雨六年級作文[實用15篇]

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的雨六年級作文，歡迎大家分享。

雨六年級作文1

雨不停地下着，沒有一點要停的意思，嘩嘩地聲響，攪動着我的心，思緒狂亂地飛轉着，雨點打在樹葉上，激起一層層水霧，升騰起來。

在這樣一個雨夜，寧謐但不寂靜的夜晚，如果沒有什麼要緊的事，我寧願靠在窗邊，坐在那把藤椅上，輕輕地閉上眼，好好享受一下雨帶來的放鬆和快意，凝神靜氣地聆聽一下雨落的聲音。

一盞節能燈照亮了窗戶前的那片天地，雨打在窗棱上，滴落下來的瞬間，藉着窗前的一小片亮光，我還是看到了它的晶瑩剔透。

雨忽大忽小，好似琵琶彈奏，時而高，時而低;時而快，時而慢;時斷時續，好像滾落到盤中的大珠、小珠一樣，我的心緒隨着這起伏的雨點，而變幻着，飄散着。

我喜歡蔣捷的“一任階前，點滴到天明”的隨性而意;欣賞李牧的“南朝四百八十詩，多少樓臺煙雨中”的家國惆悵;更戀想柳永的“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”的明麗婉約……

雨是純潔的、乾淨的，是流暢的，快活的'，我的心在無邊的狂野上奔馳着，因爲有一片綠意盎然始終縈繞在我的心頭。

小的時候，每當下雨天，上學放學，最是件令人頭痛的事，被雨水浸泡過的路面，變得泥濘不堪，挽着褲腳，小心翼翼地走在上面，但仍逃脫不了，被泥水濺一身，和我一樣的小朋友，總要先要小河邊，清洗乾淨，纔敢回家，那樣的歲月，卻是一去不復返了。

在這樣的雨夜，回首那些過往的歲月，總不免讓人有些思鄉念家，雖然遠隔千里，心卻飛越了萬山的阻隔，融進了那片稻花飄香、魚蝦豐美的廣袤田野之中!

雨六年級作文2

我愛那純淨潔白的雪，愛那充滿神祕感的霧，但我最愛那“淅淅瀝瀝”的雨！你看，又在下雨了！

我趴在陽臺上，靜靜的看着雨，然後深深吸一口氣，對着雨珠大聲說出我的煩惱，讓它們把我的煩惱和不悅統統帶走！

我喜歡在雨中看世界，因爲那種感覺很奇妙！開始，就像隔了一層薄紗，後來，雨變大了，就像一串串珠簾似的掛在天邊。雨珠落地的聲音和風吹樹葉的聲音交織在一起，真像在演奏一場優美的音樂會！時不時會有幾顆大水珠從屋檐上落下來，恰似晶瑩剔透的水晶！

雨！更大了。“嘩啦嘩啦”“嘩啦嘩啦”大地上飛奔過一羣駿馬！山崖上傾瀉下來一掛瀑布！地面上浪卷濤滾……一會兒，萬響齊鳴，夏季豪爽的性格，連雨也這樣痛痛快快，乾乾脆脆。突然，我看到一隻小燕子迎着風雨向前衝，我想：我們要像這隻小燕子一樣，遇到風雨，遇到困難，不退縮，勇往直前，才能到達勝利的彼岸。

慢慢的，雨停了，屋檐上聚積的雨水像斷了線的'珠子，順着瓦片流了下來。很快天空上出現了美麗的彩虹，小青蛙也亮開了嗓門大聲歌唱，彷彿在傾訴着浴後的歡悅。小孩子們歡天喜地的從屋子裏跑出來，到街上玩耍，好像這場雨，快把他們憋壞了。

雨水，不但沖洗了大地上的污垢，而且也沖走了人們心中的煩惱和不悅。

我愛雨，更愛躺在牀上，在靜謐的夜晚聽雨，任由自己的思緒自由的飛翔……

雨六年級作文3

都說夏天的天氣難測，不僅是夏天，臨夏的天氣也一樣。

早上天氣還好好的，甚至有些悶熱，有些同學都穿短袖來了。原本大家高高興興地穿着漂亮的衣服來學校準備拍畢業照的。一切都準備好了，結果下午下了一場大雨。

還沒下雨的時候，空氣非常悶熱，讓人心煩意亂，窗外還有幾聲蟬鳴。我走出家門，看到這天氣說：“看來這畢業照是拍不成了。”天空黑漆漆的，像是被蒙上了黑布，烏雲全部疊在一塊兒，眼看就要掉地上了。

