【精選】六年級作文300字（通用40篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的六年級作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我的家鄉-豐都，是一座美麗的江邊小城，也是世界聞名“鬼城”。我最愛家鄉的濱江大道美景。
濱江路上的休閒大道是由大理石的鵝卵石鋪的，大道的外邊的護欄非常漂亮，上面刻着許多浮雕圖案。大道中間正在修花壇，裏面栽小葉榕，等夏天到來的時候，人們就可以在蠟壇邊乘涼、聊天、玩耍。
美麗的長江像一條綵帶緩緩地流過，江面碧波盪漾。一艘艘輪船開過，浪花輕輕地拍打着河岸，發出“啪啪”的響聲。陣陣涼爽的江風吹來，裏面夾着淡淡的油菜花、胡豆花的清香，令人心曠神怡。
站在堤壩上，兩岸美景盡收眼底。遠處的長江大橋就像一根細細的管道橫跨在江面上。豐穩壩成了一座小小的孤島，像一艘啓航遠行的輪船。對岸的名山和雙桂山比原來更美麗了，山上的樹木長得鬱鬱蔥蔥的，隱約看見一些紅牆綠瓦。防護大堤就像一條白色的綢帶鋪在江邊，好看極了。
堤岸邊，有許多小朋友正在放風箏。風箏的形狀各種各樣，有美麗的蝴蝶，有漂亮的蜻蜓，兇猛老鷹……一隻只都在天空中自由自在地飛翔，給濱江大道增添一道美麗的風景。
我愛我的家鄉，我愛家鄉的美景。
六年級作文300字 篇2
夏天一到，蚊子多起來，特別是現在又溼又熱的天氣，我快被這些討厭的傢伙弄暈了。
昨天，我正在睡午覺，忽然，聽到耳邊傳來“嗡嗡嗡”的聲音，原來是一隻蚊子圍繞我的耳朵飛，我迷迷糊糊用手一揮，聽不見聲音了，估計是躲開了，我以爲它不會再來打擾我，於是就繼續睡，哪裏想到，那隻蚊子不但沒走，還把它的親戚朋友全帶來了，“嗡嗡”的聲音更響了，我胳膊大腿一會兒被叮一口，一會兒被叮一口，我都被氣得清醒了，跳起來抓起電蚊拍對付它們，沒想到它們很靈敏，每次感覺快要打到了，就差一點點，它們都躲開了，一邊飛一邊還得意地“嗡嗡”叫，還時不時叮我一口，起了好幾個包，我只好在身上噴上好多花露水，可還是滅不了它們，反而把我咬得更厲害了。
就在我上躥下跳對付蚊子的時候，媽媽被我吵醒了，看到我手裏舉着電蚊拍在牀上跳的樣子很生氣，對我罵道：“你幹嘛，大熱天中午不睡覺，還這樣鬧騰!”
我非常委屈，對媽媽說了被蚊子咬的情況，媽媽不好意思地對我道歉，還拿了風油精給我塗上，對着包吹了幾口氣。但她也沒有好辦法消滅蚊子。
夏天什麼時候纔過去啊，蚊子真的太討厭了。
六年級作文300字 篇3
我有許多難忘的事，看，但令我最難忘的事是我當上了小老師。
最近，爸爸總是愁眉苦臉，唉聲嘆氣。我好奇地問：“爸爸你遇到了什麼不順心的事了嗎？”爸爸說“可不是嘛，這個月單位要對我們進行普通話考覈，你知道的，我的普通話是十分糟糕的，哎這下可怎麼辦呀？”看着爸爸那一籌莫展的樣子，我真的是不忍心，便自告奮勇的當起了爸爸的小老師來了。
剛開始我只教爸爸聲母、韻母、和整體認讀音節。可是爸爸怎麼也學不會。然後，我就給爸爸說了這麼一句話“成功很簡單，從我做起，從每一件小事做起，如果今天比昨天進步了，就要爲自己鼓掌，爲自己喝彩，爲自己加油！只要你相信自己，讓你自己，有自信，要麼勝利的曙光、美麗的彩虹一定是屬於你的。”
之後爸爸就發憤圖強的學習普通話。不久後，爸爸普通話考覈的日子到來了。爸爸上班時，我給了爸爸一句話“相信自己，你能做到。”爸爸回了我一句就走了。回到家裏，爸爸高高興興的跟我們說：“我終於通過考覈了，謝謝你兒子！”
從次此以後，爸爸喜歡上了普通話，在公司也說，在家裏也說。
六年級作文300字 篇4
每週的星期一，當我仰望着五星紅旗冉冉升起時；當我們響亮的唱起國歌時；當我們向五星紅旗莊嚴地敬隊禮時。你是否與我一樣心中激起對祖國無限的熱愛，我們中國的唐詩宋詞，歷史的悠久感到驕傲？
說起唐詩宋詞大家還記得詩仙李白嗎？他曾用多少精彩絕倫的語句譜寫人生百態，多少千古名句流傳至今呀！靜夜思連三歲的寶寶也背的朗朗上口了。這難道不是古人的詩句影響孩子嗎？山重水複疑無路，柳暗花明又一村這是杜甫寫的《絕句》裏的名句。這句話影響了多少人呀！是的！在人們絕望時是它給了人們絕處逢生的希望，也讓許多人重拾信心！
現在大家無論在生活上，在學習中。古人流傳下來的詩句都能影響着一代又一代人，古時流傳下來的文化成了今天人們心中的驕傲。
祖國是東方的一顆明珠，是地平線上初升的太陽，是亞洲騰飛的巨龍。它永遠在你，在我，在大家的心中！
六年級作文300字 篇5
我是大自然的脾氣，他生氣時，我就大喊大叫；他高興時，我就舒舒緩緩；他悲傷時，我就成爲詩人筆下的眼淚；他興奮時，我會爲天空畫上一道美麗的彩虹。
我是金油，滋潤着世間萬物；我是波濤，流淌在大江大河；我是珍珠，點綴着片片黃葉；我是精靈，爲大地鋪上亮色的地毯。
清早，我同晨光一起將大地喚醒；傍晚，我與風兒一起爲光明送行。
我在房檐上跳舞；我跳到花上，與花兒談話；我落在行人身上，讓他們感受到絲絲清涼。我訪問過綠野和鮮花；我流連過沙漠和荒原，我爲這個世界唱讚歌。
我落在孩童的身上，讓他們奔跑嬉戲；我落在人們的傘上，發出“嗒嗒”聲響。
我與丁香爲伴；我是詩人的靈感；我與思愁同行；我是文人的墨色。我描繪過人們髮梢上的金暉，我跳躍在孩童額角面龐的笑顏。
我看着綠樹搖曳，我聽着微風吹起，有人喜歡我，有人憎恨我，可不管怎樣，我總是工作着，從不停歇。我是大自然的清潔師，我是地球母親的美容師。
我是雨，我是雨……
六年級作文300字 篇6
你偷偷的走來，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來，走進田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻騰的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地裏的人忙及了，"唱一曲呀收穫的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收穫完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農家秋收的喜悅。
