現實改變了我六年級作文（通用23篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的現實改變了我六年級作文，希望能夠幫助到大家。
現實改變了我六年級作文 篇1
聰明的人，愚蠢的人，富有的人，平窮的人……
人一生下來，就有屬於自己的形容詞，但是我卻改變了自己的形容詞。
那時的我，還是一個一竅不通的小孩。四年級時，姐姐已經六年級了。姐姐樣樣都比我好，也是全校的優秀生。
現實很殘酷。
有一次考試，考得不太好，在班上，老師非常嚴厲地說：“這次考試考得非常差，這麼簡單的試卷都考的一塌糊塗。還有，小雯，你就不能學學你姐姐嗎？你姐姐每次考試都是90以上，而你呢？幾乎每次都不及格！”
我低下頭，忍不住抽泣。是啊。姐姐那麼突出，而我卻那麼平凡。
晚上，進入夢鄉。
在夢裏，我看到所有人都爲我鼓掌，所有人都認爲我不比姐姐差，所有人都認爲我很優秀。
可是，夢終究是夢，非常短暫。
一次，我參加舞蹈隊，我跳得不夠好，沒能得到老師的讚賞，而在那時，姐姐卻跳舞得了獎。我被所有人看不起，我的自尊再一次受到創傷。
在家，姐姐總是幫媽媽的忙，我卻很懶，沒有做任何事，所以連在家都要被媽媽罵，說我沒姐姐優秀。
殘酷的現實讓我受到那麼多傷害。我還是喜歡夢境，我還是喜歡受到所有人的讚賞。
夢境裏，我是多麼的漂亮、聰明。我比姐姐厲害。所有人都崇拜我，老師喜歡我，父母寵愛我……
直到姐姐跟我說了那句話，我徹底改變了。姐姐私底下很無奈地跟我說了：“你就不覺得很搞笑嗎？整天被人嘲笑，還不知道努力？”這句話讓我意識到了這個世界是多麼的殘酷。
之後，我努力學習。
如今，我終於變得優秀，再也沒有人嘲笑我比姐姐差了，都覺的我和姐姐一樣優秀。
從前一竅不通的我到現在優秀的我，都是殘酷的現實改變了我，就算他殘酷我也要謝謝它，因爲是它的殘酷才改變了我。
現實改變了我六年級作文 篇2
曾經，我也有付之生命的夢想。曾經，我也有刻骨銘心的友誼。曾經，我也有至死不渝的偶像。可惜的是，我所熱衷的東西在他們的眼中都是毫無意義的。我是多麼想活出自由，活出自己的風格......
情景一：
我剛寫完作業，有幾道不會寫的數學題。他們看見了，大聲呵斥：“爲什麼不會寫，上課聽了沒有啊!你看人家XXX，作業早早的寫完了，都又作了三套卷子了。你成天就知道追星，喜歡人家周杰倫?!喜歡出什麼景了，好好寫作業去!”我拖着疲憊的身軀，靜靜地流着淚，喃喃道：“喜歡杰倫我學會了很多，杰倫他教會我堅持夢想，他教會我要孝順，還有好多好多。”
情景二：
“伊伊對不起，我不想離開你的”我帶着哭腔向我最好的朋友解釋。
“沒事的小雨，是我學習不夠好，如果我足夠優秀，他們就不會這樣了吧。”
“是嗎?”我帶着困惑搖了搖頭。
“小雨，你也要諒解他們，現在學習很重要的。是現實，現在的人都很現實啊。所以你更要努力啊。加油~我知道你永遠都不會拋棄我的，對不對?!”
“對啊，現實”
情景三：
爲了以後的立足，因爲現實，我坐在桌子邊，努力地學着，筆在紙上飛速的划着，“沙沙”的響着。因爲所謂的現實~
現實，改變了我太多太多。不過沒關係，爲了明天，現在的犧牲是值得的，他們不就是這個意思麼?輕哼着《老男孩》：“青春如同奔流的江河，一去不回來來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。”
夢想絕不會以爲時間而褪色，反而越發顯得珍貴。呵，現實，悄聲無息的改變了我。
現實改變了我六年級作文 篇3
人類的祖先在樹上跳躍了幾百萬年，直到作爲食物採集者的他們發現樹上的果實在減少，氣候在改變。智人們無法改變自然，於是他們學會了改變自己，學着用直立的雙腿走上廣闊的平原。而這正是智人祖先的聰明之處，通過改變自己來適應環境。
我們的祖先在改變自身的過程中學會了用火，學會了蓋房、學會了冶鐵鍊鋼，人類就這樣進化了。通過適應環境來改變生存條件。
大自然對生物物中的選擇是殘酷的。然而當曾霸居一時的恐龍從這個地球上消失幾百萬年之後，我的祖先卻仍然生機勃勃的存在，這是因爲我們的祖先懂得與其在自然的改變中銷聲匿跡，不如首先改變自己。
作爲這些智人的子孫，我們似乎要完成祖先們不可能完成的遺願，我們試圖改變自然，創造奇蹟。我們砍伐森林，我們污染水源，我們似乎是在與大自然抗爭，結果呢？我們被沙塵暴迷濛了雙眼，我們被泥石流沖垮了脊樑，我們被酸雨腐蝕了心臟我們被自然征服了，因爲我們無法改變自然，我們只有改變我們自己，我們最終還是要付出巨大的代價向大自然贖罪。這就是盲目破壞自然，違背自然規律所付出的代價。
社會又何嘗不是如此呢？
人類的選擇比自然更加殘酷，當社會不選擇我們的時候，當現實與理想之間存在着差距的時候，我們只有學着改變自己。
