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給老師的一封信六年級作文(精選30篇)

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在現實生活或工作學習中,大家對書信都不陌生吧,書信是一種用文字來表情達意的應用文體。那要怎麼寫好一封信呢?下面是小編收集整理的給老師的一封信六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

給老師的一封信六年級作文(精選30篇)

給老師的一封信六年級作文 篇1

親愛的老師:

謝謝您每次都用心的教導我們,我們也會乖乖的聽講,不會上課講話,我們會幫您做事也會幫您做很多很多的事,不會讓您太忙。

您也可以多說些故事,我們也會乖乖的聽您說故事,給別的老師教的時候我們也會乖乖的上別的老師的課,不會讓別的老師生氣,不管上什麼們課我們都會專心的上課不會頑皮搗蛋。

您不用擔心,我們會自己寫作文、數學、自然……還有很很多的作業,我們都會自己寫,我們都會像五年級六年級的大哥哥大姐姐一樣,不會像一年級二年級的小孩一樣,甚麼事都要問老師,也不會甚麼事都要告訴老師,我們都會自己想辦法解決。

老師上次我們不乖的事讓您失望了吧!我們下次會乖乖的上課,也會不讓老師生氣,我們會讓上次您給我們看的影片,我們也會像您給我們看的影片一樣,就像幫老人和小孩,老師您給我們看的影片真好看,我下次考完試的時候我會送您一個小禮物,是甚麼小禮物呢?就是您喜歡的小豬我會用畫的喔。

給老師的一封信六年級作文 篇2

親愛的老師:

您好。

在新年到來之際,每個人都很高興,而我卻在想念着您。想念您那慈祥的面龐,高大的身軀;還有您那戴着眼鏡又非常敏銳的眼睛,烏黑濃密的頭髮;想念您帶着笑容給我們上課,體育課帶我們做遊戲……

我也很擔心您,怕您還在爲我們的學習成績而發愁,吃不好,睡不着,整天忙着爲我們的學習計劃操心、忙碌。請您不要擔心,我們會努力的:其時,成績不好我們都有責任,尤其是我,做爲執行班長,就應該主動帶領大家在知識的海洋裏遨遊,可我卻沒做到。請老師不要過分自責。如果下學期我還能當執行班長,一定會盡職盡責,協助您和學習班長把我們班的學習搞好。

對了,寒假裏我讀了您的《感動中國小學生的100個故事》這本書,被深深吸引住了。我感受到了故事裏孩子的哭,孩子的笑,以及孩子匪夷所思又讓人嚮往的夢;更感受到了故事裏父親幽默平等的對視,母親沁人心香的關愛。我要學習故事裏的孩子那種頑強的毅力。謝謝老師讓我愛這本書。

最後,祝老師新年愉快,閤家幸福。

  此致

  敬禮

  您的學生王海敏

給老師的一封信六年級作文 篇3

親愛的老師:

您好!

您辛苦了,是您把無知的我們領進了知識的殿堂;是您把春日剛破土的嫩苗培養成參天大樹;是您把調皮的我們教育成懂事的好孩子,作文給老師的一封信。

老師,您是疲倦的、勞累的,我們大家都知道,我們是一幫多麼頑皮的孩子。老師,我相信,您一定知道,在我們這些頑皮的孩子內心深處,有一份份早就該表達出來的感動,還有一聲聲早就該說出來的感謝。老師,我感謝您的教育,感謝您的愛。您的愛,使我們的心,變得溫暖;您的愛,使我們學會了許多知識;您的愛,使我們懂得了一種很重要的東西,那就是感恩!

老師,您是一棵大樹,我們是一棵棵小樹苗,我們在您這棵能爲我們遮風擋雨的大樹下,迎着陽光茁壯成長!

老師,您是太陽,我們是一隻只可愛頑皮的小鳥,我們在您這個充滿知識的太陽下,自由、快樂的成長!

老師,您是大海,我們就是一條條還沒成熟的小魚兒,我們在這個知識大海的懷抱裏,自由自在的翱翔、成長!

老師,感謝您的教誨,是您讓我知道了什麼是永恆的真、善、美,您在我迷失方向時,指給我正確的道路,使我在人生的道路上走得更好、更遠!我一定好好學習,不辜負您的教育之恩!

給老師的一封信六年級作文 篇4

敬愛的老師:

您好!

