老師減輕工作量老師就不會那麼辛苦了。”夢夢說。我說：“是，有道理”……夢夢還跟我說了很多，我就不一一說了。
我想我們的學校在不久將來也會變成這樣，該多好啊！
六年級未來的學校作文 篇51
到了22世紀，科學飛速發展。那時，學校也煥然一新，宛如仙境一般。
我們未來的學校是懸浮在空中的。當我們來到學校底下，可以踩着一朵雲來到學校上面。操場是用綠色和白色，還有藍色的。白雲組成的，就算你摔倒了也不疼，還可以避免磕傷的危險。
當來到教學樓裏面呢，會看到幾個機器人正在認真地值周。我們踩着雲朵做的樓梯來到教室，走進教室，你首先看到那五顏六色的牆壁，他們可以隨着時間環境來改變顏色，當陰天的時候，他們會變成白色，當晴天的時候，他們會變成淡藍色。當我們下課休息時它們會變成綠色。在牆壁的正中央有一個和黑板差不多的顯示屏，那就是我們嶄新的黑板，老師在心裏想什麼它就會顯示什麼。
下課的時候，你會發現有幾個機器人，都會在某一個會發生危險的地方看着，保護我們的安全。如果我們去了那個會發生危險的地方，幾個機器人就會把我們趕走。我們每個人的身上都會有一個小方塊，那就是玩具盒，那個盒子超級棒，你想要什麼玩具，只要在心裏說，它就會變成那個玩具。但是如果你想要玩的那個玩具有危險，他就會閃爍着紅燈。還會發出“有危險、有危險”的聲音。
那時就算你家離學校很遠，但是學校有一個專送學生的地鐵。地鐵的燃料是二氧化碳，他尾部排出的就變成了空氣，這樣不僅可以節省燃料，還可以淨化空氣。最重要的是他幾分鐘就能到達學生的家，非常棒。
同學們，未來的學校是無限美好的。讓我們爲這一天的早日來到，刻苦鑽研，勇於探索吧！
六年級未來的學校作文 篇52
在一次偶然的機會裏，我穿越到了2088年那時的學校。
跨進學校大門就看到了一幢高樓，有二十幾層！那是綜合樓，看到它，我心裏在想：二十幾層樓，要是爬樓梯上去，那多累啊！我好奇地推開大樓的門，一瞧，原來裏面早就不用樓梯了，而是改用了電梯，而且不是普通的電梯，是光速原子電梯。這電梯的外表和普通電梯並沒有什麼區別，可走進電梯裏，就會發現，它安裝了一種特殊的玻璃，——聲控玻璃。電梯裏沒有按鍵，什麼都沒有，如果想上五樓，就說一聲五，它就到了五樓。電梯運轉時非常的快，卻十分平穩。完全沒有感覺它在動。
上了五樓，是古箏室。雖然裏面沒有風扇和空調，但是卻涼快無比。忽然，我發現四周的牆壁都是冰涼的，上面還有一些像頭髮絲一樣小的洞，洞里正呼出一些涼風，而且這些“洞”還聽得懂人話，只要說高一度，風就會變得稍微熱一些，說低一度，風就會更涼一些。如果人在睡覺時，無法控制冷暖，它會根據空氣中人體的溫度自動進行調節。
我下樓準備走去教學樓，卻發現學校變大了，要走好遠才能到教學樓。正滿頭大汗之時，我發現路邊有一個和電話亭很像的東西，上面有個牌子，寫着“光速原子穿梭機”。我想走進去看看到底有什麼東西，竟然寫着“穿梭機”。我剛走進去，就有個聲音問我：“你想去校園裏的什麼地方？”我說了聲教學樓，但並沒有什麼反應，正當我感到奇怪時，忽然發現自己到了教學樓的門口。哇！這麼神奇！原來這個“穿梭機”就是把人體裏的原子分解後，在另一個想去的地方重組。
這次的未來學校之旅，真是讓我記憶深刻！
六年級未來的學校作文 篇53
今年是2231年，是一個智能機器人時代，在這個時代，幾乎可以用機器人的地方就不會有人。
首先是教師。與以前有什麼不同呢？以前是真正的老師在講臺上講課，然而現在是一個機器人老師在講臺上與同學互動。同學也很喜歡這種機器人老師，因爲這種機器人有感情，它會笑，會哭。這種機器教師和人的外形幾乎一樣，而且這種教師很聰明，它知道很多知識。所有數據全都儲存在一個很小的芯片中，它會根據當天給學生講的知識，及時給學生出試卷，便於更好的鞏固複習。還會根據學生各方面的情況自動調節講課的速度。
然後就是教室的變化了。在這個時代每個學校都有上千個教室，因爲，每個教室只有一個學生和一個老師。這樣可以讓孩子們更好的學習知識，不會像以前總是有個別的學生交頭接耳，不認真聽課，導致學習一落千丈。現在雖然不會有這種讓人頭疼的現象了，也有些學生們總會感到很無聊，因爲他們感受不到同學之間的友情。我們可以多交朋友，豐富我們的課餘生活。
最後就是我最喜歡的是學校的餐廳。未來的餐廳，大家不用像以前那樣分飯，而是在進入餐廳時，機器人通過掃描你的大腦，迅速識別出你想吃的午餐是什麼，五分鐘就可以搭配完成，放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩飯，如果有剩飯，會根據剩飯的多少來給予相應的懲罰，嚴重者會被停食1天，所以就算很方便我們也要節約呀。你如果吃完想吃點甜點，你可以到前臺選擇，你也不必擔心你想吃的甜點沒有，因爲學校的廚師機器人裏有一個小芯片，在這個芯片中有所有關於食物配方，不管什麼吃的配方都在這個小芯片中，但機器人不會創新，所以你自己剛想出來的新菜系機器人它是不會的。
現在的學校到處都是機器人，簡直太方便了！
六年級未來的學校作文 篇54
昨天晚上夢中的學校是那樣親切，是那樣讓人眷戀。是啊！二十年沒去看看學校了，該回去看看了。
我一下車，就被眼前的景象震了一下，這是那個二十年前的實驗小學嗎？走近學校，第一“關”是大門，現在的大人門也有了人臉識別系統和脂指織識別系統了，只要在這理裏上過學的都能安全入內，放眼望去就是一大片花園，同天上望去，蔚藍的天空，像被擦洗了一般，明淨碧透。雲朵難道是被人畫上去的嗎？爲什麼這般潔白無瑕？雲朵像一隻只小羊羔，在天空中散步。
向前走去，來到了操場，我感到非常的新奇：“這個操場怎麼這麼小哇，怎麼還有兩層呀！後來問了一個老師說：這個操場它是一個伸縮全自動操場，在學生們上操的時候，它就會把普通操場伸出來，在同學們上體育課，它就會伸出多功能操場，多功能操場在有：籃球場、足球場、羽毛球場、兵乒乓球場……這場場地還可以隨時更換，比如說，你想踢足球，就說一聲足球就行了，它就會更換成足球場，在足球場上有許多綠油油的草地，防止孩子們踢球的時候跌倒…。…”
老師帶着我來到了教室，同學們正在上課，我看了聲控無塵黑板上方有一個“小眼睛”，下面有同學沒有認真聽講，黑板就會告訴老師，黑板還是一本字典，比如說“圓明園是什麼”，黑板就會出現解釋說明的文字；比如老師正在講《白鷺》這篇課文，還可以出現白鷺的圖片。這個黑板還可以控制坐姿呢，如果你坐不好時，黑板就可以看到，讓你的桌子有輕微的晃動。
其實，學校的新設施有很多，我還沒有一一向你介紹，等下一次我在向你—一介紹吧！
六年級未來的學校作文 篇55
現在是2050年，我是一位科學家，現在的科技非常發達，不信，跟我到學校去看看吧！
瞧，這所學校可以懸空、着陸、下水，不過現在學校是懸空的。它長着一對巨形翅膀，正懸浮於朵朵白雲之間。
一進教學樓，你看到的是一片白色，什麼東西都沒有，你的心中會產生一個疑問：什麼都沒有，怎麼找到自己的班級呀？其實，你只要亮出學生證，就有一輛超音速汽車把你載到教室，這樣，既節省時間，又不會走錯教室。
教室裏，你看不到黑板，只有一位授課機器人，每個同學的桌子上只有一個微型電腦，這是一種新的記筆記的方法，一上課同學們打開電腦，將老師說的話記在電腦裏，再也不用寫在本子上了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學們該吃午飯了，學校有餐廳，一個是學生的，一個是老師專用的。
進入食堂，你看到的只有桌子，這並不奇怪，你吃飯的時候，只要你對着語音控制器說出自己想吃的食物，不一會兒，在你面前，就會出現你想吃的食物，而且電腦會隨時提醒你合理搭配食物。怎麼樣，神奇吧？當然，你吃的這些食物是有限制的，如果你點的食物過多，系統就提醒你：注意節約。你吃剩下的飯菜，機器人可以幫你“吃”下去，吃完以後，機器人可以“消化”成肥料，撒到學校的“機器人自養蔬菜區”，一點兒也不會浪費。
學校中間是一個大游泳池，咦？操場呢？原來在在水底下，要用的時候按一個按鈕，就會升上來。天氣冷的時候，你可以升起防護牆，游泳池被防護牆罩起來，就像春天一樣溫暖，天氣炎熱時，防護牆便開啓製冷模式，就像秋天一樣涼爽。
這就是未來的學校，怎麼樣，很不錯吧？
六年級未來的學校作文 篇56
未來的學校會是怎麼樣呢？你們和我一樣好奇吧，讓我們乘坐時空飛船穿梭到3018年去看看吧！
我第一眼就看到了未來我們的學校—江南實驗學校。整個學校像個棉花糖浮在雲上，同學們可以乘坐彩虹雲梯進入校園，爲了確保孩子們的安全，學校啓用了高科技身份驗證系統，只有通過驗證的孩子才能進入學校，同時，學校會自動向家長傳輸孩子的考勤情況和各項身體指標。
進入教室，教室很明亮，空氣很清新，彷彿進入了綠色森林。我坐在座位上，座位會根據我的身高自動調節高度、溫度和軟硬度，讓我坐得很舒適。老師的黑板和粉筆也很先進，老師的黑板能自動調節高低，讓老師不用踮着腳寫字，粉筆不再有粉塵，是用環保材料製成的，有淡淡的花香，顏色也很鮮豔，能根據老師的需求自動調節顏色、長度。學生的課本、作業本則更神奇了，會糾正學生的坐姿，一旦坐姿不正確會發出警告，影響作業成績。
出了教室，我們來看看操場吧，操場會自動切換模式，如果要踢足球的話，只要老師輸入指令，操場自動變成了足球場。碰到下雨天，可以自動升起透明的棚頂，學生再也不怕下雨天了，操場還可以自動調節溫度、溼度和風力，使之變成最適宜孩子運動的場所。
最後，我們來到學校的食堂看看吧，未來的學校食堂看不到一個食堂工作人員，全部由機器自動生產的，它會根據每個人的身體指標、口味、喜好等搭配出既營養又美味的飯菜，讓孩子吃得乾淨、美味又營養。
啊！未來的學校真讓人神往，讓我們爲早日實現夢想，努力學習，刻苦鑽研。
六年級未來的學校作文 篇57
隨着科技的日新月異，人們的生活發生了巨大的變化，但是我們的地球也變得越來越擁擠了。這時，科學家們發明了植物房子，人們只要選擇相對應的種子，把它種在地上，灌溉特殊的養分，一天以後種子就發芽長大，長成一顆大樹，樹上的大大小小的果實就是一個個房間。
我們未來的學校也是這樣長出來的。推開樹幹大門，裏面是個五彩繽紛的世界，四通八達、五顏六色的電梯通往不同的目的地，同學和老師們只要在門口標示牌上按一下，電梯就會送你到不同的地方。
那這座植物學校有什麼功能呢？植物學校是個綠色的學校，它可以進行光合作用，吸進二氧化碳，呼出氧氣，生成整個學校需要的水，產生的能量轉化成電能，用來照明和加熱，調節合適的氣溫。當出現霧霾天時，學校會自動淨化空氣。此外，植物學校的牆壁非常神奇，當有物體撞上它時，它會變得像棉花糖一樣柔軟，這樣同學們在玩耍嬉鬧碰到牆壁時就不會受傷了。