你偷偷的走來，帶來一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧着邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠遊從下面飛下有數黃蝴蝶，一夥在半空中迴旋，不知過了多長時間深黃的衣裳釀成了淺黃；淺黃又釀成了赫石，你看，它多像一個淘氣的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，的確是一片紅海，遮掩了半個天際，和霞光連在一同，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的暖和，乃至都忘了在過幾天，寒冬就要來臨了。
你偷偷的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實，聽，鑼鼓喧天，好繁華，忙了一年的人們臉上暴露了心田壓仰不住的喜悅："又迎來了一個豐收年。"
我迷戀着秋！秋--絢麗多彩的時節， 果實收穫的時節，欣欣向榮的時節。
六年級作文300字 篇7
暑假來的那天，我欣喜若狂，心想：哈哈哈哈，暑假終於來了！我在那邊太興奮了。轉眼間，剛剛在那邊跳舞，我立刻跑到電腦桌前，開始了我的“電腦生涯”！
日復一日，時間慢慢流逝。我看着電腦，看着作業，心裏在做一場激烈的戰爭。最後還是走了就輸了。時間過得很慢，玩遊戲玩膩了。如果我不喜歡卡通，我就不得不跑去做作業。直到有一天，我突然想出了一個新奇的點子——用雞蛋做炒飯！
我開始準備材料——必要的材料有：兩個雞蛋，一碗米飯，味精和鹽。我回想起我媽是怎麼做雞蛋炒飯的。首先，把雞蛋放入碗中，不斷攪拌，並撒上一些味精。記得不要用太多。雞蛋半熟時，加入生米。等它們差不多熟了，撒點鹽，來回翻炒幾下。哈哈，你完了！
但是，我真的又一次體會到了“說起來容易做起來難”是什麼意思，我想：把雞蛋放到碗裏太容易了！我先拿起一個雞蛋，打在碗裏。然而事情並沒有我想象的那麼順利。第一次，蛋在我手上，第二次，蛋在地上。最後浪費了五個雞蛋，終於成功了。看着亂糟糟的地下，我開始慶幸媽媽不在家，不然，唉，我慢慢攪蛋，終於成功做好了蛋。
現在，想想吧。心裏還是酸酸甜甜的！
六年級作文300字 篇8
大膽的嘗試讓人磨練勇氣，有趣的嘗試讓人欣喜若狂，失敗的嘗試讓人刻骨銘心，而成功的嘗試讓人受益匪淺。我仍然記得那次嘗試。
到了樓下，看到哥哥一手拿着打火機，一手拿着鞭炮。他熟練地點燃鞭炮，然後輕鬆地把它們扔到遠處。只是當他聽到砰的一聲，鞭炮爆炸了，進一步增加了我的恐懼。哥哥讓我放，我說：“不敢放。”爲了吸引我，哥哥用剪刀把鞭炮從中間剪下來，重新點燃。這一次，不是砰的一聲，而是星星點點。現在我太激動了，主動找我哥要了一個，然後緊張地打開打火機，小心翼翼地點着鞭炮扔了。然後我就等着鞭炮爆炸。過了兩三分鐘，鞭炮沒有爆炸。仔細一看，沒到就扔了。哥哥走過來教我：“你不用怕。看到點燃了再扔也不遲。關鍵是屏住呼吸，不要慌。”然後他又親自示範了一遍。這一次，我冷靜下來，按照哥哥教我的做了。我看到導火索點燃了，然後不慌不忙的把鞭炮扔了出去，卻看到它在空中劃出一道美麗的弧線後爆炸了。我成功了！
只有敢於嘗試，纔會有勝利果實綻放的一天。只有你敢於嘗試，你的人生纔會更加輝煌。只有你敢嘗試，才能通過上一段樓梯！
六年級作文300字 篇9
一個陽光明媚的早晨，我來到了蘇州遊樂園，一個孩子們都喜歡的地方。玩了很多項目後，我們來到了驚險的過山車。看着高聳的過山車，我不敢坐在上面。爸爸拉着我說：“走，爸爸帶你上去。”“算了，別坐了。”我猶豫着說。“哎，就坐着試一次吧！”爸爸講完給我買了一張票。嗯，看來我得咬緊牙關了。
我忐忑不安地坐在過山車上，只聽到警報聲響起，過山車啓動了。隨着速度的加速，我的心越懸越高。突然過山車開始翻轉，我嚇了一跳，好像五臟六腑都要掉出來一樣。然後，又來了一個360度的大轉彎。我睜開眼睛往下看。我當時離地幾十英尺，像飛一樣！這時，過山車的速度慢了下來。我以爲要進站了，懸着的心慢慢放下。但是，過山車很快又開始了。我驚呆了，我面對的是一個180度的大下坡。我還沒來得及反應，過山車已經像一頭憤怒的公牛一樣衝了下來，好像拼命想把我們扔出去。走下斜坡，這一次我準備迎接下一個坡道，但我只感覺到一聲“滴答”。原來過山車已經結束了，我終於鬆了一口氣。
過山車真的很刺激。這驚心動魄的嘗試真的讓我回味無窮。
六年級作文300字 篇10
大膽的嘗試讓人磨練勇氣，有趣的嘗試讓人欣喜若狂，失敗的嘗試讓人刻骨銘心，而成功的嘗試讓人受益匪淺。我仍然記得那次嘗試。
說的時候不要笑。小時候膽小如鼠，什麼事都要父母陪着。直到7歲，我嘗試買東西，做飯，掃地，拖地。有一次，父母上班，突然說我有事不能回家，讓我自己做飯。我想：我不會做太難的菜，炒個雞蛋就好了！當你打開冰箱時，你可以吃所有的雞蛋。去買吧！我趕緊抓起一把零錢，蹦蹦跳跳地走出了家門。
我來到菜市場。說實話，我有點緊張。我的心就像從999層掉下來的乒乓球，狂跳不止。我又想：第一次一個人買東西要勇敢。賣水果的，賣魚的，賣肉的，琳琅滿目。終於找到賣雞蛋的地方了。我鼓起勇氣，吞吞吐吐地說：“阿姨，買一磅雞蛋。”說，拿出錢給阿姨。大媽看到了，稱了一斤雞蛋，表示贊同。
回來的路上，我覺得很輕快。啊！第一次買東西，嚐到了做主人的滋味。啊！我成功了！
這種嘗試讓我知道，只有我敢於嘗試，纔會有勝利果實綻放的那一天；只有你敢於嘗試，你纔會讓自己的生活更加光明；只有你敢嘗試，才能通過上一段樓梯！
