六年級年的作文(合集3篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的六年級年的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

人的生活和工作都是建立在合作之上的，幹什麼也都離不開合作。

去年五一長假期間，我、爸媽和小姨媽一起去廬山遊玩。第一天導遊就帶我們去河上漂流。

來到那兒，我們就被分成了兩隊，爸媽一組，我和姨媽一組，我們穿上救生衣後，便乘上皮筏前行了。

一開始大家還有說有笑，一路上河水潺潺，我們划着木槳，順着流水往前行。可好景不長，河水變得急速起來，我們沿着一個關口被船伕朝偏下45度的地方推去，頓時，一股大浪撲面而來，我的雙眼、耳朵、鼻子裏、衣服上都灌滿了水，尖石鑽痛了我的身體，小皮筏也積滿了水。

我們奮力抓住皮筏中的繩帶，一邊試圖將皮筏裏的水舀出。終於在我和姨媽的合作下，我們逃過了這一截，誰知那山還比這山高，真是一波未平，一波又起，在又一次被推下的'過程中，我們被激流給困住了，在水裏直打轉。

面對此情景，我哪承受得住，頓時慌亂無主，時間久了，我的眼神中透露出無限的焦慮、懊悔，甚至是害怕，一種淒涼的聲音從我喉嚨裏發出，我哭了。

而一旁年方二十歲的小姨媽沉着鎮定，先安慰我，並盡力想辦法逃出困境。我的情緒漸漸穩定下來，在姨媽的指揮下，我奮力划槳，並試圖把皮筏固定，往前移動，農家用竹竿從後面推引我們前進。

終於，經過我倆驚險而又緊張的合作，我們倆逃出了困境，我們成功了!我眼角的淚還沒有幹，可笑意早已溢於臉上，我擡頭望天空，它真的好藍，好藍，再回頭看看爸媽，我高呼：“我成功了!”

這真是一次既驚險又令人難忘的合作!

六年級年的作文 篇2

晚上，我在做作業時，媽媽一直在嘮叨，也不知在嘮叨什麼，也許是明天的體育節開幕式吧。我寫完數學作業後，跑出來喝水，只見滿桌的瓶子。媽媽說：”你在裏面挑兩個瓶子，我給你裝上水帶到學校喝。“我就挑了兩個。媽媽又說：”我專門多給你一瓶水，如果你同學渴了，給他們喝！“

”好吧！“我又回到書房寫作業去了……

在寫作業時我想：”媽媽真是用心良苦啊！雖然她的年齡已經漸漸來到更年期了，可她並沒有因爲這個而少操心。“想到這，我又想起媽媽在生活中對我的點點滴滴，啊！母親的愛是無法抗拒的，我們應該加倍珍惜！

媽媽的話：孩子說我接近更年期了，我的心頭當時也猛一沉。在後來我們的交談中知道：孩子眼裏的.更年期就是媽媽愛嘮叨了、記憶力不好了及有點婆婆媽媽了；最近，他又有了改變，說我：老年癡呆（過春節時看了郭達與蔡明去年表演的小品學的）。現在在我們家，我就會時常與袁浩洲開玩笑地說：”我更年期還沒過，現在又老年癡呆了，你要體諒媽媽！“這就是我們生活中的調合劑。

在那個下雪天裏，我深深地感受到了媽媽對我無私的愛！我也愛你，我的好媽媽！

六年級年的作文 篇3

我們六（2）班是一個六十多人的大家庭。其中有許多的能人干將，比如說籃球健將、跳繩能手、數學專家、跑步高手等等。

說起我班的籃球健將，那真是太多了，有劉俊峯、夏永運、黃濤、胡鵬飛等人，可就是沒有我。現在我就向大家重點介紹劉俊峯這個人，他的個子比我高，就因這點原因，我真想把他K一頓來消氣。今天上午一場兩班籃球決戰賽，只見他把球一接，身子往上一跳，把球往球籃裏一扔，進了！最後我班以一分優勢領先，其中光他一人就得了九分，你說他厲不厲害？然後給大家介紹和我數學成績不分上下的數學專家————孫魁，他是四五年級的時候從別校轉來我們班的。他特別喜歡思考問題，一看見他思考問題時的樣子，我就忍不住想笑，因爲他太認真了，我們說話他就像沒聽見似的`，一點反應也沒有。接下來我給大家介紹我班的跑步高手————謝天飛。也不知他父母怎麼想的，給他起這麼一個怪名字，聽起來好像他要昇天似的。開玩笑的啦，要是讓他看見，非把我揍一頓不可。可他跑步速度真是快，體育老師讓我們跑十圈，我才跑八圈，他已經跑完全程了，我真是太崇拜他了。最後向大家咱班的跳繩能手，跳得最多最快的就是丁騰同學了，她一分鐘能跳一百五十多個，我兩分鐘跳得都沒她一分鐘跳得多，你跳得有她多嗎？

你說，我們班的能人干將多嗎？