我走進學校，忽然響起了一陣雷聲，我立刻跑上樓，坐在教室裏看外面的情況。

起初是像被染了墨的天空，看得讓人喘不過氣來。是不是傳來震耳欲聾的.雷聲。教室裏的同學每當雷聲響起時，臉上都會顯出驚恐的表情，還有幾個同學甚至叫起來。

過了一會兒，窗外下起淅淅瀝瀝的小雨，同學們趕緊關上窗戶。但不僅僅下這一點雨。過了一會兒，天空下起了大雨，像一個孩子號啕大哭起來。無數豆大的雨珠打在樹葉上，打在花朵上，叮叮咚咚的雨聲像鋼琴演奏一般傳入我的耳中。天空依舊下着傾盆大雨，但卻慢慢亮了起來。遠處的房頂上的雨水傾瀉而下，像瀑布一樣順着屋檐流下房屋。

雨聲在同學們的歡聲笑語中變小了。窗外的天空徹底亮了，雨也小了很多。過了一會兒，雨停了。天空像被誰洗了一樣明淨，只是還有些烏雲。一陣微風吹來，拂過我的臉，溼潤潤的，空氣也好了很多，非常清新。

雖說夏天的雨急，總是毫無徵兆的下，但臨夏的雨絲毫不遜色於夏天的雨。

雨六年級作文4

貂蟬左手扶琴，右手舉杯，只因看那優柔綿綿的雨。時過近遷身處繁華都市的我們試問又有誰能夠靜下心來聆聽雨的聲音？長袖一揮只見雨絲兒落於袖中已無影無蹤了罷。

夏季到了，三伏天裏無論是誰都難敵酷暑煎熬，可不久後的一場大雨又將此改變，試問？你們誰能體會久旱逢雨的心情，又有誰有聽雨，評雨的心境？詩人們常說聽雨，評雨最高境界爲一個錛偩詫紓字！可我卻有迥然不同的體會：雨雖說不怎麼令人所喜愛，可喜愛聽雨，評雨的我卻對那一個靜字沒什麼感受，我想大概是我與這個字，這種境界無緣的`關係吧！或者另有原因纔是。

身處小城市的我有聽雨，評雨的嗜好，可每逢雨水到來，我卻對它有所厭倦，是因爲雨水滴落到了棚上發出了那種令人不悅耳的嘀噠聲？還是因爲內心無法平靜下來使得聽雨，評雨的雅興沒有了？我想大概兩者都有吧----

這天我來到了湖畔邊，這時天空不做美下起了濛濛細雨，我卻悄然無聲地站在了那兒裏。這次我似乎有不一樣的感覺，彷彿置身於大海之中，靜靜地享受着水的恩澤；又彷彿在天間遊蕩，不一會兒便浮想聯翩了。我又感覺渾身充滿了力量如霹靂，閃電一般……。

在水旁如能有雨作伴那可是何等的境界：看魚水中游，聽雨細無愁，這難道沒有一點詩意？一點靜意！中國文化燦爛，乃古人所賜，如今聽雨評雨的享受不也是古人流傳下來的嗎？雨有一種神奇的力量，可使人變得高興，喜悅乃至憤恨，沮喪。這時我又想到了王禹偁對江南的雨的看法：恨意綿長，愁悶無比！是什麼使得他對雨有這樣的見解呢？雨本來是沒感情沒生命的。可王禹偁的這首錛偟沌

雨六年級作文5

雨在落，悄悄的，緩緩的，柔柔的。像少女的淚珠兒，在心中激起一圈一圈的漣漪，感嘆青春的歡暢，年華逝去的悲傷。

雨飄落在我的臉上，只感到涼，清冽心徹的涼，悠長悠長，似乎聞到了丁香的味道。看到了，看到了那丁香一樣的結着愁怨的姑娘，走向小樓，推開半遮半掩的窗，獨自看雨，獨自惆悵，黯然神傷。我呀，走入了戴望舒的雨巷。