六年級作文300字 篇11
晚上，我做完其他作業，就偷偷摸摸地從書包裏拿出作文本，準備開始寫。我之所以要偷偷摸摸，是因爲我怕媽媽看到我的作文。那種滋味真不好受，媽媽能從作文中窺視到我的內心的世界。可是，媽媽偏偏就在這時悄無聲息地出現了。
“你在寫作文啊！讓我來‘欣賞欣賞’。”媽媽說是欣賞，可樣子卻是一副將軍命令士兵的樣子，使我不寒而慄。
“別……”等我反應過來，媽媽已經把作文奪走了。
“嗯。”這聲“嗯”不知是滿意還是不滿意，我的心就像有隻兔子跳個不停。時間一分一分地過去了。
媽媽終於發話了：“這幾篇作文寫得確實寫得生動有趣，真是有意思。”哦！原來是誇我啊！
“不過，你的作文虛構的成分太多，使得這些文章光彩大失。”這句話使我那剛有一點得意的心又一落千丈。
我調皮地接了一句：“以上作文，純屬巧合，如有雷同，純屬巧合，只供消遣，請勿模仿。”
“哈哈……”在一陣笑聲中，媽媽並沒有因爲我的文章而生氣，還幫我改了好多我錯誤的地方。媽媽一邊我耐心地講，一邊用筆在我的作文本上圈圈點點。
夜深了，文章修改好了。我看着自己語句通順的文章，真的要感謝媽媽。
六年級作文300字 篇12
不知道爲什麼我發現作文越來越難了。一提到作文，我就一個頭有兩個大，非弄到絞盡腦汁的地步才能想出幾個題目和題材來，既不新穎也不好寫，可是沒有辦法，只好硬着頭皮寫下去，要不然交不了作業呀，到頭來換了一個冷冰冰的等級，真煩！
我明白作文是語文的重頭戲，寫不好作文，可是學語文的大敵，我原來喜歡語文的呀，作文水平也不差吧，還是文學社的成員呢，一想起當年的榮耀和驕傲，再和現在的作文水平比較，哎，判若兩人，怎麼會這樣呢？有時候我甚至懷疑老師和我過不去，這不可能啊，我們又沒有什麼任何不愉快，況且她也不是這樣的人啊，想來想去還是作文和我過不去，誰發明的作文嘛，都想罵他了，每當我看看別人的等級，再看看自己的等級，心上總涌上一股說不出的辛酸，誰不想寫好作文呢？可爲什麼作文對有的同學就是小菜一碟，彷彿人生的一大樂趣，難道他們有什麼法術不成？
最終我明白了：作文是一門很精妙的學問，不僅要掌握好詞好句，還要學習修辭手法，以及選材，佈局謀篇，體現中心等等等等，好漢不提當年勇，現在好好加油吧！
作文是難，但我不怕，我要再次征服它！
六年級作文300字 篇13
20後的今天，那時候的我已經31歲了。我將在某家汽車製造廠工作，擔任設計師。那時的汽車大部分是我製造的，而且不止是單一功能，有能在水上航行的、在天上飛行的，甚至還有可以從地球飛到冥王星的汽車呢！那時侯用發動機太落後了，已經改成了太陽能板。巴掌大的一塊太陽能就能產生能量3000瓦。到了外太空也沒有關係，車內有一個小小的發電機，所有的能量都存在那裏，保證你在半路上不會走不動。在外太空溫度一般低於零下340攝氏度，那沒關係，車內有一個保暖系統，啓動之後車內只有二十多度，非常舒適，外加安全氣囊，保證了駕駛員的安全。
有一次，我非常想去外太空看一看。於是，我就想老闆請了兩天假。之後，我開着自己製造的汽車去火星，汽車起飛時不需要跑道，就一直向上飛：10千米、50千米、100千米、500千米、1000千米……然而，溫度也隨之降低，當低於零下55度的時候，我打開了保暖系統，到了零下100度打開了安全氣囊。當汽車的飛行高度突破大氣層100米，汽車才正式“起飛”。
醒來後，發現這只是個夢。我想，只要肯努力，夢想定會變成現實。
六年級作文300字 篇14
黑漆漆的小巷子裏，泛着點點微光。
“起沒？”媽媽親切而又嚴厲的話穿過兩道嚴嚴實實的牆隱隱約約地傳到我還未醒來的耳朵。我不耐煩地坐起，隔着牆朝媽媽厲聲喊去：“起了！”
來到餐桌前，菜雖不是山珍海味，但都營養均衡，有雞蛋有肉。我拿起筷子便向一塊瘦肉“襲擊”，它迅速被我“拿下”。真是好味道，我心想。媽媽夾了幾下菜，沒有一絲葷色。
一年前，媽媽做了手術，是結石。手術後，醫生囑咐媽媽不能吃雞蛋，不能吃肉。我心頭不禁一怔：不能吃雞蛋，不能吃肉？那怎麼行？媽媽豈不是從大老虎變成了小兔子，成了素食主義者？
不會吧！要是這等事發生在我身上，我以後不能吃這些東西，這是還不如殺了我算了。沒想到媽媽居然可以堅持得住，從那時到現在幾乎沒碰過葷。每當炒菜的時候，她會炒兩個，一個有肉，一個沒肉；包餃子的時候，她先包韭菜和雞蛋餡的，再包一些只有韭菜的……
被筷子夾起的幾根青菜上有些碎雞蛋，筷子抖動了幾下，雞蛋震落到盤子裏……
一股暖流撞擊着我的心扉。
六年級作文300字 篇15
今天晚上，我讀了一篇文章，文章的名字叫《寧死不告訴敵人》。我讀了這個題目覺得很奇怪，不曉得是什麼意思，想了一會兒，就問媽媽，媽媽要我自己把它讀完了再說，我就開始讀了起來。
讀完了，我終於知道這是怎麼一回事了。原來，這篇文章講的是一個名叫李愛民的小朋友的故事。那時候，在他家附近的一個地方有好多壞日本人，住在他們村的八路軍爲了把這個消息告訴別的地方的八路軍，就要李愛民去送信。李愛民真是個又聰明又勇敢的孩子，他裝作去割草的樣子，牽着小毛驢，提着小竹筐，就出發了。在路上他看見敵人，怕他們懷疑，還把稀驢糞抹在衣服上，一點也不嫌髒呢！後來敵人把他打倒在地，還用槍對着他的腦袋嚇唬他，他一點也不害怕，就是不把信交給敵人，敵人沒辦法，只好放了他。他趕緊從地上爬起來，把信送去，最後，八路軍終於把敵人消滅了！
我覺得李愛民真是個好孩子，他不怕死，不怕髒，還特別聰明，雖然媽媽說現在沒有敵人了，但我們還是應該好好向他學習。比如說，當我們遇到困難時，我們應該勇敢的面對，努力想辦法解決，媽媽說我們越勇敢，困難就越少，越動腦筋想辦法，就越變得聰明。
六年級作文300字 篇16
史立茲說過：“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航海。”理想是自己希望實現的，又是對別人有益的。我的理想是當一名合格的人民醫生。