老師,你是我這一生中不可缺少的一位人生導師;是引教我走上正確的道路的一束光亮:是澆灌祖國花朵的辛勤園丁。

從我讀幼兒園開始,老師就開始教我們讀書識字,從那時開始,老師的陰影就開始陪伴我,是你讓我願意走進老師,不再是敬而遠之。不管是在學習上,還是在生活中的不順心的事,您到能夠幫助我解決。在上課的時候,您是一位嚴厲的老師,是爲了讓我們獲得更多的知識,是爲了讓我們能夠進步,是爲了往我們能有更好的成績。

而在課後,你是一位善解人意的好朋友,可以傾聽我的心聲,可以讓我從困惑中走出來,可以讓我不感到迷茫和困惑,反而讓我時常有歡快的笑聲。

我真誠的感謝您,我的良師益友,謝謝您對我的關照;謝謝您在我傷心難過的時候來安慰我;謝謝您對我不放棄;謝謝您讓我有機會在知識的海洋中盡情歡快的遨遊。

我感謝您,在學校中對我無微不至,在這個大家庭中,您們就是我們的監護人,而我們就是這個家庭的小主人,您爲了我們將來有一個好的未來,對我們有時嚴厲,又是和藹可親,您對我們的態度簡直是千變萬化,不過我們知道,你是爲我們好,我們感謝您。

給老師的一封信六年級作文 篇5

親愛的張老師:

您好!

隨着一張張試卷的解答,我的小學生活也快到達盡頭。六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,這雖只是歷史的一瞬,卻在我的心中留下了永恆的一頁,六年來,我與您朝夕相處,您教會了我做人,傳授給我知識。今天,就讓這平凡的一封信來傳遞我的心聲。

記得我剛剛踏入小學的大門,您就是我的語文老師,所以我和您的感情很深。在我做錯題時,您給我細心批改、講解;在我遇到困難時,您總是向我伸出援助之手;在我成功時,您又不止一次地告訴我:“不要驕傲,繼續努力。”……您的言行,使我逐漸走向成熟,走向成功!您的言行,也使我踏踏實實第走完了小學的六年。

中學的大門正向我們敞開,這也意味着我們的分開是遲早的事,在最後的幾天裏,我一定會繼續努力,以優異的成績來回報您。

給老師的一封信六年級作文 篇6

您好!

小學六年級的學習生活,給我們留下了酸甜苦來的回憶,有淚水,有笑容,有煩惱……但是最讓我印象深刻的是張老師。轉眼間,三年過去了,三年的時間,我學會了很多,讓我懂得了對老師尊重,對同學有愛,對父母感恩……

這三年來,我們有許多不懂事,不理解的地方,您都那樣包涵。像一位母親對我們慈祥;在課堂上,您像一位父親,對我們要求嚴格;在課間,您和我們像朋友,是那樣親密。

是您,在我們懵懂無知的時候,爲我們悉心教導,是你,在我們爲犯錯而不知所措時,爲我們引領航標。是不是以後,您想家人或朋友談起我們的時候會露出笑容?是不是以後,您把我們當時的調皮當成一種美好的回憶?是不是以後,您的回憶中也有屬於我們的一部分?

當跨出校門時,我們回眸望一望母校,我們每天學習生活的地方。什麼是母校?就是我們一天嗎八遍,也不許別人罵一遍的地方。這一望勾起了我許多回憶,想起您,想起您爲我們上的每一堂課,想起你的淳淳教誨。

回首往事,憧憬未來,向您道一聲"珍重"!

給老師的一封信六年級作文 篇7

親愛的杜老師:

有人說,施恩如山,因爲高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因爲大海浩瀚,無法估量。雖然您不是我的啓蒙老師,但我卻依然對您懷着崇敬的敬意。

在這個學期,你總是兢兢業業地工作,您的脾氣也很好,不會因爲某些小事而大動肝火。記得在一節語文課上,你叫一位平時成績差的學生起來回答問題後,旁邊的一位同學就“咯咯咯”地笑了起來。您問那位同學:“你在笑什麼?爲什麼在笑!”那位同學不由自主地站了起來,語無倫次地說:“因爲…因爲…”你爲了不讓同學尷尬,就幫他回答道:“是不是爲他回答得好而替他開心。那位同學像小雞啄米似的點着頭說:“是!是!是!”不拿遠的說,就拿今天的來說。今天您準備讓同學在體育課後測驗,誰知體育課也測400米跑,結果一回來,個個都面如土色,嘔吐的嘔吐,趴下休息的休息,個個都無精打采。你說:“今天不用測驗!明天再測!”這句話讓全場歡呼起來。

謝謝您,我的老師。

  祝您

  身體健康

  您的學生:

給老師的一封信六年級作文 篇8

敬愛的李老師:

您好!

老師,最近好嗎?你知道嗎?其實我的心裏一直有很多話要對你說,只是我不知道怎麼把它們給表達出來,今天我想把我的心裏話都說出來。

老師,你還記得嗎?那天正上着你的課,突然我的肚子傳來一陣陣的痛楚,不知道怎麼回事的我痛的趴在課桌上,淚肆意的流在我的臉上。

這時候你發現了我的情況,正在給其他同學講課的你立馬走了過來,親切的問:“沈沈,你怎麼了,肚子不舒服嗎?”,我說:“我肚子疼。”您聽了後,叫同學們自習,然後把我扶起來送往校醫室。來到校醫室後,您幫我擦了風油精,問我:“詩銘,你好點了嗎?”我回答說:“我好多了。”老師,看到您那緊張的神情,我的眼淚情不自禁地流了下來,謝謝您老師。

親愛的李老師,回顧歷程,我的點點滴滴都凝聚着您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不苟地講解,把知識傳授給我們,我就像一棵小樹苗吮吸着春天的甘露;是您在我有困難的時候伸出援助之手來幫我;是您在我做錯事時用溫柔的語調教育我;是您在我取得好成績時鼓勵我……

親愛的李老師,在不久的將來,無論我成爲挺拔的白揚,還是低矮的小草,我都將以生命的翠綠向致敬!