雨自由自在地下，自由自在地淌，把它們只有幾分鐘的生命，肆無忌憚悄無聲息地揮霍着。落在池塘，落入土地，落進雨巷……你注意了嗎？雨後的泥土，總帶着大自然獨有的芬芳。

雨中的柳，低垂着頭，像一道綠簾，掛着淚珠兒，閃着鑽石一樣的光。林中的枝葉添了幾分綠，耀眼奪目的綠。那花兒，卻散了一地，一地的殘紅，真真應了“疏雨凋謝，綠肥紅瘦”的理兒。

我撐着傘看雨，看雨從傘邊兒落下，看雨在屋檐邊徘徊，看雨在玻璃上滑落。這是入春以來的第一場雨，善良溫柔的'春雨。它們在灰色天空的映襯下舞蹈，落下得極慢，悠悠地，快樂地與大地接吻，共赴一場華麗的盛宴。

在湖邊的畫舫上，立於榭中，臨窗聽雨，聽春雨綿長地與湖水交融的聲音“淅淅瀝瀝”，聽春雨與玻璃交流的聲音“滴滴答答”。往窗外看，雨落湖中蕩起的圓暈變得愈發大也愈發淺……一切都是淡淡的，都爲了掩蓋其所謂的“濃”，淡可以是濃，濃亦是淡。雨讓世界萬物沉睡，把那繁華的街道洗淨了，迴歸了最初最本質最純淨的美好。

雨，停了。街還是靜的，那個丁香一樣悽婉迷茫、寒漠清冷、芬芳憂愁的姑娘，收起了雨傘，走進這雨巷。我在一抹水霧中，癡癡地望……

雨六年級作文6

在下雨的日子裏，坐在窗前，看着雨打發一天的時光，那必定是十分愜意的。

當春雨“淅淅瀝瀝”地來到人間，當她像滿天的銀絲墜落，如掰碎的花瓣撒下時，萬物就都活了。雨點落在了小溪裏，小溪的'臉上漾起了笑靨；雨點落在了屋頂上，屋頂奏起了歌謠。當雨點落在枝頭，也許明天這兒就會汪出一片新綠，隨後便是一朵花轎豔的容顏。這時我的思緒早已飄到了江南古巷中，白牆黑瓦的屋子間是一條條青石小路，而這一切的一切都蒙在如紗似霧，如夢似幻的煙雨中。在這安寧的小巷間，一位身着漢服的女子打着一把油紙傘在細雨中漫步……春雨怕也像這樣一位溫婉的女子吧！

如果說春雨是一位溫婉女子，夏雨一定是一位潑辣的女孩子。夏雨一碰上不快的事就立即陰了臉，要不了多久就發作了。“噼裏啪啦”地就滾下了大滴大滴的淚花。傘面被砸得“咚咚”作響，小溪被砸得皺了眉。眼前的事物被砸得變了形，甚至被撕得七零八落。

相比夏雨，秋雨就顯得淡雅許多，性子裏卻又多了些淒涼。當她在涼風中飄落，就像一位女孩受了委屈迎着風在低低地哭泣。當你看着秋雨輕柔的手撫落了枯黃的樹葉、凋零的花朵，心中便蕩起了一絲惆悵。也許也只有“蕭瑟”一詞能形容秋雨了。

冬雨總是不甘寂寞，卻又極沒有耐心的。她最喜歡拉着雪花的手，伴着風兒跳舞。它在枝丫上跳，在窗戶上跳，在行人的頭髮上跳……潮溼、冰冷瀰漫在天地間，瀰漫在人心裏。可每每跳到一半，冬雨就撒手撤了，留下雪花獨自滿天飛舞。

坐在窗前看雨，品味世界，品味雨。

雨六年級作文7

雨，是萬物生長所不能缺少的，就像今天，在連續幾天的高溫之後，杭州意外地下起了一場大雨。

早晨，天氣悶熱，太陽散發出一陣陣火辣辣的熱光。可不知怎麼的，老天說變臉時就變臉--天上突然烏雲密佈，吹來的大風把樹葉吹得沙沙作響，樹枝吹得左右搖擺，隨即，大雨伴着轟隆隆的雷聲下了起來，黃豆般大小的雨點立刻像斷了線的珠子似的從天空中往下掉，打得行人措手不及。有些路人見狀，立刻以迅雷不及掩耳之勢的.速度拿出雨具來應急，慶幸自己沒有被大雨淋成落湯雞。而其他路人只好眼睜睜地看着自己被淋溼。。。。。。

