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【精華】六年級課餘生活作文集合十篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的六年級課餘生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】六年級課餘生活作文集合十篇

六年級課餘生活作文 篇1

你們的課餘生活都喜歡幹什麼呀!告訴你們吧,我最喜歡的就是踢足球。

在我很小的時候,我就喜歡踢足球,我還知道著名的世界球星羅納爾多呢!等我長大了,我也想當世界球星。我每天做完了作業都和爸爸一起去以足球,媽媽看我這麼喜歡踢足球,還得意給我買了新足球呢!每次只要我一踢足球,就會把所有煩惱和疲勞都拋棄,有時還會完了吃飯,還得媽媽或爸爸叫我吃飯。

這就是我愛踢足球的張浩傑。

六年級課餘生活作文 篇2

我的課餘生活是多姿多彩的。看書,郊遊,畫畫,收集樹葉,玩兒雪······這些都是我的最愛。這些活動能使我愉悅身心,活躍生活,增長見識。

課下,我拋開厚厚的書本,來到了另一個世界,來到了一個大天地。“耶!去郊遊嘍!”我揹着一個小揹包,戴着一頂小帽子。正整裝待發地準備去郊遊。爸爸在前面開着車。我打開車窗,一邊唱歌,一邊呼吸着新鮮空氣,觀賞着路邊的美景。“走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊遊······”我的歌聲伴隨着風兒一起飄蕩。我深吸一口氣,“哇!好爽!”清新的空氣中含着花的芳香一起注入我的鼻孔。頓時,我神清氣爽,好像融入了它們的世界······不一會兒,目的地到了,我迅速下了車。到處亂跑,一會兒瞧瞧這兒,一會兒看看那兒,好像對什麼都新鮮,都好奇。那青軟的草地好似一塊綠地毯,軟和極了。跑着跑着,就來到一簇花叢中,這裏的花開得爭奇鬥豔,芬芳迷人。我看得入神了,身體也隨着花兒擺動,,直到中午。“我的肚子好餓啊!”我忙跑到車裏。野餐開始了,什麼都有:有漢堡包,薯條,雞翅,蛋糕······到了下午,我和爸爸媽媽開始做遊戲······我們奔跑着,歡笑着,直至夕陽親吻着西山的時候······

到了秋天,我到林中收集樹葉,落葉的形狀可多呢:有長的,短的有圓的,寬的······我還把這些落葉做成了植物標本······

媽媽對我說“今年冬天,你姥姥家雪厚,你去姥姥家,準能玩兒個夠。”聽了這話,我興奮不已,真想馬上就到冬天。盼星星,盼月亮,冬天終於來了,我到姥姥家去,那兒可真稱得上是“雪城”,房頂上,地上都堆滿了積雪。我邀來了幾個小夥伴,開始分配任務:明明滾雪球,文文去拿掃帚和蘿蔔,盈盈去拿個小木板·····”天氣可真是天寒地凍,我的手都已經凍得紅腫了,可是依然玩兒得很帶勁兒,你滾一個小雪球,我滾一個大雪球······不一會兒,一個可愛的雪娃娃姐誕生了,大家都歡呼起來,圍着雪人都盡情地唱着,跳着,笑着······

我愛我多姿多彩的課餘生活,它使我開心,使我幸福,伴我成長,給我留下很多美好的回憶。

六年級課餘生活作文 篇3

我喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本,津津有味地看起來。至於是什麼時候開始的,就要從上幼兒園時的我開始講起了。那一天,爸爸領着我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事精選》。我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉向。我眯着眼仔細琢磨起來:“一天,我來的了什麼邊,把一條什麼布......之後......”讀着讀着,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。上了小學,當我再次拿起那本書時,猛然間,我竟被它給吸引住了。這時,它就像一個巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。