小時候，奶奶有心臟病，每次犯病都要住院，在我的印象裏，奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過童年的；從小奶奶必須隨身攜帶藥，每天晚上睡覺前都要測量心跳。又一次，奶奶突然犯心臟病，送到120急救中心，差一點就要離開我了。從那次開始，我就決定，以後長大要當一名醫生，爲了奶奶的病，我要努力，要加油！從現在開始：我要好好學習，多看關於醫學方面的書籍，多關注關注關於醫學方面的新聞，多關注關注身邊的人生病時的感受，還要背熟每種藥的用處以及吃什麼藥對病人的病有幫助，而且對病人身體的危害不是很大，儘量給病人開少量的藥，因爲是藥三分毒，無論吃什麼藥對病人身體會有或大或小的危害，當一個醫生，要憑良心開藥，而不是爲了賺錢。
如果一個人沒有理想的話，那他的一生都會變得迷茫，碌碌無爲，沒有理想的人就好似一隻無頭的蒼蠅，四處亂撞，爲了我們的理想，奮鬥吧！
六年級作文300字 篇17
xx老師是改變我一生的人，她就像一道和煦的陽光，溫柔的照亮我的大地，無私的爲我奉獻。
在我來到幼兒園的第一天，陌生的環境讓我覺得自己的手就如同被枷鎖釦住一般，沒有安全感，這時有一位老師出現了，她就是xx老師，她綻放出來的笑容、和藹的眼神、關懷的表情，當讓我感到無比的溫暖、親切。在她身邊，似乎所有的難事都可以迎刃而解，她就像超人一般萬能，每天守護着我，確保我不被別的小朋友欺負，我真的很感謝她的所作所爲。
xx老師對我特別好，我只要有點病懨懨的，她就會過來問候我，只要我靜悄悄的，她就會講些笑話來逗我開心。當我有困難，她總是傾聽我的言語，她就這樣陪伴了我三年，讓我在幼兒園中充滿了快樂的回憶，也交了許多的好朋友，但我記得我當時很少感謝慈祥的她，讓我現在十分的愧疚，我總有一天一定跟她說聲謝謝你的教導。
“感恩是身心綻放出最美的花朵。”顯然我身心所綻放出的花朵還沒有很美麗，因爲我不常感謝他人，以前的我，總是認爲他人對我的幫助是理所當然的，養成了我這種不懂得感恩的個性，從今以後我要改掉這種壞習慣，成爲人見人愛的人！
六年級作文300字 篇18
人們說：‘畢竟西湖的風景和六月四點的不一樣’。我們乘公共汽車去看西湖的風景。
我見過壯麗的牡丹，欣賞過婀娜多姿的水仙花，卻從未見過荷花映荷葉。正所謂‘離泥不染，清蓮不得邪。’它來自泥土，沒有被污染，但用清水沖洗後不會變邪惡。我獨自站在岸邊，一邊欣賞着這迷人的荷花，一邊貪婪地吮吸着沁人心脾的芳香。荷花映襯着綠色
我覺得菊花是花中隱士；牡丹是一個花裏胡哨的人；荷花是花中君子。
西湖不僅荷花美，湖泊也美。
湖中央有一條寬闊的小路。我沿着小路散步，欣賞西湖的美景。我趴在斷橋上看西湖，西湖水平如鏡。我不禁被迷住了。西湖就像一面鏡子，我可以看到河底的沙子。湖水真的很靜，我感覺不到海浪在翻滾。我們離蓮花越來越遠。當我回頭看時，感情從我的眼睛裏流露出來了！好美！心裏不禁默默的想。
這時，‘鏡子’被人打破了。微波展開水線，一圈又一圈地波紋。聽同學說西湖很美！哦！眼見爲實勝於耳聞。這一次，看到後真的感受到了這種美。
如果要把西湖比作西方，輕戴厚戴總是合適的。奇怪的詩人把西湖比作石，它和石一樣美！
西湖之美，不是三言兩語就能說清的。
六年級作文300字 篇19
我們都知道茶自古以來就是我們祖國的一種習慣，但是我們是怎麼喝茶的呢？我給你介紹一下！
茶葉長在茶樹上，每年春天都會長出嫩綠的芽，是茶葉。茶葉最好在芽尖開始時採摘，因爲它很嫩，含有大自然最獨特的味道！
週末，我和朋友去家附近的茶廠採茶。當我們到達那裏時，已經有很多人了。每個人肩上都扛着竹藍，手裏飛快地挑着茶。那雙靈活的手像蜻蜓一樣，在茶樹上快速飛舞。我和朋友很快就加入了採茶大軍，因爲當時在茶廠上班，每斤茶葉能賺1塊錢，所以大家都很努力的去採茶。早晨，紅太陽照在大地上，大地彷彿被太陽曬裂了。我們戴着草帽，看起來像成年人，用雙手在茶樹上快速採摘。我們的竹藍花了很長時間才留下一點茶葉。因爲茶葉太嫩了，很難採摘。每次都只點一點茶尖。雖然這項工作很難，但我們堅持了一上午。最後挑了兩斤茶葉，賺了兩塊錢。我以爲這周又能拿到零花錢了，真的很開心！
我靠自己的努力採茶賺錢。我已經意識到工作的辛苦。以後一定要好好學習，做輕鬆的工作！
六年級作文300字 篇20
6月1日之後的週末，藍天藝術培訓中心舉辦了一個夏令營來慶祝我們孩子的節日——在四明山採茶，參觀中國最大的水簾洞。
一大早，我們的十二個孩子，在五個老師的帶領下，上了一輛旅遊巴士。真的很慢。我們迫不及待地想馬上到達那裏。
終於到了。老師讓我們安排三組，四個人，第一組唐老師，第二組陳老師，第三組蔡老師。我們成羣結隊地跟着老師到了茶葉密集的地方。唐老師給我們每人發了一個袋子，說：“袋子上貼着你自己的名字。等一下，會比誰多！”老師下命令的時候，我們小朋友都像老鼠一樣進了茶樹室，開始比賽。我想到了一個好辦法，把包放在褲腰，一隻手放在左邊，一隻手放在右邊。導遊阿姨說：嫩葉做的茶特別香，市面上最貴的茶都是嫩葉做的。我一個接一個的撿，看着袋子漸漸膨脹起來，心裏甜甜的。
過了一會兒，老婆婆把我們摘的葉子做成茶葉，然後一片一片的分發給我們的孩子。我們不提自己有多幸福。我們以爲回到家就用這些親手採摘的茶葉給爸爸媽媽泡茶，爸爸媽媽會很開心的.。
時間過得真快！兩天的長假轉眼就過去了。在這次夏令營中，我們的孩子不僅鍛鍊了自己，還學到了很多課外知識。真的希望藍天藝術培訓中心下次舉辦夏令營！
六年級作文300字 篇21
外婆家旁邊有一塊地，種了一些翠竹。我叫它竹園。
竹園不大，但是我很喜歡。每當我放假，我都會去奶奶家玩。我去姥姥家，一定會去竹園看看，玩一玩。
夏天，竹園是一個涼爽安靜的地方。如果竹子長得更多、更粗、更高，那就更好了。因爲生活在裏面可以說是一種享受，在這裏人們可以看書，學習，玩耍.
