令人敬佩的人六年級作文（精選26篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的令人敬佩的小劉六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
令人敬佩的人六年級作文 1
小劉是我們校籃球隊的隊長。他長得很高，現在已經有一米五多了。雖然他長的很嚴肅，但是他非常幽默。小劉令我敬佩的是，他能用幽默解決兩者之間的矛盾。
記得有一次，有兩個人打了起來，小劉就像是一個聯合國祕書長一樣，平息了這一場“戰鬥”。那是在一個早上，作爲督導生的我四處“巡邏”。突然，我看到兩名同學正在打架，我趕忙上去制止。可他們太過沖動，我完全勸不住他們。我大聲警告他們要扣他們班的分，他們大概認爲我只是說說而已，完全無動於衷。我拿起筆準備扣分，終於有一個人理我了，但他的反應是臭罵了我一句。這時，準備到大操場執勤的小劉正好下樓，看了一會兒他們打架。他似乎一點兒也不着急，我可着急死了，如果有人受傷了可怎麼辦!
過了一會兒，小劉的口才終於開始“發功”了!我心想可有好戲看嘍!他彬彬有禮地說：“這兩位梁山好漢爲何要比武?”我聽了這句話，不禁哈哈大笑起來。而那所謂的“梁山好漢”也開始有一些羞愧了。
這時，小劉又一臉謙虛地說了一句：“我看，這兩條‘梁山好漢’武藝高強，不如教我一招如何?”我笑得快要把血噴出來了。我心想，小劉竟然把幽默運用得這麼好，我都快站不住了。而那“梁山好漢”滿臉通紅，趕緊都向對方道了歉。
之後，小劉又柔中帶剛地說：“既然打架就要有擂臺，租擂臺也需要報酬，看來兩位好漢肯定很有錢，不如現在就把擂臺的帳給結了。”小劉拿出督導本接着說：“請兩位‘大俠’留下尊姓大名再走。”那兩個打架的同學只好乖乖地簽上了名。原來那兩個打架的'同學只是紙老虎，知道自己做錯了事，並沒有多少底氣，而小劉纔是真老虎，靠得住，令人佩服。
小劉可真厲害，僅僅用了幽默的三言兩語就搞定了一個令人束手無策的衝突。
令人敬佩的人六年級作文 2
生活中有許多擦身而過的陌生人，有的甚至連名字都不知道，有的可能只說過一兩句話。但有一位“陌生人”，我卻對他過目不忘。
那位陌生人就是爲我們立下了汗馬功勞的門衛爺爺，他無論是白天還是黑夜，總是一直堅守在他的崗位上。但他雖然是我們學校門衛，學生們跟他卻很不熟悉，在印象中，我只記得他有時很嚴厲，有時卻很和藹，能跟我們學生一起聊天、談心。他是一位步入老年的中年人，爲什麼這樣說呢？因爲他才四五十歲，就已經白髮蒼蒼了。他鼻子挺拔，有點像一個外國人，眼睛成凹字形，耳朵通紅，頭髮稀奇的少，還經常戴一個警衛帽，眉毛也很少，給人一種嚴肅的感覺。我基本上就不跟他說話，但在前一週週五的`時候，老師給我們派了一項任務，就是調查老師的責任，在那一天下午，我終於徹徹底底地瞭解了他。
在我們剛去調查他時，他堅持不讓我們的任務進行，但在我們執意要求下，他終於妥協了。通過這次調查，我們瞭解到，他的責任則就是保衛我們的安全，不讓那些壞人得逞。我們知道了，原來默默無聞的門衛爺爺爲了我們，付出了這麼多，有些同學都默默地擦起了眼淚。
爺爺還給我們講了個故事：那一天，正是黃昏，有一個光頭大漢想進我們學校。爺爺問他：“你想進學校幹什麼？”臉上充滿了不信任。那大漢很不自在地回答：“想參觀參觀。”爺爺立馬就識破了他的詭計，乾脆來了個將計就計，先把他放到學校偷東西，然後給公安局打電話，來了個人贓俱獲。最終將那個光頭大漢繩之以法了。
我們知道了門衛爺爺也是挺機靈的，而他也默默無聞地爲我們奉獻了許多，我們真應該爲這些奉獻的人點贊！
令人敬佩的人六年級作文 3
“感恩父母養育之恩，感恩老師教育之恩，感恩同學情誼......”每當聽到這首歌，我就會想起張素娟老師那朦朧——身影。是的，老師是多麼偉大，多麼值得我們敬佩啊！
最嚴肅的臉，最嚴厲的眼睛，最親切的表情，最迷人的聲音，最純潔無私的心結合其他因素，融入了世界上最令人敬佩的人——老師。我記得在我上四年級之前，教我的普通老師——張老師，他一直保持着學者的風度，潔白的牙齒，善良的臉，金色眼鏡後面的“奇怪”的眼睛。她的眼睛可以說話，每一個與課堂無關的小動作都會被她嚴厲的眼睛看到，這樣我們就不敢輕舉妄動，對課堂的關注在她的眼裏是鼓勵和鼓勵。
讓我們一天天長大。張老師的教學方法很“奇怪“。每次她講課，她都會給我們講一個關於課文的小故事，然後再講課。
在一個學期裏，我們不知道聽到了多少生動的故事。
一學期下來，每個人的口語交際能力都有了很大的提高。每次打掃衛生，同學們都要把玻璃擦乾淨，老師總會衝你說：“我是你的大朋友，我在這裏看。”
或者，“這是我的'地盤，沒人能入侵。”
每個人都知道她幽默的話語包含着對我們的愛。從古到今，讚美老師的語言萬千，如：“春蠶到死絲方，蠟炬成灰淚始幹。”……如果我們是一棵孤獨的小樹，老師是辛勤的園丁，如果我們是一顆失落的星星，老師是引導我們回家的月亮。老師的心比鑽石更耀眼，比水晶更美麗，比珍珠更明亮。
讓我們向世界上所有的老師說一句感謝和祝福的話。”謝謝老師！“
令人敬佩的人六年級作文 4
交警，他們無論嚴寒酷暑，颳風下雨，都兢兢業業的在馬路中央，指揮着來往的車輛行人，他們在我的心目中是指揮交通的“馬路天使”。