最後祝您:萬事如意,身體健康!

給老師的一封信六年級作文 篇9

敬愛的老師:

您好!

當了您六年的學生,我很開興,不知道您還記不記得那件事,但是學生我是永遠都不會忘記的。

那是我們學校的大課間活動,我們在班門前排好整齊的隊伍,你帶着我們班的人整齊的走進操場,因爲那是一次大課間,我們班有的帶籃球、有的帶乒乓球、有的帶羽毛球……可是老師您一而再再而三的囑咐我們要注意安全,去到操場,人山人海的,只見頭不見眼的。我們去到操場把老師的話忘了,操場一到,老師一喊解散我就會小明你追我趕的,就在跑到籃球場的時候,一位體育老師在和一些同學們打籃球,一不小心他們的球狠狠的砸在了我的頭,我頓時被砸暈了,當我睜看眼時自己已經躺在了醫務室,老師對我說:“都叫了你們要小心的”老師又安慰我說:“你好好休息吧”。老師您忘記了吧。

  祝您:身體健康

  您的學生:xxx

  20xx年6月13日

給老師的一封信六年級作文 篇10

尊敬的老師:

您好!

老師,您就那花園,我們,就是一朵朵花兒。

老師,還記得一年級的時候,你微笑着,用那慈祥的目光和溫柔的笑臉歡迎着我們一棵棵小小筍芽兒的到來。

當您看到我們的成長,進步時,你不斷的鼓勵。那次,我把練字的內容交給您時,您說,字這樣練下去會越來越好。我聽了心裏暗想,我一定堅持練習寫字,好好練,一定不辜負你的期望。讓您放心。讓爸媽放心。

老師,我們不完成作業時,你慈祥,和藹可親的對我們輕輕地說:“再重做一次吧。有時候,我們非常不聽話時,你才偶爾對我們發一次脾氣。

老師,每次一下課,您都給我們修改日記,批改日記,看讀書筆記,選出最好的作業來。連喝口水都來不及,廁所也不能上,你爲了我們真是辛苦了。

您講安全,講了又講,講了又講,生怕我們除了安全問題。您時刻把我們的安全放在第一位。

老師,您辛苦了。

王興嶽祝老師身體健康,萬事如意。

給老師的一封信六年級作文 篇11

親愛的老師:

您好!我從五年級的時候,就是您教我了,教導六年級畢業,差不多教了我兩年了!現在,我就要畢業了,就要與你分開了,但是,我非常捨不得!

我記得有一次您咳嗽咳得很厲害,都要來和我們上課,而有些同學卻不知您的苦心,上課外課的時候在做違反紀律的事情,事後您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業的,而希望我們明天就畢業。雖然您這麼說,但是我知道您那不是真心話,因爲我從一件事情知道:

有一次,您讓我們在一節課上寫同學錄,寫的時候,有許多同學都拿給您寫,您都寫了很多,放學後,原本有一些同學要罰抄的,但您說看見了我們寫同學錄的時候那可愛的樣子,就不用罰抄了。所以,我知道您是捨不得我們的!

老師!最後,我相對您說:“我愛您!我是永遠不會忘記您的,就像您所寫的:雖然我們即將要分開了,但是我們之間的師生友誼、情誼是不會消失的,因爲我們的情誼比山還高、比海還深,!”

  祝:

  天天開心

  工作順利

  有緣再見

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信六年級作文 篇12

敬愛的老師:

您好!

老師,您好嗎?最近都在幹嘛?您還像以前那樣批改作業到深夜嗎?多休息一下吧!要知道,您是我們最親愛的老師,您的辛苦就是我們擔憂啊。

從前,我們在那一間不大不小卻滿載着我們幸福的教室裏,一起歡笑,一起過着幸福的校園生活。那樣的日子,令人懷念。現在,時間將我們分開,那個無與倫比的五(3)班就這樣匆匆地走了,我們迎來的是嶄新的六(3)班,是不同的`老師。我們多麼希望您能再當我們的老師,我們多麼懷念以前的日子。

記得您在放暑假前說過,六年級您還會教我們。可是,現在我才知道,那只是一個美麗的謊言。您是怕我們難過,才那樣說的,對嗎?

放心,我們不會難過。儘管我們只相處了一年,可這一年,我卻感到了從未有過的快樂。一年來,您給了我們多少慈母般的愛,那點點滴滴,我們永遠不會忘懷,您永遠是我們命途中最美的點綴。

一粒種子怎能發芽,一顆小苗緣何挺拔,因爲有您—老師的消耗做爲代價!

