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實用的六年級考試作文集錦6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六年級考試作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的六年級考試作文集錦6篇

六年級考試作文 篇1

作爲一名學生,大大小小的考試可是免不了的。考試的分數,影響着你的心情,這不,這次考試我的心情就像坐了過山車一樣,從高處跌至谷底,又從谷底看到了光明。現在,且聽我慢慢道來。

四門考試結束之後,我走出教室,長吁了一口氣,自我感覺良好。同學們正在三三兩兩地對着答案,我也湊了過去。“王採奕,英語聽力選擇題中,是sorry,還是story?”我自信地說:“當然是sorry囉!”亦兒興奮地喊道:“耶,我的和你的判斷一樣,對了!對了!”我們倆開心地抱成了一團。“不對!”人人皆知的英語小天才王儀芳打斷了我們:“不對!既不是sorry,也不是story,而應該是stamp!”“啊?”她說的這句話,猶如晴天霹靂一般,一劈就直接把我劈成了兩半。剛剛還像正在跳舞的小天鵝一樣的我,立刻變得失魂落魄,垂頭喪氣。但是我心裏還是不確定,難道我的真的錯了?不應該呀,我的耳朵可靈了,當時我連續聽了兩遍,都是sorry呀?……我正準備趴到欄杆上看看風景驅走內心的失望時,正巧看到英語老師朝我們走來,我像看到救星了一樣,迅速給許老師來了一個結實的大熊抱:“Miss徐,這次英語考試你有答案嗎?”“有啊?”她指了指手中的試卷:“我自己都做了一遍!”“讓我看看,讓我看看!”我急促地請求着。“給!”Miss許毫不猶豫地將答案給了我,我攤開試卷,努力搜尋:“呀,的確是sorry!哈哈,我填對了,填對了!”我又迅速將整個答案都看了一遍,竟然全對,哇哦,可以打百分囉!我旋轉了一圈,立即朝媽媽的辦公室跑去。

媽媽見我回來了,收拾好東西帶我回家吃飯。我則像只快樂的小鳥嘰嘰喳喳地說個不停。走在路上,媽媽問我:“你感覺這麼好,那估計能考多少分呢?”我得意地說:“數學檢查了四遍,應該能打100分;英語,剛剛和老師對了答案,絕對是100分;科學嗎,也不難,上90分小菜一碟!”我邊說邊做鳥飛狀:“哈哈,媽媽,今天我感覺棒極了!瞧,這陽光是因爲而燦爛,這藍天是爲我而遼闊!”媽媽聽後,撅了一下我的小臉,樂呵呵地說:“什麼時候,變成個小詩人了!真是大言不慚!”

第二天,成績出來了!英語是如願以償得了100分,可是數學卻錯了一道題,只打了98分,與百分失之交臂,擦肩而過。語文雖說作文得了滿分,可還是錯了兩道題,僅打了96分;科學更險了,恰好90分,若是再粗心一點,恐怕這分數會更恐怖!看到這樣的成績,離我的預期目標實在是差得太遠了。我感到十分的遺憾,恨不得讓時光倒流,我重新回到考場,把試卷再重新做一遍,把答案再重新檢查一遍,考個四百分。可是人生沒有後悔藥,唉!不過,讓我開心的是,我順利闖進了全年級前十,全班第一!還算好!還算好!

考試之後,我的心情跌宕起伏,猶如大海中的波濤起起落落,又如過山車一樣驚險刺激。這個感覺你們一定也有吧,可謂是酸甜苦辣五味雜陳。這就是我們學習生涯必須面對和經歷的一段路程。

我慶幸我有一個好媽媽,因爲媽媽從來都不太在乎我的成績,她常常告訴我,即使考試打了100分,只能說明這張試卷上的題目我都掌握好了,並不能代表什麼;如果考試失敗了,也沒有關係,正好證明了我還有很多知識需要鞏固,只要在今後的學習中弄明白了就好!在媽媽心中,不管怎樣,我永遠都是她最棒的孩子!

這次坐過山車,還真是收穫多多呢!