那學校的裏邊是個什麼樣子呢？每個班級教室都具有多功能，任課老師只要在控制器上選擇課程，教室的佈置就會根據課程的改變而變換。比如上語文課了，教室裏就會出現電腦、投影儀等等；上體育課了，教室裏的桌椅都收了起來，根據體育課的內容，教室會自動準備體育器材；上科學課了，教室會準備當天要做的實驗器材。等等，當然，吃飯時間到了，教室就會變成食堂，我們可以足不出戶的吃到可口的飯菜。哇！未來學校的教室簡直可以七十二變啊！
雖然現在的生活充滿了高科技，但只有不斷地去探索，未來纔會更加好！
六年級未來的學校作文 篇58
轉眼間，50年就到了，未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！
未來的學校是這樣的：在一個美麗富饒的縣城，有一所閃爍着金色未來的名牌學校——實驗學校。這所全市一流的學校，教學設備都是現代化的，就是學生的學習用品等也是現代化的，全都是用高科技製造的。
比如說：桌子，就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學生寫字或做作業不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏裏寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說厲不厲害。這所學校有100多米高，學生上課或下課都是坐電梯，這裏的老師都是智能型機器人，而且個個都是神奇的老師，無論是哪國的文化樣樣都精通。
在這所學校裏，並不是用分數來衡量學生的好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都很輕鬆，也就是說學生人人都可以成爲天才、成爲作家、成爲……
未來的這所學校還是一個電子廠呢！學生可以在這座電子廠裏學到很多在外面學不到的技術，人人都可以自己動手做自己想要的東西，自己的學習用品。如：電子美術作品、生物標本等等，在電子廠裏可以用你聰明的大腦，發揮你的聰明才智，創造出更多豐富多彩的作品。
在這所學校裏，學校的各門學科都是全開放的，學生想學習哪國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料，並且有機會還會到月球上去考查呢！
轉眼間，50年後的學校是多麼美呀！，如果我還是一個小孩，我肯定會到這所未來的學校去讀書。
六年級未來的學校作文 篇59
未來的世界是什麼樣的呢？是無憂無慮的？是多姿多彩的？是無奇不有、新奇百怪的？還是……下面就讓我們一起來看看未來的學校是什麼樣的吧！
未來的學校可奇妙了，整個學校是漂浮在空中的。校門口有一個“指紋辨別器”，只要你把手指放在上面，它就能自動辨別出你是不是這所學校的老師或同學。如果是的話，大門就會自動開啓；反之，這個“指紋辨別器”則會發出警報，把那些壞人嚇跑。
進入學校後，你會發現校園裏一塵不染，究竟是誰讓校園裏變得那麼幹淨呢？這當然是“垃圾清潔器”的功勞啦！它每天都會自動掃描校園，一旦發現“敵人”，它們就會自動把“敵人”清理掉，所以它們是學校的“環保衛士”。走着走着，就來到了操場，這時映入眼簾的是一排排的休息椅。雖然它們看起來很普通，但那可不是一般的椅子哦！椅子上有三個按扭，分別是按摩、毛巾和飲用水。當大家上完課後累的話可以幫忙按摩休息一下；當運動後大汗淋漓時可以提供毛巾擦汗；飲用水則可以給大家提供身體所需水份，讓大家有充足的能量。
走進教室，你會發現原來的老式課桌都“不翼而飛”了，而現在教室裏的則是一排排嶄新的桌椅。這些桌椅的功以可大了：椅子可以根據你的身高調節高低；桌子上有一個大屏幕，上課時老師會把授課內容儲存在電腦裏，如果你哪一點不懂可以看錄像。做作業時，如果哪一題不會，只要你把題讀一遍，它就會自動爲你解釋這道題，做完作業後，還能用電腦發送給老師，這樣既輕鬆又方便。
看！這就是我們未來的學校！怎麼樣？很高科技吧！爲了儘快實現這種現代化的學校，讓我們共同努力吧！
六年級未來的學校作文 篇60
“叮叮叮，同學們，上課了！”
一聽到鈴聲，同學們就會飛快的跑到又大又圓的樹裏面，那是他們的教室。
“停！不用懷疑，因爲他們是在未來的學校裏。”
未來的學校是一座水晶城堡，裏面的設備都是水晶做的，這所水晶城堡學校簡直就是是同學們的遊樂場。遊樂場外邊圍着六棵樹，是他們的教室。
進入“樹”裏，“哇！好寬敞啊！”同學們的課桌是蘋果款式的，一排排的擺放得非常整齊，你可以隨意操作，就像操作平板電腦一樣容易。椅子的款式是小綿羊形狀的，坐上去非常軟。“小綿羊”的羊角是筆筒，用來裝文具非常方便。身子可以打開，放我們的書本用品。在這樣的學校該怎樣上課呢？我來告訴你吧。比如：這節課是語文課，就直接輸入“語文”兩個字，課桌系統就會自動切換到語文課堂上。到了數學課，輸入“數學”兩個字，也會自動切換，其它課也是一樣。
教室裏沒有老師，只有一臺智能機器。它是專門管理同學們的。假如哪個同學不遵守紀律，它就會讓綿羊椅子發出聲音，迅速警報，操控能力非常強。怎麼樣？智能機器神奇吧？一點兒也不比老師差吧。
水晶城堡裏面的“遊樂場”其實就是同學們遊戲健身的地方，地面上有花花草草，不遠處還有物理和化學實驗室、圖書館、乒乓球室。課餘時間，有的同學在整理花壇，有的在圖書館看書，有的在做物理和化學實驗，還有的在爬樹。總之，同學們都在隨心所欲地做着自己喜歡的事。
怎麼樣？不錯吧！如果喜歡的話，你也可以設計自己想象中的未來學校呦！我相信，在不久的將來，一定會有這樣一所高科技的學校出現的。
六年級未來的學校作文 篇61
穿越！就在一瞬間！“時光號”的導遊出現在我面前，對我說：“歡迎您回到20年後的母校，這是您的學生卡。”說着把學生卡交給了我。
我接過來，是張非常精緻又充滿科技感的小卡片，指紋一碰，裏面就顯示出我的全部信息，還能導出全校佈局圖。我愣了一會兒，驚訝的看着陪伴了我六年的母校，踩着全自動代步器，聽着“只聞其聲不見其人”的解說，開始了校園環遊之旅。
整個建築主體的磚塊水泥被一種新型材質取代，白白淨淨的，很好看。聽說這種材質可以散熱、保暖、透氣等，自帶恆溫效果。對了，導遊說建築裏面的電器、燈具、器材、設施等都是靠整個大樓牆面吸收太陽的熱量，自己發的電供應呢。嗯，真環保。
進入如超級市場般的教學樓，有可識別面容的智能平移、廂式、階式電梯，自動調節亮度的吊燈讓我眼花繚亂，這是學校？分明是宮殿殿堂。
進入了教室，首先映入眼簾的是可語音操作自帶環繞音的全能多媒體教學設備，成爲老師的好幫手。同學們人手一臺可任意收縮摺疊的平板電腦，作業、打卡、查閱、上課、考試等一系列功課都在上面完成。奇怪的是電腦竟然配了“眼鏡”，專門用於緩解長時間用電子產品而導致近視的同學。
下課了，同學們都飛奔到操場，我也慢悠悠的下了樓，忽然發現同學們瞬間都“消失”了，哦！原來操場建在地下了，通過運動量來產生電能，通風照明都不是問題。放學後，每個同學都按順序被特殊通道送往監護人指定的位置，每位同學身上都帶有特殊芯片，平時無反應沒影響，有緊急情況時會發出特殊求救信號，很放心很安全。
這就是未來的學校，讓那些不愛上學的小朋友愛上的學校。
六年級未來的學校作文 篇62
你想知道我心中未來的學校嗎？讓我來慢慢地告訴你吧。
首先，來到學校，看到的是超功能校門。你會發現銀白色的校門是一層膜，它可以探測出你身上有沒有易燃易爆物品。如果有，這層膜就會迅速地變成一堵很寬的牆，你別小看這堵牆，這堵牆無論用什麼攻擊都攻不破，以前一堵牆很容易被攻破，一個原子彈可以攻破好幾堵牆，而這是一堵特殊的超級激光聚合製作的牆，無論用多少個原子彈攻也攻不破，它是高科技產品XO的代言。如果你身上沒有易燃易爆物品，這層膜的中心會出現一個不大不小的圓圈，只要把你的手輕輕地放進去，它可以拉開光圈擁你進去。你進去了，就會立刻穿上一層金色的衣服，是防止摔傷的。在你進去的同時，它也收集到了這個手印，防止來路不明的人，確保小學生的安全。
來到校園內，你會發現這個校園非常寬闊，有幾十幢教學樓，這些樓房的顏色都不一樣，優雅別緻又美觀，而且每一天就會變換成一個新的顏色，讓同學們天天有好心情。如果你想進入教學樓，需要來到教學樓前，把手放在教學樓旁的圓圈裏，它就會立刻通知到門上的特殊指令中心，如果門上的信息有這種手印，它就會出現一個電梯，你走進去，按下幾層，它就會到達幾層，到了那一樓，你會發現有五十幾間寬敞明亮的教室，走進教室，有一百多張桌子，你會發現桌子上有一半放着排列整齊的電腦，而另一半空着，原來，有電腦的那一半是查資料的，那一半空的是寫作業的，非常方便。另外，桌面有自動吸塵的功效，教室後面還有自動處理垃圾的小皮箱，這樣每間教室都很乾淨。窗臺上的花們，也競相開放，室內空氣無比清新，有種素樸的大自然的味道。
看，未來的學校不錯吧！相信不遠的將來，我們就可以在那裏安靜的學習了。
六年級未來的學校作文 篇63
“我去上學校，天天不遲到……”未來的一天，一羣可愛的小學生正在蹦蹦跳跳地走向一所叫“夢想飛翔“的小學，在那裏，小學生們享受着快樂的學習生活。
走進大門，是一個“識目“機器人，裏面有一個照相機和氣味機，可以把師生的面孔照下來，記住他們，氣味機可以把師生的氣味記下來，只要來的人符合這些機器儲存的面孔和氣味，就可以進入，如果有一點不符合，機器就會立刻報警，所以這所小學的安全保障非常好。
上課的時候，同學們的身旁都有一個機器人，它可以幫助自己身邊的小主人倒水，扔垃圾，解決所有的困難，卻不發出一點聲音，所以，這所小學的學習環境非常好。
下課的時候，同學們到操場上去玩耍，操場的圍牆和地面都會在同學摔倒時變軟，以免同學們受到傷害。
操場上還有三個顏色不同的按鈕，左邊是藍色的，只要同學們一按它，操場就會立即變成一個冰雪世界，那裏的雪會隨着同學們穿的衣服，天氣冷熱來隨時變換雪的冷熱，而且，雪被踩過之後會自動變新，吃了對身體也無傷害。第二個按鈕是綠色的，一按，操場就可以變成看不到頭的森林，同學們可以隨時看四季的花草，動物，和它們成爲朋友，品嚐可以吃的花草等，去看奇妙的世界！第三個按鈕是黃色的，可以變成一個大影院，同學們想看什麼就看什麼，裏面的東西可以隨便玩的，每個電影都可以告訴同學們不同的道理，讓同學們成長的更快，知識更淵博！只要同學們一跺腳，操場就又回來了！所以，這所學校的娛樂設備也非常好！