書裏面豐富多彩的內容深深地吸引了我。細細品味,竟還有身臨其鏡的感覺!我那時真不敢相信自己!從那以後,只要有時間,哪怕只有一分一秒,我也會拿起書本。一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水着。因此,自家的電費總是交得比別人多。有一次,我又去書店裏買了幾本書。回到家,已經是5點半了,全家人早已吃完了飯。我看了看飯桌,以爲還沒開飯,就坐到沙發上看書去了。書裏面精彩的內容又把我吸引住了。一個小時過去了,二小時......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢幻般的書中醒來:“呀!我怎麼忘了,我還沒吃飯呢!”我一骨碌爬起來,跑到廚房裏。一看,“哎,我着急個什麼勁兒呀!還沒開飯呢!”說着,我又捧起書,如癡如醉地看起來。“咕咕——”我的肚子又唱起了“進食歌”。“我都快餓得不行了,飯怎麼還不開啊?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯怎麼還不開啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你......你還沒吃飯?”“嗯。”我點點頭,有些疑惑不解了。仔細想想,我才恍然大悟!“呵呵”那時的我多麼可笑呀!不知不覺地,我和書已成爲一對形影不離的好夥伴。當我遇到困難,書會助我一臂之力,幫我闖過一個個困難險阻;當書閒着無聊時,我會找它“談心”。現在,我已經是五年級的小學生了,但我和書之間,仍然繫着那根永遠解不開的繩子。我漸漸地發現,我的口語水平提升了,寫作能力也提高了。每當老師表揚我作文寫得好時,我總在心底默默地對它說:“感謝你,朋友!”要說課內生活是一彎月亮,那課餘生活就是一些輪太陽;要說課內生活是一朵浪花,那課餘生活就是一片海洋;要說課內生活是一棵小草,那課餘生活就是一片森林。我的課餘生活豐富多彩,有磨鍊意志的跳繩,有搏擊波浪的游泳,有趣味百出的象棋,我最喜歡的是驚心動魄、樂趣無窮的滑冰。電視上經常出現“冰上飛人”的表演,他們像天鵝一般在冰上翩翩起舞,甭提我有多羨慕了。週末,我和媽媽在崇和門遊玩。

當我看到文體商店裏精美的溜冰鞋,我的腳底就發癢了。我央求媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋。“我的‘雙腳’我做主”,可現在呢?我的雙腳直打滑,我居然做不了主了,一隻腳往東,另一隻腳偏要往西,鬧起了彆扭。我費了九牛二虎之力才站好,嘗試着挪動腳步,忽然身體往後一趔趄,差點摔了個手腳朝天,我趕緊抓住媽媽的手,彷彿一個落水者抓住了一根救命稻草。我一步一步、膽顫心驚地向前挪動,像醉漢一樣,不是東倒就是西彎,不是前仰就是後俯。媽媽跟我說了溜冰的竅門。我聽了媽媽的話,彎着腰,弓着背,腳輕鬆地離開地面,往前邁步。媽媽跟在我身邊,一臉凝重,比我還緊張。“沒事,我學會……”話音未落,我的身體往後仰,手在空中揮舞,幸好抓住了欄杆,不然非得跟噴泉來個親密接觸,不知道會不會出現門牙下崗的後果?我嚇出了一身冷汗,還好有驚無險。時間一分一秒地過去,我滑得越來越熟練。我一會兒在花壇那兒轉一圈,一會兒追追放風箏的小朋友,我彷彿一隻快樂的小鳥在崇和門飛翔。溜冰,讓我找到了快樂;溜冰,讓我增加了自信;溜冰,讓學會了堅強。溜冰成了我課餘生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。

六年級課餘生活作文 篇4

每次到了跨年的活動,報紙上就會寫着某些知名歌手,到處“趕場”,在不同的表演舞臺上,趕來趕去,賺足了荷包。這時,我就會暗自嘆息,因爲我每一天也都在上演“趕場記”,因爲我一個禮拜就上了十幾種不同類型的課,就連星期天我也照趕不誤。我是趕場高手,體力也不錯,足以應付這些跟時間賽跑的趕場,自己都很佩服自己呢!