奶奶非常喜歡小竹園。她用樹枝把它圍起來，用籬笆把它分成兩半，一半建了個豬圈。後來豬不養了，奶奶就在那裏種了一些蔬菜，成了農場。奶奶在那裏養雞鴨。雞鴨在那裏快樂地生活着，給竹園增添了許多生機。另一半是真正的竹園。奶奶還在那裏種了兩棵柿子樹和一棵枇杷樹。他們都結了很多好吃的果子，讓我經常流口水。
春天，竹園將展現生機。竹子吸收着春天的雨露，舒展着枝葉，艱難的成長……好綠好滴。竹筍的小頭露在地上。枇杷樹也醒了，靜靜地生長。柿子樹光着頭，只關心長出新枝新芽。在好的時候，藤蔓爬得很高。地上的草已經長出來了，他們興奮地看着祖國美麗的河山。風一吹，竹園唱着宋立科的鐘聲，彷彿在演奏一首優美的樂曲。它似乎感謝太陽，感謝風.
奶奶的竹園好美，我愛奶奶的竹園！
六年級作文300字 篇22
你看夕陽，明月，春雨……都是美麗的。曾有多少位作家和詩人用最美的語言描述過它們，可我卻被那潔白的雪花給深深吸引了。在江南，即使是嚴冬季節，也難以一見雪的蹤影。物以稀爲貴，今年寒假的春雪就越發顯得珍貴。
開始下雪了！晶瑩剔透的雪就像是被誰撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣的純潔無暇，又是那樣的美麗晶瑩。接着，這細膩的小雪變大了，變得密密麻麻了，就像節日裏炸開的禮花，美麗極了。沒一會兒，屋頂上蓋上了茸茸的“棉被”，樹枝上開滿了雪白的“梨花”，掛滿了蓬鬆的“雪球”和“銀條”。
春雪，仍然在不停的下着。只是，這似鵝毛的大雪並沒有持續幾分鐘，接踵而來的還是那小家碧玉般的小雪，一小片，一小片。這時，起風了。雪，像一位舞者，在風的帶動下，在空中優美地旋轉着，跳躍着，給人們帶來了一場華麗而精彩的舞蹈表演。
可惜的是，這場雪沒過多久便停了下來。但它雖然短暫，可是“瑞雪兆豐年”，它留給我們的是對新一年的美好祝願！
六年級作文300字 篇23
早晨，我拉開窗簾，望着那些如柳絮般大小漫天飛舞的小東西，我驚喜地叫了聲“春雪”！
早晨的雪，夾雜着一絲霧氣，給人一種朦朦朧朧的感覺，正是因爲這樣，更讓它增添了些許無法言述的美。
午後的雪，像一羣白色的小精靈，它們邁着輕盈的步伐，跳着歡快的舞蹈，飄到了松樹上，給松樹做上白皚皚的裝飾品；飄到了田野裏，給田野披上潔白無暇的披風……
夜晚的雪，逐漸變得肆無忌憚，那鵝毛般大小的雪花，被那咆哮的寒風捲起，旋轉着，翻飛着，像一頭髮狂的野獸在寒風中怒吼着，雖是春雪，但那氣勢卻一點也不亞於冬雪。
春雪啊，是冬辜負了你，還是你背叛了冬？甘願牽起春的手？你明知道你飄飛在春的世界裏，便會快速地融化爲水滴。春雪啊，你心甘情願地奉獻着，化自己爲甘露，滋潤着大地，卻不求回報。春雪啊，因爲你，孩子們也感受到了無窮的快樂，他們在雪地裏奔跑着，跳躍着，笑聲久久地迴盪着…
春雪啊，你是大自然中最美麗的精靈，你結合了冬的凜冽和春的柔情。春雪啊，我愛你！
六年級作文300字 篇24
此時春回大地，萬物復甦，花園裏的紫月蘭含苞待放，桃花也已經爭先恐後地開放了，發出淡淡的清香，小竹筍在竹林裏探出了一顆顆小腦袋，彷彿在說：“春阿姨，謝謝您來到大地，給予我們溫暖，讓我在黑暗中重見光明！”
在春天是會下起茫茫大雪的，你們相信嗎？你們肯定不相信，但是，就在昨天晚上，我正準備上牀休息，外婆急匆匆地跑進來對我說：“佩佩，雪花在飛了！”我簡直不敢相信這是真的，連忙起身跑到陽臺，天空中真的飄起了紛紛揚揚的雪花。我伸出暖和的小手去接雪花，接到了幾片雪。
你看這些雪花白白的，呈六邊形，有點像蜘蛛網。這些雪花放在手裏，一下子就融化了，化成了幾滴晶瑩剔透的水，像一塊無暇的翡翠。
在第二天，我揹着書包來到學校，陽光顯得格外明媚。小公園裏的花香撲鼻而來，草地上銀裝素裹，雪花給校園帶來了一種煥然一新的感覺。晶瑩的雪花，從空中緩緩落下，像仙女一般。飄逸的神韻、冰清玉潔的風采，是那樣的楚楚動人。它像是月宮裏桂樹的繽紛落花，又彷彿是仙女灑下的碎玉，同時是仙女打翻在地的脂粉。但又彷彿是一個嬰兒剛把他那一雙烏黑的大眼“遙望世界”
六年級作文300字 篇25
我聽見“鈴、鈴、鈴”清脆的鬧鐘聲，然後我從美夢中“拖”了出來，我睜開蒙矓的睡眼，情不自禁地向窗外望了一眼，呀！下雪了！我沒看錯吧！呈現在我眼前的竟然是一個白雪皚皚、銀裝素裹的冰雪世界，樹上、房子上、地上、車上，都覆蓋着一層厚厚的雪，我愣了一會兒，心想：我沒看錯吧！現在可是三月份哪！怎麼會下雪呢？我的腦袋裏面全都是問號。
好奇的我迅速地穿好外套，拉上書包，三步並作兩步地跑出了家門，只見大樹穿上了一件白色的紗裙，地上也鋪了一層白色的鹽。我抓了一把雪，細細的、柔柔的，我慢慢地感受着雪在我的手中融化，頓時，一陣清涼的感覺遍佈了全身。踩上去，只聽“嘎吱”一聲，哇！好脆呀！我伴着這雪的交響曲來到了班車上。慢慢地，一線陽光從我眼前劃過，看着陽光普照着的雪，是多麼晶瑩剔透啊！
當我正陶醉在這美景之中時，班車也慢慢地駛到了學校。一進校園，首先映入我眼簾的是一派忙忙碌碌的景象，保安叔叔和老師都在忙着掃雪，小鳥在枝頭歌唱，更是爲這場春雪錦上添花呀！
是啊！多麼壯觀的春雪，多麼美麗的冰雪天地呀！彷彿像仙境一般！真是無以倫比呀！
六年級作文300字 篇26
小草給我的啓示有人喜歡潔白無瑕的玉蘭；有人喜歡嬌豔芬芳的牡丹；有人喜歡高大挺直的松樹。而我卻喜歡默默無聞的小草，它沒有高大的身材，沒有豔麗多姿的體態，也沒有沁人心脾的芬香，它是那麼不起眼。
