六年級動物作文15篇

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無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級動物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級動物作文1

我養了一隻非常調皮又通人性的狗狗，它叫“黑嘴巴”。每次我回來它就大吼大叫卻不咬人。又會守家，它有時還會像我們一樣用兩隻腳獨立行走，它還會用兩隻前腳搭在我的腿上。先不說那麼多了，它還有一身純黃的毛髮，烏漆馬黑的鼻子，黑紅的舌頭……有一次，它吃東西不小心吃到了，上面有老鼠藥的飯。它難受掙扎着，我不知所措，就只能眼睜睜地看着，看它自己怎麼辦，之前的三隻小狗都死了兩隻，你是最後一隻了！我不能再讓你死去了，可是我什麼也做不了，突然它到處亂跑去吃土地上的草。一下子它平靜了下來，媽媽說：“它是吃了有老鼠藥的飯，它就去吃土地上的草藥，最後堅強地活了下來！”聽了媽媽的話我的心也平靜了，黑嘴巴真是我們家的“神犬”。

還有一次，我們在吃飯，然後黑嘴巴馬上跳出來用前爪去鉤飯碗，飯碗一直搖晃着，我們也知道它餓了，就都把骨頭都扔給它吃，它不吵了，只是用小孩子的眼神一直盼望着我們的食物。我們吃完了，把飯和骨頭全放在黑嘴巴的碗裏，不到兩分鐘，它就吃完了，它的食量真的很大。還有在伯奶奶大壽的那一天中飯、晚飯的剩菜剩飯很多，我們把剩飯剩菜裝在一個桶子裏，給黑嘴巴吃。它半小時就吃完，那可是等於兩個大人的食量啊！它真是一條食神犬。

黑嘴巴和我有很深的友誼，我們一起玩耍、嬉戲……

六年級動物作文2

生命，對人，動物來說都很重要，你熱愛過生命嗎？

我熱愛過，我熱愛人的生命，更熱愛動物，植物的生命！

植物，這詞也代表生命。在我們人類的心中，植物是沒有生命的。其實是我們人類錯了，而且大錯特錯，錯的很離譜：植物是有生命的。它們和我們一樣都是有生命的；和動物一樣都有着很頑強的生命。一株小草是一條生命；一棵樹木是一條生命；一片樹葉是一條生命；一朵花是一條生命。啊！大自然存在着無數的生命，而且，無處不在。只要我們肯用心去傾聽，就可以聽見它們的每一聲心跳，它們的呼吸。

可我們卻不斷地傷害它們，破壞它們。雖然它們不論被我們怎樣傷害都不吭一聲，但是它們也有感情：快樂，悲傷，高興，痛苦，歡欣，難受。

不管是動物或是植物都是有感情色彩的。不僅人類，動物和植物有生命，就連石頭，泥土，一顆小沙甚至一滴小小的水珠兒都是有生命的。當它們被我們用來破壞傷害大自然的時候，它們感到非常悲傷，一直在哭泣；當它們被我們用來做好事的時候，它們感到非常快樂，歡欣。

所以我們應該要好好地去保護和愛惜它們。

是啊！我們應該去熱愛生命，用我們的心去熱愛，呵護每一條生命，不要因爲某些原因而互相傷害，互相破壞。請保護它們，因爲它們和我們一樣都是地球的孩子。

六年級動物作文3

我家養了一隻小狗，它的名字叫小貝。它是一隻黑白相間的小狗，有一雙大大的眼睛，黑黑的鼻子，大大的嘴巴，短短的尾巴，身子胖乎乎的，腳短短的。我聽爸爸說，它是一隻永遠長不高的小狗。

它的鼻子特別靈敏，每次陌生人來的時候，它都要“汪汪汪”的叫幾聲，好象在說：主人，注意安全！說真的，我原來很討厭它，因爲它不愛乾淨，整天在院子裏隨便拉屎，結果弄得滿地都是，真難搞乾淨，真煩人！可是有一件事情讓我改變了對小狗的看法。有一次，奶奶在洗我的鞋子，洗完了以後就放在陽臺上曬，中午的時候，一陣大風把我的一隻鞋子吹得無影無蹤，只剩下一隻鞋子。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在找另外一隻鞋子。到了晚上，小狗將我的另一隻鞋子叨回家來了。我心裏很感激它，那一刻開始就讓我改變了對小狗的看法，心裏就把它當成我最好的`朋友。

