【精華】六年級我的小夥伴作文集合五篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級我的小夥伴作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級我的小夥伴作文 篇1
我有一個小夥伴，我們是上幼兒園時認識的。她長着一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋，總是扎着一根馬尾辮，那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，好像會說話。她不胖也不瘦，個子也和我差不多高。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。
有一次，老師讓我們出去自由活動，同學們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍着。可當我們再次走到我們班門口時，她忽然停下了腳步，我順着她的目光望去，看見教室裏非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之後，想了想說:“可能是他們着急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧!”說完，拉着我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。過了一會兒，終於打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個袋子裏，和我走出教室，關好門，去扔垃圾。她由於跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，纔回來和大家一起玩。
我的好朋友不但熱愛集體，還喜歡幫助人。
有一次，我們在玩的時候，我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒，幸虧她一把扶住了我，費了很大力氣，我都系不上，急得我滿頭大汗。她見了，忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地繫上。我連忙對她說:“謝謝你!”她卻說:“沒什麼，誰讓我比你大呢!”我們兩個都笑了。她總是這樣，當別人有困難時，她就主動伸出援助之手。
這就是我的小夥伴，一個熱愛集體、助人爲樂的女孩。雖然她的名字我已經記不清楚了，可她那美好的品質卻見永遠留在我的心中。
六年級我的小夥伴作文 篇2
雪，依舊無聲無息地下着，而她――劉欣，卻永遠地離開了我們，走了，走了……
劉欣是個可愛又漂亮的女孩，她有着一雙水汪汪的大眼睛。記得第一次見到她時，她穿着一條潔白的裙子，像一個可愛的小精靈降臨到我的眼前。從此，我們一起上學，一起玩耍，成了一對形影不離的好朋友。她是我的朋友，也是我人生道路上的一個老師。在與她相處的日子裏，我發現她是個極爲熱心的人，別人叫她幫忙，她總是有求必應，也就是這種品質時時刻刻影響着我，使我從一個對人（態度）冷漠的（女孩）態度變成一個活潑熱心的小姑娘。也因爲這種品質，使她爲了一個素不相識的人的安全而不顧一切地（犧牲了）用自己的生命去交換。
我永遠記得那一幕。那是一個冬天（日），一次，我和她一起到商店買學習用品。在回家的路上，我們看見一個五歲左右的小男孩獨自橫過馬路，前面一輛汽車飛馳而來，小男孩嚇得呆呆地站着，眼看就要（被）撞到了。
在這千鈞一髮的時刻，劉欣奮不顧身地撲上去，把小男孩救了出來，而自己卻躺在了血泊裏……一位好心的司機把她送到醫院急救，手術結束後，劉欣的父母急忙上前詢問情況，可面對他們的“劉欣受了嚴重的腦震盪，活不過兩個月了”（的診斷結果）對他們來說無疑是晴天霹靂，兩個老人當場昏死過去。在往後的日子裏，大家誰也沒有告訴劉欣她的病情，只是默默無聞地爲她操勞着，希望她能在最後的時光中生活得非常快樂。一天，外面下起了可愛的雪精靈，劉欣硬要出去看雪花，因爲她從小就很喜歡雪。大家說不過她，只好扶着她來到外面。的確，那天的雪下得很大，劉欣歡喜得笑了，眼裏充滿了留戀，突然，她的頭垂了下去，她死了，死在了雪的懷抱裏。
陽光轉眼間撒滿了大地，在她走過的地方，閃着金色的光芒！
六年級我的小夥伴作文 篇3
在我的記憶裏，我有過很多小夥伴。但是，令我記憶最深刻的，那就是我的好朋友—唐蕊喬了。
一張胖乎乎的小臉蛋，一頭秀麗的黑髮，彎彎的眉毛下鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛。你一笑，就會露出那兩個甜甜的小酒窩，讓你變得更加可愛。