陶淵明無法使自己的超凡被世俗所改變，於是他選擇改變自己的生存方式，歸隱山林，採菊籬下，使中國的文學史上多了一座不配的豐碑；魯迅棄醫從文，是因爲他發現身體上的強健根本無法改變中國的現狀，於是他改變了自己的抗爭途徑，於是中國的文壇裏走出了一位傑出的巨匠。
現代社會的人們總是志向遠大，而能成爲偉人的首先都會把握好自己。在社會發展變遷的洪流中，他們改變着自己，平衡着夢想與現實的差距。他們改變的是在成目標的途徑，是適應社會的更好方法。他們堅定的信念沒有改變，他們人生的追求沒有改變。但是因爲他們能立足社會現實，他們能從國情出發，因而他們能推動社會發生波瀾壯闊的改變，繼而他們的思想、他們的觀點讓整個社會隨之改變。他們創造出新的思想、新的文明，推動了社會進步。
我們雖然並非偉人，但我們每個人都有自己精神層次範圍內的思想、意志、目標，可是思想、意志、目標的實現需要一個基本的前提立足現實。馬克思說：人的本質在於他的社會性。人脫離不了現實，所以人首先要適應環境，然後才能改變環境，這是我們祖先都明白的道理，可惜，我們今天有很多人卻不懂：或者抱怨天生我纔沒人用，或者怨天尤人空嘆息。
也許有人說：人太現實了就沒有想象力了，而愛因斯坦說過：想象力概括着世界上的一切，是社會進步的源泉，所以我們是不能沒有想象力的。實際上，想象力也是要立足現實的：萊特兄弟想象造出飛機是因爲有飛鳥的啓發；吳承恩創作出孫悟空是因爲現實中有猴子的原形。
莘莘學子們大都向往着北大、清華，都想象着功成名就的未來，但不立足現實苦讀是絕難做到的；更進一步，不從自身條件出發，都盲目設定北大、清華的目標也是不切實際的。所以人可以幻想，但不能空想。人必須立足現實，腳踏實地，在改變自我中走向成熟，創造嚮往中的未來。
現實改變了我六年級作文 篇4
讀完《共築中國夢——美麗中國幸福啓航》等系列圖書，讓我對可愛的祖國有了更深的認識。
中華民族歷來就是一個勇敢追求夢想的民族。自新中國成立以來，中國在那首廣爲傳唱的《沒有共產黨就沒有新中國》歌曲聲中，經濟建設取得一個又一個勝利。特別是改革開放30多年來，美麗的中國讓世界羨慕，北京奧運、上海世博、嫦娥奔月、神九飛天、蛟龍探海、航母下水、殲20和運20成功試飛......這些夢想的實現讓中華民族在世界上有了自尊和話語權。
黨的十八大首次提出建設美麗中國。我認爲，美麗中國應該是指人們每天都生活在藍天白雲之中，不再有霧霾，人們能健康快樂地工作和學習。建設綠色生態文明城市，人們生活有保障，患了重大疾病能住得起醫院並得到有效治療，關注弱勢人羣，不要讓貧困孩子沒書讀。
這些年，讓我感到變化最深的是我們家鄉安國的變化，過去狹窄、泥濘的小路和破舊的房屋消失了，取代的是寬闊的水泥路和一幢幢樓房。目前，新農村建設還在進行中，相信到2014年，我們的家鄉會變得更美。此外，還有我們的變化，記得我們剛踏進安國鎮中心小學的大門時，還是一羣什麼都不懂的小孩子。如今，我們這些學生在學校老師智慧教肓的薰陶下，快樂地學習知識，健康地茁壯成長，校園裏洋溢着一種平等、包容、尊重和大愛的氛圍。
建設美麗中國需要大批人才，包括有理想和有才華的青少年，少年智則中國智，少年強則中國強。在學校，每當升國旗時，我們戴着鮮豔紅領巾，舉起右手，注視着陽光映託下的五星紅旗，我們發誓要做“中囯夢”未來的開拓者，爲“中囯夢”的更美好儘自己的一份力。
現實改變了我六年級作文 篇5
太陽從地平線緩緩升起，陽光灑在它的臉頰，它緩緩睜開朦朧的雙眼從睡夢中醒來。肚子餓的直叫，它甩了甩頭，站起身，尋找食物。
每一隻羊覓食時必須眼觀六路，耳聽八方，隨時都會成爲豺狼虎豹的眼中釘。它來到溪邊，眼睛掃視着四周，確認安全後，才放心地用嘴舔着清涼的溪泉，享受着這可口的山泉。可它越來越覺得不對，驀然回首，豺狼卻已在它身後，它猛地向右傾斜，生怕被這匹豺狼抓個正着。
頭也不回拼了命的向前奔跑，真是不看不知道，一看嚇的要跳出地球，它知道前方是懸崖，已經無路可逃了。它停下腳步，回頭看着那豺狼，揮動羊角。它深知無論怎樣抵抗，無論自己多麼厲害，羊始終是豺狼的早餐。但是它還是挺起羊角，以示開戰。
它後腿用力一蹬，說時遲，那時快，挺着它那似火箭的角向前衝去，豺狼霎時間一臉懵。“從古到今，哪有羊敢跟豺狼反抗的道理？”豺狼也向前奔去，一口咬住羊的腿，它痛的咩咩直叫，但隨即快速用頭上鋒如刀尖的角，一下捅進豺狼的身體，豺狼立即鬆口，想擺脫羊頭上的腳。
雙方對峙，豺狼是一種見強就跑，見弱就欺的性格。那匹豺狼，一看情況不妙，迅速回頭就跑，不敢再與這隻羊周旋，生怕因爲一頓飯而搭上生命，世上哪有以弱制強？豺狼帶着不滿和恥辱，一拐一拐地下了山，那隻羊，目送着它的離去，心裏是多麼自豪和驕傲。它仰起頭，對着天空呻吟：“咩！”隨後向森林裏奔跑，它心中是多麼慶幸和快樂！它快樂的吟唱着，挺着它那又長又粗的角奔跑着。
它雖深知羊打不過狼，但還是給了自己一線生機。所以，無論何時都要挺起你的犄角，去戰鬥，去奔跑！