春天來了，小草努力的鑽出頭來，與這個漂亮的世界相會。它們無論是在肥沃的土地，還是在貧瘠的土壤，只有足夠的水分，小草都會努力的爲這片大地做裝飾，美化着大地。盛夏到了，小花都奄奄一息了，只有小草在點着頭上火辣辣的太陽。
暴風雨來了，電閃雷鳴，風捲殘雲，對小花和大樹是莫大的危險，有的折枝，有的落入渠道，有的埋進土裏，可小草在這，電閃雷鳴裏，任天空怎樣打磨它，也不會倒下。
秋風呼呼，小草在秋風中度過了一生的時光，人們都會哀嘆地說：“唉，小草枯萎了，什麼植物來裝飾大地呀？”雖然小草枯萎了，但明年還會再長出來。正如人們所說：“野火燒不盡，春風吹又生。”小草讓我聯想到了無論路有多難走，都要堅持走下去，就能達成功的彼岸，這就是“小草”給我的精神啓示。
六年級作文300字 篇27
夏夜，天上綴滿了閃閃發光的星星，像細碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。
多美的小星星啊！夜深了，周圍的一切都靜悄悄的， 唯獨那滿天的星星還在深情地眨着眼睛。星星不僅晶瑩美麗，而且還可以辨別方向。它不像陽光那麼刺眼，也不像月光那樣清澈，而是明亮的，給多少迷路的人帶來安慰和期望啊！
小星星忽閃着一雙聰穎的眼睛，掛在夜空中，好比那些飛得高高的螢火蟲，在那萬人矚目的銀河裏提着小燈籠遊蕩。滿空的星星像在天宇上鑲嵌的小寶石，密密麻麻，把點點滴滴的星光交織在一起， 點綴着黯淡無光的夜空，
襯托着皎潔的月亮， 把夢幻般的光灑向人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發人們探索的慾望，使人不知不覺進入童話般的世界。
天上一閃一閃的小星星個個都是“調皮鬼”，一會兒追逐打鬧，一會兒蒙着眼睛捉迷藏。月亮姐姐還給小星星們講嫦娥奔月的故事，它們一個個豎着耳朵聽，眨着一雙雙機靈的小眼睛，多認真呀!天上的星星呀，你美麗，你無私奉獻，我愛你！
六年級作文300字 篇28
家門前的銀杏樹又空蕩了，金黃的落葉鋪出一條優雅的小徑。秋的影子依然在盪漾。
習慣了秋的氣息，冬的來臨讓萬物不知所措，膽小的草兒嚇得滿臉蠟黃，阡陌的河水也害羞得忘記了凍上。
呵！多麼有詩意的冬初啊！竟還戴上了一條綠披肩——田裏的秋苗正茁壯成長，在東風嚴峻的考驗中擡頭挺胸，奮力拼搏！
初冬的清晨，濃霧瀰漫，農田、街道上，不知又是哪位仙子遺下了袖間的素紗。慢慢擡頭往上看，雲霧重重，海一般，似乎是無窮的。
走進霧中，人影朦朧，兩米之外就不是目力所可及之處了，可又似乎是天亦有情一般，仍是不忍埋沒光明，遠處的幾盞燈，在霧氣中搖曳。
中午的時候，溫度已上升了不少。儘管是在冬天，卻連棉襖也不必穿。溫暖的陽光懶洋洋地踱進窗內，照着疲憊的人們，幾乎讓人忘記工作了。
冬天的白日總是那麼短，早早地，就結束了。不知不覺中，夜幕已經降臨。周圍驟然冷了起來，一件單薄的外套已不足抵禦寒冷。風雖談不上刺骨，但也足夠使人顫慄了。若是睡覺時忘了關上窗戶，風兒便又在你酣睡之時偷走你的健康了。
是啊！這就是冬初！不必用華麗的辭藻來修飾，也不必以虛擬的美景來襯托——它是那樣的美麗！
六年級作文300字 篇29
今天是正月十四，明天就是一年一度的正月十五了，我好期待明天晚上在建國大道放煙花的時刻。
明天晚上，不僅有放煙花的習俗還有燒龍燈的習俗。通常，人們都會在十四日的晚上就把龍燈點亮了，一邊點龍燈還一邊放煙花慶祝。
守在自己的小房間的窗子前一動不動地、目不轉睛地望着天空中綻放的煙花。那顏色五彩繽紛，那聲音震耳欲聾。這些使我更加期待明天晚上的到來，我知道，那將是一個讓人難忘的晚上、那將是屬於煙花的晚上、那將是屬於‘鼠’孩們的晚上、那將是屬於中國的晚上。我還知道，那是屬於２０xx的晚上，那將是一個美好的晚上。
在明天晚上放煙花的時候，我想對那些幸福的人說：＂祝你們身體健康，萬事如意！＂
我想對那些親人分散的人們說：“祝你們一家人早日團聚。”
我想對那些心地善良的人們說：“好人一生平安，祝你們天天開心。”
我想高聲對全世界的人們說：“Happy new year！”
小老陳在這裏祝全世界的人們：Happy new year！（新年快樂！）
六年級作文300字 篇30
大家好，我認爲在電腦時代需要練字。因爲中國漢字的已經有幾千年歷史了，作爲新時代的我們有義務傳承老祖宗留下來的優秀文化，領略漢字精美絕倫博的寫法。用電腦打字速度確實很快，可是卻傳達不出我們的感情，也體現不了漢字的優美，更表現不了漢字寫法的精妙。所以我認爲電腦時代更需要大力提倡練字。
……
我是正方二辯，我方認爲如果練字浪費紙張的話，那麼使用電腦打字也浪費電，況且電腦也需要用紙張打印呢，所以說我們浪費了紙張的話，那電腦不也是一樣嗎？所以說寫字浪費紙張，這是片面的觀點，我不同意。
……
謝謝對方辯友，我是正方三辯，我認爲雖然電腦上寫的字跡整齊清楚，但是比起寫毛筆字與硬筆書法，那筆墨瀟灑，姿態的優美，風格的多變，就是電腦難以辦到了吧。況且練書法可以涵養性情，陶冶情操，體現寫字人高超的素養。練書法，樂在其中，也是電腦打字無法企及的。
……
所以我覺得必須要練書法，勤練字，這樣可以繼承我們老祖宗的優秀文化，並把它發揚光大。
六年級作文300字 篇31
常常聽到有些同學說，他們一見寫作文就頭痛，總覺得無話可說，不知道該寫些什麼。我又何嘗不是呢？有時儘管能夠勉強成篇，但總寫得不生動，寫不具體，浮光掠影。
但當我讀多了作文書後，漸漸，我不再畏懼寫作文。