一想到那位交警叔叔，我心裏的敬佩之情油然而生……
那是一個寒風凜冽的早晨，我騎着自行車去表弟家。我騎着一條熙熙攘攘的馬路上，車流量大，而且十分擁擠，我看到一位交警在指揮交通，他筆直的站在那，手中拿着一根紅白相間的指揮棒，他一會兒指向左邊，一會兒指向右邊，車輛有條不紊的穿過路口。
我騎着自行車準備過馬路。我看見信號燈是綠色的，就想用最快的速度穿過馬路，誰知說時遲，那時快，信號燈變成了紅色，我急忙剎車，可是車子像一頭脫繮的野馬，不聽使喚，我用腳攔沙車，才終於把車子給停住了，可是我已經離開停車線兩米多遠了。
這時，那位交警叔叔走過來，微笑的對我說：“請你跟我來一下。”我心想：哼，今天可倒黴了。這個交警笑裏藏刀，肯定不懷好意，看來我的自行車得離我而去了。我一點都不樂意，說：“你們交警就知道欺負小學生，再說了，我又不是故意的，你可不能扣我的車……”沒想到，那位交警拿出了一個小工具箱，幽默的說：“不是你想的那樣，放心吧，我不會扣你的'車，我只是和修車師傅搶生意罷了。來，我幫你修修車子，你的剎車失靈了。”聽了那位交警叔叔的話，我一臉懵，許久才恍然大悟。
交警叔叔蹲下來，認真地，修起自行車來。過了十幾分鍾，車子修好了。我給他錢，他卻不要，還幽默的對我說：“還不趕快回家，等我罰款是不是？”說完還對我一笑，金燦燦爛的的陽光照在他的臉上。我對他不好意思的說了一聲“謝謝”，然後騎着車回家去了。
這位交警叔叔，你真讓我敬佩！
令人敬佩的人六年級作文 5
我欣賞的是一個普通人，中等身材，瓜子臉，濃眉。他大約三十歲，那是我的父親。
我記得那是一個暑假。我和爸爸一起去了商場。在路上，我突然被什麼東西絆倒了。我回頭一看，是一個黃色的手提包。我輕輕打開。啊！裏面有一些錢，一部手機和一些貴重物品。我高興地對爸爸說：“爸爸，我們把這些東西帶回家，看看有多少錢！”爸爸聽着聽着突然嚴肅起來。他很嚴厲地對我說：“你還是少先隊員嗎？別人的東西再好也不能要！”“但這不是我們偷的，也不是我們搶的。誰讓那個人不小心丟了包！”我知道區別。爸爸斬釘截鐵地說：“不，吳姐，我在這裏等主人。主人一定很着急。”當我看到父親不同意我的時候，我真的很惱火。只見父親眉頭緊鎖，直盯着前方，彷彿在找人，又彷彿在等人。看到父親這個樣子，我心想：前不久，家裏因爲一次事故被罰了幾萬塊錢。爲了錢，父母整天傷心嘆氣，最後交了罰款。今天，我們不小心撿到了錢。難道他不知道如何用這筆錢來償還別人的.債務嗎？爸爸！爸爸！你真笨。我們一直等到下午人都沒來，然後我不耐煩的對爸爸說：“你看，人都不會來了。看來這東西應該是我們的了。”爸爸一字一句地說：“我們把包交給了派出所。”我別無選擇，只能服從他。從派出所出來，父親很開心，耳邊不斷響起舅舅對父親的讚美。啊！突然，一種敬佩之情油然而生，父親寧養貧不佔人家便宜。
平日裏，在我眼裏，我爸多普通啊！然而今天，父親在我眼裏是那麼偉大！我的身體不正是需要父親的素質嗎？
令人敬佩的人六年級作文 6
每個人都有自己的長處值得別人敬佩，我也有一個敬佩的人。他幾乎完美無瑕……
這個人性吳，名字很奇怪，所以我們爲了方便，就叫他老吳。曾經有個叫佚名的人說過“你不是最完美的，卻是最吸引我的，沒有之一。”老吳基本上什麼都完美：學習，語數英科四門功課每門都是95以上；才藝，琴棋書畫無所不能，拿過許多獎項；性格，不像是普通男生那麼會兇，而是十分溫柔的，改教訓的時候教訓一下長點記性就好；長相，五官端正，腿長，瘦瘦的`。他每件事都會努力做到完美。就像那一天一樣學校裏評選優秀作文獎，他得了第一名。我們都在祝賀他，可是他卻悶悶不樂。“嘿！放學了，一起回家吧！”我想他招手，“不了，你先回去吧！”我看他還抱着作文紙呢，就笑了笑，說“作文不是已經得了大獎了嗎？還改啊？現在可要關校門了，除了住校生之外的人不可以留校的哦！”我看他還在那寫，頭上的汗珠都低下來了，就學保安大爺的口氣說話“咳咳，小夥子快出去，大爺我關門了！”他突然站了起來，說“馬上！”我“噗嗤”一聲笑了，“你呢還是回去慢慢改吧！”他衝我使了個白眼，背上書包回家了。
“困死我了！啊！”老吳打了個哈欠，頂着一雙“熊貓眼”在早讀。碰巧路過的我問他“我的媽呀！你昨晚打遊戲開黑了呀！一早上化那麼濃的妝！”我順眼一瞄，看到桌上的作文。“哇塞！好完美啊！”而在我欣賞作文時，他早就睡着了。
老吳啊！我佩服你，事事要求完美，也能事事做到完美。看來以後我要好好學習學習你啊！
令人敬佩的人六年級作文 7
關愛如春風，吹去我們頭頂的陰雲；關愛如一雙溫暖的手，爲我們撫平傷口；關愛又如冬天的棉襖，爲我們帶來溫暖。那個給予我最多愛，是我最敬佩的的人就是我的母親。
“哎呀，考試又失敗了！”剛拿到成績單的我發出悲傷的嘆息。跌跌撞撞的把成績單捏回了家。母親看着我紅腫的'眼睛就什麼都知道了。安慰道：“這次沒考好沒關係，下次努力就好，你忘記媽媽摔倒，又是怎樣爬起來的？”
聽完我擦擦眼淚，想起幾個月前，姥姥住了院，需要大量的醫藥費，可手頭緊還差些。母親沒有向親戚朋友借錢，而是拼命地工作。早晨起來上學，便發現母親早已在整理文件，晚自習回來，母親仍在拼命的工作。
日復一日，母親的頭髮多了幾縷銀絲，滄桑的臉上少了平日的光澤，多的是魚尾紋。