說了這麼多，你一定很羨慕了吧？是不是很想知道是誰建造出來的呀？就是我——大名鼎鼎的李佳陽呀！如果你也像我一樣努力的話，也可以建造出來這樣好的學校呦！
六年級未來的學校作文 篇64
2123年，我們的學校不會造在地面上，而會造在天空中，怎麼才能讓學校飛在天空中呢？哈哈！我的學校就是一艘宇宙飛船，它停在白雲停車場上。
到了學校門口，你會看見兩位高科技機器人。它擁有一雙識別人臉的眼睛，如果是本校師生的話，它就會說：“歡迎光臨。”如果不是本校師生的話，它就會禮貌將他攔住。走進校園，你會發現這裏的風景四季如春。道路兩旁綠樹成蔭，粗壯的大樹下開着五顏六色的鮮花，這些花都是從世界各地採集而來的。
我們的操場是一片大草原，上面生長着花花草草。如果你問：“那怎麼跑步呀？會踩到小草的！”那你就out了。草原中間，有一個體育館。天晴的時候，屋頂會張開，有雨雪的時候，屋頂會出現一層透明的保護膜，保你淋不到一滴水。如果你要運動，就拉下有“運動”字樣的拉桿，房子裏就會出現跑道、吊環、乒乓球檯等。如果你想玩一玩，就拉下有“遊樂園”字樣的拉桿，之前的東西全消失，出現了過山車、摩天輪、水上滑滑梯等。要是你想放鬆一下眼睛，就拉下有“小動物”字樣的拉桿，企鵝、兔子、貓咪都出現在你面前。
聽！教學樓裏傳來了朗朗讀書聲，我們一起去看看吧！教室裏站着的不是老師，而是機器人。它知識淵博，上下五千年，縱橫九萬里，無所不知，無所不能。機器人上課講得超級棒，下課還會陪同學們一起玩。老師不僅只在教室裏上課，還會陪同學們爬山，潛水，上天。他們不再需書了，每個人的桌上，都放着一部平板。
累了一天了，去看看宿舍是什麼樣的吧！每個宿舍不是上下牀了，而是黃金搖搖牀，每張牀上的枕頭會放出音樂伴你入睡……
未來的學校是否很令人着迷呢？
六年級未來的學校作文 篇65
一天夜裏，我躺在舒適的小牀上，透過窗口，望着那在空中懸掛的深黃色月光，讓我不知不覺進入了夢香，來到了“未來”。
未來的世界可先進了，天空上一駕駛飛機被成功人士駕駛着，地上的大地開着一輛輛寶馬在大街上炫耀，我正看得入迷，突然一所學校吸引了我的注意，向東遠眺，一所四層的高大建築聳立在我的面前，擡頭一看題目：“山格中心小學”這四個大紅字展現在我的眼前，這讓我想起了我的學刑餑浚和我的學校也叫中心小學，爲什麼這所學刑餑浚和我的學校名字一模一樣？莫非這就是我的學校？但我的學校只有三層，這又是爲什麼呢？一連串的問題使我疑惑不解，好奇心驅使着我，一定要去看個究竟。
這所學校的校門是臺無人監控的校門，只要到最左邊有一個紅色長方形的校門，只要到最左邊有一個紅色長方形的掐卡洞，把校卡掐上，等校門默認後你的校卡證，你就可以進去了。
教育就更先進了，液晶電腦屏幕代替了黑板，這要同學們就不再吃粉筆灰了。每個學生的課桌上都有一臺精緻而又美觀的筆記本電腦，這檯筆記本電腦把都是上課講的過程、重點統統都詳細地記錄了下來。
如果還有個別同學不明白哪道題，那麼這臺電腦就會告訴你這道題的含義，或怎樣解開這道題，就這一位包教包會的好教師。
“寶貝、寶貝，起牀了，該吃飯了，讓你在吃飯前看點書，你怎麼就睡着了呢？”媽媽打破沙鍋問到底。“沒什麼，太累了”我無精打采地說。我想題目：“哦！原來是一場夢啊！
但是我相信隨着社會的進步，科學教育事業的發展，在不久的將來，我的學校也一定會像夢裏的那所學校一樣優秀，並且培養出許許多多爲祖國做出貢獻的棟樑之材，爲造就人類美好的家園做出奉獻！”
六年級未來的學校作文 篇66
一轉眼，我穿越到28世紀的新學期，學校遷移到了宇宙空間站。
早晨，一艘由學校外牆玻璃變成的飛艇來到了我家門口，等待着我。登上飛艇，不一會兒就到了校門口。大門自動打開，並對我說：“歡迎你來上學！”說着飛艇就打開了門，我下去後，飛艇又變回了學校的玻璃。
走進教室，一張桌子上方突然跳出了懸空的屏幕，上面有我的名字。我像箭一樣衝了過去，坐下來。屏幕上馬上出現了一個問題：今天你想學什麼呢？“嘿嘿，未來的學校可真好，想學什麼就學什麼。”我開心地說。
屏幕上又出現了各門功課的名字，我點了一下“語文”，一位名師的頭像和教學內容都出現在上面。我們邊學邊玩，一會兒上課，一會兒做遊戲，玩得不亦樂乎！當然，老師還將有關視頻展示出來，我們在快樂中學習，差點忘了時間。
這一天，我發現教室的牆壁也有了變化。上課時，牆是紅色的，激發我們的動力；下課時，牆是綠色的，調節我們的心情；上科學課時，牆是透明的，可以讓我們觀察宇宙。上體育課時，桌椅竟然憑空消失了，地板在一瞬間變成了操場的模樣，教室的牆也都無影無蹤。這時，一位帥氣的機器人老師來了，這一切都讓我目瞪口呆。機器人體育老師教我們學了“宇宙操”，還給我們講了許多有趣的故事和笑話，逗得我們捧腹大笑。
放學了，玻璃飛艇又將我送回了家，可我的心思還在學校。
隨着祖國的科技發展，我相信在不久的將來，學校一定能如我所願，變得越來越智能化。讓學校成爲我們學習知識的遊樂園，讓我們在遊樂園中暢遊。
六年級未來的學校作文 篇67
未來是美好的，那是的學校宛如仙境一般。
當你走進學校，展現在眼前的是一座座高大的、用塑料製成的教學樓。這種塑料比鋼鐵還要堅實，而重量卻只有泡沫那麼輕。這種房子，在房屋工廠製造成型後，運到施工現場，幾個機器人簡單組裝後，塑料房子便誕生了！
如果你仔細觀察，準會發出疑問：怎麼沒有操場呢？別急別急，你不必爲此擔心，爲了節省佔地面積，設計者把操場設在地下了。下課後，自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝着以太陽能爲能源的發光板，整個操場有如白晝一樣，一點兒也不會影響學生運動、遊戲。
走進教室，你首先看到的是可以隨着環境而變化顏色的牆：下課了，牆壁變成綠色，綠色可以緩解大腦疲勞，上課了，牆又變成藍色，藍色可以調整緊張情緒，如果教室裏光線不好，它又變成白色，讓教室亮堂堂的。
在教室前方牆壁正中，有一個不大不小的顯示屏，那就是黑板。老是在電腦中輸入程序，黑板上便會顯示出教學內容。只要按一下上下鍵，自己便會消失。再也沒有粉筆灰塵的污染了。
那一排排整齊的課桌，裏面裝有“電腦鍵盤”和“自動監視器”。上課時，同學們可以用電腦和老師對話，考試時，如果有人作弊，課桌便會亮起紅燈警告。你要當心，別違反紀律呦！
窗簾也很奇特的，如果你想拉開或關上窗簾，只要輕輕的拍拍手，窗簾便會自動打開或者關上，這樣，同學們再也不用手忙腳亂的曲拉窗簾啦！
同學們，未來的學校是美好的，讓我們爲這一天早日到來，刻苦鑽研、勇於探索吧！相信，在不久的將來，我的想象一定會實現的！
六年級未來的學校作文 篇68
2098年，中國已經進入了高科技時代，那個時候的校園是什麼樣的呢？讓我帶你去2098年的校園看看吧！
首先映入眼簾的是大門，大門全部是用堅硬無比的綠色藤蔓編織而成的。門口有個智能檢測器，進出的學生必須把學生證放在紅外線處，一感應是學生，門就會自動打開。如果有學生不用學生證兒硬闖的話，感應器就會自動報警，藤曼一感應到報警後就會伸出一雙大手把人纏住，你動彈不得，然後保安就會來處置你。
進入校園後看到一幢幢高樓林立着，有些高樓是學校的教學樓和實驗樓……他們全部是用綠色環保橡膠做成的，這些橡膠能夠隨着天氣的變化而調節成最適宜的溫度，可謂冬暖夏涼。李總你一定很納悶：怎麼沒有操場呢？擡頭看：場旋在校園的上空呢！同學們坐在教學樓後面到一小塊感應坪上就能直入空中操場。操場裏還有變形體育館，人們只要按體育館的七色按鈕，就能出你所需要的游泳館，滑冰場……
上課了。我腦海裏突然接到一個感應信號。原來連上課的鐘聲也改成了感應信號，這樣就降低了噪音。我一走進教室打開筆記電腦，就可以聽課做筆記了。裏面各門課程都有，連做作業都在電腦上完成，電腦及時給你判斷出作業的正誤，做出分析。上課的時候同學們是非常認真的，因爲課桌上裝了紅外線感應器，如果你坐姿不端正或者開小差，桌子就產生一股電流注入你的體內，直至你做好電流才停止。晚上不用粉筆寫字了，只要用手指去感應一下，顯現出心理所想要的板書。
快起牀，再不起牀就遲到了！一陣急促的聲音把我吵醒。原來是一個美夢呀！我多麼可求這個夢早日實現。
六年級未來的學校作文 篇69
新的學期開始了，同學們陸陸續續地走進學校報到。許多一年級的新生被家長扯進學校去報名。新生們好奇的拉着家長看看這兒看看哪兒，一會兒看看籃球場，一會兒看看操場。進到教室裏面許多新生都摸來摸去，一會兒摸摸桌子上的電腦，一會兒敲敲黑板。
過了一會兒，學校裏報告的人逐漸減少，許多家長都紛紛走出學校。家長把一年級的新生領進了教室就走了。他們也不哭着喊着追家長，而是靜靜的坐在自己的位置上。是因爲課桌上的電腦吸引了他們的注意力，學校爲了不讓一年級的新生哭，特地在一年級的每一個班級、每一個座位上都安了一臺電腦。這可不是普通的電腦，只要坐在這個座位上的小朋友不高興，這個座位上的電腦就會自動逗他開心。
這所學校的大樓非常奇特，有一個樓頂是尖的，上面有個拳頭大的鐵球，這座樓是學校的辦公樓，兩邊是兩座平頂樓，一座是教學樓，一座是多功能樓。在多功能樓的樓頂上有一個小亭子，在亭子的旁邊有幾個望遠鏡，可以看到很遠的地方。三座樓的後面是一大片草地就是操場，操場上有兩個足球門，中間有個和信箱差不多的盒子，只要把盒子打開裏面就有一個足球，把足球拿出來後這個盒子就會進到地下，踢完球的時候用手一摁這個地方，盒子就會出來，把球放進去就行了。操場的旁邊是籃球場，每個球籃上都有一個很像眼睛的攝像頭，站在球籃下面，攝像頭掃到你一會兒就會有個籃球“飛”到你手裏，打完球只要把球放到地上，過一會兒籃球就消失了。
這就是未來的學校，一個豐富多彩的神奇學校！
六年級未來的學校作文 篇70
在高科技時代，學校已發生了翻天覆地的變化，今天，我就來給你介紹介紹吧！
剛來到學校門口，就只能看到空蕩蕩的校園，什麼保安也沒有。原來我們的保安隱身了，而且還是個機器人保安，它能識別各種心懷不軌的人，並把它電暈，如果有些壞人沒被查，到了大門，我們校園的字識別器就顯示功能了，這個人的臉只有跟教師親自一起進入纔可，如果沒有教師或學生來接，校園還是不會放他進入，可是，當他走到盡頭時，會突然被傳送門傳送回校門口，如果壞人是跟學生一塊矇混過關的字識別器會搜查DNA關係，如果沒有，字識別器也會再次搜查是否有朋友關係。