這場雨雖然使許多人遭了殃，但絲毫沒有減弱人們對這場雨的喜悅。

瞧，公園裏、馬路上，人們個個撐着雨傘在道路上行走。人們一邊貪婪地呼吸着大自然散發出來的陣陣清香和雨的氣味，一邊享受着自然風。一陣陣風迎面吹來時，解除了多日的酷暑，會讓你不由自主地說：啊！真爽！

這場雨不僅使空氣變得更清新了，還清洗了大地呢。

看，成千上萬的雨點一個個爭先恐後地落在地上，爲積滿灰塵的大地洗去了多日的污垢，同時，也把遺留在空氣中的廢氣和灰塵衝得一乾二淨。

總之，在這麼炎熱的夏天，老天賜給了我們一場及時雨，會讓我們感到神清氣爽、心曠神怡！老天爺，謝謝嘍！

雨六年級作文8

那年夏天，天氣悶熱。有一天上完籃球課的我早已是熱的滿頭大汗，準備回家洗澡。

突然，一道刺眼的光從天空中閃過，接着空中出現了許許多多的“裂紋”，像雞蛋殼破碎了一樣。最後雷聲大作，先是飄下幾滴雨點，接着大雨如注。能見度非常低，就連教學樓附近的車棚都看不見了！

我騎上自行車，打開自行車大燈，學校大門一開，我就像奔馳在公路上的汽車一樣衝了出去。平時燈火通明的'馬路上，一輛車也 沒有，到處是水窪，大雨點像天上散落的珍珠一樣，噼裏啪啦落在像盤子一樣的小水窪裏，雨點演奏出一首美妙的歌曲。往日喧鬧的街邊菜市場早已是“人去樓空”，小店擠滿了躲雨的人們，樹木、花草低垂着頭，在大雨中哭泣。飛鳥歸林，整個世界，好似只有我一個人。“哎呀！“我一不小心滑倒了，站起來一看：水泥路成了“小河”，水足足淹到我的小腿。平時神氣的吉普車乖乖地趴在“河"裏。人們曬的衣服，來不及收的全溼了……

回到家中，呀！衣服、褲子全溼了！我像個落湯雞！雨，是個又好又壞的東西。好的是，它可以讓天空變得湛藍，沖走沙塵……壞的是，它讓衣服變溼，任沒傘的人淋雨……雨，雖然你是春、夏季的”環境大使“，是免費澆花的好幫手，但是你把我最喜歡的球衣弄溼了！希望你明天不要再來了！

雨六年級作文9

春雨是一位善解人意的少女，她喜歡穿着一條綠底圖案亂七八糟的連衣裙，如果你遠遠地看一眼，會覺得花裏胡哨，但如果近看的話，那是一幅畫，一幅記錄着春雨和世界萬物的畫。春雨非常仁慈，她不喜歡夏雨那似更年期的大媽，所以，她總是小心翼翼，生怕傷着一個無辜的生命。春雨是一個古靈精怪的少女，但她非常知道分寸，知道什麼時候該去人類世界玩。

春雨特別珍惜時間，所以她總是愛模仿着鐘錶那滴滴答答的聲音，讓人知道時間的`重要性，當春雨快下完時，春雨會召喚霧精靈下一場大霧，而她會打開那把上面印滿各種各樣生態精靈的傘，在霧的陪伴下，一步一步地走到天上的天氣王國，當傘已關，那些霧連忙知趣地溜走了。

春雨有一天下來玩，看到一隻蝸牛正在被以毛毛蟲爲首的一些昆蟲欺負，春雨很想生氣，她把雨的大小給調大了，雨下大了，那些昆蟲都被打傷了，蝸牛揹着它那小房子，慢慢地把毛毛蟲全都拖進了小房子裏，毛毛蟲再也不會嘲笑蝸牛了，因爲它們是好朋友了，春雨望着這一幕，笑了。