說起來,週日只有三個課程,算是最輕鬆的,最精彩的就是週六了,從早上八點上課到晚上十點半馬不停蹄,一個又一個的課程接着上,中間完全沒有休息時間。

我就如同趕場記中唯一的演員,我是獨一無二的主角,什麼都要我演,通常一整天趕下來,回到家時,我整個人都全身都無力,只想好好睡一覺了。

不過因爲星期六都是我喜歡上的課,所以我心甘情願的忍受這一切的痛苦,風雨無阻的都沒有缺席,我相信這些學習對我未來的人生影響很大,不僅充實了我,也讓我變得多才多藝,人生一定是彩色的。

緊接着,我就要升上初中了,每個場次,都開始由我自己記着,媽媽只是從旁提醒和接送,她也很不輕鬆呢!

天天的趕場,讓我甘之如飴,因爲我知道這些知識和能力的餵養,會讓我更茁壯,我非常感謝爸媽的栽培,所以更珍惜每個課程,甘願當個趕場天后,也樂此不疲了。

六年級課餘生活作文 篇5

在現在這個時代,我們的課餘生活已經非常豐富多彩。而我的課餘生活則是我最鍾愛的體育運動。

在五年級的暑假,我報名參加了學校的田徑隊,開始了訓練。

一開始,老師在訓練前先讓我們做準備活動。比如高擡腿﹑小步跑﹑車輪跑等等。高擡腿就是隻要連着把大腿擡平就可以了。可是小步跑是先擡大腿,小腿放鬆,然後前腳掌着地,再往回滑,並要配和上擺臂。我試着做了,可總是搭配不好,習慣性把腳往前推。做了幾次後,我見都做不出老師要求的樣子,有些泄氣地坐在了訓練場旁邊。體育老師見了我,心裏好象明白了什麼,走到我旁邊,語重心長的說:“衛夢琪,體育訓練不是一朝一夕的,小步跑練的是你的柔和性,一開始做不好沒有關係,以後慢慢練就好了。”我聽了老師一番話,心中快滅的希望之火漸漸燃起,有時在家裏練,有時在小區裏練。就這樣,我終於學會了小步跑。

還有一次最讓我難忘,那回,老師讓我們圍着校園跑四圈。聽到這個艱鉅的任務後,我的心也被懸起來。當跑第一圈時,我不怎麼累;第二圈時,我覺得有些吃力了;跑第三圈時,我覺得更累了,雖然儘量做着深呼吸,但仍覺得胸腔裏的氧氣不夠用;跑第四圈時,我更是精疲力盡了,雙腿彷彿灌了鉛似的,腦袋也昏昏的。這是,我跑到了教學樓後,腦子裏一個聲音說:“休息一會兒吧,反正沒人看見。”另一個聲音說:“堅持一下,再堅持一下,勝利就在前方了,如果你這會兒休息了,是半途而廢啊。”我想了想,咬咬牙,決定堅持跑過去。終於,我距終點只有二十米了。在我衝過終點的一剎那,我小小的內心充滿了喜悅。

體育鍛煉雖然有些累,但是它讓我鍛鍊了身體,增強了體質,磨練了意志。所以,我最喜愛體育運動!

六年級課餘生活作文 篇6

時間過得還真是快啊,轉眼間到了頒獎典禮的時間了,想一想5個月的時間就這麼匆匆的過去了,真的是十分驚訝啊,回想這5個月,深有感觸······

記得開始的時候,還是老師推薦我們使用電子文章,請我們班的孫揚同志建立了一個集體博客名叫“致遠文集”這纔將我們牽上了博客之路,一開始只是隨意發發,但發着發着卻有了感情,一開始的時候就有兩位老師經常“暢遊”在少年博覽裏,有“如浴春風”和“雨靜風聆聽”這兩位老師是出我們語文老師之外經常爲我們做點評,提出意見的老師,初來乍練只能隨之應變!後來即將臨近6月1日,語文老師讓我們建立自己的博客,試一試能否博得獎項,也算是一個愛好,慢慢的除了“如浴春風”和“雨靜風聆聽”這兩位未曾謀面的老師外還遇到了“高文”“王晨熙”等幾位老師,還認識我們班的幾個博友:“破陣子”“雨墨初晴”“xuhuaiyu20060625”當然也包括“致遠文集”,換句話說,沒有致遠文集,就沒有現在的我們!