一刻關懷永在心,長成棟樑報答您。天下之大您何在,其實就在我心底。

湛江市第九小學六年級:陳XX

給老師的一封信六年級作文 篇13

親愛的老師:

您好!“光陰似箭,日月如梭”。如今我已經踏上了小學階段的最後一年了,如今的我已經不是當年的那位小屁孩了,如今的我們已經長大了,您教會了我們許多,讓我們懂得了許多道理。您如一位母親,關懷着我們。您如一位辛勤的園丁辛勤的哺育着我們。您如一位燈塔照亮着我們前進的路。我記得有一次我們班玩了一個遊戲,那天,您叫我們把時間、人物、地點都寫在一張紙上摺好然後交到講臺上。您把我們寫的那些字都寫到了黑板上。突然有一個人發現黑板上有一個人寫:“俞文浩在廁所裏唱歌、跳舞。”我們全班同學鬨堂大笑後來黑板上還出現了更多好笑的句子引得我們哈哈大笑。羅老師似乎生氣了,一個人悄悄的走出班門,這時我們覺得不對勁了才安靜下來。有幾個懂事的班委寫了幾張字條放在了講臺上羅老師進了班級看見了講臺上的字條欣慰的笑了,同學們看見羅老師笑了,都開心的點點頭。課還在繼續進行着。這堂課上的無比的生動無比的開心,這堂課讓我們明白了許多也懂得了許多。

  祝:工作順利!

  您的學生:xxx

  20xx年9月25日

給老師的一封信六年級作文 篇14

親愛的陳老師:

您好!在這不知不覺中,還有不到一年的時間就要和您說再見了。想到這件事,我的眼睛就溼潤起來了。也不知怎麼的,只要一想起這件事,就感覺明天就要和您分離似的。就像是大學生第一次離開了家,離開了學校一樣。我想用這封信來對您說說我的心裏話。

首先我要感謝您。是您讓我從一個不懂事的孩子變成了一名沉着懂事的少年。也是您讓我收穫了這麼多的知識和道理。在這段時間裏我也給您帶來了“數不勝數”的難題,但您都細心地一一解決。如果明天就要畢業了,那我現在一定會哭很長的時間。因爲,我一定會思念:我的同學、我的老師和我的學校。六年的光陰,許多事情歷歷在目,深深印在我的腦海裏。雖然這些時間是微不足道的,但這裏包含的是我最重要的童年。

其次,我一定會努力考上一個理想的中學。不會辜負老師和親人對我的期望,長大爲祖國增添一份光彩。

老師,您對我的幫助實在是太多了,千言萬語也無法表達。最後,我衷心地說一句最簡短也最樸素的話:“老師,您辛苦了”!

祝您身體健康,萬事如意!

  此致

  敬禮

  您的學生:申xx

  20xx年11月27日

給老師的一封信六年級作文 篇15

敬愛的老師:

你好!

老師我在這兒給你說聲謝謝了。五年來你擔當我們的班主任,給了我們無微不至的關懷,讓我們感到有家的溫暖。你教我們知識,讓我們明白做人的意義,讓我們的知識越來越豐富。雖然你責罵過我,但是我不怨你,因爲你是對我們好的。小學還有一年就畢業了,我可真捨不得呀!

老師我在這給你提幾點建議:

(1)我們買了資料,應該自己獨立完成。等做完了,你在講這樣效果可能好一點。

(2)我們學了課文,可以讓同學自己演這篇課文。這樣做,可以瞭解同學對課文的瞭解程度,還可以增加同學們對課文的記憶。

(3)不罵、不打同學,我們每個人都是有自尊心的。你不知道,你這樣做曾經傷害過多少同學。你規定的這些班規合理嗎?打了架就掃地,這樣對打了架的人有了懲罰。那些懶蟲就不掃地了。那懶蟲不就更懶了嗎?

老師,我的建議希望你能夠採納。

  祝:工作順利。

  學生:×××

  ×年×月

給老師的一封信六年級作文 篇16

敬愛的朱老師:

您好!

我是您當年最煩惱的學生倩倩,當年的悲歡離合一直在我的腦海裏留下了深刻的印象。

記得那是三年級,您才教我們班的時候,以前教我們語文的唐老師,對我們和藹可親,這一次的分別讓我們對唐老師依依不捨,同時也對這位“不速之客”的新老師產生了遐想,我看這老師的年齡應該是教學生的“老手”了,我聽別人說,越老的,就越有經驗,越有經驗就越兇狠,越兇狠就越會打人,想到這,我不由自主的撫了一下手掌心。第一節課,這位新老師與我們和藹地溝通了一下,這位老師姓朱名于娟,大家叫她朱老師,聽到“朱”這個字,我就想到了那個牲畜,心裏發笑,可對老師的尊敬壓控住了這份對老師的名字的嘲笑,老師聽了只是微微一笑,沒有說什麼。雖然您喜歡動真格的,我們很多人都怕您,可這幾天您和我們的關係融洽了,同時同學們對您的畏懼心也沒了,距離也縮短了,每節課上您都和我們談笑風生,我愛上了這位老師,這位老師就是您。

願您心想事成,萬事如意。

  此致

  敬禮

  您的學生:倩倩

  20XX年6月7日

給老師的一封信六年級作文 篇17

敬愛的老師:

您好!