現在，我家的小貝已經慢慢地長大了，而且我還教它養成了一個愛講衛生的習慣呢！它現在已經成爲了我們家的愛管閒事的“小衛士”呢！我真替它高興啊！

我愛我家的小狗！

六年級動物作文4

世界上有許多稀奇古怪的動物，它們是我們的朋友，可是有的卻悄悄地離開了我們，再也沒有回來，現在，還有很多的動物，處在危險之中。它們不服氣，想跟我們討回公道，瞧！它們來了……

嗨，諸位好！我是一隻華南虎，又稱爲廈門虎，因爲在美國的科學家最先在廈門發現了我爺爺的爺爺……不過，今天我是來討回公道的，衆所周知，大熊貓是中國的國寶，可那傢伙憑什麼霸佔着國家的御座？論漂亮，它絕對比不上孔雀小姐；論聰明，它又比不上金絲猴兄弟；再說數量，不錯，它的數量不是很多，可跟我們華南虎比，它的數也不是很多，可我們華南虎被列爲世界十大瀕危動物之首。諸位來評評理，我們華南虎是不是比大熊貓要珍貴得多？

大規範的獵殺，使不少同族兄弟慘死在人類的刀槍下。此後，雖然保護法制定出來了，但我的同胞兄弟的命運並沒有得到實際的改善。

今天，我們華南虎要求成爲“中國的國寶”，或國“國寶第二”嘛。要你們人類辦不到的話，那就拜託你們愛護環境，保護森林，還我們華南虎一個寧靜的、與世無爭的小天地。

讓我們一起行動起來吧！動員身邊的親人、朋友、鄰居、同學一起保護地球、保護森林，保護動物們吧！讓人類與動物成國最真誠的朋友吧！加油！行動吧！

六年級動物作文5

動物是人類的好朋友，小巧玲瓏的松鼠、聲音好聽的黃鸝、憨厚可愛的大熊貓、蹦蹦跳跳的小猴……它們都會給我們歡聲笑語。其中大象是我最喜歡的動物。

大象是一種巨大的動物，它的耳朵非常大，就像扇子插在了大象的腦袋上。它的眼睛猶如兩顆黑色的寶石懸掛在耳朵的下面。現在該說說它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保護自己的重要武器。因爲大象鼻子可以擋住豺狼虎豹的攻擊。大象的鼻子還可以給大象洗澡，幫助大象吃飯。大象的鼻子能幹那麼多事情當然也小不了。大象的鼻子就像一條巨大的蟒蛇。大象的腦袋上還鑲嵌着兩條黃白色的象牙。它的身體像一堵牆，它的四條腿像四根柱子在大地上立着。它的尾巴雖說短但可以夠驅趕蒼蠅的。

大象它還喜歡羣體生活，公象在最後，象寶寶在中間，母象在最前面。這樣就可以擋住豺狼虎豹的攻擊來保護小象了。大象常吃的事物是乾草、香蕉等各種水果和乾果。有的時候還把食物給儲藏起來。

怎麼樣？我喜歡的動物——大象，很有特點吧！

六年級動物作文6

暑假裏，奶奶家來了一位新客人，那就是小貓“月月”

“月月”非常可愛。它雪白的毛上點綴着很多棕色的園點，圓圓的臉上鑲嵌着黑寶石一般的眼睛，眼睛下面還長着三角形的鼻子，非常有趣。瞧啊！它走起路來頭擡着，就像一位標準低模特，看起來還挺高傲的。

“月月”有時候也很淘氣。它只要看見一個彩色的毛線團滾過來就跟着它一起跑，直到毛線團停下來爲止。於是，腿腳就抱着毛線一起滾來滾去，不一會兒，毛線團就被它弄得解都解不開。一到客廳，它就會發了瘋似地跑來跑去，把去多東西都撞翻了，可它卻不當回事，繼續跑，直到跑累了爲止，使我們不得安寧。

“月月”也很愛吃魚骨頭。每當我們吃飯的時候。“月月”總是圍着我們轉，它看着桌上的魚，總是要叫上幾句。我一下子明白了它的意思，就給它夾了一塊魚骨頭放到它的盤子裏，它就不管三七二十一就津津有味地吃了起來，這個時候，它的幾根鬍子也跟着一翹一翹的，真有趣。