我們的教學樓也不一樣，因爲當你一走進教學樓，你就會發現教學樓裏面比外面的範圍加大了好幾倍，走進教室門你只會看見四個門，當你走進第一個門，春天就來了，一陣花香撲鼻而來，教室外是一座大公園，那裏到處鳥語花香，微風還時不時吹來，使人神清氣爽。
再走進下一個門，夏天哥哥好像跟着春天姑娘來了，這是我們的教室不再是教室了，我們的教室是一棵千年龍血樹洞裏，這裏像開了空調一樣，讓人在此讀書孜孜不倦。
下一個門秋天來了，秋天是考試的地方，進入這裏一定要先進入春夏的教室，好像是在測教師種的種子收穫多少果實，你考試時，根本不用緊張。因爲你看窗外的葉子，就能想到答案。
冬門，這是一個冰雪世界，到時銀裝素裹，白雪皚皚，可是，你卻可以正常聽課，因爲你根本感受不到寒冷。
未來的學校到處有美麗的景色，這只是其中的一點點，希望你有機會細細遊賞。
六年級未來的學校作文 篇71
現在我們的學校都有三四個樓層，每天三樓和四樓，的學生都要辛苦的走樓梯。可未來的學校就不一樣了，想去未來的學校看看嗎？那就和我一起去吧！
走進校門，一幢嶄新耀眼的教學樓呈現在我們的眼前。五顏六色的花朵、清翠挺拔的大樹。未來的學校是乾淨的，是富有愛心的。學校的樓梯改成了電梯，學生們不用辛苦的走樓梯。學校是用橡皮做的，體育課上摔倒的話，也不會感到疼痛。走在操場上軟軟的，雙腳用力的話就能彈起來。
乘坐電梯來到教室，門是用海綿做的，輕輕一碰就能到打開。如果你是六二班的去推六一班的門，是推不開的。因爲系統裏沒有登記你的手印。你剛升到六年級的時候，老師會把你的手印登記在門上。班裏的及教學系統用說話就能控制了。比如：要看電視，說出你想看的電視的名字就行了。學校的黑板是可以移動的，可變大變小。比如：老師要寫的內容太多了，寫不完，就可以吧黑板放大。如果寫錯了，用手點一下，就消失了。
學校裏每天都不用打掃衛生，橡皮做的地板還能把垃圾變成原生態的紙。把垃圾仍在地下，瞬間就消失了，變成原生態紙或花草樹木。
未來的學校的牆壁是潔白的，是永遠不會變髒的。即使變髒了也會立即還原潔白的牆壁。學校的課本會自己讀課文，比如第一課的題目上有“朗讀”二字，點一下就行了。作業本上的題做錯了，它就會警告你說：“做錯了。”直到你做對爲止。它的聲音只有你一個人能聽到。
怎麼樣？未來的學校你喜歡嗎？如果喜歡，現在就努力學習，長大以後，創造一所溫暖、溫馨的學校；創造一所自己對學生們很大幫助的學校。
未來的學校已經參觀完畢了，是不是很奇妙呢？現在開始行動，開始向未來的學校行動吧！
六年級未來的學校作文 篇72
這是我們未來的學校。
來到校口，你只要用手指按一下按鈕，它就會自動檢測指紋，識別你爲學校學生或教師後就自動開門，讓你進去。
步入書小新校，乾淨的馬路兩旁綠樹成蔭，幫我們遮住了噴火的太陽，走進校園，你看到的將是莊嚴的國旗和整齊的教學樓被鮮花和綠地包圍着，這裏的師生都能夠做到“兩人”肩並肩，“三人”以上排成隊的有序景觀，一直往前走是通往各班級的長廊，走廊裏兩邊的牆上懸掛着學校裏的《優秀師生》作品和嚴格的《規章制度》，兩邊你會看到豪華的多功能廳和多媒體教室，供學生們學習和舉行各項活動，往右再走你將會看到碩大的室內體育場供學生們組織各項社團活動，讓同學們從此告別了夏天的炎熱和冬天的寒冷。
來吧！再看看我們神祕的教室，教室裏寬敞明亮，一排排桌椅整齊有序，神奇的是這裏面到處都充滿着高科技呦！教室的黑板裏藏着多功能智能語音系統，老師只要用標準的普通話即可根據需求把要給學生講的各種題目出現在多功能黑板上，並且還能應、答、添、去自入，告別粉塵污染。
教室裏還有秩序檢測系統，檢測系統會在上課期間對每個學生的課堂表現情況進行智能測評，測評結果將會每天以信息方式發給老師和家長，並進行月末、期末總結考覈，這一招可制服了平時個別上課注意力不集中的同學，還有更神奇的是這裏面看似普普通通的桌椅卻暗藏玄機，上課前學生走到自己的位置把手往上一伸，五指伸開桌椅就會從頭頂自動安全降落下來，放學時你只要伸手把五指握拳，桌椅就會自動升到屋頂，這樣更方便同學們快速時把教室衛生打掃乾淨。
這就是未來的學校，是不是有一些異想天開呢？我相信在不久的將來，這所“學校”終究會展現在我們的眼前。
六年級未來的學校作文 篇73
時間如白駒過隙，眨眼間，已經是2034年了。今天，我來到了我的母校——汝河路小學。二十年後的汝河路小學已經不是一所普通的小學了，而是一所高科技全電子模式的高檔小學，我很自豪我曾經是這所學校的一員。
踏入校門口，迎接我的是一個指紋驗證的機器人，我伸出中指輕輕放在指紋掃描儀上，只聽見它發出“叮咚”一聲，然後說：“郭鈺鴿同學，歡迎您再次來到汝河路小學”。我不得不說，現在的科技真是越來越發達了。
走進校園，鮮豔的五星紅旗高高的飄揚在空中，校園四周開滿了嬌豔的鮮花，有紅的、黃的、藍的……我漫步在寬闊的操場上，欣賞着周圍的美景，控制不住自己內心的喜悅，迫不及待的想知道二十年後的教室是什麼樣子的，於是，我來了。
我走進教室，哇！好明亮啊！如今，每個班級只有二十個學生，他們的課桌，又寬又大，全部都是電腦操控，它既是一張課桌，又是一臺電腦，同時也是一本電子教科書。現在的孩子再也不用揹着沉甸甸的書包來上學了，好幸福呀！教室的門口還豎立着一個機器人，據說它是用來記錄每個同學一天的出勤情況。同時它還有其他的功能，比如夏天的時候，天氣很熱，機器人會自動調整爲空調模式，在炎炎夏日爲同學們送來絲絲涼意。相反，在寒冷的冬天，它就爲大家帶來春天般的溫暖，這是一個多麼舒適的學習環境啊！
二十年後的汝河路小學還專門爲同學們建立了一個大型的課間娛樂場所，裏面有好多專供學生在課間玩耍的遊戲設施，讓同學們永遠的告別那些不健康的遊戲，健康快樂的成長。
這就是我未來的學校，你心目中未來的學校是什麼樣子的呢？那就趕快提起你的筆描繪出它的樣子吧！
六年級未來的學校作文 篇74
在2055年的西城外國語學校附屬小學的校慶活動中，我有幸受邀回母校參觀。
早上一走進那寬大的校門，就能看到很多機器工人。有的在打掃衛生；有的站在門口當保安，那些進門的人都得到它那裏進行面部識別；走進食堂，機器人廚師正在準備美味的早點，機器服務員則在忙着爲大家分餐。
吃過早點，走進教學樓，我看到一部部電梯。學生們都不用背書包，因爲機器人會幫大家送到班裏。我一上電梯，按好樓層按鈕，一瞬間就到達了要去的樓層。
我最喜歡的就是那個多功能的教室了。語文課上，學第一節課《觀潮》，牆壁上立刻出現了錢塘江大潮壯觀的景象，還有隆隆的響聲。下課後，我們的衣服也有點溼了。第二節是數學，牆上佈滿了平行四邊形和梯形，而且老師每講一個知識點，這個知識點就出現在圖形裏。下一節是體育課，教室又成了籃球場。現在的學生可真幸福，回想我小時候籃球場地不但有限，而且一遇颳風、下雨、霧霾等天氣，體育課就不得不暫停。現在的學生可真幸福，看着他們在這裏盡情揮灑汗水，真讓我羨慕啊！第四節是書法，教室又變了樣，四周掛滿了歷代書法家的大作，毛氈、文房四寶和水池……應有盡有，還很安靜。到中午休息的時候，它又變成了圖書館。如果想交作業，就放在講臺上，它會自動“飛”向辦公室。
放學後，社團開始了，我來到了自己從小就很喜歡的合唱社團。那兒有燈光效果，合唱臺……什麼都有。
夕陽西下，我在戀戀不捨中結束了母校一日行。在這裏我度過了美好的一天，希望母校的將來越來越好！
六年級未來的學校作文 篇75
一架時光機在時光空間飛行着，上面有一個熟悉的身影。沒錯，那正是我。剛纔心血來潮，就坐上了我最近發明的實驗品時光機，來到了未來。
我一下機，打開艙門。哇塞，這個地方也太豪華了吧！我不由自主地想。我在周圍走來走去，隱隱約約看到了幾個字，上面寫着：智慧小學。我剛纔看到的建築物原來是學校。出於好奇，我喬裝打扮一番，走入學校，向校長說明了來意。校長熱心地找來一個導遊機器人，帶我去參觀。
首先，機器人帶我去校門口，我看到有兩個全副武裝的機器人保安正在值勤。“這是我們的機器人保安，是用堅硬的隕石做外殼的，可謂刀槍不入！”導遊自豪地介紹說，“而且，它們的槍法特別準，速度特別快，要犯法被它撞見了，絕對跑不了。”我點了點頭，又隨它走進了大型運動場。
運動場還蠻大的，周圍栽種着一些植物，一些植物變成了椅子的模樣，坐上去非常舒服。
正巧下雨了，我正準備去避雨。導遊卻一把拉住了我，說沒關係。果然，不一會兒奇蹟發生了：一些小蘑菇突然變大了好幾倍，成了下雨天的一把大傘。“這是一種雜交蘑菇，遇水會膨脹，它還會努力吸收水分，能存儲足夠喝一年的水呢！”
接着又來到了教室。教室裏上課的是會善解人意的植物老師。因爲植物是富有情感的，所以它會比任何人類教得好，作業也是非常有針對性。
最後來到了圖書館，沒想到裏面都是無字天書，只要用電子卡碰一下書，就能出現你想看的內容，並且可以隨時調換，真是“一書在手，天下我有。”
在放學回去的路上我想：以後一定要早日研發這些科技，造福世界。
六年級未來的學校作文 篇76
我一有空就很喜歡構想未來的世界會是什麼的樣子，而學校更是我構想的主要對象。
以後的學校跟現在的一樣綠樹成蔭、繁花環繞，只是裏面其他的東西再也不一樣了。學生們都不用再被沉重的書包壓彎了腰，大家只需要帶上手機大小的微型電腦就能解決所有學習上的問題。電腦裏有各科目的電子書本，老師已經在裏面備註好需要關注的各項筆記和重點，上課時大家打開電腦就能把學習內容投射在眼前的空氣中，跟我們現在用的書本無異，還可以隨大家的需要把投射的書本擴大縮小，更方便大家閱讀；我們的作業也是在電腦上完成，遇上不懂得還可以直接聯線老師釋疑解惑；電腦裏還放有很多有趣的課外書，學生們在空閒的時候還可以挑選自己喜歡的書本閱讀，增長課外知識。
學校裏也不會再有黑白和粉筆，每個老師都配有一根細細的教鞭，這可不是普通的教鞭，這是擁有魔法的教鞭。老師講課的時候只要輕輕一揮動，空中就會浮現出老師講得立體內容，同學們無論從什麼角度都能看得一清二楚。如老師講《早發白帝城》，教室的空中會飄浮一座彩雲環繞的白帝城，城外崇山峻嶺連綿不絕，流水潺潺、猿猴的啼聲在耳邊迴盪，輕快的小舟悄然駛過連綿不絕的萬重山巒這樣，同學們學習得更直接，更有感興趣，老師們也不需要再受粉筆塵的傷害了。
學校的操場驟然一看，除了跑道啥也沒有，但操場邊有一排帶圖案的按鈕，只要同學們按圖一按，健身車、跑步機、單雙槓各種健身器材應有盡有，連游泳池和攀巖牆也可以憑空而出，滿足同學們各種運動需要。
這樣的學校是不是很好很神奇呢？長大以後我就要爲大家建造一所這樣的學校！
六年級未來的學校作文 篇77