時光匆匆流逝,轉眼已度過了四個春秋,我們已從一年級的懵懂無知的孩子中長大了,掐指一算,大約已過了208個星期,1456天了。以前盼着長大,可現在想一想卻害怕長大,捨不得與你分別。

小時候,您教我們寫“掉”字,許多同學把“掉”的“十”寫成了“木”,您就告訴我們:“誰如果把掉字下的十多寫兩筆,誰明天就用胳膊夾兩把拖把來上課。”我們就等着看好戲,又時刻防備自己會樂極生悲,第二天,爲了不出醜,竟連最不聽話的同學也沒寫錯。

一次臨近期末考試,對時間向來“小氣”的您竟說要把這學期的勞技課上完,我們十分吃驚,紛紛想:這不是做夢嗎?然而,這是真的,您教我們做香囊,用了兩節課,兩個晚託的時間認認真真地把我們教會。還和我們開玩笑,說:“一定要做完,不然期末考扣10分。”我們都笑了,那次,我們在歡笑聲中度過了美好時光。

老師,謝謝您的培育恩情!雖然花兒謝了又開,葉子落了又長,可您對我們的培育之情永不會忘。

  祝

  桃李滿園!

  金毅

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信六年級作文 篇18

親愛的冀老師:

您好!

您在我的眼中是這樣的老師,您對我們和藹可親,您教學一絲不苟,對我們更是關懷倍至。

每當我們遇到不懂或不會的問題的時候,您會耐心的給我們講解。我們要是還不會,您就用那雙粗糙的手給我們畫圖分忻,直到我們會做這道題或相似的題爲止。

您非常疼痛愛同學們。有幾次,同學們去打掃衛生區時,天正好下雨,同學們去的時候還身上乾乾淨淨,可是回來的時候卻成了“小雞燉蘑菇”,您看見了心裏特別難受,說道:“以後下雨不要再去打掃衛生了。”我們說:“不掃怎麼行呢,”我們非常的疑惑不解。老師溫和的說:“沒事的!”

老師也非常關心同學們。每次下雨,如果同學們忘記帶了傘,老師就會毫不猶豫的把傘借給同學們。結果老師就會變成“落湯雞”,原本臉蛋象蘋果紅的老師,卻變得臉色蒼白,像一張白紙。因爲您也感冒了,可您卻故做精神的說沒事,只休息了半天,又堅持來上課了。

老師,雖然您現在已經不教我們了,但您溫柔的笑容讓我難以忘懷,您對我們的教誨常常在耳邊響起,成了我人生路途中一盞最耀眼的指航燈。

  祝您:

  工作順利,身體健康!

  您的學生:郭益彤

  2019年12月14曰

給老師的一封信六年級作文 篇19

親愛的老師:

您好!

時光荏苒,一切的一切都若白駒過隙,卻全湮沒在時光的洪流之中,消失殆盡。那五十四個星期,三百六十五天,亦或是八千七百六十個小時,在不經意間,匆匆逝去。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這正是對老師您最真實的寫照。人的一生就像是被埋進泥土的一顆種子,而關鍵正是老師將我們埋進土地,並一次次嘔心瀝血,含辛茹苦地阻止我們走上歪路。老師是偉大的,他們用自己的半生,來哺育學生們成長。沒有您思想的滋潤,那些美麗的靈魂之花又是怎麼綻放,怎樣結果?

老師,您的談笑風生,您的舉手投足,時常展現在我的眼前;您的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裏;您的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;您和我們一起時的一切,都恍如昨日,歷歷在目。

在我們班的數學老師被解僱後,我們像無頭蒼蠅一樣,找不到出路。是您,在這個關鍵時候站了出來,接下了班主任這個重擔,管理這個混亂的班級,併爲我們班想好了未來的路,這難道不值得去讚頌?

我不知道,我還能與您再過多少個一年;我不知道,我們何時會分別;我不知道,我是否會將星海遺忘。但是,我知道,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。我不會忘記,在曾經七九的美好回憶,和您,我敬愛的老師——嶽老師。

給老師的一封信六年級作文 篇20

親愛的小嶽老師:

您好!