轉眼間頒獎典禮已經悄然而至,我發現好像得不得獎已經不重要了,打博已經成了我的愛好,成了我生活中不可割捨的一部分,我同樣也十分期待頒獎典禮,很想認識一下“如浴春風”和“雨靜風聆聽”這兩位導師!

最後也只能說:感謝有你,依然如舊······

六年級課餘生活作文 篇7

我是一個生活在溫暖的陽光下的男孩,可以說,我猶如一場雪,既柔和又鋼硬;我是一個在大都市長大的男孩,可以說,我猶如這城市的一處麗景,既有最美好的時刻,又有毀滅的一剎那;我猶如每一位孩子,既天真又成熟。

我幾乎沒有什麼課餘生活,因爲在我的世界裏,萬事都是職責所盡,萬事都是學習,沒有停留的那一刻,似乎是松花江的一朵浪花,奔騰不息,沒有停止,哪怕是凍結,也有一份熱情,在永無停留的一霎間。

我愛數學,這也是我的職責(我的課餘生活對於我來說也是職責)。下課了,回到家裏,總是做些數學題來充實自己,漸漸的,我愛上了數學,它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極,因爲我完全融入了我手中的一本書,另一個抽象的世界。遨遊它,讓一道道奧數難題在我手中迎刃而解,我那能苦悶與消極呢!

此外,我還喜歡閱讀,在學習作文的同時,它也成爲了我生活中不可缺少的。寫寫影評,讀後感,是我常做的事,當然,這當中也少不了閱讀,我會以歡快的腳步邁進文學殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯——不過,這還只是暢遊書海前的"熱身運動"。"熱身"之後,我會在《靜靜的頓河》來一番《西遊記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終於趕來營救,不巧的是,由於《暴風驟雨》,幾天後我們便《沉船》了......當我再次睜開雙眼的時候忽然發現躺在《巴黎聖母院》裏,原來是《海上勞工》救了我。

爲了擴展思維,我還常喜歡下棋。隨着年齡的增長,早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰棋"對我已經不適用了,現在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰"三百回合"。

快樂的課餘生活,快樂的我,快樂的玩耍,快樂的學習,嚮往嗎?那就讓我們共同來營造把!

六年級課餘生活作文 篇8

生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的`後面,卻有着無限嚮往,無限美好,無限快樂。我的課餘生活就是那樣的豐富、充實、多彩。

我在課餘的時候,我的最愛就是看漫畫。像什麼《老夫子》、《阿衰》都是我愛看的漫畫之一,看起來就會進人忘我的境界,總是上課鈴響了,我還不知道已經上課了,還沉浸在漫畫的海洋裏......我的事例有很多很多,先給大家透漏一個。

有一次,我正在津津有味地看着《阿衰》,正看到“不是狗熊,不懂三國,若是狗熊......”剛看到這一點,我模模糊糊聽到有人叫我的名字,便擡起頭,原來是老師!我一臉茫然的望着老師問:“老師?您找我?”老師勃然大怒,呵斥道:“現在已經上課了,還在看漫畫!把漫畫書給我收起來!”我只好悻悻的收起漫畫。過了一段時間,又忍不住想看。便在大課間時,掏出來看,並一再的囑咐我同桌一定在上課時給我說一聲,然後便繼續看了起來。上課了,我仍然不知道,同桌也忘了,結果可想而知......不過老師竟然把我的漫畫書收走了!“oh,my,god!我的命根!”

漫畫風波過去了,我又喜歡上了在家裏玩電腦。

每到星期六星期天,我總是魂不守舍的寫着作業,一說玩電腦,我總是眼都直起來,可憐巴巴的說:“媽,我好久沒玩電腦了,讓我玩會兒吧。”媽媽說:“什麼好久沒玩!30分鐘前你就玩過了,不行!”“老媽......”我苦苦哀求着。“NO!”“原來老媽也追逐潮流啊。”我開始吹捧。“你這招已經用了很多次了。”“oh,my,god!”看來玩不成了,回去鑽研戰術去。我耷拉着腦袋會到了臥室。