今天上學，一到校門口，我就被眼前的景象給驚呆了，整個校門都是智能化的，只有本校的師生到了門口，校門纔會自動開啓。進入校門，站立的不是校值日生，而是穿着校服的小機器人，這些機器人能準確地看出誰沒戴紅領巾，沒穿校服的。這樣一來值日學生再也不用站在風雨中檢查，可以提前到教室裏學習了。
走進校園，就像進入了公園，四周都是五彩繽紛的花朵，一羣蝴蝶圍繞在旁邊翩翩起舞。校園中間是一座座的教學樓、辦公樓、圖書館、體育館…這些教學樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學生們可以安全舒適地學習、活動。
走進教室，教室的正前方已經不再是大黑板啦，是一個很大的電子屏幕，老師可以直接用手在上面寫字，不用再和粉筆打交道了。更令我吃驚的是，每張學習桌子上都放有一臺電腦，你可別擔心學生上課會玩電腦遊戲，要是哪個學生進入遊戲程序，電腦就會發出警報，攝像機會把這個學生頭像傳給老師。而書包早就成了淘汰品，學習內容都是存在電腦裏的，同學們都是點擊電腦來學習、做題目。
我最後來到圖書館，那裏的書不計其數，以前找書非常地麻煩，要一本一本地去翻找，但是現在找書容易多了，你只要對着電腦說出書名，書架就會自動彈出你想要的書。原來，整座圖書館彷彿一個巨型機器人，是由一臺電腦編程管理的。我找到一本小時侯最喜愛的童話，情不自禁地念起來……。
“起牀啦”媽媽大叫道，“這孩子，做夢都在讀書，快醒醒！”。哦，這原來是一場夢呀！讓我白高興了一場。我想，我一定要好好學習，儘快讓美夢成真。
六年級未來的學校作文 篇78
我發明了一種未來的學校，這學校只佔了三幢樓的面積，但功能俱全。
進入學校，我們只能看見一棟教學樓，你可別小看了這一棟教學樓，它的“警備嚴密”，教學樓的大門右側按着一個方形的檢測機，只要你把卡放上去，確認身份纔可進入。不過門外花叢裏的攝像機發現了你是陌生人，就會將你拒之門外。
進去之後。日光燈開啓，第一層是一年級，第二層是二年級。到達第六層後，上面還有一層，那一層便是藏書閣，校長室和各年級辦公室。
從第三層的天橋走出去，經過一段微斜的流水斜坡，便到了操場，別看它普普通通，只要你在一樹叢裏的顯示屏輸入正確的密碼，操場就會向上移動，露出地下室。
進入地下室，再按右邊的一個紅色按鈕，地下室又會進入地下。
當你進去之後，日光燈會自動打開，這些日光燈不需要費電，是太陽能極吸收陽光產生的。
走過一段長廊，左右兩邊便是科學實驗室，其中有一間室內裝有最新的裝備，還可以控制一顆衛星，這個實驗室在長廊的盡頭更下一層。
走到了盡頭，有一個電梯帶你去更下一層，這一層安放着科學教材，還有一間寬闊的音樂教室，這間教室裏儲存了大量的音樂目錄供你學習。
再從祕密通道走到最後一層，這一層非常隱蔽，因爲這裏是全校的主控制室，只有校長才能才能知道這一個主控制室，主控制室還有一個“逃生通道”，這個通道進口狹窄，只能容一人，內部寬廣能容數百人，這個通道是應急逃生用的，通道的出口有數千個，個個通往每個學生的家裏。
未來的學校一定比我今天設計這樣更加好，但我相信，未來的學校一定會更加實用，佔地面積更小，設備更齊全的！
六年級未來的學校作文 篇79
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，到了2049年，我來到了我的母校——庵東鎮中心小學。這兒的變化真大啊！以前，學校的外面一層漆只有黃色和藍色。現在外面的設計是有同學們做的。瞧！在藍天白雲下，在七彩彩虹下，一隻大鵬展翅飛翔，身後還有成千上百隻小鵬跟着在藍天白雲下翱翔。這一幅美妙的畫配着蔚藍的天，真是太壯觀，太美麗了！我想這正喻言着：孩子們在黨的照耀下，會向着藍天，向着希望，向着勝利前進。
走進學校，啊！真美啊！
原來，只有一小矮叢的地方。現在成了一片小森林。森林裏不僅有樹，還有竹子呢！一朵朵五彩繽紛的小花鑲嵌在灌木叢中。你瞧，這兒紅的一朵，那兒紫的兩朵，真是美不勝收啊！在小森林中有許許多多漂亮而又可愛的小鳥停在樹上歇息，在鵝卵石小路旁還有假山，大石頭和許多能噴出不同顏色的噴泉。天哪，這真是人間仙境，美不堪言啊！
來到教室裏面，同學們正在認真聽老師講課。我來到黑板旁邊。這黑板只有薄薄的一層，而且是透明的。這時，老師說了一句“我愛中國”這句話，黑板上立刻出現了這幾個字，再用手或教鞭點一下，它就又神奇的消失了。這種黑板既對老師無害又節約時間，真是一舉兩得啊！不像原來，用粉筆寫既浪費時間又使許多老師因粉末而得肺炎。這種設備真有用！
走出教室，我又參觀了餐廳，音樂教室，操場……等等好多地方。
走出校園，來到車上，我轉過頭，深情的望了一眼曾經哺育過我的母校，由衷的感嘆：校園真是一天比一天美呀！等我下次來的時候，校園會更加美麗！
六年級未來的學校作文 篇80
一天晚上，我睡熟了，漸漸的進入了夢鄉……
我不知不覺地跨進了二零三零年的新昌實驗小學，呈現在眼前的是一幢幢高樓，金碧輝煌。我來到了四<4>班，展現在眼前的是一排排整齊的智能課桌，課桌上擺着一臺臺電腦，學生們考試不用手寫，只要用電腦打字就行了。我真羨慕啊！
透過教室過道旁邊的一扇扇門窗。看到裏面有一張小牀，一個書架，一臺液晶電視，一張小書桌，還有一個衣櫃。原來，這是學生們睡覺的地方，我心中充滿了憧憬。我想自己在裏面睡覺，粉嫩粉嫩的牆壁，潔淨輕柔的被子。讓我非常溫馨。書架裏有我愛看的《綠山牆的安妮》、《糊塗大頭鬼》。衣櫃裏有我心愛的白紗裙、公主裙、蓬蓬裙。書桌上沒有“堆成山”的作業，真輕鬆！
在教學樓旁邊一幢幢亮堂堂的樓房，哦，原來是高中、初中的樓房。因爲學生入學轉來轉去非常麻煩。爲了學生的生活、交通方便，學校就造成了這樣。我進入了中學，讓我大吃一驚。教室裏不見黑板的蹤影。老師坐在哪兒，怎麼爲同學們上課？心中一連串的問題就像泉水一樣不斷地冒出來。帶着疑問，我仔細的.詢問了學校裏的工作人員後，才恍然大悟。因爲那是科技發達，科學家根據手動手機研製出了手動黑板和手動電腦。因爲擺着太顯眼了。所以科學家又冥思苦想，絞盡腦汁，發明了隱形手動黑板，只要在屏幕上寫字，這些字就會想調皮的小孩子一樣，立刻出現在學生們的電腦屏幕上。
突然，我被媽媽的喊叫聲驚醒，啊，原來是一場夢呀！我要好好學習，立志成才，敢於創造，讓夢想成真！
六年級未來的學校作文 篇81
時光如梭，轉眼就到了22世紀，此時的學校宛如仙境一般。
當你走進校門，展現在眼前的是一座座高大的用塑料製成的教學樓。這種塑料比鋼材還要結實，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠製造型後，運到施工現場，讓幾個機器人簡單組裝後，塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細，準會發現出疑問：怎麼沒有操場呢？請你不必爲此擔心，爲了節省佔地面積，設計者把操場設在地下了。下課後，自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝着以太陽能爲能源的發光板，整個操場亮的猶如白晝，一點兒也不會影響學生運動~遊戲。
走進教室，你首先看到的是可以隨着環境改變顏色的牆壁：下課了，牆壁變成了綠色，綠色可以緩解大腦疲勞；上課時看，牆壁又變成了藍色，藍色可以調解緊張情緒：要是教室光線不好，它又會變成白色，讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方的牆壁正中，有一個不大不小的顯示屏，那就是黑板。老師在電腦裏輸入程序，黑板上便會顯示出教學內容。只要按一下鍵，字跡便會消失，再也沒有粉筆會的污染了。
那一排排整齊的課桌裏面裝有“電腦鍵盤”和“自動監視器”。上課時，同學們可用電腦和老師對話：考試時，如果有人作弊，課桌便會亮紅燈警告。你要當心，別違反紀律喲。
此時，學生上學不再分區劃片。因爲學校有接送學生的地鐵。地鐵以飛一般的速度行駛，這樣，你就是住得再遠，哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也沒關係，永不了幾分鐘就能到學校。
同學們，未來的學校是美好的，讓我們爲這一天的早日到來刻苦鑽研，勇於探索吧！相信，在不久的將來，我的想象一定會成爲現實的！
大家支持我吧！
六年級未來的學校作文 篇82
今天，我要帶你到我建造的未來學校裏參觀。
學校建在火星上，火星地表上的沙子給了孩子們遊戲的場所，如果只有沙子玩，那可就太單調了點，所以，我在火星上建造了一個大型的遊樂場，在那裏面，有過山車、急流勇進、高科技的合成動物，動感電影，還有一個巨大的機器巨人，只要你想什麼，機器巨人就會幫你折出來，更奇特的是，折出來的東西都能變成真的。
參觀完遊樂園，我在帶你去看一下我建造的教學樓，你必須跟學樓，你必須跟緊了我，因爲這座教學樓共有一千層，每層都有幾百個教室，如果你不跟緊了我，你必定會迷路。雖然教室很多，但條件還是非常優越的，如果你想去學校的某一個地方，只要說出它的名字，自動桌椅就會以最快的速度帶你去那裏，如果你想學習，只要你說出今天想學什麼，桌子上就會出現你要學的內容。學完了，桌子上就會出現一張卷子，卷子裏的內容就是你今天所學的東西，如果你寫完了，就把卷子放進桌子裏的小櫃子裏，只要等一會兒，桌子上就會出現你得的分數。如果你想休息，只要說一聲，桌子椅子就變成一張大牀。
學校的運動場也是非常好的，那裏的跑道非常的長，足足繞火星一週。如果你跑累了，不管你在哪，機器人都會把你送回學校。
那裏的教室也是多種多樣的，有充滿鳥語花香的自然教室、有着太陽系中最好的計算機的電腦教室、舊電影重放的歷史教室、到處都能聽到音樂聲的音樂教室，孩子們的體育課有時在運動場上上課，有時在體育教室裏上課，在體育教室裏有許許多多的體育用品，如：跑步機、跳繩機等等……
在這裏上課的學生的成績，就像從前那些大學生的水平，這個學校能不好嗎？
六年級未來的學校作文 篇83
“丁零零……”我家的電話鈴響了。哦，原來是我以前最好的朋友——王穎穎打來的。她現在是一所學校的校長，她打電話過來是邀請我去她的學校參觀。