六年級考試作文 篇2

大家都知道,中國是考試大國,每年光考試的用紙都要砍掉上千棵樹。

就光在浪費紙這一項上,我就十分討厭考試,而且考試還是一件特別費腦細胞的事情,出題老師們都選難題出,彷彿他們的目的就是要把你考倒,好像只要你沒考好他們就不知道有多開心。

而且閱卷老師彷彿也喜歡扣我們好不容易纔能掙到的分,而且他們是能扣分就儘量扣分,答得稍讓他們不滿意就往死里扣分,寫的字有一點看不清就直接打叉算錯,改錯了就推脫說卷子太多,哪有不累到頭昏眼花的?而後他們就加上分完事,看到那些本不該被扣掉的分白白扣掉了,我們只能又氣憤又無奈。

再說考試考完了,如果分數不理想,我們又得傷心好久,還要接受家長老師的批評教育。

如果你有幸取得了一個十分好的成績,那麼你就可以高興好幾天了,不過如果你下次沒有進步的話,你就會被家長問話,最後呢,還是免不了要傷心一場,當然了,有少數成績一直特別穩定的人就除外了,因爲他們基本功紮實,所以每次考試的成績都很好,而且相差不太大,即使退步一丁點下次加油就可以了,不過前提是穩定的成績不能一直很差。

最後,我想說,如果考試不太拔高,太難的話那麼我相信,一定還是會有很多人喜歡上考試的,因爲畢竟考試它是對你學習的一個測試,分數的高低也不能完全說明你的能力,對於分數我們不必太在意了,我們更應該看着的是通過考試你所識到的不足和學到的知識。

六年級考試作文 篇3

今天早上的第一、二節課,我們進行語文第六單元測試。一聽說要測試,我和我的同桌丁俐文趕緊打開語文書看了起來,真是“臨陣磨槍,不光也亮”,做着沒效果的無用功。

不一會兒,鄭老師就抱着一摞試卷走來了。我的心裏像有十八個吊桶七上八下的,心裏忐忑不安,不知自己能否在規定的時間內寫完作文,按時上交試卷。試卷發了下來,我“筆下生花”,飛快地做了起來。畢竟現在的作文題越來越難了,不趕緊把前面的基礎題做完,我這隻“蝸牛”恐怕時間又要不夠了。

一節課下來,我費盡力氣地總算把試卷的基礎題做完了,接下來就要寫作文了。這次考試的作文題目是“平凡生活中的美”,幸好在家有所準備,想好了要寫寫我們敬愛的班主任鄭老師,她在我心中就是平凡生活中的最美,我們生活中的一道亮麗風景線,她帶給我們許多陽光和快樂。想着想着,我趕緊動筆寫了起來,可寫完第一自然段後,不知接下去該怎麼寫了,擡頭一看,發現旁邊的駱一江同學已經把整張試卷都完成了,正忙着檢查了。這時的我就像一隻熱鍋上的螞蟻,急得直撓頭髮。我絞盡腦汁想啊想,終於理清了思路,把我在平常生活中對鄭老師的言行舉止、穿着打扮等方面的觀察着手寫了起來。可是時間不等人,我快馬加鞭的趕啊趕,可由於前面浪費的時間太多了,不管怎麼趕,我最擔心的事情還是又發生了。

看着同學們拿着做完的試卷一個個從我身邊走過,我懊惱不已,恨不得自己一頭鑽到課桌下,無臉見老師和同學。正在這時,張柄柯同學看見了我的試卷,說:“你怎麼才寫三、四排啊,這麼慢!”我的好朋友李建同學聽見了張柄柯的話,走過來說:“周啓源,加油啊,趕快!”聽了同學們的話,我心如刀割,難道我真是班裏的“蝸牛”嗎?一隻拖班級後腿的“蝸牛”嗎?

不行,我決不能再做“蝸牛”,以後一定得加快自己的速度,讓同學們刮目相看。但我知道光說不練肯定不行,我一定要剋制自己貪玩的慾望,加倍努力,把更多的精力放在學習上,讓自己變成一隻“極速蝸牛”,讓同學們知道“蝸牛”也會創造奇蹟!

六年級考試作文 篇4

“叮——”下課鈴響了,全班熱鬧起來了。因爲剛進行了考試。同學們三五成羣地在一起對答案,答對者興高采烈,答錯者後悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學衝出教室,不想沉浸在答錯題的無限後悔之中。到了中午,之間陳老師走進了教室,手裏拿着——正是考試卷!陳老師一步一步走向講臺,皺緊了眉頭,臉上沒有一絲笑容。我心驚膽戰。想:糟了,肯定考得不理想,不然陳老師怎麼會陰着臉呢?等會兒還是表現好一點吧!陳老師走到講臺上,對同學們生氣地說:“看看,看看,你們考的什麼?這麼差。”我嚇得呆住了,一個個數目從我腦海中浮過:55分?54分?40分?20分?我不敢再往下想了,因爲我怕我會激動地衝出教室,大哭一場。接着,陳老師瞪着我們說:“怎麼?不吃飯了?”我坐在那兒一動也不敢動,生怕自己的一舉一動會遭到老師的責罵。直到鄭茗月提醒我打飯,我才輕輕地站起來,端起凳子朝講臺上走去,輕手輕腳地將板凳放在飯桶旁。吧菜蓋子揭開輕放在塑料蓋上,接着,陳老師又說:“好好聽聽你們考的分數!”我的心一下子提到了嗓子眼兒,原本緊張的心現在更急切了,似乎還能感受到心臟的跳動“咚、咚、咚……”時間一分一秒過去了,我祈禱着,希望能考得很好,但一直都沒叫到我的名字。突然覺得時間過得好慢好慢。終於到我的了,一個刺耳的分數鑽進我的腦袋,直到我的腦海,腦中還不時響着那分數。我的腦袋嗡嗡作響,分數在我的腦海裏翻來覆去的'出現,整個倒帶都大了。霎時間,我要崩潰了,心裏不停地罵自己:怎麼考的這麼爛,你這個笨人……。