現實改變了我六年級作文 篇6
相信大家現在多少有些聽到了周圍的人或者看到了朋友圈與短視頻，甚至是一些新聞作者都發布了關於祝賀EDG奪冠的消息，而我這次也破例爲他們加油，爲他們祝賀。
以前包括現在我從未關注過電競比賽這類信息，更是看不懂規則和過程，但最近被朋友所影響，知道了EDG這個戰隊闖入了全球總決賽，意思也就是說代表中國參站，這一下子勾起了我的好奇心，據消息知道之所以會這麼轟動全國，是因爲這支戰隊是第一次進入到了決賽，以前連八強也沒進過，這一路他們擊敗了三冠王、雙冠王，而在決賽中遇到的是去年的冠軍，所以全國的人民纔會很興奮，紛紛送出祝賀，我也跟着一起送祝福，畢竟是代表中國出戰。雖然沒有看到比賽過程，但知道了比賽結果，EDG贏了，首次進入決賽便帶走了勝利成果，讓人既驚歎又激動。
但看到這裏肯定會有一部分人在想身爲一名學生不應該關注這些遊戲類的事情，不務正業啊！但我想說的是，我們不應該還有着刻板印象，提到電競就是打遊戲，是一些有着“不良嗜好”，“無業遊民”纔會當的職業，這是他們的夢想，每個人的夢想不同，我們無權去評價，且要給予尊重。而現在電競比賽更是進入到了亞運會的賽場，補救以後甚至要加入到更高的賽場上，成爲一個我們每個人向關注體育比賽一樣關注電競比賽，這也是一項爲國爭光的事情。更何況要進入職業，還需要專業的訓練與選拔，普通人還真進不去，所以要打破我們的刻板印象，事實上這類比賽毫不遜色，與體育競技類比賽同樣會有獎牌，同樣會是彰顯一個國家實力的比賽，有何理由說它是“不務正業”呢？
刻板印象太過於守舊，但如果我們衝破它且再加上事實也在改變使這種“印象”消失，那便是另一種心情美好的印象與結果。
現實改變了我六年級作文 篇7
若想要一個精彩的人生，假如不付出努力是不會有成就的，假如你目前是一個灰天鵝，只有勤加訓練，纔可能成爲一個白天鵝。
我想改變，成爲更優秀的自身。
改變我的懶散。清晨，那一抹最美麗的陽光一直與我失之交臂，如同夕陽下山，太陽早已上山，週末真是個好日子，我可以躺在牀上一天，刷刷手機看看電視，下午愜意地睡個午覺真是美好的一天啊。
作業一直會被我放在最後一天的晚上完成，急急忙忙字跡潦草，僅僅爲了敷衍老師。
而這樣低水平的作業造就了我沒辦法直視的分數，我必須要改掉這個不好的習慣，我想在老師的表彰聲中度過，更期望我帶給其他人的印象是一個有活力的學生，我必須要改變我的懶散！
改變我的臭脾氣。我特別簡單生氣，每次我鬧彆扭的時候最喜愛的就是冷戰，我深刻明白自身這個缺點卻一直沒有改變，一直用冷暴力去打擊最愛我的人，可每每脾氣上頭，我就忍不住。
下一次，我必須要忍住忍住再忍住，要改變，要學會寬容他人。
改變我的學習技巧。我的分數一直上不去，除去我懶散的學習態度之外，就是我那如蝸牛般的學習技巧，我寫作業一直很慢，一個辦法死鑽牛角尖，老師的方便辦法不需要，非要用自身複雜的辦法行天下，雖然最後結果做出來的時候很開心，但是浪費了太多時間，走了太多彎路，考試的時候還可能會被無辜扣分。
俗話說，兩點之間直線最短，有了最短的途徑，我爲何還要去走這麼多不應該走的彎路，我要去改變我那自以爲是聰明其實是最笨的辦法，改變我的思路。
一個成語叫人無完人，當然很好，但大家能做的是去改變自身，盡力成爲完美的人。
現實改變了我六年級作文 篇8
曾經，那疲憊的身軀一直像鐵索一般禁錮着她，她如同身陷牢獄之中，只能通過一扇窗看着遠遠的天空。可如果她心向遠方，必定能看見星辰大海。
小時候，她因爲一次偶然的機遇，便踏上了與音樂肩並肩的道路。與同齡人相比，她沒有出色的身材，沒有自信的內心，只剩下膽怯與自卑。儘管她也是一位平凡的鋼琴求學者。
當她第一次看見那舞臺上的黑色三角琴，身穿燕尾服的演奏家，她彷彿想象出了演奏家纖細的手指，渴望與強烈的喜愛立即涌上了心頭。可她忍住了，若想坐在聖潔的鋼琴前，就要先讓自己變得優秀。舞臺上的一片黑暗，她將要用冰冷的雙手彈奏出美妙的音樂。可黑暗始終沒有淹沒恐懼的眼神，掩蓋不了她劇烈顫抖的身體。燈光猛地一亮，她的瞳孔忽然放大……
聚光燈下，她閉着眼睛，彷彿回到了幾年前。她害怕辛苦，害怕沒日沒夜地練琴，五線譜猶如一座大山壓在她的身上。她苦，她累，她實在不願意再立起手指，她想放棄了。
“你怎麼這麼容易倒下？”“你看人家都那麼努力地練琴，你呢？”“快點，繼續！”一句又一句的訓斥繚繞在耳邊。她的靈魂早已進入一個一個琴鍵上，在這個夢寐以求的舞臺上……掌聲響起的那一刻，她的指尖跳動着，眼神一掃往日的疲倦取而代之的是自信，堅毅。這個女孩像一隻破繭的蝶，展翅飛翔於這個廣闊舞臺，跳躍的音符，舞動的琴音，充盈着自信與喜悅。她改變了，改變了那個膽怯自卑的自己。
那個努力的她，就是我。我始終相信，臺上一分鐘，臺下十年功。儘管背後歷盡辛酸，總有一天我會改變我自己。