春雨走着走着，發現前面一羣小蘑菇走了過來，春雨好奇地走過去，發現那是一羣小朋友，小朋友的傘上印滿了各種各樣的圖案，一個男孩好像發現了什麼，原來一羣螞蟻正在搬家，春雨看到連忙把雨調小，小朋友看到，齊刷刷地對春雨鞠了個躬，說：“謝謝您！”

春雨開心極了，把彩虹精靈召喚出來，彩虹精靈興奮地排成橋狀，把春雨送回了家。

春天的雨，沒有夏天的狂躁，沒有秋雨的憂鬱，沒有冬雨的無情，有的，只有孩童般的笑容，還有一顆溫暖的心。

雨六年級作文10

不知怎麼的，我喜歡上了下雨。雨，帶給我了許多美好的東西；也是雨，讓我有了絲絲期待。

今天又是一個雨天，我獨自一人撐着傘，漫步在煙雨濛濛的大街上，長長的大街上幾乎沒有人，只聽見那雨珠滴落在雨傘上，跳落在馬路上的聲音，好似一隻只小青蛙在雨傘上玩兒滑滑梯。

逛了好久，不經意間就到了中午，我慢悠悠地邁進了一家麪館，吃着熱氣騰騰的一碗麪，看着模模糊糊的一窗景。這時，“嗨！是你呀！”耳邊響起一個陌生而又熟悉的聲音，扭過頭一看，早已不熟悉的面孔。

她是誰，怎麼會知道我的名字？這一連串的問題，讓我苦思冥想了許久，努力翻尋着腦子裏被壓箱底的記憶，猛然間，“倒帶機”卡帶在了一個畫面——那恰好也是一個雨天，雨“噼裏啪啦”地下個沒完沒了，這個大姐姐就是在那天認識的。記憶中，她是第一個和我搭訕的陌生人，我和她一見如故，瞬間就聊得熱火朝天。她說她是一個大學生，馬上就要畢業了，她想當一個演員。

只不過，今天的重逢，恍然間已經隔了幾十個下雨天，她現在雖然不是她理想中的演員，可她卻做了一個電視主持人。我們又在一起度過了一個愉快的.下雨天，她還說：“離下一次下雨天我們再相見的日子並不遙遠。”

就這樣，我又開始了漫漫無邊的等待。

這一等，又是好久；這一等，又相隔了幾十個雨天；這一等，又讓我開始候雨；這一等，我想相信它不會太久，也不會太遙遠。

雨一直下，我多希望它快點兒下，快點兒下，不要停下我追趕雨天的腳步。我坐在窗邊，看着窗外的雨一直下個不停。

我只是想默默地等待，等待一個又一個雨天的到來。

雨六年級作文11

夏天轉瞬即逝，秋天已悄悄地鑽進人們的眼睛。天空陰沉沉地，涼風吹動着行人的衣袖，兩片枯黃的樹葉悄然飄落，禿頭的老樹晃動着乾裂的枝丫，發出低沉的聲音，似乎也在向偶爾過路的行人哭訴着它那悲慘的遭遇，虛弱的病蟬絕望的捕打着它那無力的翅膀，發出了最後的哀鳴，大叫一片蕭瑟，不過淒涼也有淒涼的美麗與浪漫，不是巷子裏的丁香般的姑娘，而是詩意的化身——秋雨，它來的.是那麼輕柔，美麗。

雨絲在風中舞蹈，如柳絮般迎風亂舞，濛濛撲到行人的懷中，風逐漸大了起來，雨也大了起來，美妙序曲已經奏響，開始向另一個樂章走去，雨水滴滴答答的彈在雨棚上，從低到高，從弱到強，從疏到密，突然，雨聲上升了一個音階，樂聲繁瑣起來，聲成了茫茫一片，雨成了茫茫一片，窗邊飛濺的水花模糊了視線，眼前，只有密密麻麻的一片，如煙如霧，這是上天斷絃的淚水，這是天地這對戀人之間頻繁的書信，這是天空對大地的無限思念，這是癡情女子深情的言語。