今天又到了送行李的日子，我走出了門，手裏提着一個超重的行李袋，可我並沒有覺得他有多重，我在等待，等待一種解脫。
母親鎖好門匆匆跟了上來，接過我手裏的行李袋，也許這就是我所等待的。
走到了馬路邊，回頭看了一眼母親，只見母親步伐略顯凌亂，雙手的青筋暴露，好像在反抗，反抗這過重的負荷，母親的雙手不停地交換着，好像要在交換的一瞬緩解壓力。豆粒似的汗珠從夾雜銀絲的頭髮中低落。我的心開始疼痛。
“媽，給我吧。”我向母親要包。“不用了，你先走吧！”母親語氣有些堅定。紅綠燈一閃一閃，我的心也跟着閃了起來。
校車來了，母親把包放在座位上，爲我整理頭髮，啊，母親！你的手爲何變得如此粗糙？
燦爛的陽光灑進車裏，司機師傅認真開着車，同學們說說笑笑，鳥兒在枝頭歡快的唱着歌。
此刻，我明白了，媽媽那毫無保留、無慾無求的愛！
令人敬佩的人六年級作文 8
在我成長的過程中，遇到了很多令我敬佩的人。不過，最令我敬佩的還是我的媽媽。
我的媽媽中等個兒，臉圓圓的，眼睛大大的，一頭長髮披下來，可好看了！媽媽很辛苦，每天除了要看店外，還要照顧妹妹，還要操心我的學習。媽媽雖然很辛苦，但我從來沒有聽到媽媽的抱怨。
媽媽不僅任勞任怨，還不怕苦不怕髒。有一次，我們一大家子去婆婆家玩。婆婆家在農村，家裏養着四頭小豬。雖然婆婆年紀大了，但每天還是親自去餵豬。那天早上，婆婆準備了一大桶豬食，想拎去餵豬，可是桶太重了，婆婆拎起來有些費力。這時，媽媽看見了，自告奮勇當起了“養豬倌”。媽媽走到裝豬食的`桶邊，那個桶很髒，到處都粘着剩菜剩飯的殘渣，還散發着難聞的味道。
我捂着鼻子站在一旁說："媽媽，好髒呀！小心您的衣服！”媽媽笑着說：”外婆不怕髒，媽媽也不怕髒！”說完，捋起袖子，雙手緊緊握着水桶上的提手，用力地提起桶，然後顫顫巍巍朝豬圈走去。中間媽媽還歇了兩次，桶裏的殘羹剩菜還濺了出來，有幾滴還濺到了媽媽的衣服上，但媽媽連眉頭都沒皺一下，繼續努力把豬食拎到了豬圈旁，然後把門打開，走進去，把豬食倒在了豬們的“大食盤”裏。這時，四頭小豬爭先恐後地跑到食盤前，津津有味地吃了起來……媽媽看着小豬開心進食的情景，忍不住笑了。她拎起空桶，鎖上門，然後哼着小曲和我一起高高興興地朝外婆家走去。看着媽媽一臉開心的樣子，我心裏也很高興。
我的媽媽不僅能幹，還能吃苦耐勞，不怕髒。我真佩服我的媽媽，我爲有這樣的媽媽而自豪！
令人敬佩的人六年級作文 9
我敬佩的人有很多，我們班的同學任宗琦令我很敬佩。任宗琦樂於助人、真誠待人、實話實說、熱愛勞動······。
任宗琦在一次檢察家庭作業時候，老師留了一項微日記，字數是三百字以上，也就是說最少要把微日記十行寫滿就行了，任宗琦讓他們組長檢察作業的時候，組長說他完成作業了，但任宗琦自己數了一下字數，他寫了二百八十多個字，他就給組長說他沒有完成作業，明明知道沒有完成作業是不能加分的，我們都很在乎分數，他還是誠實的說出來，老師說只要寫夠十行就行了，任宗琦就算是完成作業了。
還有一次，我們在背《笠翁對韻》的時候，只要背過正需要背過的這一段，就可以出去玩了，我們正在一起整齊的背過這一段後，老師說任宗琦可以出去玩了，而且還能加兩分呢！任宗琦先是小聲叫一下老師，然後又慢吞吞的去加分，後來老師才知道他現在背的還不熟，老師又讓他再來幾次，後面的幾次，任宗琦真的背過後，說了一聲耶，就坦坦蕩蕩的去加分了兩分，之後收拾東西就出去玩了，任宗琦他加分也是很公平的'，讓加幾分他就加幾分，從來都不想把自己的分提高而給自己多加幾分，關於實話實說的優點還有很多。
任宗琦還很熱愛勞動，在打掃室外衛生的時候，由於剛開始練習掃的很不好，但他每天都不停地練習，任宗琦每一天都比每一天掃的更乾淨，老師說他這裏掃的不好，他也還認認真真的掃地，他也早就悟出來怎麼拿大掃把才能把地掃好，不會像以前那樣隨便拿掃帚，掃的特別乾淨。
這就是任宗琦的優點，其實他的優點還有很多。
令人敬佩的人六年級作文 10
如果你問我：“最敬佩的人是誰？”我會毫不猶豫地告訴你：“是我的媽媽。”
我的媽媽中等身材，一頭烏黑的長髮，喜歡紮成馬尾辮，顯得很年輕，瘦瘦的臉頰上總是掛着溫柔的笑容。
我愛看書，完全是受媽媽的薰陶。小時候，每天晚上睡覺前，媽媽再累也會給我念童話故事。上小學一年級時，媽媽給我讀故事，總是讀到精彩的地方就不讀了，我吵着嚷着要媽媽繼續讀，媽媽卻說：“後面的故事太精彩了，想知道就自己看。”當時我真生媽媽的氣，沒辦法，只好一個字一個字地讀故事。漸漸的我就養成了愛讀書的習慣，現在星期六的晚上就是我家的讀書日，爸爸、媽媽，我們各自捧着自己心愛的書籍，津津有味地看着……。
媽媽不但是我行爲愛好的引導者，還是我學習生活的心理醫生。
事情是這樣的。
我有一個好朋友，她的學習、人緣都很好，班裏的同學都聽她的'。最近，由於我代表我們班參加學校的演講比賽，兩次都得了第一名。老師在班裏表揚我，我以爲我的好朋友會祝賀我，沒想到她不但遠離了，而且還要其他同學不和我玩。我的心情糟透了，變得不快樂起來。媽媽細心地觀察到我的變化，就找我談心，我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽耐心地安慰我：“顏，同樣的事，有人批評嘲諷，也會有人發出讚美。不要活在別人的議論中，要自信地面對自己的生活……”後來媽媽還給我推薦了兩本《知心姐姐》的書