我終於平靜下來了,給同學們服務完後,回到座位上。快速吃完飯,將試卷看了看後,想到:是啊!平時不用功,臨時抱佛腳又有什麼用呢?這次沒考好沒關係,只要在老師講的時候認真聽就好了,下次別在犯同樣的錯誤就好了,振作起來吧!考試之前——認真複習,考試之時——仔細答題,考試之後——全對沒問題!這便是我所積累的經驗

六年級考試作文 篇5

如果有可能,我好想取消考試。你一定會說,考就考唄,有什麼大不了,學生還怕考試?看看我的經歷,你就會理解我了。

上個星期六,媽媽帶我去參加一個校外補習班的考試,結果,那叫個慘爲忍睹啊——英語我竟然捧了個大鴨蛋(多少有一點誇張)回家。一路上,媽媽沉着臉一語不發,回到家,先是一陣狂風暴雨,然後又是一陣“唐僧轉世”。這還沒完,那一個星期,我一直小心翼翼,可耳朵還是沒有休息過,全都是“怎麼又沒考好?”,“白上了幾年學啦”,“上課都幹什麼了”。不是我不想考好,也不是我沒認錯,更不是我認錯態度不好,唉,都怪那該死的考試。

現在你明白了吧。在座的各位同胞,肯定也經常和我一樣,上課認真聽講,老師講的也都會了,要求背的也能倒背如流,可是呢,一到考試,不是把數字看錯,就是計算馬虎,總是因爲各種各樣的原因在90分以下徘徊。痛苦呀,我也想考個滿分,看到媽媽那燦爛的笑臉,可是,我總是一次又一次的讓媽媽失望,一次又一次的對我自己失望。那該死的考試。

月考的小測試卷子發下來了,這次考了86分,唉,又沒考好,回家又要挨批了。果然回到家,老媽的臉色又是陰雲密佈,“把做錯的題抄十遍!”“快去,要是不認真,再罰抄十遍”。我開始抄題,老媽又在我的耳邊開始了“唐僧轉世”。唉,我可憐的老媽。唉,這該死的考試。

考試之後,總是有人歡喜有人憂。每一次考試,馬虎的我都要經歷一次痛苦的輪迴。這該死的考試。

我真想取消考試。

六年級考試作文 篇6

上星期五,進行了期中考試,同學們都非常注重這次考試的分數,題做得也是非常的認真,下面,我介紹一下我考試的心情啊!

考試前

考試的前幾天晚上,我都好認真的去複習,概念、公式、該記得都記了,對考試做好了充分的準備,心態也是一如往常,沒有過於緊張,只是有些害怕考試考不好的後果,只能暗自保佑考個好成績了。

考試中

進入考場,捲紙一發下來,班上立刻有了一股緊張的氣氛,大家都專心致志地做題。開始,我覺得語文捲紙很簡單,因爲有些題語文老師已經讓我們做過了,可是沒過一會兒,我就遇到了一隻“攔路虎”,寫出”滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”出自於哪一本古典名著的開篇詞,我一看就懵了,這我可不會呀,怎麼辦呢?沒辦法,我只好猜一本了,我心想“浪花淘盡英雄,從這個盡字看出英雄很多,那應該是《水滸傳》吧誰知道考試結束後同學們說是《三國演義》我只能暗自叫苦了。

數學考試,沒有遇到什麼難題,最後也認真的檢查了2遍。

考試後

數學捲紙發下來,我的實際分數只有95分,有些失落,仔細一看錯誤原因,原來是應用題計算錯了,還有一道判斷題也錯了,唉——,虧我還檢查過了,看來檢查的不夠認真啊,下次一定要注意啊!

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