我按了一個按紐，一輛飛行車“飛露”飛來了，我忙跳上去。飛了五分鐘，終於到了。我連忙跳下車，只見王穎穎正在門口等我呢。剛走進大門，見七個小矮人一起出來迎接我。突然，我看見一間蘑菇屋，覺得很奇怪，忙走去看看。剛來到蘑菇屋，就見童話中的白雪工作出來招待，還說了聲“歡迎光臨”。逗得我哈哈大笑。蘑菇屋裏面正在上音樂課，小朋友那“乒乒乓乓”的樂聲，別提有多好聽了。走出蘑菇屋，踏過青石板，來到了一個游泳池，恰巧看見一位小朋友跳入水，那婀娜的舞姿，使我讚不絕口。這些我可都不會。出了游泳池，我來到綜合樓，這裏竟然沒有樓梯。我忙問王穎穎，她不慌不忙地說：“這所是新科技學校，你按一下這個紅點，電梯就會出現。”我有點疑惑，但爲了證實一下這個問題，我按了一下，果然電梯出現了。我踩了上去，不到一分鐘，就到了一樓，看見同學們正在認真地學習。咦，老師怎麼沒看見。爲了能見到老師，我走上去，啊，老師竟然是機器人。課桌上什麼東西也沒有，那怎麼上課呢？我帶着這個問題去問了校長——王穎穎，她說：“上課的時候，只需通過電腦，來教同學們知識。上交作業的時候，只要把作業本放在電腦上面，電腦就能幫你批改作業。”呀，這麼新奇，我不禁感嘆到。
天黑了，我告別了王穎穎，又跳上“飛露”，回家去了。我想，我要是能在這裏上課，那該多好啊，玩得快樂，學得認真。
六年級未來的學校作文 篇84
一個長長頭髮的女士駕駛着超光速飛車來到了我親愛的母校。
一走到校門口，廣播立刻就說：“歡迎瀟女士進入母校！”原來門衛的識別系統有儲存所有學校畢業的學生信息。我走進學校，映入眼簾的就是一幢幢現代化的教學樓羣。啊！座座高樓好氣派！全變成智能化、人性化了。教學樓外部牆壁除大窗戶外，全部安裝了太陽能板。更神奇的是，教學樓每層都設計了空中花園。花園裏鋪滿了青綠而柔軟的草坪，安裝了各種各樣的健身器材。操場上，操場簡直就是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的白楊，有清淡雅的水仙花，美麗極了！
穿過操場，乘着電梯我來到了教室。走進寬敞明亮教室，眼前的一切簡直讓我瞠目結舌教室裏僅坐着三十多名學生，智能化的講臺、黑板和課桌椅，冬暖夏涼的室內環境。哪像以前，一個狹小的教室裏擺放着七十多張課桌椅，學生挨挨擠擠地坐在教室裏聽課，冬天冷得像冰窖，夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆，現在的讀書環境真好！現在的孩子們真幸福。我站在等了很久都不見老師來，突然，在教室牆壁上的液晶屏幕上，出現了老師親切慈祥的面容，這時學生們輕輕按下課桌上的電紐開關，從課桌下面升起一臺智能電腦，電腦自動和老師的智能黑板連接起來。老師與學生的課堂互動也全部通過電腦語音系統完成，老師再不用嘶啞着嗓子高聲講課，學生們再不用使勁豎起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板，擔心聽漏什麼、看錯什麼。上課時，老師和學生使用的是清一色的高智能電腦。下課時，再將關閉按鈕一按，電腦會自動關閉降到課桌裏面。這樣的教學方式真是讓人驚歎。
哈哈！未來的母校原來有多麼發達！啊！未來的學校，令人充滿着真誠的期待！
六年級未來的學校作文 篇85
今天早晨，我來到了學校，發現地面上空蕩蕩的，什麼也沒有。突然，一個機器人出現在我面前他對我說他叫坦尼，是來自A星球的，同時也是這個學校的校長。他帶我參觀了教室，同學們的坐凳上帶有彈力裝置。只要同學們開小差，凳子會自動彈起來。還有神奇的黑板，老師只要輕輕一指，這節課的內容就會出現在黑板上。下課了，值日生只要按下紅色按鈕，黑板就會自動擦乾淨。
隨後，校長帶我來到了頂樓，我數了數竟有30多層樓。頂樓是個天文臺。
到了夜晚就會有無數顆美麗的星星展現在你面前。突然我腳下一滑，掉了下去。我心想：“媽啊！這可有30多層樓高呢，這下完蛋了。”
漸漸地，我感到我的身體在降落，不一會兒，我就安全地回到了大地媽媽的懷抱中。來自A星球的校長向我介紹說：“這天文臺上裝了裝置，只要一到有人掉下去了，就會自動安全裝置。”聽完這句話後，我真的爲我們地球人感到慚愧，爲什麼A星球的科技這麼發達呢？不過我相信，我們的科技也能更加發達。
之後，校長向我介紹了學生午睡裝置，一到了午睡時間，一張張課桌就變成一張張小牀，讓我的是，空間竟然一點也不小。還有清潔裝置，只要一按教室牆上的按鈕，教室就會立馬變得乾乾淨淨。
最後，校長向我介紹了教師辦公室，桌子上空空如也，只有一個遙控器，寫着所有我們要上課的課程，只要一按，就會出現課程內容。
突然，我一驚，原來這只是一個夢。我好希望我們國家的科技能更快發展，把我的變成現實。加油！地球的所有人。
六年級未來的學校作文 篇86
轉眼已是2035年了，我已成爲一名優秀的發明家。今天我要拜訪我兒時的學校——鼓樓區第二實驗小學。
一進校門，門口就擺着我曾獲得諾貝爾獎的其中一項專利發明——垃圾桶，它形似小矮人，小小的機械手臂可以感知周圍沒有扔進去的垃圾，然後撿起放進桶裏，把垃圾可以轉變成電。即環保又節能。
不知不覺來到了教學樓，準備上樓就看見一個透明的“玻璃小房子”，玻璃是超強預應力玻璃，在玻璃表面形成壓應力，一次可以載一個班級，速度達到10米/秒，上下樓不僅快還不用擔心安全問題。看着自己一項項發明真的很欣慰。
來到了我曾經的教室，老師正在認真給同學講課，老師拿着觸屏筆在講桌上寫寫畫畫，而黑板也變成了超清液晶顯示屏，這個顯示屏發出的光可以保護學生們的眼睛。你瞧，一個小朋友的橡皮掉了，課桌左側一個暗倉立馬伸出一個特殊傳送器幫他傳送到了桌面上。“叮鈴鈴”下課了，牆壁立即從藍色變爲護眼的綠色，讓同學們放鬆一下心情，上課綠色如果反光，牆壁就會變成白色，不僅這樣，在大家緊張考試的時候，牆壁又會變成藍色。
陽光熾烤着大地，操場上一片寂靜，原因是我在地下也建了一個操場，操場裏包括智能籃球場、恆溫游泳池、全自動乒乓球場、電子羽毛球場。給同學們一個更好的玩耍空間，這樣無論颳風下雨，同學們都可以盡情地運動，從而增強體質。
2035年的二實小真是今非昔比呀！這一切都基於母校對我的栽培，和自己不斷地探索。同學們，未來還等着我們創造……
六年級未來的學校作文 篇87
轉眼間，就到了2060年，這時的學校可不是普通的學校了，會是什麼樣子呢？彆着急嘛，聽我細細的道來……
“四(五)班籍羽涵同學，沒有遲到……”咦？這是誰在說話？這時的校園除了學生還是學生，沒有其他人啦，這你就不懂了吧。原來，校門口放着一個語音系統，只要有人進來，它就能準確無誤的識別你是誰，在哪個年級，哪個班。它還能辨別你有沒有遲到，早退。如果遇到可疑人物，它就發出一張大網，抓住可疑人物，接着迅速報警。
“叮鈴鈴”樓道里響起美妙的樂曲。上課了，老師開口就說“考試！”這時如果你還想着拿着筆等老師髮捲子，那就太落伍了。因爲教室每個學生都有一張大約兩平方米的課桌，課桌的面其實是一臺高級電腦，書，本全在電腦裏，平時上課，寫作業都可以通過電腦完成。同學們早已告別了沉重的大書包。考試也一樣，只要點開電腦，做完題點擊交卷，電腦就會自動幫我們評分、分析錯題。
午餐時間到了，我和同學們有說有笑的去了餐廳，迫不及待地要了一個“心情天空”小蛋糕。自動機器人熟練地擠上白色的奶油，還沒等回過神來，兩個心形蛋糕已然呈現在我眼前。我慢慢地吃了起來，這細膩爽口的滋味彷彿讓我坐上了旋轉木馬。我的味蕾隨奶油一起跳動起來。
吃完午餐，我去了空中花園，走進花園，迎面撲來一股春的氣息。自動機器人在翻土，澆水······，整體程序一氣呵成，利落極了。風裏帶着些泥土的氣息，混着各種花的清香，流水的叮咚聲，都在微微溼潤的空氣裏醞釀着。簡直就是人間仙境！
當然，2060年的校園並不是只有這些，但今天只能給你講這麼多了。
六年級未來的學校作文 篇88
我們學校正在進行提質改造。我在想：我們未來的學校會是什麼樣子的呢？未來要是有這樣一所學校該多好啊！
一眼望去，未來的學校是一片森林。帶你走進校園，你肯定會問：“教學樓在哪兒？”當你帶着疑惑走進這片森林就會發現，原來教學樓隱藏在森林中間。教學樓的牆壁看上去很輕巧，如果不是親身體驗，以爲只要輕輕一提就能把這個學校給拎起來了呢。這是一種新型材料製成的牆體，它比鋼筋混凝土築造的房子還要堅硬、牢固。即使外面發生7級以上的破壞性地震，這座教學樓也只會有輕微的晃動，絕不會倒塌，可以安安心心地在教室裏學習、活動。這種新型材料建造的房子不僅環保、節能、防震，還能自動調節室內溫度呢！想想心裏都美滋滋的。
走進教室你會發現同學們沒有一個人是揹着書包來上學的，沒有作業本，沒有書籍。但是每個人課桌上有一臺電腦。老師會根據每個人的不同層次設計了不同的教學內容和要求，我們只要按照電腦上提示的要求去做即可。對於不懂的問題，我們還可以選擇連線老師進行輔導，也可選擇課件輔導。每天的學習安排是上午集中學習；下午可以自由選擇，你可以探險、踢球、做手工、學樂器等等。
如果你是個觀察事物很細緻的人，你還會發現學校沒有操場。那麼我們的體育課在哪兒上呢？告訴你吧，未來學校的操場是在地下的。那裏四周有發光板，在裏面猶如地面上一樣，裏面的燈光如同太陽的光線，不會影響學生的活動和健康。
同學們，未來的學校是無限美好的。讓我們爲了這一天能夠早日到來，刻苦鑽研，勇於探索吧！
六年級未來的學校作文 篇89
現在是二零九九年二月十五日，也就是我們小學生最不期待的日子。
那天，學校的校車來到了我的家門前。那車很小，可是裏面可舒適了！準備啓程了，它的交通通道可不一樣，它是飛在天上，不但沒有翅膀，而且不用充電，還是自動操控的。你們一定有很多疑惑吧？爲什麼沒有翅膀？因爲它有一種“磁懸浮”的功能，爲什麼不用充電，因爲它的天窗上有一個太陽能電池，只要在陽光下多停一會兒，電量相信就十分充足，而且速度很快，坐在車裏不會搖晃，從車裏可以看到窗外的無限風光，看啊！看啊！突然下雨了，校車就開啓風能，它把天窗的太陽能換成了風能。校車靠着風飄浮在空中，漂啊！漂啊！來到了電梯門口。
這電梯的外表和普通的電梯沒什麼兩樣。走進電梯裏你會發現許許多多的功能，比如你遇到了火災，只要按下紅色按扭，不但可以自動發出警報，還可以自動滅火，讓你順利逃脫現場。按橙色按扭，在學校停電的時候，它會把平常下的雨組成電，讓它電力一樣。按下紫色的按扭，學校的電梯是斜着的，如果是向下電梯會隨着滾輪往下，如果是向上電梯底下的“滋懸浮”往上升。按下綠色按扭，就會從牆壁中伸出，把裏面打掃地乾乾淨淨。
到了教室，正好上課了，我走到了坐位上。老師來了，它是一臺仿師機器，可以幫我們上課，桌面上有很多功能。如果上課講話，它會從桌底下伸出來，把你的小嫩手打一下，還會自動收作業，把我們的作業一一交上去一個都不落下。到了冬天，教室裏會把夏天收藏的熱氣，夏天到了，會把冬天收藏的冷氣散發出來，學校變得冬暖夏涼。
這就是我們未來的學校，科技多多的學校。