在媽媽的幫助下我終於找回了自我。
媽媽，我真的敬佩您，當我無助、傷心時是您幫助了我！
令人敬佩的人六年級作文 11
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人，他們就像黑黑的天幕上那在眨着眼睛的星星，多得數也數不清，他們也許是大名鼎鼎的“明星”，也許是一顆不起眼的“小星星”。但我最敬佩的還是公路上那默默無聞的清潔工阿姨。每當我放學回家，走在路上，偶爾會看到一兩個清潔工在路邊清掃垃圾，我總是會情不自禁地停下腳步，默默的看着她（他）們在清掃垃圾。記得有一次，我放學回家，看到一位清潔工阿姨在清掃垃圾，我又一次停下了腳步。這時，一位叔叔和她的女兒有說有笑地走過，嘴裏還吃着香脆的餅乾，吃完後，那位叔叔把袋子隨手一扔，我愣了一下，難道他不懂得保護一下環境嗎？難道他不懂得垃圾要扔進垃圾箱嗎？難道他真的那麼沒教養嗎？看到這情景，我準備去找那位叔叔評評理，可再一看，那位叔叔已經走遠了。那袋子也被清潔工阿姨一聲不吭地掃進了垃圾箱。我感到奇怪了，便問清潔工阿姨：“阿姨，那位叔叔那樣亂扔垃圾，你爲什麼不找他評評理呢，你工作得這麼辛苦，那位叔叔卻像沒看見似的，亂扔垃圾。”清潔工對我說：“小女孩，你還小，你還不懂，都是同一片藍天下的人，都是同一個國家的人，都是同一個省份、城市的人，又爲何斤斤計較呢，我們做清潔工的，心胸要寬闊一點，要能夠容忍別人亂扔垃圾，我們自己難免也會這樣子的。”聽了清潔工阿姨的話，我真佩服阿姨的心胸寬闊，向回家的`方向走去……
清潔工這個職位雖然毫不起眼，或許在一些人看來甚至是卑微。但在我的眼裏，當清潔工的叔叔阿姨們是偉大的，因爲她（他）們的心胸寬闊，因爲她（他）們容忍別人亂扔垃圾，因爲她（他）們的默默無聞。我一直都相信，當清潔工的叔叔阿姨，總有一天也會成爲那黑黑天幕上眨着眼睛的星星！
令人敬佩的人六年級作文 12
人的一生之中，總會有些人給自己留下深刻的印象，值得敬佩，值得學習，像我也就有一個最敬佩的人，他就是我的外祖父。
我的外祖父已經年過七旬了，滿頭白髮，在他那高高的顴骨上總是架着一副老花鏡，堆滿皺紋的`臉上無時無刻不掛着慈祥的微笑。聽爸爸媽媽說，外祖父從十幾歲起就開始從事修鞋的工作。由於他長年累月地幹活，做多了，腰和左手的大拇指都已經彎曲變形了。儘管如此，但由於外祖父修的鞋既美觀又適穿，所以每天從早到晚，找外祖父修鞋的人總是絡繹不絕。
一天，暮色已經降臨，我們和外祖父正在吃晚飯，一位顧客氣喘吁吁地闖進我家，對外祖父說：“您這裏有我的一雙鞋，我有急事，您能不能把它修好，我現在就要拿走，好嗎？”外祖父說：“可以呀！”話一說完，外祖父就急忙放下碗筷，找出那個顧客的鞋。呀！“工程”還不小啊！但外祖父二話沒說，拿出那人的鞋就開始修起來。見到這情景，我也不由得放下碗筷，看着外祖父麻利的動作，只見他先把鞋幫浸溼，接着把鞋幫端端正正地打在鞋楦上，把鞋繩打上蠟，最後認真仔細地一下一下地修着。屋子裏寂靜無聲，只有牆上的鐘擺“滴嗒滴嗒”地響着。半個小時過去了，那人的鞋也修好了。那位顧客問：“多少錢？”“就給一元吧。”那人遞給外祖父五元錢，說：“耽誤您吃飯了！剩下的錢您就去買斤餅乾吧！”外祖父說：“不要這樣！修鞋是我的工作！該收多少就多少！”說着把四元錢找給了那個人，才又重新上桌和我們繼續吃飯。
我望着外祖父慈祥的笑臉、深陷的雙眼、彎曲的手指，不禁肅然起敬！我的外祖父就是這樣的一個人！他寧可自己窮點、累點，也從不去貪圖別人的小便宜！
令人敬佩的人六年級作文 13
世界裏有許許多多的令我敬佩的人，但是對於我來說最令我敬佩的是醫生，醫生有很多令人敬佩的品質：捨己爲人、救死扶傷。總能把病人從死亡的界限上面拉到安全的界限上面。讓盲人重見光明、讓殘疾人不在受別人的嘲笑。因此人們又把醫生稱爲“白衣天使”
記得有一次我的手上面受了重傷，我爸爸以爲我手上的傷不重，就帶着我去一家小醫院。醫生檢查的一遍說：“你帶你兒子去大醫院吧，如果不治這雙手就會有一點兒不聽使喚，我這裏沒有這種藥！”我爸爸聽見了以後就趕緊帶着我去李醫生的醫院去了，從小我爸爸就跟李醫生是朋友……到了醫院，李醫生讓我爸爸去手術室外面等着，我自手術室裏。李醫生把我手裏打了麻藥。疼的我只咬牙。記得爸爸以前給我說過：“如果以後你在醫院裏做手術，你不要怕，等李醫生做手術的時候你就咬着牙，記住一句話‘男子漢大丈夫，流血不流淚’”我就忍着痛。然後我就看着醫生給我做手術，
李醫生先拿剪刀插進我的手裏然後慢慢的剪開。然後不可思議的'一件事情發生了。醫生說我的手裏面插着一根樹枝。我聽見了這一句話我的心，撲騰、撲騰……的跳着。我就問：“那我的手現在還能不能治？”然後；醫生說：“可以，但是有一點疼，你忍着點兒！”我又靜靜地躺在病牀上，忍着痛，等待着醫生把手術做完。
等做完手術了以後李醫生說：“小朋友，你真棒！別的小朋友都怕疼，救你不怕疼！現在你的手沒有危險了。”我的心就開心多了，我就說：“謝謝您白衣天使！”醫生笑了，笑的那麼甜。
謝謝那些白衣天使，把我從我的手馬上就要殘疾的界限上面拉到了安全的界限。謝謝！
令人敬佩的人六年級作文 14
