作文中心六年級作文

六年級第四單元作文集合七篇

本文已影響 1.91W人 

在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的六年級第四單元作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級第四單元作文集合七篇

六年級第四單元作文 篇1

記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂雞翅,大家一起吃着,四隻可樂雞翅被我們三個人分了,還剩下一個,我望了望雞翅,默不作聲,繼續埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜“躺”在那個盤子裏,沒有人動它。我又望了望那個雞翅,嚥了口口水,一個雞翅,三個人,給誰吃呢?

我對媽媽說:“媽媽,你每天忙裏忙外,家務事都是你做,這個雞翅你吃。”

媽媽笑着,擺擺手,說:“這雞翅今天燒得不好吃,有點兒苦,你要吃話就你吃了吧。”

我又對爸爸說:“爸爸,你每天要忙廠裏事,也很辛苦,這個雞翅你吃。”

爸爸說:“我也認爲有點苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

我又問:“你們真不要吃?”“恩”我飛快伸出筷子,夾起雞翅,覺得這不是一隻一般雞翅,還覺得這隻雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己碗裏,爸爸媽媽慈愛看着我,我緩緩張開嘴,咀嚼着雞翅,覺得這隻雞翅並不苦,反而覺得格外好吃,啊,我突然明白了,原來是爸爸媽媽找藉口故意要留給我吃。

父母良苦用心我永遠不會忘記,我長大後一定要用自己實際行動來回報父母。

六年級第四單元作文 篇2

學會生存、具備自我保護的本領,對每個人都很重要。一次偶然的“機會”,使我學會了怎樣治燙傷。

那是在一個晚上,媽媽剛煮好了一鍋夜宵,卻臨時有事要出去。臨走前交代我自己盛去吃,要小心點!媽媽出去後,嘴饞的我馬上拿碗來盛夜宵,不知是沒看準還是姿勢不得當,熱湯灑到了我的手背上,燙得我連忙把碗放下,直對手背吹氣,還時不時抖抖手。受傷的手背很快紅了起來,皮膚火辣辣的。我原本想等媽媽回來幫我處理傷口,可疼痛不得不使我打消這個念頭。對了,家裏不是還有本《安全手冊》嗎?我連忙翻出來看,很快就找到了解決方法:用涼的、流動的清水緩慢沖洗10分鐘,再塗些清涼油就可以了。如果很嚴重,要及時就醫。我按書上的指示執行,用冷水沖洗手背。之後,我又在家翻天覆地尋找清涼油,可怎麼也找不到!我急得不知道該怎麼辦纔好。猛地一想起,上次爸爸燙傷時,媽媽是用牙膏給他塗抹傷口的,於是,我擠了一點牙膏在傷口上,塗抹均勻,感覺涼涼的。雖還是有點疼,但感覺好多啦!

媽媽回來後,一進門,就被我塗得白花花的手嚇了一跳。聽了我的經歷後,媽媽還誇我勇敢呢。

我們要記住和應用所學過的知識來保護自己,使我們與安全同行。

六年級第四單元作文 篇3

水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又氾濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們知道的到底有多少?中國的水資源雖然比較豐富,但分佈不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。

一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽後,我覺得真是可怕!爲什麼人類只知道賺錢,不知道保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到乾淨的水,到那時,人類該怎麼生存呢?

很多家庭表面上看是很節約用水,實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶裏面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口呆!

在此,我特地向廣大市民提出以下建議:

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

2、夏天給室內外地面灑水降溫,儘量不用清水,而用洗衣之後的洗衣水;

3、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;

4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開着水龍頭衝,一餐飯可節省50千克;

5、將衛生間裏水箱的浮球向下調整2釐米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380千克。

讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜水資源,保護水資源,節約水資源。希望市民們能研究並採納我的建議,讓我們的家園變得更美麗!

六年級第四單元作文 篇4

在一個風和日麗的'下午,媽媽帶着我和弟弟一起去虎門公園玩。

虎門公園人山人海。我一手拿着風箏,一手拿着風箏線,準備去大操場那邊放風箏。途中有許多好玩的遊樂項目,我這裏看看,那裏看看,什麼都想看一看。等我回頭時,我發現媽媽不見了,我像熱鍋上的螞蟻,急得團團亂轉。

過了一會兒,我冷靜了下來。我向大操場走去,希望能夠在那兒找到媽媽,結果又一次讓我失望。我心裏更急了,我想:媽媽,你去哪兒了呢?

我沒有心思去放什麼風箏了,我毫無目的地四處走,想找到媽媽。走着,走着,我突然聽到一陣廣播聲。我靈機一動,心想:爲什麼不去找播音員幫我們廣播廣播呢?說做就做,我到處詢問,終於問清了廣播室的位置,並立即向廣播室跑去。來到了廣播室,我把情況說給了工作人員聽,他們很熱情,連續給我播了好幾遍。

不一會兒,媽媽便出現在我的眼前,我立即跑過去,一把把媽媽緊緊抱住,說:“媽媽,你跑哪兒去了呢?”“沒事了!沒事了!我們去放風箏吧!”媽媽說完就拉着我的手向大操揚上走去。路上,媽媽說對我說:“兒子,你真聰明,媽媽怎麼就沒想到廣播呢?”我聽了媽媽對我的表揚,心裏美滋滋的。