回想起我們第一次相遇,那是多麼的美好。你那超凡脫俗的經歷令我久久不能忘卻。

那天是我們第一次相遇。我坐在下面聽課你在上面講課。小學聽課的時候。總是不認真聽講,只有前幾分鐘會認真。那天我本想在底下發呆。可是你威風凜凜的樣子,讓我不禁就想先聽幾分鐘再說。你上臺了,你那站姿是多麼的英姿颯爽,你那非凡的人生經歷也使我動容。你那幽默風趣的語言讓我歡笑。我從來沒有見過一個這麼有魅力的老師。這纔是一個老師。一個真正的好老師,不會只是佈置作業的。他是要上課讓學生們聽得懂的。一個老師不是口頭上說的有多好,要憑實際和實力的。而你呢?現實創下了新星的語文第一。那個不敗的語文的91。64將會在新星永垂於青。並且無人可以超過。而你在帶我們班的第一個學期就奪下了蒼南縣第一。在這麼好的成績背後就是你辛勤的付出。大人們總是認爲就多做作業,才能使成績變好。而你卻從來不佈置作業。想給孩子們更多的快樂時間。你用你自己的付出換來了更多的回報。是你讓我懂得了感恩,懂得了什麼纔是快樂。寒假過來,你接手我們的班級。並讓我們努力考上競賽班。距離分班考的時間一次次提前。你爲我們打好心理準備。爲我們拼搏,爲們付出。卻因某些不地道的行爲。而競賽班班主任失之交臂。你是我們最好的老師一個永遠不會忘記的老師。

謝謝你爲我們做的一切。

  祝老師:萬事如意!

  20xx年4月7日

  您的學生朱直榆

給老師的一封信六年級作文 篇21

敬愛的嶽老師:

您好!

時光荏苒,斗轉星移,紛紛殘葉,怎能拾起繁星?七週的努力,換來的卻是分班的噩耗,從前的七年九班,散的散,留的留。時間,走了,還回頭嗎?

但是,沒有人能瞭解您的苦處。您歷經艱辛,用盡自身所長,從開學以來,您睡的最晚,起的最早,嘆!不懈的努力換取來的優良學生卻因“命運的安排”離開了您。戰七週青春無悔,流血汗絕不流淚,一個可悲可敬的人……

我落下了淚,我爲了匆匆離去的,共同努力了四十九天的同學落淚,爲了您的悲慘落淚,爲了命運的殘缺落淚。

當我聽見五班,七班,九班要搭班時,我猛然發現,而且至今已成功驗證:這裏面優秀的學生被分到五班,合格的被分到七班,其它的分到九班,我已知道這個結局,卻沒能把握住命運的抉擇。

您的明天會好嗎?還是更爛?我不信命運的不公正,也不信某人的無理取鬧,誰說差生不是優秀生,難道你以爲自己匯聚了各大學霸的力量無敵了,清朝末年的皇帝們正是百家百姓所推翻的。

Gold是金牌的意思,但如果是我,我不會把它交給一個不放心的體育“班主任”!

我想去五班的同學們,都會有一種分離的憂傷,沒去五班的同學,是爲去五班的同學的憂傷而憂傷,大家都不服氣,都不願這個結局,但天不由人,沒法子……

  祝您

  身體健康,吃得更香!

  蒼南縣星海學校七年九班陳昱

  20xx年4月6

給老師的一封信六年級作文 篇22

親愛的田老師:

好久不見,在這已經開始的學期裏,我想懷念一下,即將逝去的光陰,光陰中的故事,歲月裏的人影。還有曾經的您。

相信你一定對我這個頑劣的學生印象深刻,在學校裏,大錯沒犯過,小麻煩不斷。抱歉老師,那時候給您添麻煩啦。現在想來,後悔的情緒就開始漫散,在胸腔裏開始瀰漫苦澀的味道……

可惜過去的就已經一往無前的向着過去奔涌而去,就像東去的江河一般,帶着決絕而又義無反顧的意味。現在細細想來,老師您當初告訴我的“時間永遠只會在珍惜它的人手中變得更長久。”是多麼純粹而真摯的勸告。那時候的不在意卻是現在的悔意與愧疚。悔,我後悔沒有在那時珍惜與同學,與老師一起度過的美好年華。

愧,我愧疚當時對老師您的態度不好,老師您對我們的學習與心理上盡心盡力,付出的是我們無法猜測的,我卻沒有在那時用一個最美好的態度來面對您,甚至沒有一句,老師我愛你。

突然想起過去,過去的影像浮現眼前。過去中盡是歡聲笑語,我卻鼻頭一酸,想起老師您在講臺上的身影,傴僂而又偉岸。老師您陪着我們渡過人生中最爲迷茫又逆反的三個春秋,用您的關懷與心靈來感動我們、用您的行動作爲我們的標杆、用您的心血澆灌我們的出我們的茁壯。

老師您的身體一直都不是很好,記得您總是在給我們上課時突然的咳嗽。這件事,班上的我們一直都很擔心。雖然您總說沒有關係,沒有關係,讓我們不要操心這些,要去關心學習。但我們怎能不在意老師您的身體呢?