勇於追逐，放下膽怯，仰望星辰大海。
現實改變了我六年級作文 篇9
人的一生，就是在不斷完善自己中度過的，航海之前，只有將船鑄得更加堅固，纔會開得更遠。
曾經有一段時間，我便像一隻蠶，看着自己丑陋的外表，卻自認爲是一隻美麗的蝴蝶。認爲自己天天樂呵呵的，就是一個積極的人了。但其實，那隻不過是一個說笑般的話罷了。
這個假期，當我走進作文課教室時，我便看見了那熟悉而又和藹的面孔——孫老師，高興之餘才發現，有大半同學都十分生疏。撲面而來的，不僅是驚訝，還有孫老師給我樹立的“榜樣”形象使我猝不及防。彷彿在我不自信的小樹苗上又壓上了一塊石頭。老師已經在同學們的心裏埋下了一顆“我是一個優秀隊長”的種子。可是我開始緊張了：我認爲我沒有老師說的那麼優秀，尤其是老師每每提起我是上期的“優秀隊長”時，我就感覺身上像有什麼在燃燒一般，燙燙的，很不自在。我很在意同學們對我的看法，就像演員十分在意觀衆的感覺一樣。或許你們並不知道我多需要你們的認可。
下課後，我十分鬱悶，哭了一場。哭自己的沒用，哭自己的懦弱。媽媽來安慰我，我說我不知道該怎麼當領袖。媽媽說，只要做好自己，就很棒了。
第二天，我來到教室，身上揹着同學們的期待，我在心裏默唸：“做好自己，做好自己，就很棒了。”我經歷了一陣心理鬥爭，說出了老師提問的答案。掌聲，並沒有那麼大，但是同學的鼓勵，便是我最大的動力。
在咬破蠶繭的千絲萬縷的屏障後，那個稚嫩細小的蠶瞬間長大了許多。它開心極了，開心地像要飛起來一樣。原來，在不知不覺間，它已經長出了兩片多彩的翅膀，它踮起腳，舒展了翅膀，果然飛了起來。原來的蠶已經不見了，厚厚的繭也離它而去。它，迎來了新的生活。
現實改變了我六年級作文 篇10
昨天，我校剛落下了運動會的序幕，我作爲運動會中一員，讓我內心是收穫滿滿。
星期四下午，運動會全面開幕，伴隨着一陣激情昂揚的音樂，我們匆匆跑下樓，來到操場上，坐在一張罩着陽光和風吹的帳篷裏。內心亢奮的我邁着輕盈的步伐走向了實心球比賽。
見着眼前的人一個個的減少，我的內心不禁打了幾聲寒顫。望着別人成績像極了一隻又一隻起飛的雛鷹，那叫一個比一個遠。可是，我又能把這種現象繼續下去嗎？
正當我還單單地立在那時，球已經滾向了我的腳邊。這球像極了一顆定時炸彈，似乎頃刻間就會要爆炸般的。我的雙手緊握住了那球，僵硬機械往後擺動，果不其然，這次沒有扔得多遠。這時的我內心開始慌張，總會擔心着我該怎麼辦，能有個好心人來幫幫我嗎？時間一分一秒的流逝，心裏也更是向無助的作文盡頭走去。
第二次投擲，我那僵硬的雙手也已經輕鬆了下來。挺直了腰板，向後倒去，找準時機，用力一陣，果不其然，這一陣超出了我的料想。沒過幾秒，就會是我的最後的一個球了。無論怎樣，即使想盡了任何辦法，也要竭盡全力的去比賽了。我那雙眼中似乎放出了一束光來，照亮那大好前途，點燃那盞希望之燈。
這一次，我的發揮，賽出了水準。
但是山外青山樓外樓，用那長遠的眼光去看待他人，我這點渺小而不起眼的成績只不過是沙漠中的一粒塵埃，並沒有什麼影響力。但是，我們爲什麼不能再一次的捲土重來？長長一年的歲月中，抽空來進行練習何當不是一件極好的事？過去的永遠定格於過去，你能改變的只有充滿未知與期待的將來。把握時機，不負韶華，改變你自己可以控制的，爲滿心歡喜的未來做好準備！
現實改變了我六年級作文 篇11
不知何時開始，我家的鄰居轉了性，夜晚幾乎沒有再聽見過吵雜的麻將聲，小孩子的哭鬧聲和鄰家大媽的說笑聲。
他們是何時改變的？我也不知道。
我只知道，我自己不是一個自制力很強的人，所以我無法在寫作業時把注意力全放在作業上，只要一聽到噪聲便會心煩意亂。這使我寫作業時，需要一個安靜的環境。
只可惜，我的鄰居比較鬧騰，一到夜晚，一部由生活噪聲組成的夜晚交響曲便開始了。
先是隔壁李爺爺與麻友打麻將的聲音，一會兒，中間會夾雜着李奶奶和另幾個老奶奶聊着家常大聲說笑的聲音。稍晚一點，先前的兩種聲音會慢慢變小直到消失不見，接着，便是鄰家寶寶的獨奏了，只聽“哇哇”的哭聲響起，越哭越響，宣示着自己的不滿，最後在由幾聲貓叫，草草結尾。
在這種環境下寫出的作業不光字跡潦草，而且錯題也多。
苦惱了很久，卻也明白，其實問題都出自於我自己：是我自己自制力不強。
但不知何時起，我不再會聽見生活交響曲，那首曲子的播出地點換成了廣場。我每次去廣場打球時，總能遇見一大堆的鄰居。
四周終於安靜了。
他們爲什麼會改變呢？我還是不知道。
一天晚上，父母剛走，我留在家裏寫作業時，突然聽見李爺爺大聲的說笑聲，正在驚訝怎麼又有聲音了時，突然——
“李叔，孩子在寫作業呢！”一個聲音喊道。
“哦對，”李爺爺笑道，“你瞧我這記性！”
那個聲音又說：“您下次可別忘啦！”
“下次不會了，下次不會了！”
說話的聲音漸漸遠去，留我獨自在屋裏震驚——原來如此！
令我的鄰居改變的是一個我認識的人。