六年級未來的學校作文 篇90
22世紀，科技越來越發達，就連我們的學校也越來越智能了。
早晨，我駕駛單人磁懸浮車出發，在方向盤上按下目的地——學校，它就無聲起飛，在空中通道優雅穿越，一眨眼工夫就來到學校門口。同學們陸續進入校園，他們手上戴的手錶裏嵌着一張個人專屬的芯片，只要走進去，大門兩側的感應系統可以自動辨識身份，並把相關數據通過校園網絡即時傳送給家長及老師。而如果是陌生人進入，那麼感應系統就會立即發出警報聲，這充分保證了校園的安全。
到了教室，紅色小機器人會幫我拉開椅子，並把位置調到最佳。接着它會清晰地將今天的課程安排告知我。上課時，我只要將手錶上的芯片插入書桌，桌面就會出現學習桌面，點擊相應的學習項目，本來靜態的內容就變成3D立體圖形，讓人彷彿身臨其境。
中午，就餐時間到了。我輕輕點擊桌上的用餐按鈕，就會顯示學校餐廳的菜單，選擇你想享用的美食，並預定好位置，這樣就可以了。當你慢條斯理地走到餐廳，藍色機器人早已爲你準備好了一切。
下午放學後，可以約上三五好友一起運動，也可以叫上綠色機器人，跳高、籃球、呼拉圈，無論哪種運動它都會。而當所有的學生都離校後，黑色機器人就登場了。它的職責是清理校園。紅色打描儀一掃，哪裏有垃圾頓時心中有數。“嘀嘀嘀”的聲音響起，黑色機器人四處移動，校園恢復了乾淨整治。
高科技造福人類，可人類必須不斷研究、反覆實踐才能創新科技。就讓我們從現在開始努力學習，創造學校的美好未來。
六年級未來的學校作文 篇91
這裏是30世紀，過去是人工的社會，現在是智能的社會。我是這個智能社會的小小居民，下面我帶大家去看看我們學校吧！
你瞧，校門口不再是辛苦的保安叔叔了，而是——一個威風凜凜的機器人。如果你要進去，他就會問你“你進去幹什麼”“你有預約誰嗎”等等。然後，有一個通道，它四通八達，你只要輸入你要去的班級，它可以馬上把你傳送到那裏。每一個班都有一個保安機器人，不僅負責同學們在校期間的安全，而且在同學們放學時，它還會派出一隻只納米機器人在暗中保護同學們。
接下來把目光轉向操場。看！同學們在舉行莊嚴的升旗儀式。不過，不是同學們負責升國旗，而是機器人。在我們學校，除了同學們是人以外，其他都是機器人。機器人會升旗，會澆花，會講課……甚至還能任意變形。不得不說，現在是一個超智能的時代。
接下來是教室。機器人老師對同學們說：“今天，我們來上《春天》。”話音剛落，整個教室就變幻成了山丘、平原、田野……處處生機勃勃，充滿春天的氣息。這纔是真的“身臨其境”，你們一定也很羨慕吧！
我們未來的學校環境優美，設施智能。不過，這樣一個時代可不是光說大話就能到來的。也是因爲之前人們一起努力，一起奮鬥，纔有今天的智能社會。而即便是超智能的今天，也要靠我們繼續好好學習！只有大家繼續好好學習，這樣的未來才能得以實現。讓我們一起擼起袖子加油學習吧！未來的學校給我們樹立了前進的方向，就從現在開始一起努力，爲建設我們未來的學校而奮鬥！
六年級未來的學校作文 篇92
我們現在的學校環境幽雅，風景優美。那麼，未來的學校又是什麼樣子的呢？別急，你們馬上就知道了。
未來的學校門口是沒有門的。你一進去，它的紅外線就會識別你的身份，並讓你進去。但是，不是本校的人，會被透明牆阻擋，所以要多加小心。
走進去之後，你會發現一扇奇怪的門。走進門之後，你肯定會大吃一驚的，因爲那裏是一個操場。那麼操場怎麼可能沒有體育館呢？現在就讓我來帶你目睹一下體育館有多好。進到體育館，第一層是一個田徑場、籃球場、足球場……第二層，是一個森林游泳池。爲什麼說是森林游泳池呢？因爲它旁邊種了很多樹、花、草，游泳池的下面有一些沙子、泥，還會有魚和蝦呢！它分別爲男和女兩個游泳池，真是棒極了！
走出體育館，接着，你會走到一個教學樓前。那個教學樓是沒有樓梯的。接下來，學生的書包就發揮它的作用了。其實，學校發給學生的書包是個飛行器，可以讓人飛上去。你只要按紅色的按鈕，通道的們就會打開，並讓你上去，但通道一次只能容納三個人。
當你進到教室後，會發現同學們都在那坐着，老師還沒來。其實，只要你坐在座位上，把書包放在那裏就會出現老師在上課的影像了。原來，老師是在另一個教師專用室上課，再通過網絡鏈接書包。如果有人上課不聽課，老師會立刻能發現並扣學分。上完課之後，老師會把作業發到每個書包。放學後，書包就會發出叮叮叮的聲音，你就可以收拾東西回家了，而且會有專門的，會懸浮起來的校車送你回家，這種校車車速很快，一眨眼，你就到了自己的家。
這就是未來的學校！你們喜歡它嗎？
六年級未來的學校作文 篇93
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”隨着一陣清脆的鈴聲，我來到了未來的學校。
剛進大門，一陣“滴滴”的聲音叫住了我：“小朋友，請留步。”說着一束藍光照在我的身上，不知怎麼的？發出藍光的機器人做出了哭臉：“滴滴，您今天生病了，好像心情不好，請站到地毯上去。”我站了上去，一束刺眼的白光向我襲來，我立刻閉上了眼睛，當我睜開眼睛時，我發現我已經站在我們學校的醫務室門口啦。哦！原來這樣能有效地預防傳染病的發生！
我推開門走了進去，啊！這哪裏是醫務室呀？這明明就是一個小型的醫院呀！一個機器人聽到聲音轉過身來，用一束紅光照了我一遍：“小朋友，你患了重感冒，不過你放心，我一定會把你治好的。”說着把一顆深灰色的藥丸塞進了我的嘴巴里。“哎呀！好苦呀！”我說着就跳到了一邊，邊喝水邊吐舌頭。就在這時，那位機器人以迅雷不及掩耳之速，把一顆糖丸放進了我的小嘴巴里，我一下子感覺好多了。那時，感覺這位機器人像媽媽一樣溫柔。我出了醫務室，發現自己渾身很輕鬆，那位機器人可真是當代華佗啊！
我走進了教室，坐到自己的位置上。這時，一本小筆記本電腦和一支電子筆浮了出來，電腦上有我今天要完成的功課。於是，我便靜靜地坐在位置上完成了功課。
“叮鈴鈴！”下課了。我走到未來的操場，那是一個組合式操場，可以根據學生的不同需求利用電腦程序自動分割成幾個小操場的。我按下了游泳按鈕，操場隨即變成了游泳池，我身上的衣服也變成了泳衣，泳帽，泳鏡，泳褲。我立即跳了進去痛痛快快的遊了起來……
“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，才發現那原來是南柯一夢啊！多麼希望這場夢不要太遙遠，多麼希望這場夢變成現實呀，多麼希望我能發明這一切呀！
六年級未來的學校作文 篇94
現在的學校，安全性都非常低，基本上什麼人都能進去。那現在到底有沒有一款智能、安全性強的學校呢？有，讓我來給你介紹一下把！
學校大門不再是以前的鎖，而是一種智能的指紋鎖。假如你不是這個學校的學生或學生的家長，你就別想進去，如果你要爬過這座門的話防盜系統就開啓了，電流把你擊暈，同時發出報警的聲音。
走進大門就可以看到五彩繽紛的教學樓。這些教學樓會隨着四季的變化而變顏色。走到教室就能看到一個機器人，老師在教學生們上課。這些機器人能用眼神知道你的心情和你在想什麼。機器人老師批作業可以快了，只要用眼神一掃描就能知道你哪裏有錯了。
教室裏也與衆不同，學生上學根本不用帶很多的書了，只用帶一本薄的跟紙一樣的電子書。這本電子書可以隨意地從電子書的屏幕裏找到各種書。教室裏的智能桌椅更是功能更多。假如你是駝背的，智能桌椅的椅子會在你寫作業的時候會幫你把你的後背給矯正直。所以駝背很快就矯正好了。如果你寫作業的時候累了，椅子就會出現按摩器幫你除去累的感覺。
看完教室，大家來看這個大操場。這個操場分爲三層：第一場是遊樂園，第二層是游泳池，第三層是操場，小朋友在裏面玩的可開心啦！
智能學校最引人注目的是餐廳了。餐廳裏的環境非常好看，裏面有幾十個機器人服務員燒飯菜。這些美味的佳餚全部是給老師和學生吃的。無論什麼菜，機器人廚師都會做，如果你想學燒菜，只要到餐廳一旁的教人做菜的地方。只要一到裏面，一位機器人就會來教你做菜。只要你一到裏面，一位機器人就會來教你做菜。無論是各國料理還是各國小吃，他都能教你做，假如你做錯了一步，它都會提醒你的。
這種神奇的學校，相信你以後一到能見到！
六年級未來的學校作文 篇95
未來的學校非常漂亮，空氣清新，教學方法也很好。
來到學校，咦？爲什麼同學們穿的校服不一樣呢？原來，在這裏，同學們可以隨便選擇自己想穿的校服樣式和顏色，就算每個人的校服都不一樣都行。這種衣服永遠都不會髒了發黴，就算不洗，身上也會有一種花的清香。
走進教室就更令人驚訝了，同學們，既然都帶着一塊平板電腦來上學，根本就沒有帶書包！一問才知道，這是學校發的學習電腦，對眼睛一點傷害也沒有，同學們就不用每天都帶着沉甸甸的書包來上學了。
美術課的時候，同學們每天都帶着蠟筆和紙來，平板上面都可以自己手繪。
那音樂課怎麼辦？平板上有一個自帶的話筒，同學們不用唱音樂書上規定的歌，只用唱自己喜歡的歌，甚至自己寫歌唱也可以。
閱讀課的時候，同學們不用再大老遠的跑到圖書館了，平板電腦上也有一個小書櫃，想看什麼書，只要搜索一下就行了。未來的學校講究創造，同學們可以自己寫書看，然後交換。
到吃飯的時間啦！以往的時候，同學們都必須吃學校規定的套餐，現在可不一樣了，你只需要告訴食堂自己要吃什麼。就這些了嗎？不，還有呢，比如今天你想要喝湯，想喝濃一點的湯，就告訴食堂，淡一點的也可以。
上課的時間到啦！上課的時候，同學們可以在遊戲中獲取知識，不需要死沉沉的死記硬背，把知識硬逼到自己肚裏面。布作業的時候，老師們布的作業也很有趣，平板電腦上有一個學習軟件，是一個學習遊戲，裏面的遊戲很有趣，也可以學習，老師們不佈置作業，無非就是每天都要玩上一會兒。
未來的學校多美啊！它尊重學生們的意思，如果我是未來的小孩兒，我一定到這所學校唸書。
六年級未來的學校作文 篇96
未來的學校非常美麗，像個大花園。大門上有聲音識別器。想要進校園的人，只要你說一句話，它就能識別你是不是本校的人。若是的，它就會說：”你好，歡迎你回家！“若不是的，它就會說：”對 不起，你不能進來。“
走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教學樓裏。走廊四周的牆是水晶玻璃製成的，透過它能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍天。而且，牆上有隱形自動換氣系統，能把室內污濁的 空氣排出，把新鮮的空氣放進來。牆上掛滿了同學們的藝術作品。有剪紙，有書法，有繪畫……在這裏，同學們都有展示自己的機會。還沒走近教室，先聽見教室裏傳來朗朗的讀書聲：”子曰：《詩》三 百，一言以蔽之。曰：‘思無邪。’“這是一年級的學生在上誦讀課。哎，怎麼教這麼深奧的東西呀？據校長介紹，在這裏的同學們都會背《論語》，個個知書達理，樂觀堅定。可孩子們學這些東西會 不會覺得太枯燥了？不會的，老師把這些文字的意思，編成了一個個故事，學生們很感興趣，自然就背下來了。