“同學們，我們今天來講……”哎！張老師又在“舞臺上”講課了，嘰裏呱啦，夾雜着一絲，不不，大量的幽默，哇哦！好讓人敬佩的呢！
叮噹，人物解析：張老師，體型過於肥胖，挺着一個西瓜大的肚皮，至於多少斤，沒有人知道（連體重機也稱不出來，因爲，因爲……你懂的）鼻前戴着一眼鏡後面有一雙能眯成縫的小眼睛，其他的，就無話可說了，總結兩個字：帥氣……纔怪。
張老師是我們出色的老師，還是一位名副其實的主持人呢！雖然面容抽象，可是卻有無窮的才能，這也是我敬佩他的主要原因之一。他的心情變化莫測，時而生氣，時而高興，時而……
當然，我敬佩他的最主要原因（沒有之一），還是他的幽默，他總能給我們帶來無窮的歡樂，爲什麼這麼說呢？請看下文：一次，我們的主題以“課間十分鐘爲中心”，於是張老師舉了許許多多的例子，如：某某某沒擦黑板，被班主任大罵一頓，某某某拿着掃把當吉他，想當一個演奏家。“哈哈哈哈哈哈！”瞬間全場爆笑，變成了一個熱鬧的菜市場，有的捂着肚子哈哈大笑，有的'與夥伴議論紛紛，有的直敲桌子，還有的……當然我也不例外，這時，老師用賤賤的眼神說：“我們的佳瑋在教室裏，腳踩在椅子上，大聲唱着歌，毫無顧忌，大聲歌唱，但有五音不全。“全場更是鬨堂大笑，包括我，不不，應該是除了我，我被莫名躺槍，爲什麼受傷的是我。（此刻，我只想哭）
張老師也算是個合格的老師，每次都一絲不苟地教我們寫作的方法，讓我們的水平有效的得到提高，就連我這個對有仇的人，也愛上了寫作文。
這就是令我敬佩的mr張。
令人敬佩的人六年級作文 15
我最敬佩的人是爺爺，爺爺雖然60多歲了，他身體非常健康，長着一頭黑髮，像個老頑童！爺爺幾乎每天都會在田地裏耕地，讓我十分敬佩。
那一年秋天，我們去老家看望爺爺、奶奶，順便在那裏住一陣子。一天，我剛剛掀開空調被，一道刺眼的陽光射進來，我不得不重新鑽進去，我想：好熱呀，不知道爺爺有沒有去耕田，應該沒有吧？”我穿好短袖短褲，好奇地向田裏跑去。
我穿着短褲，還穿着一件小背心，來到地裏，看到爺爺穿着長衣長褲正在辛勤勞作，我驚訝地問：爺爺，你怎麼穿這麼多，不熱嗎？”怎麼會呢，你看看你穿的那麼少，像個小乞丐似的。”爺爺停下手中的'活，突然打趣我。我知道爺爺雖然嘴上這麼說，但是我也看得出來他，全身都在冒汗，衣服都溼透了。
我坐在田埂上，躲在樹蔭下，看爺爺耕田，爺爺像閃電俠一樣，快速地耕着田地，濺起了泥水，地面的泥巴一層層往外翻起，就像浪花一般！爺爺耕了一會兒，便坐在我旁邊休息。
我看到爺爺熱得嘴脣乾枯，我趕緊打來水壺請爺爺喝水，全身冒汗，我摸了摸爺爺的手真像發動機工作後散發的熱一樣溫暖，我心疼地勸爺爺：快回家嗎？今天這麼熱就別耕了。”但爺爺卻堅持說：不行呢！第一季的摘種馬上就要開始了，這些天一定要趕量完成，過了這段時間，就不利於農作物的生長了！做事可能拖沓，要做就要做到最好！”無論我怎麼勸爺爺都繼續堅持。
整整一個暑假，爺爺每天都不怕困難，盡職盡責，不愛勞累，堅持耕地，我每天都跟爺爺去，爺爺從來沒有說過熱，從來沒有放棄過。
我很敬佩我的爺爺，他是那麼的不怕困難，是那麼的堅持不懈！
令人敬佩的人六年級作文 16
提起敬佩的一個人，相信每一個人都有自己的答案。有人敬佩救死扶傷的白衣天使；有人敬佩愛崗敬業的老師；有人敬佩愛護城市環境的清潔工人；還有人敬佩自己的父母。而我最敬佩的人是一位誠實守信的叔叔。
記得那時一個星期六的下午，我們家要包餃子。爸爸媽媽忙着調餡。爸爸叫我去買餃子皮。我立刻跑了出去，連爸爸的囑咐都沒聽到。我想：我都這麼大了，還不能買個餃子皮？真是太小看我了。到了餃子皮店，我看叔叔在打掃衛生，心想：叔叔一定是要準備下班了，幸虧我來的還算及時。我趕緊對叔叔說：“叔叔，我買三塊錢的餃子皮。”叔叔對我說：“對不起，小朋友，餃子皮已經賣完了，你到別處看看吧。”我垂頭喪氣地走回家了。
回家以後，我把事情的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸自言自語地說：“我早上明明讓他給我留一份餃子皮的呀？”爸爸又對我說：“我讓你捎給叔叔的話你捎到了嗎？”我吃驚的問：“什麼話？沒聽到啊。”媽媽在一旁幫腔說：“那個叔叔也真是個死腦筋，賣給誰不是賣呢。”爸爸說：“沒事，我再去一趟。”說完，爸爸就騎着車子去了。我和媽媽在家都說爸爸去也是白搭，人家都賣完了，去也沒用的。
出乎意料的`是，一會兒爸爸就拿着餃子皮回來了，還得意地拿着餃子皮在我和媽媽的眼前晃了幾下。我可是氣壞了，心想：那位叔叔不講誠信，欺負小孩子。爸爸很嚴肅也很鄭重其事地說：“你說錯了，叔叔這樣做才叫誠信。”
我想了想爸爸說的話，感覺是正確的。雖然那位叔叔沒賣給我餃子皮，但是叔叔對爸爸的承諾是做到了，做到了守信。晚上，吃餃子的時候，心想：我吃的不是餃子，而是對人的誠信。
令人敬佩的人六年級作文 17
他有一頭烏黑光亮的頭髮，眉毛細細的，眼睛大大的，他的嘴脣厚厚的，下巴還略有點細細密密的鬍鬚，兩隻耳朵上架着一副黑色的長方形的眼鏡，眼睛裏透露出知識淵博的光芒，他是誰呢？他就是汪老師，汪老師是我在暑假的時候認識的，我們都很喜歡他，因爲他十分幽默，有趣。