夜晚，我躺在牀上，帶這個小祕密進入了夢鄉，我絕對不會告訴任何人，這個人，是我最最親愛的媽媽。
現實改變了我六年級作文 篇12
“你咋又講話，出去站着！”，英語老師生氣地對我說。就這樣，我一手拿着筆，一手拿着作業，向門口走去。臉上的表情那麼麻木。因爲這六個字太熟了。
下了課，回到座位，臉上麻木的表情立刻消失了許多。上了課，這節一依然是英語課。瞬間很悲哀。咋又是英語課呢？
開學時，我一心想學好英語，但一次次老師的做法讓我越來越討厭英語了。那“熊熊的烈火”被傾盆大雨立刻澆滅。有時候想長大把英國滅掉。
而作業什麼的，無論多不多，要麼胡寫；要麼抄同學的。本來英語底子不好的我，現在更是火上澆油。每天下午英語課，聽着聽着，瞌睡蟲立刻上來，但在一次次的壓制下，都忍下來了。有一次，更是在課堂“眯”着了！
這樣的情況整整持續了一年。一年中我聽到了老師的對我的勸解、怒罵還有威脅！但這並沒有改變我對英語的態度。好比我是“孫悟空”，而劉老師卻是王母娘娘，管不住我。
今年來了一個新老師——黃老師。而他就是“如來佛祖”。終於“壓”住我了我。我哥就曾是黃老師的學生，他不止一次說過被黃老師冤枉。所以我對黃老師印象不好，以爲他和劉老師一樣。所以，在第一節課我被點名了三次，而且只有我一個。
直到有一天，他和我說：“你給我的第一印象很差，但是你能默寫全過關，這是我看走眼了。”，這一句話觸動了我的心靈，原來他還關心差生！
後來幾節課，我壓制自己，終於沒被點名！
我變了，從不喜歡英語到最喜歡的課程就是英語；從以前不記筆記的我，變成了即使看不見黑板也要記筆記；從以前胡亂寫作業的我，變成了一絲不苟完成作業的我……
現實改變了我六年級作文 篇13
改變，我需要改變，作爲中學生的我，在學習上有着很大的欠缺。
學，是一門苦差事兒，當然這僅限於我們這些學習不怎麼好的學渣們。學習，學好了是一種美，學不好是一種累。
這種感覺似曾相識，我也嘗過那份甜頭，的確那真是好的滋味，而如今的我嘗的確是那乾澀的苦汁兒，承受那來自學家庭，學校……外界的迫力。
我也想成爲優秀的學生，也想享受那果實的甘美與那份嚮往的榮耀。
而那一切的一切都得端正我那糟糕的學習態度。
我不能總是侷限於學習那一件事。
坐在那兒，開始還好，但時間一過，就感到厭煩，我開始心亂如麻，我想要去玩，想要奔去那自由的地方。我想要束縛自己，但我卻無能爲力，我開始急促，我開始抓狂。天使還是惡魔，昇天還是墮落，思想正在搏鬥，而我卻忍受着那抉擇的痛苦。
在那一陣腥風血雨的死鬥之後，那正義的先鋒，終於敗下陣來，而那萬惡的源泉得到了那最終的勝利，我朝向那最後的“聖地”。
我無法真正的約束自己，我想要約束，但卻無能爲力，每每面對那外界的誘惑，我就心動不已，終會敗下陣來。
而這一切的一切我都知道，但每當我去糾正自己時，卻發現事實是如此的殘酷，我做不到，我開始心中長草，我想要去克服，一次又一次，在生與死中搏鬥，在生與死中抉擇……
雖然我沒有完全的改正自己的缺點，也沒有太大的進步，但是我至少有去嘗試一番，我仍不能放棄，我需要去堅持，爲了那份久違的榮譽。
改變是個過程，要經得住時間的考驗，它沒有任何的捷徑，只有那所缺少的堅持和那份剛強的毅力。
現實改變了我六年級作文 篇14
噠滴噠滴噠滴噠，時針在不停地轉動，也不知它轉了多少圈。是在這轉動的時間裏，我改變了我自己。
一、改變做作業的速度
以前我做作業時，一本還沒有做完就去做另一本，結果做了很長時間都沒有做完，但是現在，我很專一，作業很快就做完了。
二、學會理財
以前在大街上看到什麼新奇的東西就買什麼，那時，我的玩具其實已經很多了：有時買吃的，剛拆開吃的時候，如果不好吃，就隨手丟掉了。現在我基本上不買什麼，除非一些需要的東西。
三、學會了尊重別人
在我小的時候，我經常在別人面前說某個人的壞話，但是現在卻不一樣了，現在我不多說了，我想，這對別人也是一種尊重吧。
四、樂於助人
在上小學時我經常看見有同學需要幫助，但是我都冷漠地走開了。我們班的同學有很多是騎車來上學的，碰到有同學的車出現問題，我都會幫他們修車，雖然這是一些微不足道的小事，同學們開心、感激，我也很高興。
五、懂禮貌
在小學時，我一碰到老師就繞道走，碰到同學家長就裝作沒看見，但是現在可不一樣了，我現在對人很有禮貌，大膽向前。
六、能夠獨立
每個人都有親人，但是以前的我是離不開親人的，一離開媽媽就想念她。在我上七年級的那年，有一次研學旅行，我參加了，一共是三天兩夜，雖然很想念媽媽，我堅持跟隨團隊，完成了這次研學旅行。經過這次旅行，媽媽認爲我學會了獨立，這讓我媽媽很欣慰。
七、學會做家務
媽媽每天都做家務，真是辛苦，我覺得我可以和她一起做，現在我每天都幫她做家務，我和她都非常高興。
噠滴噠滴噠滴噠，時針在不停地轉動，也不知它轉了多少圈，但是我至少改變了自己！