環顧四周，我發現教學用具都是高科技的產品。牆上掛着電子黑板，老師需要板書時，只要對電子黑板發出指令，它便立刻顯示出來。老師們再也不用吃粉筆灰了。下課後，只要說聲”yes或no“，黑板 就會自動保留或自動擦掉上面的內容。牆上還有能自動顯示資料的電子屏幕、能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是按照星空的模樣設計的。當西周暗下來的時候，上面就會模擬出星空的樣子，跟 真的一模一樣。同學們就能跟着認識許多的星座及星星。
我真希望這種未來的學校能早點出現，當然這離不開咱們的共同努力。
六年級未來的學校作文 篇97
我是樂山市實驗小學的學生，因爲2008年5月12日的汶川特大地震，我們那美麗的校樓也受到波及，被毀壞了，所以學校正在重新修建中。我對新的實驗小學充滿了期望，希望新學校成爲一個比“鳥的天堂”還要美的校園。
作爲學校建設的總工程師，首先我覺得佔地面積一定要很大才夠爽，至少要兩個小區那麼大。大門要用最好的彩石和木料，並刻畫一條騰飛的長龍，象徵我們學校將成爲一條巨龍，無校能比。
一進大門，鮮花叢中就會出現一個機器人，它拿着一個衛星電子無線導航系統，上面寫着、畫着學校的建築示意圖。如果你是第一次來，機器人將會熱心地爲你介紹；如果你是本校的學生，機器人將拿出熱帕子和水盆、鏡子，請你打扮好了自己就可以去上學了。
我們的教學樓環繞着學校操場，形成一個橢圓型，教學樓的對角連接着一架高空天橋，橋的顏色正好是彩虹的色彩，上面寫着“實驗小學歡迎您！”學生有專門的上樓電梯，在地上有像進入飛機一樣的室外電梯，你走在上面就有一種步步登天的感覺，一會兒就到了教室門口。
操場像是學校的“心臟”。操場的草全是採用中國生產的超級防滑草，跑道用的是紅色立交海星技術，踏在上面很有彈性。整個操場其實就是一個巨型足球場，球門柱是用特殊的材料製成的，就算是用原子彈轟也轟不爛的。那升旗臺和旗杆都是用景德鎮的精品青花瓷做的，顯得莊重、華貴。
另外，還有網絡圖書館、能自動換水的游泳池、新一代電腦室、科技果園等等，都是十分美麗的。
我愛這個風景優美、高科技的新型實驗小學，希望它快點建設好。
六年級未來的學校作文 篇98
20年後，我已經長大了。就在今天，我來到了我的母校。現在科學的智慧已經席捲全球，真不找到我的母校發生了什麼樣的變化。
因爲我太興奮，所以沒吃早餐。我剛坐着我的懸浮跑車來到學校門口，就被保安機器人給擋住了。只見它用一個閃閃發光的儀器在我的身上點了一下，有禮貌地說：“您以前是本學校的學生，請問您來這裏幹什麼？”“我是來看一看我的母校。”我說。它又說：“好的，先生。您還沒有吃早餐吧？”說完，它就給了我一個小小的鐵盒子，讓我一會兒吃。我走到校園裏，打開鐵盒子，裏面有一個方塊，也不大。我把方塊放到嘴裏，哇！原來這一塊是由所有早餐要吃的東西亞索而成的，吃一個就飽了。
我走到教室，剛纔的哪一個機器人也走了過來，說：“對了，您應該不知道現在校園的樣子，所以，由我來帶您看看。”“哦，那麻煩你了。”我說。
走進語文教室，我看見所有學生都不用筆了，而是用電腦！我對那個機器人說：“電腦不是有輻射嗎？”它說：“不會的，因爲電腦上有專用的防輻射紙，不會影響同學們的健康的。”
第二節課是英語課，嘿，我正好碰上了同學們的考試。英語課上，同學們身旁都有一個專門的小機器人，在電腦考試的同時，如果你回答錯了一道題，小機器人就會發出一種腦電波，並且讓同學們收到腦電波。這樣，同學們就能一直記住這個單詞了。
我又走到音樂教室，看見一個機器人教同學們怎樣學會用樂器，真是太棒了！
由於我的時間關係，我必須離開校園，我想到，如果以後人們加倍工作，一定會造出一個更好的世界！
六年級未來的學校作文 篇99
未來的學校是什麼樣的呢？隨着科技的發展，學校的面貌自然也煥然一新。
20年後，當你來到我們的學校，首先映人眼簾的是幾座高大的教學樓。你可不要小看它是塑料做的，其實它比鋼鐵還結實，比泡沫還輕。根據年級的變化，我們工作人員可以把大樓拆除，重新調整教室的位置並改變教學樓的形狀。
當你走進教室，第一眼就會發現牆壁是五顏六色的。這是專門爲學生設計的。上課時牆壁是淺藍色的，使同學們能有一個輕鬆的心情聽講；下課時牆壁變成淡粉色，好讓同學們休息一下疲勞的大腦，如果光線不好，牆壁就變成白色，不影響同學們學習。假如你覺得我們的教室形狀不好看，可以按下變形按鈕，它就會自動變成你想要的形狀。
看，那一排排整齊的桌子其實是一臺臺電腦。桌面是透明的玻璃，下面就是顯示屏。你可以用它和老師交談、對話，老師可以通過它直接爲你批改作業。當然，它的功能不止這些。它儲存了所有要學習的課程，你再也不用揹着書包上學了！只要你按科目輸人頁數，它就會自動顯示你想打開的那一頁，用起來可方便啦！
什麼，你說學校怎麼沒有操場？是這樣的：爲了節省學校的佔地面積，操場設在地下，一共有三層。操場內設施齊全，下課的時候，自動升降機會把你帶人地下操場，讓你在下面盡情地玩耍。
要是你想到我們學校來參觀，可是又相隔千里。沒關係，我們這兒安裝了IB型的地鐵，它的速度是飛機的兩倍，不，應該是幾十倍，眨眼間你就可以到達我們的奇妙校園。
同學們，爲了美好的明天，讓我們從現在起努力學習吧！
六年級未來的學校作文 篇100
100年後，地球發生了翻天覆地的變化，連學校也變得煥然一新。來，讓我們坐上舒適的太陽能雲朵汽車，來到我精心設計的太空學校參觀吧！
乘坐雲朵汽車，只需5分鐘就能到達太空學校。學校的大門是用糖果棒做的，還有星星點綴呢！大門下面有許多通道，每個通道都有一個臉部識別系統，1秒鐘就能從海量信息中識別出你，如果不是本校師生想進入，受到的懲罰就大了！
通過識別系統，就到了校園大道。大道兩旁葉子顏色紫藍相間的大樹令人賞心悅目，淡紫與天藍的落葉在大道上編成一塊地毯。左邊是一棟棟彩色教學樓，進去後只需坐在火箭椅上，輸入班別或辦公室，火箭椅會將你傳送到你想去的。教室裝有空調，沁涼的令學生學習舒適；黑板旁有一排按鈕，用來調節牆壁顏色；黑板的全息投影儀能讓你身臨其境的學習；機器人老師知識豐富，幽默風趣。學生們的椅子與桌子都是環保的，椅子上還有舒適的坐墊呢；書包裏除了課外書之外什麼也沒有，因爲有了一個輕便的平板！平板配有觸屏筆，課本與作業都在裏面，就不用浪費那麼多紙了！
從上火箭椅，輸入“操場”，就來到了寬闊的操場。操場綠綠的多美啊，同學們在這兒進行球類運動；紅紅的跑道上，機器人教練正在教同學們做操。一棵大樹在空地上豎立着，爲同學們提供樹陰。旁邊就是游泳館了，防水機器人在裏面與同學們暢遊着、玩耍着，真美好啊！
接下來，我們來到宿舍，宿舍不再是綠色鐵牀，而是有許多可愛、漂亮的上下四人牀，同學們可以在這閱讀、睡覺。宿舍樓下便是，同學們在這栽下小樹，種下小花，這樣一年四季都花香四溢了！
這就是我設計的太空學校！怎麼樣，你喜歡這個環保、綠色、美麗、高科技的學校嗎？
六年級未來的學校作文 篇101
遠遠望去你可能看到一個大大的白色的半圓形的東西，走近一看上面寫着四個紅色的大字－－“洞氮小學”，原來這就是我們未來的學校啊！
你可能會想未來的學校怎麼沒有大門啊？這你不必擔心，只要你穿過那個白色的東西就可以進學校。如果你不是學校的老師或學生，而是學生的家長穿過去就會來到學校的傳達室裏登記；如你也不是學生家長，而是壞人想偷學校裏的東西穿過去就回到了自己的家中。
進入學校你可能被這種情形所嚇倒，映入眼簾的是綠油油的草地、清澈的小溪和高高的大山，各個教室和房間都是一個小帳篷，你現在是不是又會想這不是像在上學而是在外面郊遊。
進入“帳篷”裏，你可能看到小小的帳篷竟然和普通的教室一般大小。裏面的溫度可以隨季節而變化。裏面的玻璃也很特別，裏面的人看不見外面，外面的人卻可以看見裏面的學生在做什麼。老師的講臺和同學們的課桌上都有一臺電腦，要是老師在認真的講課，有一個同學有問題，爲了不打擾老師就用電腦發一個電子郵件就可以了。如果老師在講課時，有一個同學要上廁所了，老師批准了，然後就在那個同學出去的瞬間老師就用門外的攝像機去監視他在上廁所的時候有沒有在路上玩耍。老師佈置完作業，爲了節約木材大家統一都用電腦完成，然後再用電子郵件發給老師就可以了。
學校裏有一個食堂，這個食堂和以前食堂不一樣之處就是在食堂裏工作的都是機器人，而且都是特級廚師和特級服務員，機器人廚師做出來的飯比人做的還好吃，機器人服務員做的事也比一般人做的還要出色。
我真希望在不久的將來我的夢想能變爲現實！
六年級未來的學校作文 篇102
“主人，起牀了！”我睡得正香呢，就被智能鬧鐘給吵醒了。我揉揉眼睛，看了看鬧鐘，鬧鐘的下面閃爍着一行小字，我睜大眼睛看了看，原來是鬧鐘在上面顯示出了我今天要帶的書。我一看時間“哇，已經七點啦，完了，要遲到了。”我急忙穿好衣服，洗臉刷牙，飛奔來到餐桌旁，按了下按鈕，餐桌立刻彈出我愛吃的三明治。早餐結束後，我趕緊跑往學校。
到了學校的大門外，有一個小型的屏幕，這是臉部識別系統，如果確認你不是這裏的學生或老師，大門就死死地關閉着，不讓你進來。這個系統是爲了防止壞人進來，保障師生安全的。我走到屏幕前，它亮了下，大門就緩緩地打開了。
走進校園一股清香撲面而來，讓人神清氣爽。校園裏載滿了各種各樣的花，每個月都會有不同的花開放。我的教室在五樓，要用電椅上去。我坐上了電椅，在椅柄上按了五樓的按鈕，電椅自動幫我係上安全帶，一秒之後，我就來到了五樓，這可比電梯快多了。
我走下電椅，進了教室，還好我沒有遲到。我走到課桌前，放好書包。開始上課了，同學們都戴上耳機，課桌上有個屏幕，屏幕旁站着個小型機器人。屏幕上出現了語文、數學、科學、英語等學科，你選擇什麼課程，機器人就會給你上什麼課程。我點了下語文，機器人說的話用一根數據線傳到耳機裏。我點了兩下屏幕，它向上方突出了3D影像。
下午，我去閱覽室看書。進去一看，裏面是一排排椅子和一臺臺電腦，很整齊，所有的書都嵌在牆壁裏面。我走到電腦前，輸入我想要看的書，電腦就傳遞出我想要尋找的書本。
現在的學校真方便，希望科學技術會越來越先進，讓人們生活得更美好！