我記得星期一，是第一次課，我們早早地來到了教室，等待上課鈴響，不一會兒，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，只聽見門外傳來一陣腳步聲，只見汪老師穿着一件深藍色的襯衫，左手拿着一大堆資料，右手抓着門把手，嘴裏“哼唧哼唧”地唱着小曲，悠悠然地走進教室，然後把資料放在講桌上，手撐着桌子，笑眯眯地對我們說：“同學們，早上好！我是你們的汪老師！”我看着汪老師，心想，這個老師看上去有點嚴肅，“會不會很兇？”還沒等我細想，汪老師的大嗓門又響了起來，“你們知道我的”汪“怎麼來的'嗎？”我們好奇地搖着頭，“我的祖先是汪倫，就是李白的《贈汪倫》的汪倫，他們之前是好朋友，有一次呀，汪倫寄了一封信，上面寫着：“親愛的李白，我請你們到我們的千家店來喝酒。李白很高興，立馬跑到汪倫的家鄉，問，“你不是說有千家店的嗎？在哪裏？讓我喝個夠！”汪倫笑着說，“哪來的千家店呀！”這時汪老師做出一副得意洋洋的表情，指着門框笑着說道“看！那個就是千家店”！這真是一個有趣的故事，汪倫把李白騙得團團轉，而汪老師那滑稽的動作和搞笑的語言也把我們逗得笑得前仰後合。
這就是我最佩服的人-汪老師，他不兇，而且很幽默對吧！
令人敬佩的人六年級作文 18
從小到大，我的身邊有許多值得我敬佩的人，爸爸就是其中一位。我最敬佩他哪一點呢？大家先猜一猜，文章結尾公佈答案。
爸爸有一件穿了五年的黑色羽絨服，袖口、領口、肘部都已經磨損了，就連拉鍊上的漆也掉得差不多了，衣服上還沾了一些洗不掉的灰色顏料。每當媽媽要他換一件新的時，爸爸總會說：“哎呀沒事，這件羽絨服又不是不保暖，沒有必要換，還可以再穿個兩年。”媽媽又說：“家裏又不缺錢，能換就換吧，沒必要這麼省。”可爸爸終究還是沒有同意買新的羽絨服。
還有一次，爸爸帶全家去吃刀削麪，由於當天晚上面館的人比較多，爸爸點的面工序又很複雜，所以上來得比較晚。就在我津津有味地吃麪時，妹妹突然叫到：“爸爸媽媽，我吃不下了，可是面還剩下半碗。”這時，爸爸對老闆說道：“我點的面不要了！”說完，就端起妹妹剩下的半碗麪大口大口地吃了起來，最後連湯汁都喝完了。媽媽見了趕緊說沒有必要這樣，家裏又不差這一碗麪的`錢，可以再點一份，不用這麼省。爸爸卻說：“哎呀沒事兒，又不是吃不飽。再說了，今晚人那麼多，我的那份面還要等好久。而且你不是經常說吃飯只吃七分飽嗎？這半碗麪對我來說剛剛好！”
爸爸雖然對自己節儉，但是對家人、朋友都十分大方。無論我們想吃什麼，想買什麼，不管多貴都會買給我們。
讀到這裏大家應該猜到我最敬佩爸爸那一點了吧！沒錯，就是節儉。受他的影響，我明白了錢真正的作用，它並不是一昧地去滿足自己的虛榮心，而是有計劃地滿足自己的需要。
令人敬佩的人六年級作文 19
一說到西瓜創客，很多人都會想到他：肖恩老師。他是一個令我十分敬佩的人。
肖恩老師個人能力很強。他出國留學多年，一口流利的英文，口才堪比馬雲。他開發了音樂軟件pro metronome，深受全球3000多萬用戶的喜愛，連蘋果和三星都用它來製作過電視廣告呢，還連續多年居於歐美應用市場應用類軟件排名前三。
肖恩老師的另一個亮點是他的想象力很豐富，而且總能把想法付諸行動。要知道西瓜創客原本是一家做音樂軟件的公司，誰想得到它後來會進入在線少兒編程這個行業？肖恩老師講課很有方法，他把一個知識點做成一個小遊戲，一個小遊戲又會分成好幾個模塊，再逐個模塊去實現。因爲遊戲是自己製作的，所以我們對知識點的記憶特別深刻；老師每節課還會填寫迭代日誌和設計圖，這樣條理就非常清晰。正因爲有這樣的教學方法，西瓜的學員們學得特別投入，在各類比賽中頻頻獲獎。
西瓜創客還發起了“42號計劃”宇宙探索課，要向太空發射火箭，據說這是中國第一家民營企業發射火箭，是一個全新的紀錄。“42號計劃”的`命名靈感來自電影《銀河系漫遊指南》，可謂科技感十足。火箭中將存有參與此課程學員們的創意作品，學費將全額捐贈給中國航天事業。
在這裏我也想爲西瓜創客打個小廣告。因爲它是一個很棒的平臺，有難得的老師，讓枯燥的編程也變得很簡單很有意思，多人合報還有優惠哦。未來將是人工智能的時代，加入西瓜創客，擁抱智慧未來！
我是肖恩老師龐大“粉絲”團中的一員，我希望未來也能像他一樣，用想象力和創造力去做自己喜歡的而且有意義的事情，讓我們的生活更加精彩。
令人敬佩的人六年級作文 20
生活中有許多值得我們敬佩的人。孜孜不倦的老師；無私奉獻的清潔工人；奮力拼搏的運動員；救死扶傷的醫生……同班同學周菁源是我敬佩的人。
周菁源，人高高的、黝黑的皮膚。她批着烏黑的長髮，臉上鑲嵌着一對炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻樑上架着一副紫框眼鏡。她雖然和我們一樣，僅僅是個11歲的小女孩，卻比我們的知識面廣多了。不由讓我想起印象深刻的一堂語文課。
“叮鈴鈴”，上課的.鈴聲響了，同學們都回到了自己的位子上，端端正正地坐着，眼睛認真地注視着黑板。柳老師開始給我們上課，教室裏時而傳出同學們整齊又洪亮的朗讀聲，時而又安靜地連同學“唰唰”的寫字聲都聽得見。老師拋出了一個很難的問題，有的同學低着頭好像怕是被老師叫到，有的同學陷入了沉思，但卻愁眉苦臉的好像並沒有答案。教室裏只有一隻手舉着，那隻手的主人就是周菁源。老師別無選擇的叫了她，只見她不慌不忙地站起來回答了這個難題。老師向她投去了讚許的目光，我想：周菁源怎麼這麼厲害、聰明呀！