小貓“月月”怎麼樣，非常可愛吧？你們喜歡嗎？

六年級動物作文7

我家有一貓主子，它非常難伺候，但我們又不捨得對這位小主子發火，所以我們對它是又愛又恨。小主子是一隻純種美短，外表看上去像只小老虎，它有一雙金色的大眼睛炯炯有神，還有一個紅色的倒三角形狀的鼻子，四肢強壯有力，尾巴剪成了一棵小松果，可愛極了。每天我們一回家，立馬就能聽到“喵喵”聲，這是在向你要吃的，然後看你一眼，見你不買賬，緊接着趴在地上打幾個滾，還把肚皮露出來向你示好撒嬌，每次都被它得逞。等它吃飽喝足後，小主子就開始“大鬧天空”，一會來個“貓王戲珠”，一會來個高空跳躍，有時還會站立起來，就像在跳舞一樣。如果你把房門關上，不讓它進來，它就蹲在房門前喵喵叫個不停，那叫聲委屈的不得了，你一開門，立馬收聲，然後大搖大擺地走了進去，尋找着最舒服的位置一躺，別提多悠哉了，而這時候隨便你怎麼摸它都可以。可它要生起氣來，誰要是敢動它，它就會使出爪子功，恨不得讓你粉身碎骨，這時，就算給我十萬個熊心豹子膽，我也不敢去碰它。別看它在家裏是個小霸王，一到外面去就慫的不行，一雙眼睛膽怯地望着你，走路時恨不得貼在地面爬着走，就連它最愛吃的東西都哄不走，真是讓人又氣又好笑。不過，因爲有了它的陪伴，我的童年才這麼的生動有趣。

六年級動物作文8

終於放寒假了，我心情愉快地踏上了深圳——讓我魂牽夢縈的土地。深圳高樓林立、道路寬闊……處處洋溢着現代化的氣息。我真希望自己能多長几雙眼睛，好把深圳的美景看個遍。

大年初二，舅舅慢悠悠地說：“今天，我要帶着你們去深圳野生動物園。”我高興得就像小猴子一樣跳了起來。走過寬廣的馬路，穿過熙熙攘攘的人羣，我們來到了深圳野生動物園。

深圳野生動物園門口有一個噴泉，噴泉的中間立着一頭鯨，鯨頂着一個旋轉的皮球，鯨的旁邊是幾隻互相嬉戲的仙鶴。往前走，我的視線裏出現了一隻只赤炎火烈鳥，它們的身子通紅通紅的。再往前走，我便看到了蓑羽鶴。蓑羽鶴舉止嫺雅、穩重端莊，所以又稱閨秀鶴，主要分佈在中國、突尼斯等國，棲息於開闊的平原、草地、沼澤、河谷等地區。

到了小湖旁，往下一看，把我嚇了一跳！因爲湖裏的鯉魚非常大，而且數量也多，都是成羣結隊、密密麻麻一片！

這次遊深圳野生動物園，我不僅看到了很多野生動物，還了解了很多關於動物的知識，過了一個有意義的寒假。

六年級動物作文9

我們每個人都有媽媽，小動物們也有媽媽，小動物們的媽媽是什麼樣的呢？

魚媽媽可是個笨媽媽。她的肚子大大的，裏面有很多很多的小魚籽，每次魚媽媽把小魚籽甩出來，同一個缸裏的其它大魚就會來搶着啃這些小魚籽，魚媽媽呢不但不保護自己的孩子，反而跟其它魚一起啃自己可憐的孩子，哎！因爲魚的記憶只有七秒呀！所以只要一看到魚媽媽的肚子鼓鼓的，就得趕緊把它和單獨放到一個有水草的缸裏，魚媽媽甩完籽後，要把她拿出缸來。那些小魚籽就會粘在水草的葉子上，藏在水草叢裏，慢慢地長大。

雞媽媽是一個負責任的好媽媽。雞想當媽媽的時候就會“炸窩”，雞毛炸開都“立”起來了。“炸窩”的母雞會“咕咕”地一直叫，如果不想讓它當媽媽，就泡到涼水裏泡上一整天，讓它“冷靜”一下就過了。如果想讓她當媽媽，就要選出幾個新鮮的受精蛋，讓雞媽媽開始孵小雞，過21天，小雞們就會陸續出殼，來領略“雞生”的美好啦。母雞媽媽會天天領着小雞們，認真地教它們刨食、捉蟲、啄米。無微不至地保護它們，如果有人想靠近小雞，雞媽媽一定不會同意，衝上去就是一口，啄的好疼呀！