現實改變了我六年級作文 篇15
每個人都會改變。
無論從細節上看，還是整體上看，每個人都會改變。
我自出生以來，由於父母的寵溺，以及親戚們對我的放縱，我的性子一直不是太好。喜怒哀樂全擺在一張臉上，自然也就養成了嬌縱的性格，在小學的時候，我幾乎是十指不沾春水，廚房沒進過幾次。
我的喜好也讓衆人扶額。一個女孩子你說看什麼不好，人家看電影看動畫片、情感片。而我從十歲開始就喜歡看國外動作片。對於我喜歡的東西我會瘋一樣去追求，而對於我不喜歡的，用我哥的話來說，就是寧死不從，爛泥扶不上牆，所以家裏的人對於我的性格憂心忡忡，擔心我會在以後步入社會時吃虧。
很快，我從小學生變爲了中學生，一切的一切都變了，作業從當初晚上頂多一篇日記變爲了數不清的課時訓練、作文、基礎訓練，我晚上也從七點完畢變爲了剛到家，纔剛剛開始奮筆疾書。
從一篇篇作文，一個個閱讀訓練文章中我體會到了父母的辛勞，於是我走進了廚房，開始幫父母做家務，從擇菜、到燒菜再到洗碗，家裏的地板磚也比當初要亮得多。
更多的時候，我願意在小餐桌上看書，我尋求着書中的顏如玉，並從中獲得一些人生哲理。
七年級上學期，我的成績差的一塌糊塗，我很傷心，自己明明努力了，爲什麼會是這個結果。
我躲在房間裏哭了很久，我自言自語：“爲什麼會是這樣？”就在這時，哥哥進了房間，溫和的對我說：“那是因爲你的努力沒有達到你的極限，你應該改變自己！”
我回想起以前的情景，正是因爲自己的“三分鐘熱度”才讓自己如此……
改變自己，讓自己變爲一個新的自己，這纔是改變的最終意義。
現實改變了我六年級作文 篇16
我行我素，冥頑不靈，心胸狹窄，小氣摳門。這就是爺爺的性格與作風。爺爺個頭很高，卻精瘦地像只猴孑。他的頭髮蒼白而雜亂，臉上佈滿了歲月的皺紋，但是兩隻深陷的眼晴卻炯炯有神，因此顯得異常不搭配。爺爺今年六十三歲，可是不知道的人還以爲他七十三歲呢！在偶爾一次的長假期間，我們一家人回到老家去看望爺爺——一位孤寡老人。剛一見到他，只見他那原本炯炯有神的眼睛中充滿了無限的寂寞與哀傷，胡孑也長得可以紮起來了。他雙手捧着一個沾滿油漬的大碗，褲子的兩隻褲角一高一低，腳上穿着一雙破舊的藍色拖鞋。看上去真不是非同一般的邋遢，這無異與街上無家可歸的流浪漢。
這不得不使我發出一個疑問：昔日那個愛打扮的爺爺去哪兒了？之後我不解地問爺爺：“您的鬍子都這麼長了怎麼還不剪掉呢？剪掉也顯得精神些呀！”而爺爺的回答卻遠遠地超出了我的意料：“你懂什麼呀！我一個留守老人每天在地裏幹農活賺錢，怎麼捨得用汗水和辛勞換回的血汗錢去理鬍子呢！”聽了爺爺的話，我覺得他說的很對，但是也不必對自己也這麼摳門呀！不僅如此，爺爺還很暴躁。在我小時候的記憶中，有這樣令我難忘的一件事：中午吃飯時，爺爺嚷嚷道飯太燙，於是平日裏逆來順受的奶奶就把碗放到水裏冰一下。冰好後，事多的爺爺又大吼道飯太燙，是人吃的嗎！隨即就把碗怦地一聲摔到了地上。爺爺的這個牛脾氣究競什麼時候才能改掉呀！雖說“江山易改，本性難移”，但爺爺現在已經把小氣摳門的壞毛病改得差不多了，代價卻是兒女們和子孫們的遠離。現在他的牛脾氣也隨着奶奶的去世隨之消退了，而代價是什麼也換不回來的。一個人，不可能徹徹底底地改變，但想要使自己做得更好，就必須付出一定的代價！
現實改變了我六年級作文 篇17
時間不斷流逝，而且永不回頭。隨着時間的流逝，所有事物都在改變，有的改變或許很細微，難以發現。例如植物的生長，雖然短時間內看起來沒有變化，但它還是在改變。
我覺得改變最大的就是我自己。那個已經從初一到初二的我學生。在七年級，時間流逝的彷彿非常慢，一天之中有許多的時間讓我揮霍。到了初二，時間在我的眼中彷彿加快了一樣，快速流逝，以致於我感到時間不太夠用。
現在回想一下，以前的自己和現在的自己簡直判若兩人。隨着時間的流逝，年齡的增長，我需要面對的事越來越多，處理的事越來越多，不可能再像以前一樣無拘無束，憑情緒來處理事。
在學習生活中，我開始查漏補缺，努力提什自己較弱的學習科目，空閒時多看看書，背背單詞，而不是像以前那樣寫完作業後就玩了。
與同學之間，我不再像以前一樣開玩笑、打打鬧鬧沒有個度。我開始拿捏這個度，做到適可而止，不能太過分。我開始在意別人的感受，尊重別人，站在別人的立場上想一想。我開始冷靜的處理我的朋友關係。
記得七年級剛開始時，我的的脾氣不好，而我的同桌恰好是一位語言犀利的人，跟她說話我總是生氣，常常是劍拔弩張，針鋒相對。隨着時間的流逝，我想了想，不應該爲了一點小事就大動干戈。我便開始一次次的忍讓，經過一年的忍讓，我基本上能夠對她那犀利的語言一笑而過。
不能不說因時間有了改變，也因此有了現在的我。
我認爲在同學關係上大家都要忍讓一點，更要尊重別人，才能讓同學關係更加和睦。
這都是時間帶來的潛移默化的改變，像我們這一階段，正是改變自己的重要時刻，應該產生正確的改變，來達到我們成長道路上的蛻變。