秋雨纏綿的下着、下着，逐漸變小，最後只剩下淅瀝的雨聲，滴答———滴答，屋檐落下一排排晶瑩的水珠，像一道美麗的屏風，窗外的那盆蘭草的葉尖滾動着一顆珍珠似的雨滴，嬌小欲滴，讓人忍不住的想去接住它。輕如雲紗，細如青絲的雨絲如梅花般飄散灑下去。

涼風習習，輕輕的拂着窗外的樹葉，像一隻看不風的手輕撫着滿天飛舞的樹葉，路邊只有幾個撐着傘低着頭頭也不回的就匆匆離去的行人，天色出奇的陰暗，天上的雲白得發灰，就像剛哭過一般，能給人安慰的大概只有這柔情而執着、這美麗而纏綿的秋雨了。

雨六年級作文12

一個陽光明媚的早上，小貓手裏拿着一把漂亮的小花傘，一會兒打開，一會兒關上，喜歡的不得了，可是天氣太好了，小花傘用不上，小夥伴們也看不到了。正想着，頭一擡，看見不遠處拉拉正舒舒服服地在草地上睡覺。小貓眼珠子一轉，想到了一個餿主意。於是走過去，把拉拉叫醒，還在拉拉的面前把小花傘啪的一聲打開，說：瞧，這把傘漂亮嗎?拉拉眼前一亮，忙點頭連連說：哇!真漂亮!這時小貓唉了一聲，拉拉忙問：小貓，你怎麼了?小貓說：這麼漂亮的傘，要是不下雨，發揮不了它的作用，你說多可惜呀!你想個辦法，讓天下雨吧!

拉拉和小貓是好朋友，這個忙不得不幫，於是拉拉用最快的速度爬上山頂，往下一看，都是雲朵，她選了一朵又大又黑的.，脖子一伸，角用力一頂，雨馬上嘩嘩嘩地下起來了，小貓一看下雨了，馬上撐着她的小花傘到處炫耀給小夥伴們看。可這雨越下越大，把拉拉嚇壞了，以爲自己太用力把天給捅破了。雨水已漫過小貓的腿了，這下她急了，趕忙把小花傘當小船來自救。小松鼠和小猴子們快速的爬上樹頂，老虎、獵豹和羚羊的速度很快，一眨眼就跑到了山的對面，小豬、小狗、小雞揹着行李，邊哭邊跑，還好在拉拉的幫助下，也順利地來到山的對面。而小貓的小花傘積水太多快要沉了，幸虧拉拉及時趕到，救了她一命。小貓看到小夥伴們的慘樣，傷心地哭了起來，說：都是我不好，爲了炫耀我的小花傘叫拉拉想辦法讓天下雨，害了大家，我以後再也不會這麼無聊了，希望大家原諒我。小夥伴們看着小貓這麼後悔，都原諒她了。

這時，雨停了，太陽出來了，洪水也退了，原來拉拉沒有把天捅破，只是虛驚一場，大家又可以在一起高高興興的玩了。

雨六年級作文13

我們的生活充滿着歡聲笑語，善良的人們每天都在編制着一個個美麗的故事。

一天清晨，烏雲密佈，閃電劃破長空，雷聲震耳欲聾，大雨嘩嘩地下起來了。上班的人們，上學的孩子，走在水淋淋的馬路上，汽車的嘀嘀聲，電動車的嘟嘟，自行車的叮鈴聲，好像一首悅耳的雨中樂曲。突然，一位大媽騎着一輛三輪車，向菜市場駛去，行駛到馬路拐彎處，一不留神，車子一歪，車上的水果滾了一地，大媽在一位阿姨的幫助下，站了起來，顧不上身上的傷痛，手忙腳亂地撿着地上的水果。一羣“紅鄰巾”走來了，她們想，大街上的車這樣多，水果會被車輪壓碎的，我們幫忙撿吧!她們在雨中奔跑着，稚嫩的小手反一個個水果往車上放，一個，二個——地上的水果不斷地減少。指揮交通的叔叔，讓車輛停了下來，大家一看，明白了是怎麼回事，紛紛走下車來幫着大媽撿水果，不一會兒，地上的`水果又回到了三輪車裏。大媽激動地說：“謝謝!謝謝!”大媽忙不迭地要把水果送給大家嘗，孩子們一溜煙地跑了，邊跑邊說再見，汽車鳴着喇叭，自行車響着鈴鐺——彷彿在說：“不用謝，這是我們應該做的。”好一首助人爲樂的樂曲呀!