我現在喜歡上了看小說。除了上課,我準是拿着書在看,不知道的還以爲我很用功呢!我喜歡看很多種小說:武俠啊、戰爭啊等等......我最喜歡看的武俠是《卡卡羅特之異界降臨》。表面看是平常不過的孫悟空。其實不然,而是一個在20xx年的小孩特別喜歡看《七龍珠》,他有一次正在看時,忽然被吸到了真正的七龍珠的世界裏,不過他進的那個世界的卡卡羅特還要去上學等一系列事。他在裏面除了有卡卡羅特這個名字,還有個名字叫做:迪亞—神——這是他家族的名字。不過他本人喜歡叫卡卡羅特。結局特別悲慘,因爲卡卡羅特的這個家族是賽亞族,賽亞族是個非常喜歡戰鬥的民族,賽亞族與其他各個民族結下了不少仇。在一次偶然中,賽亞族的12位主神全部死亡,賽亞族面臨着空前的危機,卡卡羅特和他父親還有他哥哥被發現是賽亞族,有一個民族找東西要殺死賽亞族。那個東西是一個圓形的東西非常大,一直在空中。最後那個圓形東西裂了,出來的一個東西非常厲害。一個招,消滅了卡卡羅特和他的父親、哥哥、妻子還有他的孩子,這就是小說的結局。現在我還癡迷於小說中。

看,我的課餘生活就是這麼豐富多彩!

六年級課餘生活作文 篇9

我的課餘生活豐富多彩,充滿了酸、甜、苦、辣,它像一杯散發着淡淡香氣的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,還像一杯美酒,不時發着清香。

書,是成功的大門,是希望的彼岸,是知識的大船。一本本散發着墨香的書,會拽住我的腳步,這時候,我會纏着媽媽給我買一本新書。當我捧着書,來到書房,翻閱着那本散發着濃烈墨香的書,心中還想着那些舊書,那些已經被我打入冷庫的書。這時,我便把新書輕輕放進書櫥,踩着椅子拿起那些蓋滿灰塵的書,用抹布輕輕擦乾淨,慢慢翻開封皮,那些故事寶寶又深入浮現在我的眼前:《一千零一夜》讓我知道神燈是那麼神奇;《中外傳統故事》讓我知道了西方的傳統故事;《睡前故事大全》讓我知道了一個個同學們愛聽的睡前故事。那一本本小說,有曹文軒的純美小說《青銅葵花》,有沈石溪的動物小說《狼王夢》,還有……

我在書中彷彿進入了一個繽紛多彩的世界。我佩服保爾碰過四次死神的翅膀。但他堅強的活了下來,爲布爾喀什黨工作;魯濱遜在一個荒無人煙與世隔絕的地方生活,但他沒想到死,他那堅強的毅力和不動搖的信念讓人吃驚;佩服唐玄奘經過九九八十一難而沒有放棄自己的理想的精神,佩服岳飛誓死保衛大宋的精神。書讓我學會了堅強,學會了生活。

六年級課餘生活作文 篇10

我的課餘生活可豐富了!有時候在圖書館看課外書,有時候在操場上跑步,還有的時候跟同學們玩遊戲。但是,我最喜歡的課餘生活還是看電影。

記得有一次我的作業寫的很快,於是媽媽決定帶我去看電影。我們看到最令人激動人心的時候,有一個小朋友突然哇哇大哭起來,原來,這個小朋友一不小心把水潑到別人身上,那個人立馬很兇說:“小朋友您怎麼能這樣呢?”這個小朋友被嚇得大聲哭起來了。因此,我們錯過了最精彩的片段。

看完電影后,我看見那個小朋友的媽媽在不停地向別人道歉,那些人都說:“沒關係”。

那個被潑水的叔叔看見小朋友的媽媽行爲,覺得很慚愧,於是他對那個小朋友說:“小朋友,對不起,我不應該小題大做,把你給嚇哭了。”然而小朋友知道笑了笑,說:叔叔,沒關係,是我太粗心。:

回到家,我就想,原來生活處處都是課堂,只要自己用心發現。我愛我的課餘生活。

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