雖然我們一直在讓老師你多喝水,多喝點藥。可是,當老師您的身體好些了後,講課時卻更加努力,激昂了。

現在我們雖然離去,但是,老師。您必須注意身體啦!不要再拿自己的身體去與歲月賭博了。您老了,我們這些學生還在擔心你,我們希望您能在我們考上心儀的學校是爲我們祝賀啊。

田老師,如今想來曾經三年,彷彿有無盡言語想對您傾訴,卻又無從說起……愈是回憶,愈是哽咽……

三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆

十方樹木,十載風,十萬棟樑,十載雨

我不知道該用什麼語言來表達我內心的複雜,但是,我已經踏上了一條新的道路,開始往新的目標奮進。

  所以,請祝我幸運吧,親愛的田老師,祝福我能在我與你所期待的這條夢想的道路上走到終點吧。

  祝:田老師您

  身體健康,工作順利

  你曾經的學生:李佰夏

給老師的一封信六年級作文 篇23

各位西瓜班的老師們:

你們好!感謝你們這段日子以來,對我們家政翰小朋友所付出的愛心與耐心的教導,讓我們家政翰小朋友能夠學習到團體生活與其他小朋友之間的互動,不會像以前一樣對別的小朋友很怕生也比以前活潑了,這一切的改變,都是各位老師的功勞,在這裏向老師們說一聲感謝您!辛苦您們了。

更希望在往後的日子裏,我們家政翰能在各位老師的陪伴和教導之下,能度過一個歡樂健康的童年,以及學習到更多的事物。看到孩子從學校放學回來,都會急於想要展現在學校所學習到的新鮮事,例如:童謠,兒歌及舞蹈,心中就有一股歡愉和欣慰。

看到孩子一天天成長,一天天茁壯,就像呵護一株小樹苗,怕它風吹日曬,雨淋,當中的酸甜苦辣,有歡笑,有挫折,有時又充滿無力感,相信各位老師一定和我們做父母的心性差不多,能當幼教的班老師,一定要有更多的愛心與耐心,纔有辦法帶領一羣並不是很講道理的小蘿蔔頭們,因爲教導一個孩子成長,就像打一場長期戰爭,有時會讓人身心俱疲,這時就要老師與家長互相打氣,鼓勵,才能繼續讓孩子平安和快樂的成長,最後謹祝各位老師身體健康,天天歡樂。

  XXX

  XX年XX月XX日

給老師的一封信六年級作文 篇24

敬愛的張老師:

您好!

當了您六年的學生,我知道了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

在我摔倒了的時候,是您伸出援助之手,扶了我一把;在我失落的時候,是您給予了我鼓勵的目光;在我失敗了的時候,是您在心中默默地喊:“加油,你能行。"在我……

有次,我因爲身體不適,在教室裏吐了,您看到後急忙過來問我:“怎麼樣?好點了嗎?用不用給你媽媽打電話讓她把你帶回家休息……”一連串的問候,讓我差點流淚。

您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們。這些年,我們每一次的成績都凝聚着您的汗水和心血,我們的每一點進步都離不開您的教誨和幫助。

一年級的時候,當我剛踏進“鐵路小學”的門檻時,還是一個無知的,幼小的孩子,您像媽媽一樣關愛着我們每一個同學。是您讓我們在知識的海洋裏遨遊。這幾年,我們在您精心的呵護下茁壯成長。

師生之情,情深似海,恩重如山,我捨不得您,但是,當小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,飛向藍天去搏擊長空;溫室裏的花朵終有一天會離開溫室,經歷風雨,茁壯成長。

您在我身上播下了種子,那是關愛,那是對我無時無刻的教導。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘!

  祝

  身體健康、工作順利

  您的學生:

給老師的一封信六年級作文 篇25

親愛的田老師:

您好!

親愛的田老師,我有一些話已經在心裏憋了好久了,今天終於能說出來了。

在您沒來接班時,我在耿老師和王老師的課上幾乎就沒有舉過手,自然學習就上不去。但您來到我們班之後,上課時一直鼓勵我們舉手回答問題,剛開始學習節奏非常慢,在那之後慢慢提升我們的學習速度,感覺學習就嗖的一下過去了,但我的成績還是不太好,但您一直鼓勵我,也從不抱怨我們考得不好。

以前,我們版吃飯都非常慢,但在您那輕聲細語中,慢慢的催促下,我們吃飯的速度比之前好多了。但還是有些同學很慢,但您依然不是很着急,而是給我們講您以前那個班的好,這樣我們班沒有慢的人了。

田老師,您就像拯救我們班級的天使!

祝田老師身體健康!

  您的學生任x奕

  2017年10月7日

給老師的一封信六年級作文 篇26

敬愛的田老師:

您好!

我和您相處已經三個大周了,知道了您的性格,是一位認真、嚴謹的老師。

我認爲您就像一位天氣姐姐,有的時候,我們表現好,您就和風和日麗;有的時候,我們犯錯了,您就會大發雷霆。不過,您在上課的時候,很嚴肅,很認真。可是到了下課,您就會很溫和、幽默!