你的數學成績總是那麼好，每次都在95分以上，還考過幾次100分。記得有一次數學課，能老師讓我們做課件上的題，但這題很難，沒幾個人會做，老師見狀，正準備講時，只見你自信滿滿的舉起了手，老師見有同學舉手了，很高興，立馬讓你去講臺上給我們講題，你講得很清楚，講完後，老師誇了你，並露出了欣慰的笑容，這讓我很佩服你。所以每次有不會的題，我都會讓你給我講，你也很耐心的給我講，直到我聽懂爲止。
你不但聰明，還很有責任心，有次體育課，我們一起打羽毛球，這時，走來一位女同學，剛好你站在她那邊，而且離得很近，她呢，也沒注意這邊，和旁邊的一個女孩正說着話。我見你正要揮球拍，正準備喊你，讓你停下來。
但還沒來得及出口，你不已經打到那位同學，那位女同學被子打後，頓時哭了，你也不知所措，就先給她道歉，急忙帶她去醫務室，我也跟着你一起去，醫生檢查後，說沒事，這你就放心了，走的時候又給那位同學道了一次歉，那位同學也很善解人意，連忙說：“沒事，沒事，都是小傷。”說完後，咱們就一起出去又開打羽毛球了。
還記得剛上一年級時，那時我們還不太熟悉，但過了幾天，我們便成了好朋友，以後每次上操時，你都會躲在我背後，然後捂住我的眼睛，還故意變聲，壓低聲音地說：“猜猜我是誰？”儘管你變了聲，但我還是能聽出來。一眨眼，六年過去了，時間總是過得那麼快，轉瞬即逝。
你就是這樣的一個小女孩，熱愛學習，善良、有責任心，我爲有你這樣的一位朋友而感到自豪。不管時間如何變遷，你依然是我最好的`朋友。
六年級我的小夥伴作文 篇4
我的奶奶家有一隻可愛的小狗叫—逗逗。
逗逗可帥了！它有一雙烏黑明亮的小眼睛，兩隻耳朵垂着，紅色的大舌頭夏天伸在嘴巴外直冒煙兒，黑黑的鼻子一天到晚都溼漉漉的，黑、褐、土黃相間的頭和身子還有搖來搖去的小尾巴直和你打 招呼。最有趣的是它額頭上有一隻白色的“眼睛”，我常戲稱它爲“二郎神”。逗逗的帥氣引來了鄰居家的小狗丁丁，並生下了可愛的小逗丁。
逗逗可愛得不得了，只要我一進門逗逗就立馬衝我搖尾巴，好象在說：“歡迎小主人回來，給我帶肉了嗎？”我總是摸摸它的小腦袋，從袋子裏拿出幾塊肉給它。記得那是逗逗生了小逗丁不久，我照例 帶肉給它還以爲它會狼吞虎嚥的給幹掉，誰知它叫了幾聲，小逗丁颼的一下從樓上飛奔下來，毫不客氣的吃了起來。逗逗蹲在旁邊靜靜的看着，等小逗丁小肚子吃飽離開了，逗逗才津津有味的吃了起來 。原來動物的母愛也這樣偉大。晚上我和爺爺在院子裏一邊聊天一邊看星星，逗逗乖乖的蹲在我的旁邊，看看我，看看爺爺，再擡頭看看天，好象在對我說“小主人，天上到底有幾顆星星啊，我都看暈 了”
每次我要離開奶奶家時，逗逗總是把我送上車，我們才依依不捨的分別了。有時甚至跳上車或跟着車跑好遠……
這就是我的好夥伴—逗逗！
六年級我的小夥伴作文 篇5
已是金秋，陽光裏帶着豐收的喜悅，金燦燦的，斜射在走廊上。我坐在教室裏，偏着頭，望着那一片金黃，恍然憶起與她相識，也是這麼一個瓜果飄香的季節，那位四季女孩……
“我叫毛柯涵，你叫什麼名字？”她的聲音很大，但是話中帶着爽朗，就像是豪放的夏天，我在心裏偷偷地笑。“我……我叫……”我有些羞澀，支支吾吾地說不出什麼。但她只是燦爛地一笑。毫不介意，拉起我的手：“走吧！一起去玩。”她的小馬尾辮在腦後隨着她的跳動一下又一下地搖晃着，似跳起了舞蹈，靈動又活潑。
玩老鷹捉小雞的遊戲時，她很認真，眼睛瞪得大大的，跟老鷹周旋，保護好每一個小雞不被老鷹吃掉。她額頭上全是汗，運動後的臉像個紅蘋果。她的頭髮是自然捲，所以髮絲顯得更加凌亂。可眼神裏卻透露出無盡的興奮和滿足，好像一隻剛偷了腥的小貓咪。如果身上粘上了樹葉，她就不拘小節地拍一下，就不管它了。
微涼的風，無聲無息的被擋在門外，透過窗外望見幾抹金黃。我發現她變得多愁善感了，經常盯着窗外的落葉發呆。問她，她只是說：“葉子落了，將要經歷一場……”當時我並不明白，葉子落了是四季交替，有什麼可傷感的呢？我也常常盯着窗外的落葉發呆，回想那時傷感的她，那個如秋天般溫婉的她。
不同的時候，她的表現是不一樣的。比如在爲好朋友打抱不平時的咄咄逼人，她總能在看似毫無破綻的話中找到破口，讓對方無話可說。她也如寒風凜冽的冬天，似箭、似針、似刀，有縫就鑽。
脫去剛強的外衣，她擁有一顆溫潤如水的內心。“別哭，慢慢會好的。”這是我下樓梯把腳崴了時，她安慰我的話，她還用行動幫助我這個行動不便的人。她的關心和陪伴讓我出現裂痕的心很快癒合。
如夏陽，如秋葉，如冬風，如春雨，這就是這位“四季女孩”——毛柯涵。我們在一起的第六個秋已逝，不知下一個秋葉落時，我們又會在哪裏看窗外的落葉發呆呢？