倉鼠媽媽是個無能爲力的媽媽。它懷小倉鼠只要十幾天就生了，它每次會生好多隻小倉鼠，可是，它卻不會養，它自己就着急地走來走去，這樣就又踩死了很多隻小倉鼠。

大自然真是無奇不有啊，小動物的媽媽也是各式各樣，千奇百怪，我覺得還是人類的媽媽最好，我還是最愛我的媽媽。

六年級動物作文10

我喜歡飼養小動物，尤其對水生動物情有獨鍾。不過我從來不養魚，因爲名貴的魚非常難養，對生活環境很挑剔，嬌氣的很。而金魚和鯉魚卻不知道飽足，自己又不會捕食，也不太好養。所以我只養那些自己會捕食，生存能力強的動物。

在前幾天，我從市場上買回了兩隻蠑螈。蠑螈是一種兩棲生物，以捕捉浮游生物爲食。它的上身是黑色，腹部混合着紅黑斑點，拖着一條長長的尾巴，喜歡往來陰涼地兒裏。我給他們找了個魚缸，鋪上沙子，放上水，再放入一兩根水藻，就把蠑螈放進去了。

我看見水裏的蠑螈並不是靠游泳，而是在底部的沙子上爬。而且蠑螈喜歡扭來扭去的，四處爬行。其中一隻蠑螈快速的撥弄着小爪子，不停的向上遊，我饒有興趣的蹲下來，看看它到底想幹什麼。接着，這小傢伙開始往玻璃壁上爬，“哦，原來它想越獄啊!”我自言自語着。然而玻璃壁太滑了，這隻困獸爬了一會就掉了下來，但是他並不泄氣，繼續向上爬，結果一次次的滑了下來，看得我忍俊不禁哈哈大笑。

蠑螈非常好飼養，但是我也有一次非常傷心的經歷：有一次，我不小心將魚缸的水放的很滿，結果蠑螈游到缸邊，開始向外爬。可能是水位高，爬出來比較容易吧。等我回到家的時候，只看到兩隻蠑螈的軀體被暴曬在陽光下，已經死了。我十分難過，以後再也不敢僥倖大意了。

此後我又買過蠑螈，有了以往的教訓，對蠑螈的飼養也增多了經驗。

我喜歡飼養小動物，因爲他們帶給我太多的快樂，這種快樂的體會讓我難忘。

六年級動物作文11

一天，我在陽臺吃餅乾，有好多餅乾渣落在地上，我吃完就去看電視了。過了一會兒，我想起餅乾渣，想打掃一下陽臺。可是，餅乾渣居然莫名其妙地“失蹤”了，我百思不得其解，決定查個水落石出。

我把小餅乾放在餅乾渣掉下的地方，等了一會兒，沒有什麼動靜，我有點兒不耐煩了，就跑去看書了。回來時，我發現餅乾旁邊有幾隻螞蟻，“原來幫我忙的是小螞蟻。”我嘀咕着。看着小螞蟻和小餅乾，我想，這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物，難道你們能擡起來嗎？螞蟻果真搬不動，它們走回了洞穴。“難道它們要半途而廢？”我自言自語地說着。突然，出來了一羣螞蟻，螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅乾“走”了起來。我想：螞蟻可真團結，也真聰明。螞蟻們到了家門口，可就發愁了，洞穴太小了。我想，小螞蟻們會怎麼做呢？我正在想，螞蟻們就開始行動了，老螞蟻咬下一塊很小的餅乾，讓小螞蟻運走，就這樣，老螞蟻咬，小螞蟻運，一會兒功夫，就把對於螞蟻們來說超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團結的力量，這樣的分工，這樣的團結，也許連人類都比不上呢！

這次查“真兇”，不但讓我知道幫我把陽臺清理得乾乾淨淨的是誰，而且還讓我知道螞蟻既團結又聰明。真是一舉兩得。

六年級動物作文12

媽媽答應我，期末考好的話，給我買一隻倉鼠。這不，願望實現了。

期末考試的成績公佈以後，我的語文數學的成績都是班級中的領先者。媽媽帶我到小動物市場，買了2只倉鼠。

媽媽看着不是很喜歡。我極盡三寸不爛之舌的講解。終於同意買了。倉鼠得個頭很小大小差不多有我的拳頭大，尖尖的嘴巴，渾身上下是一色白毛。尾巴短小，四肢靈活。繞着籠子裏飛速的奔跑着。看起來是一隻不停歇的“領跑者”。