風停了，雨住了，太陽出來了，溼露露的地面，金燦燦的一片，善良的人們譜寫了一個美麗的故事，唱出了一曲文明之歌。

雨六年級作文14

雨，這是很富有詩意的自然現象。“山下蘭芽短浸溪，鬆間沙路淨無泥，瀟瀟暮雨子規啼”或“巴山夜雨漲秋池”等詩句,其情境真夠令人銷魂的了。我每次讀到詩詞中詠雨的佳句，都會心生嚮往之情,因爲這種由水蒸氣變成的神祕東西，實在覺得它微妙無比。

雨可以有春雨、夏雨、冬雨、秋雨之分。春季之時，一場春雨過後，往往是新的一年生命週期的復始。“淺草才能沒馬蹄”、“處處聞啼鳥”等景像比比皆是。設想一下，在江南小橋流水人家門前的石橋上，一位江南女子駐足賞景，再配上一陣似雨似霧又似風的濛濛春雨。畫家和攝影師們必定會在此展開一番搏鬥。

夏雨和春雨不同，其特點突出在一個“勁”字上，夏雨往往大聲如雷霆，其勢如千軍萬馬，給人心裏以一種震撼。而雨過之後，天邊則常有彩虹高掛，整個世間又靜得出奇，偶爾一聲鳥鳴打破寂靜，使整個人都感到神清氣爽、清涼無比。

晴初霜旦、林寒澗肅又有高猿長嘯的早晨，你若獨自一人來到山林，再配上一陣夾雜着泥土、楓葉氣息的秋雨，這情景的確夠有詩意的了。秋雨和春雨類似而又絕不雷同，一樣的'像雨像霧又像風，秋雨卻給人心靈一種洗滌，你如果在閒暇之時看到下起了秋雨的話，倒不如拋開那阻礙你縱情自然的雨傘，張開雙臂，微閉雙眼，盡情地親近一回秋雨，親近一回自然。

古代詩詞中少有描寫冬雨之句，這也難怪，冬雨總給人一種刺骨之感，然而當你早晨還迷迷糊糊地走在上學路上時，給你來一陣冬雨卻也能令你醒醒神。

雨是真夠吸引人的。在“夜雨漲秋池”之際“閒敲棋子落燈花”也夠得一些閒情逸志。讓我們走進雨的世界，去親近一回雨。誠如是，則我寫篇文章也就不爲徒勞了。

雨六年級作文15

今天是中國的情人節———七夕節，傳說很久很久以前，天上的仙女織女和人間的放牛郎相愛了，不久又有了兩個孩子，可是王母知道了這件事，就把織女捉了回來，於是牛郎用筐挑着孩子到天上找織女，卻被王母的銀河擋住了去路。牛郎要舀幹銀河水和織女團聚，王母沒辦法，只好每年農曆7月初7七夕節晚上，叫喜鵲在銀河上搭起橋讓牛郎和織女在鵲橋上相見。

在七夕節這一天男士應該送玫瑰花女士。我正和爸爸從理髮店裏出來，街上我看到了許許多多的人手裏捧着好幾束鮮花，在街上呼呼往家趕，看來是急着把花送到他心上人的手裏。

這時我突然問：老爸，你怎麼不送媽媽玫瑰花呀?老爸不耐煩的說：都這麼大了，還送什麼花呀!聽老爸這麼一說，我忽然對爸爸大爲失望，爸爸怎麼能這樣就算是七十歲的老人在這一天也會送禮物給老婆的`。可不管我怎麼說老爸就是不買，除非免費發!

這天晚上天陰沉沉的，不多時就下起雨來。傳說是牛郎和織女相會時因爲彼此都非常想念所以流淚，而這淚就是今晚的雨。在這一天喜鵲的毛會掉，是因爲牛郎和織女踩在它們的身上把一部分毛踩掉了，所以會掉毛。

窗戶是開着的，可以看到外面的天空，黑壓壓的一片烏雲伴着淅瀝瀝的雨聲。我不明白，牛郎和織女好不容易纔能在七夕節這天相會，應該高興纔對呀，爲何要痛哭流涕呢？