您的嗓子,被我們喊啞了。還記得您來的時候,聲音是那麼的甜美!那麼的華潤!說起話來,好聽極了。我希望您可以多喝水,讓您的嗓子快點兒好起來,還可以變得那麼好聽!

  祝:您開開心心!

  您的學生:張x佳

給老師的一封信六年級作文 篇27

敬愛的黃老師:

您好!

時光匆匆,七月的風即將吹來,空氣中瀰漫着一種酸澀,一股不捨,一種難以忘懷的深情。馬上面臨畢業的我怎麼能忘了您,我的啓蒙老師——黃老師!

難忘對您的最初印象:微胖的身材,藕色的長裙,從您的身邊走過,總有一股淡淡的清香,令人如沐清風,滿心舒暢。白嫩的臉上嵌着和善的眼睛,總是溫柔地注視着我們,有一種說不出的親切。

難忘您工作時的模樣。課堂上,您明亮的眸子裏閃爍出智慧的光芒,嘴角微微上揚。在您微笑的鼓勵下,我們踊躍地舉手發言。下課後,您在辦公室裏繼續忙碌,幫那些學習較差的同學補課,一遍遍不厭其煩地爲他們講題目。您多麼耐心細緻啊!

難忘和您共度的午後時光。您總是牽着我們的小手在校園裏散步,您時而指着路邊盛開的花朵,向我們介紹,時而讓我們搶答詩句……從春天一直到冬天,從迎春花一直開到梅花,總有您帶着我們漫步的身影,總有您和我們歡笑的聲音……多麼美好啊!

最難忘的是您對我的關懷。記得有一次,我因早上太匆忙,沒吃早飯,一到學校肚子便開始“咕咕”叫起來,怎麼辦呢?我到辦公室裏找您,漲紅了臉,用蚊子般的聲音說:“黃老師,我肚子好餓……”話音未落,您就明白了。您拍拍我的頭,拿起放在桌上剛買的包子遞給我,包子還是熱騰騰的,散發着濃厚的香氣,直往我鼻孔裏鑽,我拿起包子,一口咬下去,鬆軟的包子和多汁的鮮肉美味極了!吃着熱騰騰的包子,我的心也跟着熱了起來,您在一旁關切地說:“別吃太快了,當心噎着!”儘管這只是一個普通的肉包子,卻包含着您濃濃的愛呀!

在我的眼中,您是春日裏的綿綿細雨,您是夏日裏的陣陣涼風,您是秋日裏的一片紅葉,您是冬日裏的一縷暖陽……時光輪轉,您永遠都是那麼美麗,動人。我想,我不是在最好的時光遇見了您,而是遇見了您,纔有了這一段最好的時光……

祝您身體健康,工作順利!

  您的學生:xxx

  20xx年x月x日

給老師的一封信六年級作文 篇28

致所有的同學和老師:

短短的三個月已經不知不覺地過去了,在這短短的三個月中我們在這個7(9)的班級裏努力奮鬥過,我們獲得了所期待已久的成績。

短短的三個月過去了,原來的7(9)已經散了,每個人都各奔東西了。有的去了五班,有的去了七班,有的依然還留在了九班。回想起過去,都是滿滿的回憶,有太多令我難忘和感動……

小嶽:短短的三個月中,是您把我們懶散的班級帶向了努力向上充滿希望的班級。在您的嚴格要求下,我們班的每個人都變得守紀都向着自己的目標前進。我們班在您的帶領下成績都在直線上升地進步着。在您講話時,我們總是捉不到一點差錯。您老是暗示着我們一些事情的發生,我們總是猜不出。你的智商和情商都很高,你的經歷使我們驚歎不已。分班過後,我們新的7(9)一定在您的帶領下我們會變得更好。

陳老師:您剛到我們7(9)不久你就教會了我們許多的數學方法例如:截長補短法,賦值法,代數式,倍長中線法,最長邊分析法……這些複雜的數學方法對於我來說聽這些聽的懂卻不會做。您會在我們下課時耐心地教我們不會的題目。我還記得搶分大戰時我們快速地轉動着腦子希望獲得到好的成績。自從您來班級,您改作業總是要耐心地改着每一本作業。

不管歷經多少,7(9)班我們永不散。生是九班的人,死是九班的鬼!

給老師的一封信六年級作文 篇30

尊敬的老師:

您好!

我是您教過的一個學生,我即將要離開我的母校了。因此,我向您提出於以下的建議:

一、下課時,有個別個同學和其他的同學瘋瘋打打的,又有的同學是在打架和講髒話,還有的同學甚至瞞着老師偷偷的去學校附近的小賣部裏買零食等。

二、大多的同學都很不講衛生,他們有的還把自己用了的紙巾隨手扔在地上,卻沒人去把紙巾撿起來,讓人看了都覺得噁心。我認爲現在就應該幫助他們改掉壞習慣。祝老師身體健康,工作順利

  您的學生:xx

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