現實改變了我六年級作文 篇18
我的一聲叫囂把前後座嚇得筆一丟就上來扶我，剛纔還在睡夢和黑板上莫名其妙的方程式之間苦苦尋求解脫的我卻是把自己叫醒了，我的額頭在向棉花糖般的枕頭——實際是堅硬的桌子靠攏的時候，一個痘痘給磕破了。
自從初二下學期，我臉上痘痘的數量成次方增長，害得我的手指不停繞着重災區做布朗運動，讓自己的臉成了濃縮的化學實驗室。最要命的事情莫過於好好學習膿痘火山爆發，不禁讓我懷疑是要做那麼多題是天理難容，遭了報應。
暑期時與好友閒侃學琴逸事，順手給他拍了張我考級證上的照片，對方竟迴應道，你可真是長殘了，以前沒有痘痘簡直萌哭，一直以宇宙最帥自居的我也是哭笑不得，一點改變，得到的評論讓人無法可想。
那一日，正好去上課，“真是長殘了”幾個字在我腦海中迴盪，害得我一邊讚歎自己以前的美貌，一邊嘆息現在化學反應盛行的額頭。老師吐槽說，她最近被老同學說長殘了，原因竟是她沒了痘，末了聽的一聲嘆：“不長痘了，不年輕了啊！”
我當時的內心可謂是山崩地裂，在驚異於這世間有人覺得痘痘好看的時候，發覺了些什麼。對於一件事物的改變，人的看法也在隨着時間的推移而改變，只是可惜看法的改變像是被思維慣性牽滯，改變終究不及身邊的日新月異。正是如此，遺憾應運而生。
改變自己的心態，我在暑假的最後兩個星期不怎麼在意痘痘，現在放眼望去，竟也好了大半。真謂是有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭。
說不定一個痘斑可以是中考壓力的見證者，如一道夢痕使人憶起往事。事物的改變，也印證着一年風雨途中心態的改變。
內外的改變，相互催化，交相輝映。
現實改變了我六年級作文 篇19
他是一個非常自卑的人，封閉自己拒絕與人交流，他可以在自己構建的世界裏待着，自己跟自己對話。
他的最好的朋友向一個心理諮詢的組織求助，說他的朋友需要幫助，世界上還有很多向我朋友這樣，過度自卑的人在影響着自己的生活，朋友說起他小時候的事情，父母很早就離婚，雙方對他也沒有負責，所以他從來都得不到任何人的'愛，現在長大了，他懼怕別人的好，認爲一切的感情都是虛無縹緲的，這是志願者這個月接到的第五百個關於過度自卑的人的求助者的電話了，有人提出是不是應該做一次節目，幫助那些需要幫助的人，要更多的人看到，這世界還是有人愛他們的。
志願者們在網上向各方面的專家求助，有三個行業的精英，他們是經歷過過度自卑的階段了，他們能更加的理解別人的痛苦，他們希望能通過自己的幫助來幫助那些需要幫助的人。
節目很簡單也很簡陋，只有一組十個人來完成，都是網上的志願者卻也是行家。
節目跟着他們拍了一個星期，一個人一個人對他們進行心理輔導，對每個人有針對性的改變。
志願者們的好心以及給予他們的愛，他們說你們是在這是世界的愛和期待中長大的，會有很多人愛你，有時候脆弱並不是你的錯，任何人都有自己的脆弱，你可以適當地向別人展示你的弱點。
他離開節目第一個想要謝謝的是他的朋友，他感謝朋友的關心，感謝朋友看到其實他最想要的東西，他都去幫助自己得到了，他也感恩那些志願者，謝謝他們的愛和期待，越來越多的人看到，也越來越多的人變好，也越來越多的人加入去幫助別人，他們寧願變成蠟燭，就像天上的星星一樣，微小但是璀璨。
任何一個人都可以改變自己，從自己的癥結出發。我們都希望你能變得越來越好，你是世界上的唯一呢！
現實改變了我六年級作文 篇20
我曾經一個人站在大路邊上，看着車川流不息，人來來往往。
我想象着自己從前有多麼的孤僻，有多麼的愛獨處，可是後來我發現這些東西其實並不一定就是We生俱來的。也可能在經歷這個漫長的人生過程的時候，我們突然就走到了一個別人沒有看到過的岔路口，也許那是隱藏在角落裏的另外一條出路，不知不覺的你因爲捉迷藏走進了那裏，後來你就再也找不回原來的平常路了。
可是在那樣的路上你發現了很多不一樣的東西，比如說你的眼睛好像變得更加靈敏，即便是在黑暗當中你也能夠更清楚的事物，你可以看清楚他們眼睛裏面蘊含着什麼樣的情緒，隱藏着什麼樣的慾望，他們的肢體情緒又是該怎樣的表達出來，在什麼樣的場合當中又有着什麼樣的小心思。
即便是那些人在潛意識當中不經意的心懷鬼胎也會讓你看的一清二楚。
其實這些從來都不是一個人的遐想。
也許在你看不到的那些角落裏，每個人都在以自己的速度拼搏着，他們爲了自己的未來可以激流勇進，可以過盡千帆。他們從來都不會去在意那些無所謂的結局，更不會在意那些沒有意義的人的評價，即便是那些人說的話，在多麼不堪，你對他們也沒有絲毫的影響，因爲那是他們自己的人生，可以掌控在自己手裏的人生。
也許在聽你說這番話的時候，你會覺得多麼的豪氣萬丈，可是在很多時候你又不知道自己的定義又在哪裏。