下課了，本來寂靜的教室沸騰起來。有的同學在課間玩遊戲；有的同學在聊天，我也不例外，和好朋友一起聊天。過了一會，我準備去找周菁源一起聊天，卻看到她在座位上捧着一本厚厚的書，津津有味的“品味”着書。我不想打攪她，就在一邊注視着她。過了“許久”她終於放下了書本，我就走去問她：“你怎麼這麼厲害，你是怎麼做到的？”周菁源回答道：“我從小就開始閱讀，從書本中我獲得了許多知識。”
聰明機智，愛書如命的周菁源就是我敬佩的人。
令人敬佩的人六年級作文 21
有的人敬佩救死扶傷，默默奉獻的醫生；有的人敬佩槍林彈雨，不屈不撓的戰士；有的人敬佩獻身科學，任勞任怨的科學家……但是對於我而言，我最敬佩的人是我的媽媽，她今年三十多歲，是一個勤勞、能幹的人。
我記得，在我弟弟幾個月的時侯，媽媽請了假，在家裏照顧弟弟，因爲弟弟很小，所以媽媽每個眼神都離不開弟弟。
她總是要把弟弟放在她隨時都能看見的地方，就連打掃衛生或做飯也要把全部的注意力放在弟弟身上，每次看着媽媽一邊照顧弟弟一邊操勞家務，我都覺得她很辛苦，但是她從來不會因爲幹活而耽誤照顧弟弟，在我心裏，我覺得她是一個很盡職的媽媽。
每當我放學回到家，總是能聞到那香噴噴的`味道撲鼻而來，一回家就能看見那乾淨、整潔的地面，像鏡子一樣，我走上去都能看見我的身影呢！
洗碗的時侯，弟弟因爲沒有吃飽哇哇大哭，媽媽趕緊擦乾手，抱起弟弟，搖呀搖，給弟弟摻好奶粉，喂他喝，喝完弟弟才乖乖的睡着了。
我本以爲媽媽洗完碗會休息，但是她並沒有這樣做，而是又幹起活來，好像超人一樣，掃地、拖地、整理房間……總是累的滿頭大汗。
晚上我和弟弟睡着了，媽媽就悄悄地關上門，去外面洗衣服。有一次我聽到了洗衣機的聲音，一下子從夢中驚醒了，我開了一點點門，在門縫中看到洗衣服的媽媽，她明明眼睛都睜不開了，可是手中還是不停地幹着，當時眼睛酸酸的，我愛我的媽媽，這個家因爲有她而溫暖。
媽媽，我知道您這樣都是爲了我和弟弟，爲了我們這個幸福的大家庭，媽媽，您是我最敬佩的人！等我長大我一定要給您最好的報答，我一定會好好聽話，做一個像您一樣勤勞的人。
令人敬佩的人六年級作文 22
我的朋友有很多， 但能讓我敬佩的卻寥寥無幾。烏黑的短髮，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑下一個嘴巴能說會道————這便構成了讓我的敬佩的同學——路澤成。
路澤成是我生活中的的榜樣。五年級時，開學以來路澤成就跟我玩得來，是我無話不談的朋友。在“圖書角”開放那天，同學們異常興奮，爭着搶着爲了早借到自己喜歡的書，我也不例外，飛奔了過去。卻見澤成站在 的後面，我不解的問： “你怎麼不去搶書呀，去晚了好書就被借走了。”路澤成卻說： “不急，我等他們借完再去。”我可沒有耐心，馬上奔去人羣裏搶書……我抱着兩本搶來的書坐到了位子上，路澤成才緩緩走向圖書櫃。只見他先把同學們搶書時，弄掉在地上的幾本書撿了起來，見其中一本書被搶的過程中，撕下了半頁，他就把那本破了的書借了回去。
第二天還書，我發現書已經粘好了，沒想到他把我們都不願要的書帶了回去，還把掉了的那頁粘了上去…這微 足道的事，這使我對他充滿了敬意與佩服。
路澤成不僅是我生活中榜樣，還是我學習中的`榜樣。品德課是我們不怎麼重視的，原因很簡單，覺得那些知識不難，所以平時不背品德知識。路澤成卻每次上完課，把老師畫線 品德知識回家去背。我覺得這樣做沒有什麼用，可路澤成只笑笑回答道： “多背沒有壞處的。”臨近期末考試，老師告訴我們品德是門必考課，成績將算到主課成績裏。同學們這下慌了神兒，連夜回家背，可這有什麼用？學東西只有日積月累纔會懂的。不出所料，路澤成的成績是排名第一了。他以他的實際行動告訴我：做什麼事都不能偷懶，多做些事沒什麼的，有備無患。
路澤成以他做得那些微不足道的小事，學習中的技巧讓我佩服。他是我學習的目標，也是我永遠佩服的朋友。
令人敬佩的人六年級作文 23
你知道我最敬佩的人是誰嗎？那就是公交車站那個助人爲樂的叔叔。
那天，我剛學作文結束，媽媽因爲沒時間來接我，所以讓我自己坐公交車回家，我剛來的時候，人還是寥寥無幾的，不一會兒，天空越來越黑乎乎的，還下起了牛毛般的小雨，人越來越多，雨絲有些斜着飄，吹到第一排人身上，以至於他們會往後退，我被夾在中間，心想：公交車怎麼還不來啊？我都變成漢堡裏的肉了。
雨越下越大，終於，遠處隱隱約約地看見一輛公交車，我趕忙背起揹包準備好上車。公交車停了下來，車門纔開到一半，人們就爭先恐後地往前衝，有的人仗着自己強壯，就把別人推開，有的人覺得自己矮小，直接從縫隙裏鑽，婦女和老人只能站在最後面，“啪”，一個老爺爺摔倒了，他掙扎着站起來，但都無能爲力。這時，人羣中走出一位叔叔，他的眉毛很濃，鼻子挺挺的，腋下夾着一個公文包，他連忙把公文包扔地上，跑上前去，慢慢地扶起老爺爺，用手遮着老爺爺的頭髮，溫和地問：“沒事吧，來，您先在這休息一會兒，我讓人給您讓一個位置。”“謝謝。”說着，這個叔叔朝大家喊：“大家就不能按秩序上車嗎？有人願意讓這位老人先上車嗎？”叔叔這麼一說，大家才發現了這個摔倒的老人，都爭先恐後地說“我願意”，然後按秩序上車。叔叔的頭髮上全是雨水，這些調皮的'小傢伙從叔叔的額頭上一直流進脖子裏。大家安全上車了，這時，車長告訴這個叔叔站不下了，叔叔和善地笑了笑，說：“我等下一輛吧！”然後，他又繼續站在站臺。