中國有句老話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古人的經驗在說明讀書對寫作有着很大影響。
讀書也是要注意的。世界上的書，多如煙海。對我們來說，有些書雖好，但未必能讀懂；有些書讀了，卻未必有益。我們要讀適合我們年齡的書。
可是如果像我從前那樣看書，那可就是大大的不對了。
以前我每次讀書，看完就是。既看不到文章的精髓所在，也看不到文章的寫作手法。這樣看書，看了也等於白看，對於讀書並沒有任何效果。現在，我已經有了自己的讀書方式了：每次先看一看書裏寫的大概內容，然後做一些筆記，提問題，反覆的看，再解答；接着按照文章所表達的內容分段，寫段意，最後寫中心思想。
精讀多了書，寫作文時自然就會下筆如有神了。
同學們，這就是我看書與寫作文之間的經驗。
六年級作文300字 篇32
暑假如一包蜜糖，誰都想吃，吃了都覺得甜，暑假作文。暑假又如一個蜂窩，把如蜜蜂般的學習負擔都招了來。暑假總是充滿歡樂，也總是帶着煩惱，下面我來說一說。學習暑假學校的作業並不多，學習起來輕鬆，但附加的三個特長班（我自己）使我腹背作業，前邊不停地趕特長作業，後邊又有學校作業，本來好好的暑假，現在卻成了遺憾。酷暑難熬，在家吹空調也罷，可奔波於烈日之下就着實讓人難受，且日日如此，天天依舊，但人人如此，也算個安慰。學習本是好，但這麼一折騰，卻又不太好了，小學六年級作文《暑假作文》。瞧，無數汗流浹背的學子正匆忙的在學習籠中奔波，有的一節課，有的一上升，有的一天，試問：你學懂（好）了嗎？我估計，其中一半人自願，另一半則是家長要求，家長總不能代替孩子，家長要學，可孩子不一定想學，這一半的人能聽好課？再說另一半學生，願上是一回事，聽好的又不同，所以說最終只有少數受益匪淺。說是這麼說，實際到底學了點皮毛，我嘛，感覺似學非學，非學似學，看起來一個暑假天天學應該有很大收穫，也是，但細細回憶，又覺如書殼一副內容卻沒有一般。好了，說了這麼多，到底特長班好不好誰也說不清楚，反正只要學得踏實快樂就行了！
六年級作文300字 篇33
小時候，我討厭作文，因爲那時我並不懂得觀察，不懂得留心身邊的一草一木，只知道將事物生搬硬套的搬到紙上，盡是一些無聊、乏味的事情，爲此老師經常批評我，我卻對此抱着消極的態度，認爲作文沒有任何用處。
漸漸地，我長大些了，在老師的幫助下，我對作文有了一些興趣與瞭解。有一天，老師將我的作文選爲了範文，這使我那早已因經常受到批評而喪失的自信又重新升了起來，將我心中那失落已久的作文夢點燃了，熊熊火焰，使我身心欣喜不已，我終於明白，原來我也有寫作文的天賦；我終於明白，只要用心觀察、用心積累，就可以寫出好作文。從此，我開始認真積累書中的好詞佳句，慢慢地，我喜歡上了看書，逐漸積累了很多寫作文的方法，也開始用心觀察生活、享受生活、享受快樂，留心身邊的人、事、景、物。
從此，我的作文一次又一次地被老師選爲範文，這讓我感受到了無比的自豪與快樂，也讓我體驗到了成功的喜悅。
我真應該感謝作文，是它讓我成了生活的有心人；是它喚起了我對生活的熱愛；是它讓我學到了許多的道理；是它讓我體驗到了別人體驗不到的快樂；是它讓我的童年更加精彩！
我愛作文，因爲我已經離不開它。
六年級作文300字 篇34
今年暑假，爸媽給我報了巨人作文班，並對我說：“孩子，以後寫作文就不怕了，進了巨人作文嘛！”今天，我倒要看看老師到底要怎樣制服我這個“膽小鬼”。
我走在前往作文班的路上，邊走邊想：作文老師兇不兇呢？教室怎樣呢？……沒想到走進教室一切都以我盼望的方式告訴了我。我們靜靜地坐在明亮﹑寬敞又幹淨的教室裏等待老師的到來。咦？都到上課時間了，老師怎麼還沒來？“對不起，同學們，我遲到了。”一位漂亮的高個子女老師笑着走進教室。聽到那和藹的語氣，我的害怕頓時被拋到了九霄雲外。
開始上課了，老師讓我們把自己“畫”在紙上。過了幾分鐘，老師把同學們的“肖像”收起來，打亂，又發到同學們手中。“大家快去找朋友吧！”我們像幾隻老鼠似的在屋裏亂竄，最後，大部分“老鼠”找到了朋友。老師又拿起“肖像”一一點評，讓我們在遊戲中學會了作文，增長了知識。
用這種方式寫作文，我喜歡！以後，我一定要在巨人作文班裏認真地“玩”，認真地學。
六年級作文300字 篇35
水木老師寫得一手好字。俗話說：“字如其人”。水木老師也就是這樣的，溫文爾雅，似謙謙君子。
初見水木老師時，他拿着一把橙色扇子，時不時搖幾下，頗有私塾老師的味道。老師的三百多度圓形眼鏡架在高挺的鼻樑上，有文藝範兒的氣息。在老師筆直的劍眉下，兩隻眼睛炯炯有神。
水木老師的眼睛很有特色。他的眼睛似圓圓的玻璃球。亮亮的水銀珠也如兩潭深汪汪的碧水，又如清澈見底的小溪。笑起來，眯成了一條縫，像小鹿一樣。總之，看着老師的眼睛會有一種溫暖的感覺。
在水木老師高挺的鼻樑下，有着兩瓣紅紅的嘴脣。老師的嘴不大，但好像住着狀元郎一樣，說起話來頭頭是道，滔滔不絕的。不過最重要的是他的嘴裏時不時會蹦出幾句幽默的話來。
記得第一次來上課，媽媽說他是個嚴厲的老師，千萬不能遲到。我趕忙奔向教室，見到他立刻就想笑出來。老師長得慈眉善目的，跟嚴肅、嚴厲、刻板沾不上一點邊兒，一看就是和藹可親的幽默老師。果然，正如我所料，老師是個溫文爾雅、和藹可親，幽默風趣，自帶美顏補光的可愛老師。哈，我看的面相夠準吧！
這就是我們的水木老師，一個可愛、大方幽默與顏值並存的作文老師！
六年級作文300字 篇36
高爾基曾經說過一句話：智慧是寶石，如果我們用謙虛來鑲邊就會更加燦爛奪目。那比如寫作文就是寶石的話，那麼請人評價作文就是鑲邊。