這次經歷讓我明白一個道理:走丟後,千萬不要着急,要沉着、冷靜,並及時向相關部門求助。

六年級第四單元作文 篇5

森林邊有一條小河,河水清清的,河裏還有小魚在嬉戲。河岸上有綠綠的小草,草地上開滿了五顏六色的小花。遠處,還長着一排高大的樹木,地上還有一堆被人砍下的木頭。

一天,小猴、小豬和小熊看到河對岸有一棵桃樹,小猴說:“你們看,對岸有大桃子!”小豬說:“哇!好大呀!”小猴說:“那邊有木頭,我們可以每人扛一根木頭過河去摘桃子吃!”小猴說着先跑了過去,緊接着小豬第二個跑過去,最後小熊也跟着跑了過去……小猴把扛來的木頭放到河裏,然後一下子就跳上去了,很快游到了對岸。小豬看見了,也想跳到木頭上去,結果一不小心掉進了河裏。小猴看見了,趕緊對它說:“小豬!快抱緊你的木頭!”就這樣,小豬抱着木頭游到了對岸。小熊看見大家都已經過河了,這可急壞了!他也急忙趴在木頭上划着水游到了對岸,一上岸,它就對小猴和小豬說:“小猴,你上樹摘桃子,我和小豬在下面接。”摘下桃子,它們開心地吃了起來……

吃完桃子,小猴、小豬和小熊躺在桃樹下休息了一會兒。臨走時,小猴說:“天快黑了,我們快回家吧!別忘了再摘點桃子帶給爸爸媽媽也嘗一嘗吧!”

六年級第四單元作文 篇6

有一個人叫張光頭,他的家一如貧洗,可是他確實一個老財迷。這不,張光頭和往常一樣扛着斧子準備上山砍柴,這時,一個衣冠楚楚的年輕人攔住張光頭問道:“兄弟,你想掙錢嗎?”張光頭點點頭。年輕人說:“你到森林裏去,看一棵樹我給你出100元鈔票”說着從衣兜裏掏出一踏子鈔票在張光頭面前搖了搖,張光頭一看到錢就像見到神仙一樣,他爽快地答應了,又急忙跑到森林裏去。

他找到一棵“參天大樹”拿出一根菸點然後,便用鋒利無比的斧子砍了起來。這時,啄木鳥跟平常一樣,正在給有害蟲的大樹“看病。”這時只聽“轟隆”一聲響。啄木鳥飛高了些發現一棵樹倒下去!他趕緊飛過去一看,只見一位不速之客--伐木工人。他正熟練地揮舞着斧子砍伐樹木,眼睛正直直地盯着一棵粗壯的樹。啄木鳥伐木人的肩上,氣憤地啄着伐木工人那木頭似的腦袋,邊啄邊喃喃自語道:“這段木頭裏一定有‘金錢’的蟲子……”

看完這篇漫畫,我不覺心領神會。在如今的社會上,人們只顧着自己的利益,不惜破壞地球生態環境。人們在破壞環境的同時,根本沒有考慮過這樣做會帶來什麼樣的後果。賺取金錢的慾望佔據了人們的心靈,利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一隻只大青蟲,正一點一點“啃噬”着人們的良心。人們現在就像一棵生了害蟲的病樹。

所以我們不能在破壞環境了,應該保護環境,我呼籲人們一起行動起來,保護我們美麗的家園!

拓展閱讀:關於環保的作文

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還爲了一點蠅頭小利,不顧後果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那麼降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,爲時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

1、珍惜現在的每一口空氣,把工廠的數量儘可能的減少,工業廢氣也會隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能淨化空氣。要制止亂砍伐森林的行爲,要少破壞大自然。

2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開採,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。目前,學校倡導我們在家裏的馬桶水箱裏放一個礦泉水瓶子,不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水衝馬桶,不正是爲節約用水盡一份力嘛!

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是隻要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

六年級第四單元作文 篇7

珍惜自然資源,保護生活環境,我們完全可以從我們身邊的小事做起。

我們先來說說環境的保護、珍惜自然資源的重要性:如果大多數人都破壞環境的話,那麼國家就需要花很多的資源,很多的人力、物力去恢復環境,如果我們能節約每一滴水,每一張紙,就能當上珍惜資源的小標兵。如果我們不亂扔垃圾,注意節約水和電資源,不使用一次性物品,比如:一次性竹筷、一次性紙杯、一次性碗筷……這些都是珍惜資源的方式。只要有我們珍惜資源的小標兵在,就一定不會讓那些浪費資源的人繼續浪費下去,那麼,將來就不會有水喝了,即使有水喝,也會很珍貴。有一家報紙出版社曾經說過:70年後,水會比有還貴!由此,我們可以知道,珍惜地球資源的重要性了!

節約紙張,用完之後還可以做再生紙,用了一面的紙其實還是可以用第二面的等等。其實還有許多的節約資源的辦法,比如:洗手的紙,用完後還可以用來清潔衛生間,洗菜的水用完後還可以用來澆花水……

我呢?當我需要扔垃圾時,我不會隨手一扔,而是等找到垃圾桶的時候再扔;我在家裏還做了一個“電池回收盒”,因爲電池會污染土壤,破壞植被等。現在全球變暖的問題正一步步向我們逼近,這是一個迫在眉睫的問題,全球變暖的後果:會使全球降水量重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等,既危害自然生態系統的平衡,更威脅人類的食物供應和居住環境。

那樣的話,將會危及我們的生活,許多地區將被水淹沒,糧食將減產,將有許多的人飯,將發生瘟疫等。這些都是我們所不願看到的,爲了不讓這樣的情形發生,那從現在起,就少開一天車、少用一次性竹筷、一次性紙杯……

珍惜資源,保護環境,從現在開始!從我們身邊的小事開始!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