2只倉鼠一隻是公的，一隻是母的。我給它們起名是“球球和公主”。“球球”得奔跑的速度比公主快得多。只是它們在吃的很飽的時候，不知道什麼原因會打架？媽媽說：“是吃飽的閒的。”

老闆介紹說：“倉鼠只是養在木屑裏面，你會發現它們鑽的很深~因爲它們不喜歡亮。它不喜歡曬太陽，彷彿和陽光有愁似的。倉鼠還是運動能手，尤其是在夜幕降臨以後。如果你發現倉鼠不動了，那麼你的倉鼠就是生病了。“我們又給它買了一個籠子，和鼠糧，就滿心高興的回家了。

我有了兩個動物小朋友，一定會給我的生活帶來無比的快樂。媽媽對我說：“這是你自己喜歡的，你一定要善待它們。”

六年級動物作文13

動物與我們的生活有着密切的關係。只要相處久了，總會有些感情的。可有些人爲了賺錢，傷害了動物；也不聽別人的勸告，危害動物的性命。

青蛙，人類的朋友，莊稼的守護神。可是，每當我放學回家，經過一家火鍋店，看見一隻只小青蛙死在店主毫不留情的刀下，我的心情便不由自主地傷心起來。有一次，我放學回家，又發現店主開始殺青蛙了，我見了後，上前對他說：“老闆，別殺青蛙了好嗎？它是人類的好朋友，是莊稼的守護之神啊！”“去你的，我殺青蛙關你屁事，你管得了我嗎？管我的人還沒出生呢！”他反駁道。我聽了後便無言以對了，只好生氣地走開了。

過了幾天，伯伯買了青蛙回來慶祝“十一”黃金週，當我看見後，我好氣憤。我馬上對伯伯說：“伯伯，你不知道青蛙是莊稼守護神嗎？”伯伯說：“我當然知道，可是隔壁家的張大媽說青蛙內很香，所以我就賣來吃吃看。”我一氣之下衝回了房間生悶氣，吃晚飯時，我看見桌子上擺一碟青蛙肉，我這嘴巴馬上流口水，可我還是忍住了，我拿起了飯碗，慢慢地走上樓吃白飯，剛走上去，伯伯說：“味道還不錯！”我啊了後，怒氣滿身，真想打人。媽媽回來了，對伯伯說：“哎呀，你還帶頭吃青蛙肉，快吐出來，不然‘家法’伺候！”“是是是，我吐，我吐，不吃了。”伯伯邊吐邊說。以後我們都不吃青蛙肉了。

保護、愛護動物是我們的職責，讓我們好好保護動物吧！

六年級動物作文14

我的老家裏養了一頭又高又壯的老黃牛，它的頭上長着一對月牙般的大角，一雙又明又亮的大眼睛。它全身黃色，皮很厚，但毛很稀。它那兩隻小扇子似的耳朵和長長的尾巴，趕起蚊蠅來纔有趣，特別招人喜愛。

夏天，它愛在水裏洗澡，它在水裏常常甩動着它那有力的尾巴，驅趕着蚊子、蒼蠅。它有時閉着眼睛，喘着粗氣，好像睡着了。這時，它彷彿在對我說：“小主人，看俺多舒服的！”我生氣了，用鞭子抽了它一下，它生氣似的一下子把池塘中的泥水濺了我一身，這下，我被惹得大發雷霆，恨恨地抽它，它後悔似地看着我，好像在說：“小主人，我知道錯了，以後再也不敢了。”我也只好放下“武器”。憐憫地看着它。

老黃牛最喜歡的就屬青草了。一來到青草地，就津津有味的吃起來，還不時地擡起頭來，彷佛在說：“這真是太美味了！”吃飽了，就一動不動地躺在池塘裏休息。

它愛和別的牛打架，如果別的牛靠近它，它會兩眼瞪得圓圓的，兩隻耳朵豎立着，尾巴下垂着，頭低低地垂下，一步一步地逼進，用堅硬的角猛得頂過去！你別看它平時溫順，可這時，它完全像一隻野虎。

我老家的老黃牛，它雖然，，沒有華麗的外表，可是它勤勞，是我家耕地的好幫手。它可以整天埋頭耕地，一刻不停，它還可以拉車……從不叫苦喊累。它這種任勞任怨、無私奉獻的精神，永遠值得我學習。

勤勞的老黃牛，我永遠喜歡你。