今天下午，老師讓我們把交上去的作文自由評價：寫出這篇作文的主題思想和感情，有助於更好的寫好作文。
我首先拿到的是XXX的作文，她寫的是《今天我當家》。寫的是她和媽媽交換職位，拿錢買菜做飯的事，做飯做的一塌糊塗，當了一天家，終於感覺到當家長是多麼辛苦。家長不辭辛勞的在外奔波正應了一句話：多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的偉岸；多少個超凡的歲月也不能刻畫出您面容的風霜！
是啊，讀完這篇課文，是我感覺到家長是多麼辛苦！她的這篇作文寫的真好，讓我都不知不覺的沉浸在其中。接下來，我有看到了幾篇作文。有寫喜事的，有介紹自己的。讓我覺得自愧不如。隨着老師的一聲：“放學”。流動作文活動就這樣結束了。但是我還沉浸在評價作文的樂趣中。
作文是書法作者情感的的真實寫照，但是評價作者的作文也不是一番風趣，我期待着下一次的作文評價，但是我也會努力把作文寫好。
六年級作文300字 篇37
每當聽到或看到老師這個偉大的名字時，我都會想起從2年級把我帶到4年級的x老師。
x老師對我們每個人都十分好，她從不體罰學生，如果你犯了錯誤，她就會請你去她的辦公室去。有一次，我跟一個同學打了起來，正巧，x老師從邊上經過，看到我們在打架，所以，x老師讓我們下午去她的辦公室。不知道爲什麼，下午很快就到了。我們膽法地向x老師的辦公室走去，我想：x老師會不會罰我們抄課文？我最怕抄課文了。會不會告訴家長？……進了辦公室，x老師先讓我們坐了下來，先了解了事情的來龍去脈，然後在再幫我分析爲什麼要打架，之後，x老師跟我們講了一個關於一個喜歡打架的人的故事，之後，我再也沒打過架。
還有一次，數學課堂作業上有一題我怎麼算也算不出來，但又不敢問x老師，怕x老師說我上課不認真聽講，所以我只好硬着頭皮做作業，這時，x老師下來檢查作業，我只好用手擋住答案，可還是給x老師看到了。下課時，x老師來到我座位旁，問我有沒有聽懂，我只好實話實說。問完，x老師耐心的給我講起了這題。
x老師對我十分好，我永遠也不會忘記x老師。
六年級作文300字 篇38
甜，分很多種：快樂的甜，喜悅的甜，溫暖的甜。而我，最喜歡苦盡甘來的甜。
一次，爸爸買了些苦瓜，趁他做飯的時候，我仔細觀察着苦瓜。它很像黃瓜，但不同的是它身上有很多難看的小疙瘩。飯好了，爸爸勸我吃口苦瓜，可我想：那玩意兒一看就特別苦，我纔不吃呢！但拗不過爸爸的勸說還是吃了。
苦瓜一入口，那無法形容的苦味立馬佔據了我的口腔。爸爸見狀，說：“你再嚼一嚼，是不是有點甜味？”我聽話地照做，果然如此。爸爸語重心長地對我說：“這就是苦盡甘來。”
說到苦盡甘來，我想到了我練鼔的歷程。
一次看演出，我目睹場上鼓手的颯爽英姿，便與架子鼓有了不解之緣。日後無論颳風下雨，我都堅持上課。夏日，朋友們在外面吃雪糕，玩遊戲，我卻擦了擦額頭上的汗，繼續練習打鼓。冬日，夥伴們在暖氣邊看電視，而我暖了暖冷冰的手，繼續練習打鼓。寒來暑往，從未間斷。終於，到了考級的時候，我懷着緊張的心情走進考場。交上證件後，我深吸一口氣，順利準確地答完了試題。當拿到考級證書時，回想這一路走下來的歷程，雖然感到很累，但心中甜滋滋的。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”熬過所有的苦，自然會“苦盡甘來”！
六年級作文300字 篇39
這幾天鄭州一直在下雨。看着窗外的細雨，回憶起小時候的趣事…
當我還是個孩子的時候，每當下雨的時候，我和我的鄰居李可欣就把一艘紙或塑料製成的船放在院子裏的水泥路上，然後攪拌水，讓它慢慢漂走，或者在水泥路旁邊的花壇上挖幾個小坑，然後挖幾條蜿蜒的小水道，慢慢地把水引到那裏，我們就會變得很開心。
我還記得下雨的時候，我一個人坐車去姥姥家，還下着毛毛雨。因爲是第一次坐公交，所以很興奮。雖然下車的時候還下着毛毛雨，但我一點也不覺得壓抑，就趕緊往奶奶家跑。
下雨的時候，我們男孩子還是愛打池塘裏的水。雖然總是溼漉漉的，讓爸爸媽媽皺眉頭，但這並不能阻止我們的快樂，我們還是很享受。打完水仗，我們終於氣喘吁吁地看着旁邊水泥路上的槐葉飄入水中，漸漸飄向遠方，相視而笑。
關於雨有許多有趣的事情。雨給我帶來了很多快樂和幸福。
哦，雨，你讓我想起了童年無憂無慮的日子，有趣的事情和純真。
雨，雨，你記錄了我美好的童年，讓我感到無比的快樂！
六年級作文300字 篇40
最近我家有個亭亭玉立的姑娘——金魚“靜姐”，很可愛，很討喜！
它眼睛很大，像個爆包，經常目不轉睛地盯着我；有一個大肚子，像幾個小餃子，圓圓的；還有楓葉尾巴！金魚那麼胖，爲什麼那麼靈活？因爲它是帶鰭游泳的，所以尾巴看起來很小，但是不可小覷。如果金魚的尾巴沒了，它會像無頭蒼蠅一樣亂撞。所以金魚的尾巴是不可缺少的！
有一次，我去餵我的“平靜姐姐”，發現我的“平靜姐姐”正在悠閒地散步！它有時走路像個老人，有時跳舞像個優雅的女孩！我把食物放進去了，但是“平靜姐姐”很平靜，發現根本沒有食物。過了一會兒，它終於找到了食物，吃了起來。它的吃法很獨特:先倒立，再狼吞虎嚥！吃完後發現它一動不動地盯着我，好像在說:“師父，請讓我回到大自然，我會很感激你的！”
我想:既然它在我家這麼久，給我帶來了無盡的歡樂，這就是我對它的感激。我來到小池塘，讓它去吧！剛開始有點捨不得，現在，看到它遊的那麼開心，還時不時回頭看我一眼，心裏就開心了！