看着這個叔叔的背影，我想：如果人人都像這個叔叔一樣助人爲樂，世界該多美好啊。這個叔叔真令我非常佩服。
令人敬佩的人六年級作文 24
我最敬佩的人不是每天辛苦站崗的警察叔叔，也不是救死扶傷的“白衣天使”，而是養育着我的媽媽。
媽媽雖然相貌不是很出衆，但是，她在我心裏，卻樹立了高大的形象。冬天，寒風刺骨，媽媽每天下班回到家，還來不及休息一下就匆匆忙忙地走進了廚房，給我準備晚餐了。冬天的冷水，無情地洗刷着媽媽那一雙蒼老的手，我見了心裏如同刀絞一般，無比心痛。好幾次我都非常想幫媽媽洗碗，可是媽媽總是露出一副很不耐煩的樣子趕我出去。我並不因此討厭我的媽媽，我知道，媽媽這樣做是爲了讓我的.手不被那寒冷無情的水給凍傷。媽媽表面上看着是不關心我的樣子，可心裏卻是非常非常的愛我的。
有一次，我發了燒。高燒一直不退，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，媽媽用手背摸了摸我的額頭，再摸了摸自己的額頭後就趕緊帶我去了醫院。到了醫院，我媽媽先掛了號，然後去內科找醫生，醫生說我的體溫39.7度，必須掛鹽水，媽媽趕緊去付了錢，拿着鹽水陪我進去掛鹽水，裏面除了我和媽媽，還有幾個小朋友，他們都比我大。這時媽媽看看手機已是晚上10點多了，媽媽問我餓不餓，我說餓，媽媽就去給我去買吃的了，過了一會兒，媽媽那身影大步地走過來，只見她手裏拿着一碗熱騰騰的餛鈍。我一邊吃，媽媽一邊問我：“寶貝，你的頭還暈不暈?”“還好。”我回答媽媽，媽媽還時不時地摸摸我的額頭，直到第二天清晨五點左右，我的高燒終於退了一些，媽媽心裏的那一塊大石頭終於落地了。可是媽媽自己一個晚上都沒有睡着。
母愛是在你生病時細細照顧你的媽媽，母愛是你考試考出好成績時和你一起高興，失敗時能給你勇氣的媽媽，母愛就像是在黑暗中的一盞明亮的燈火，照亮你那黑暗的人生之路。
令人敬佩的人六年級作文 25
一個晚自習下課時，我一個人走在樓梯間，在一個拐角我看見一個女生彎腰把一個垃圾撿到她身上的一個袋子裏。開始我以爲她是不小心把垃圾掉地上自己撿起來，只是對她爲什麼帶着一個袋子而有些好氣，不過轉念我就忘記了。
可她之後的動作讓我明白了爲什麼她要帶着一個袋子。
她同我一樣也是一個寄宿生，所以走得和我差不多的路，她走在前邊。我在後面帶着稍許驚奇的目光看着她把自己身邊地上的垃圾一個個撿起來，心裏想着她就不怕尷尬麼？別人看她撿垃圾這不是尷尬的事麼？難道是臉皮厚？
然後事實給我了一次狠狠的打臉。儘管操場上人影不多，夜裏也是漆黑一片，但是看清楚一個人在做什麼也不是很困難，可是她卻像旁若無人，繼續把一個個別人隨意遺棄的.東西放入那個袋子。這是不怕尷尬麼？不是，她是認爲做好事不會被嘲笑，可總是有些人自以爲是的把做好事與卑微聯繫在一起。
這使我猛然想起班主任的一番話：我們班就是缺乏正義感。我們當時也就當聽聽“耳旁風”，一會就會忘記。到現在我仔細想想，那些有正義感的同學總是成爲一個笑點，而且破壞班級的人總是有人跟着一起起鬨。
就拿班級來說，一個弱勢的同學被欺負了，總有另一堆人去看熱鬧，甚至有去幫腔的，還有習以爲常，無動於衷的，有誰敢去“撿垃圾”呢？捫心自問一下，我自己是做不到的，所以我對這種“撿垃圾”的人是敬佩的。
這次對於她的行爲的提問讓我內心一陣愧疚，也讓我明白我也是屬於那種對“扔垃圾”麻木的人。
我十分的敬佩這些擁有正能量和崇高精神的人，他們在平凡的生活裏傳播了美。
令人敬佩的人六年級作文 26
我最敬佩的人有很多。我佩服姥姥60多歲還在自學游泳：我敬佩媽媽對工作一絲不苟的態度；我敬佩檀老師通過努力寫出一手無比好看的字……
但，我心裏最敬佩的是爸爸。每次聽爸爸講他小時候的故事，我都感覺像是踏進了另一個世界。
爸爸小時候生活在農村，家裏沒有鐘錶，爸爸只能通過天色來決定上學時間。他常常因爲判斷失誤而匆匆跑到學校，到了學校才發現時間還不過四、五點鐘，因爲校門不開，所以，他就坐在學校門口大聲朗讀。夏天還好，但是，冬天寒冷的清晨，爸爸依舊如此。爸爸說，直到現在他還記得那種在大雪紛飛的早上，湊在一盞小燈前讀書的快樂感覺。
更有趣的是，全學校只有一間教室和一位老師。從一年級到五年級，所有同學都坐在一間教室裏，老師在一天的`時間裏給各個年級的同學輪流上一遍語文和數學。這位老師的數學不太好，總是講着講着就犯糊塗，每到這個時候，老師就會把爸爸叫上去替他講題，因爲，老師知道，爸爸在課下，就已經把課本上的題目做得滾瓜爛熟了。
即便條件如此艱苦，爸爸最終還是通過自己的努力取得了很好的成績，並且考上了北京大學。爸爸從來沒有抱怨過曾經簡陋的條件，他每次都非常感恩老師和學校教會他知識，這些基礎的知識使他考上更好的學校。
每次聽爸爸的故事，我覺得搞笑又慚愧。搞笑是這些故事像一部部滑稽的電影。慚愧的是我現在有這麼好的學習條件，卻沒有珍惜，我要向爸爸學習，學習他主動、刻苦的精神，也要像爸爸一樣用懷一顆感恩的心。
