【優選】六年級年的作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

生活中，有許許多多的人。有的人讓你生氣，有的人卻讓你哈哈大笑，有的人卻讓你感動，有的人卻讓你傷心……當然，給我留下最深印象的人，還是一個當時搶修我的自行車的人。

他的'長相很奇特：他長着一雙葡萄般的眼睛，一張黑黑的臉蛋鋪在他的小臉上。而就是那一次，讓我瞭解到了他助人爲樂的性格。

一次，我在樓下騎着自行車，這時烈日炎炎。我正在歡快地騎着，突然，我感覺大事不好：自己的車子掉帶了！我趕緊下來試着修，但我修不成，我的心急得像熱鍋上的螞蟻，哎，只能回家了。我又說：“誰能幫我修一修？”

“嗯？你需要修車？那就找我吧！”我擡起頭，見一個男孩走了過來。他說：“你哪裏壞了？”我說：“帶子掉了。”於是他開始修了起來：他手拿着帶子，試圖要重新裝上去，但是沒有成功；他試了很多遍，都沒成功；過了很久，他的手被搞的黑黑的，汗水浸透了他的衣裳，豆大的汗珠往下滴，但他沒放棄；忽然，他好像想到了什麼訣竅似的，三下五除二就弄好了。我感激地對他說：“謝謝你！”他說：“不用謝，只是修修車子而已。”然後，他便跑向外面，直到消失……

這就是我印象中那個最深刻的人，同學們，你們有類似像他這種印象深刻的人嗎？

六年級年的作文 篇2

一頭烏黑髮亮的短髮，一雙炯炯有神的眼睛，一個靈敏的鼻子，一張能說會道的嘴巴，一雙順風耳。不胖不瘦的中等身材，強而有力的四肢，配上那外星人的腦子，就是我的“名人”同學何偉傑。

他不僅是個帥哥，也是一個樂於助人的學生。而且他人緣好，廣結善緣。有一次我看見了他在掃垃圾，當時我就納悶了：何偉傑在幹嘛啊？所以我就去問他：“你在幹嗎？怎麼在掃垃圾？”“城，我剛纔在看書，就在我看得入迷的時候就是這垃圾把我絆倒了。我不想其他人也受害，所以我就在這掃垃圾。”“哦”我恍然大悟。

還有一次，他帶領我們全班在教師節那天給所有老師一個驚喜——詩歌。讓老師對我們刮目相看。

最令人佩服的要數兩年前的.大掃除。我們班選了何偉傑做“老大”。他當天晚上就把計劃表列出來了。不愧是外星人的腦子，真的是上知天文下知地理的班長。第二天，大掃除一開始他就把所有人的工作和時間定下來。我的工作是擦玻璃的“管家”，管他們節約用水，還要擦得乾淨。想得真是周到，我在心裏嘖嘖讚歎。工作和時間的“約定”達標了，萬無一失。可是隔壁班把垃圾丟到我們的走廊上。我去找他們評理。可何偉傑卻說：“得饒人出且饒人。算了，我們自己掃乾淨好了。”大掃除我們了第一，隔壁班輸的心服口服。

你說，何偉傑是不是我身邊的“名人”呢？

六年級年的作文 篇3

“在我心中曾經有一個夢/要用歌聲讓你忘了所有的痛/燦爛星空誰是真的英雄/平凡的人們給我最多感動/再沒有恨也沒有了痛/但願人間處處都有愛的影蹤/用我們的歌換你真心笑容/祝福你的人生從此與衆不同/全力以赴我們心中的夢/不經歷風雨怎麼見彩虹/沒有人能隨隨便便成功……”——題記

我們因夢想而偉大，每一個偉人都是夢想家。夢想或在春日的薄霧中，或在冬夜的.火焰裏，若隱，若現。

但我們中總有那麼一些人，他們要麼找不到自己的夢想，要麼令夢想枯萎，要麼被別人偷走了夢想……這些失去了夢想的人，他們迷茫，懵懂地爲別人活着。只有擁有夢想，敢於理智的追尋夢想的人，纔是真正爲自己而活的人……

有夢想的地方地獄也成天堂。使夢想之花一直綻放的人，一定是能堅持方向的人，他們一定是能制定出切合實際的追尋夢想的計劃的人。我們“如果能追隨理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實而不自欺的思想而行，則定能臻於至善至美的境地”。

一個人如果已經把自己完全投入於權力和仇恨中，你怎麼能期望他還有夢?所以，一個心靈已經被城市的喧囂腐蝕的人又怎麼可能去追尋“夢想”呢?

當我真心在追尋我們的夢想時，每一天都是繽紛的，因爲我知道每一個小時都是在實現夢想的一部分。所以，夢想永遠是現在進行式，而決非將來式!

那麼，就讓我們確立夢想吧，只要夢想夠遠大，夠堅定，就沒有什麼可以阻撓。如果我們朝着我們的夢想奮進，外界的阻力只能使我們得到鍛鍊，而不能成爲我們腳下的牽絆。

夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成爲事實。所以夢想只要能持久，就能成爲現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?