或許終將有一天你會見識到更加偉大的人才，他會將用自己的實際行動來證明這一切，其實從來都不是虛假的妄想，他們可以用自己的實際行動來改變奇蹟。
現實改變了我六年級作文 篇21
每個人的成長都伴隨着改變，改變是爲了讓我們變得更好，改變也是爲了讓我們去迎接新的自己。
我們的改變，首先就從改變我們身上的缺點開始。每個人身上都會有缺點，我們要善於去發現自己的缺點，然後去完善自己，並且學會發揚自己的優點。每當我們做出一次改變的時候，我們都要在心裏下定決心，然後讓自己做出改變。
我是在一次考試失敗後，發現了自己的粗心大意。在解題的過程中，我總會因爲遺漏，或者馬虎從而錯失了很多分數。而我這次之所以考試會如此的失敗，也正是因爲我的粗心。發現了我身上的這一缺點之後，我就決心要將我的粗心大意改正。
我給自己制定了一套獎罰制度，當我認認真真的做完一道題目後，如果我完全正確，那麼去會給自己獎勵一枚糖果，而如果我因爲粗心導致了錯誤，那麼我就罰自己將這道題目抄上十遍二十遍。我希望自己能夠記住這些懲罰，更希望自己能夠早點改正身上這一粗心的毛病。我期待着見到我成功的那一天。
值得高興的是，這段時間以來，也因爲我堅定的改變，我身上明顯發生了一些變化。這些變化讓我看到很多的希望，不管是做事還是學習，我都細心了不少。我相信只要我繼續堅持下來，我一定會改正粗心的毛病，會改變自己，會迎來新的自己。
我是用自己的實際行動來做出改變的，並且我十分堅定的走在改變自己的道路上，我期待早點改變我身上的缺點，也期待我的學習成績能夠早日取得進步。
如果我們正在追求一個更好的自己，那麼我們就應該學會去不斷的改變自己，朝着好的一面去改變自己，然後自己也會不斷的朝着好的一面成長。
現實改變了我六年級作文 篇22
伴隨着越來越多的作業，伴隨着漸漸融化的冰雪，那個重要的人生第一個分叉路越來越近，你努力過嗎?
你睡着睡着......
舒適的陽光透過窗戶薄薄地照下來灑在身上，桌上的筆如同凝固的空氣一般沒有動過，而你卻趴在桌上，睡着了。初三，本該是緊張的複習階段，可你卻推去了所有的補課你說那是浪費時間與金錢，還不如舒舒服服睡個懶覺來的好。懶惰就像是一個深淵，一旦懶了，就停不下來了。
我想對你說此時不努力，要待何時?懶惰是阻礙成功的最大障礙，懶惰的人成不了大事，他只能成爲社會的蛀蟲而勤奮可以改變一個人的本質，這個時候，想要成功，不可以輕言說放棄。
你，懶着，懶着......
日漸上升的學習壓力，越來越多的作業，老師的叮囑，家長的囑咐，終於讓你壓力倍增，不得不列出了學習計劃，突然間，閒適的生活被打破如同生物鐘般到點就困的疲憊讓我放下了書本，丟下了筆，反而拿起手機沉迷於無聊而又浪費時間的遊戲中原本信誓旦旦立下的計劃，也開始被遺忘在角落，讓我無法自拔。
我想對你說:一個懶惰的人，即使擁有才華也會被懶惰淹沒。只能改變自己的想法，不可以輕言說放棄。
你，惰着惰着......
我想對你說:時間是有限的，因爲懶惰，機會悄悄從我們身邊溜走，時間悄悄從我們身邊溜走這樣成功從不會找到你，必須改變自己的態度，不可以輕言說放棄。如果改變當時的懶惰，應該有一番成就吧。在人生的道路上告訴自己:改變自己的懶惰，不可以輕言說放棄。
現實改變了我六年級作文 篇23
小時候，爸爸經常教育我要努力探索，努力研究，這樣纔能有所收穫。以前的我不明白這其中的道理，直到發生了這件事，我纔有所領悟。
上週六課外班前，我被一道數學題難住了，想了一會就放棄了。我拿起作業本走向張三，問：“你會做這道題嗎？”“這你都不會做？笨蛋！”他說。哼！愛說不說，我心想。
於是，我又拿着作業走向李四，殷勤地問：“學霸！你給我講講這道題唄！”李四看了一會兒，說：“不——告——訴——你！這你都不會做？”一邊說一邊指着我哈哈大笑。
我氣極了，但又不知道怎麼反駁，便低着頭回到座位上。我盯着那道題，腦中迴盪着張三李四的話語，暗下決心：我不能這麼輕易放棄！我不能向他們認輸，我一定會做出來的！我冷靜下來，認真地審了好幾遍題，一字不落。又在草稿紙上畫了思維圖，理清思路。我有看了看題目，突然“比”字吸引了我的注意，我順着它，一點一點往下推，並嘗試着列算式，最終算出了答案。
在課上，我第一次積極舉手發言，並在黑板上做對了這道題。看着老師打得大大的勾，我心裏不知道有多麼激動。我嘴角上揚，看了張三一眼，只見他臉上早已不是嘲笑，而是羞愧。我又看了看李四，但令我疑惑的是，李四的表情十分平靜，從容不迫，並沒有一絲羞愧。
我回到座位上，發現桌子上多了張白紙，上面密密地寫着什麼。
我仔細一看，是李四寫的解題思路，就是我想了好長時間那道題。我猛的擡起頭看向李四，正好他也回過頭，我們都微微一笑，心裏涌起了一股暖流。
我接着看思路，看到最後，有一句話令我印象深刻：探索發現，比索取更重要。
這節課，因爲一道題，我改變了我的學習方法，改變了我面對困難的態度，也改變了上課時不敢發言的我。
