【精華】六年級新學期作文300字5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級新學期作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
六年級新學期作文300字 篇1
新的學期開始了，我爲了是我的學習更加的規律，所以，我決定給我自己制定一張學習計劃表，用它來提高我的學習成績。
1、 前一天晚上多預習，以後講完新課的晚上寫完作業後，我都會用半個小時的時間去預習明天要講的新課，這樣纔可以爲老師講課前打好基礎。
2、 完成當天的作業，每天放學回到家後，先完成老師佈置的作業，並且達到百分百的準確率。
3、 學完新課後多複習，每天老師講完新課後再課下或回到家，多翻一下舊課文，能達到學着新的不忘舊的。
4、 不懂的問題問老師，如果上課遇到了不會的問題，第一時間找老師詢問，直到自己理解了爲止。
5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書中，平時多積累，運用，這樣才能讓讓自己的作文寫好。
6、 遇到好的段落背下來，如果在學習時遇到了優美的段落，把它摘抄下來的同時，把它背下來，以後寫作文額時候可以把它寫上去，提高作文的質量與水平。
這就是我全部的學習計劃，我會把它黏貼到櫃子上，時刻提醒自己要完成它們。
六年級新學期作文300字 篇2
度過了六年的小學生活，我踏入了一個新的學校，雖然和六年的同學分開了，但是認識了更多的新同學，新老師。如今，我已經正式成爲了舞鋼市第一初級中學7（6）班的一員。進入初中，我有一些新計劃和大家分享。
1.每天6:30起牀，打開播放器邊聽英語邊洗漱。到校後利用課前時間看一下今天要講什麼。
2.一節課45分鐘爭取每分鐘都靜下心來認真聽講,上課時邊聽邊做筆記，提高學習效率。如果遇到不懂的問題，馬上問老師。
3. 放學不在外逗留,抓緊時間回家,30分鐘內吃完飯。中午一般不會午休，如果午休了，大約在20--40分鐘左右。做完中午作業後，剩下的時間用於背古詩或其他科目。每天中午背1首古詩。
4.下午放學後回家，快速吃完飯寫作業，如果回家沒有做好飯，就先寫作業。作業寫完，飯也吃完後，複習當天所學的`知識，並預習新知識。
5.睡覺前看30分鐘或1小時課外書，增加課外知識。
六年級新學期作文300字 篇3
新的學期要來，還有兩天就要開學了，一開學肯定就要軍訓，想到這我都渾身冒汗，由於我的體力不行所以我便十分的不想軍訓，聽說還要軍訓上一個星期。
開學了，我會面臨着很多的新面孔，也會有新老師，新課程，可是我還是十分的懷念以前小學時的日子，在小學時可以和同學打打鬧鬧的的，可是上了初中再和同學打打鬧鬧的會被一些不良的同學看見就不是很好。可是我是那種很喜歡和男生玩的女孩，可是上了初中媽媽就不再給我和男生玩了，我是一個愛熱熱鬧鬧的女生，愛笑的，愛玩的，可是上了初中就不會多少時間玩了，還要離漫畫遠遠的，因爲我上了初中，媽媽就不會再給我買漫畫書了，她說這樣會影響我學習，他也不給我和同學出去玩了，因爲他說這樣的話影響很不好，會惹上一些不良少年，可是我喜歡看漫畫，我也喜歡和同學出去玩，可是你們這些大人卻叫我和這些東西里的遠遠的，沒了這些東西我呀沒了歡笑，我不想這樣。
我希望爸爸媽媽你們可以爲我想想嗎？雖然我知道這是爲我好，但是你們這樣，會讓我失去了朋友，我想要的是有很多的朋友，在新的環境裏。
六年級新學期作文300字 篇4
9月1日的鐘聲剛剛響過，6:00的鬧鐘還發出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內心的喜悅，早早地望着窗外泛着紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過去……
一年級，上學是種好奇；二年級，上學是種體驗；三年級，上學是種欣慰；四年級，上學是種快樂；五年級，上學是種希望。而今天，這個進入畢業班的第一天，又是種什麼呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，也不是快樂和希望，是那種渴望知識的感覺！
是的，六年級，這個對於小學生來說，是個多麼可怕的三個字，因爲升入六年級，就意味着要離去，離開這個生活了六年的“家”!但是，我們還是來到了，來到了這個冷瑟的“國度”.所以，我們必須努力，努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情：因爲我付出了，對於母校哺育我的一切，我可以補償了！
想罷，我伸出雙手，看着手中那條短短的生命線，頓然握緊了拳頭，心裏想着：命運永遠掌握在自己手裏的，只有自己的努力，才能換來“豐盛的晚餐”，只有對知識的渴求，才能得到明日人們口中的才子，新學期，新的開端，我會擁有新的知識！
六年級新學期作文300字 篇5
轉眼間，寒假便像夢一樣過去了，我們又迎來了一個新的學期。這個學期是我小學生活裏最重要的一個學期。
開學第一天，我睡眼惺忪地來到學校。剛一走進學校，便感覺眼前一亮：校道變了！校道兩旁的大樹發出了嫩綠的新芽，樹下新增的石椅上坐着幾名身穿校服的學生或看着書或背誦英語單詞。微風帶着春天的味道從我身邊輕輕拂過，讓我神清氣爽。這時，校園右方傳來了幾聲孩子的嬉笑聲，轉眼一瞧，操場變了！紅色的跑道，白色的分割線，綠色的花圃，黃色的沙坑，給學校添上了亮麗的風景線。
一放學，我便揹着書包迫不及待地往操場跑去。當腳踩在塑膠跑道上時，我感覺腳底好像是踩在地毯上一樣，軟軟的。跑道的兩旁立着鬱鬱蔥蔥的樹木。遠處的“快樂園地”也煥然一新，熱鬧非凡！同學們有的玩滑滑梯，有的走鐵索橋，有的做吊環運動……我也被感染了，把書包放到一邊，就沿着紅色的跑道跑了起來。軟軟的跑道跑起來有點彈力，跑起來不覺得費力。我輕輕鬆鬆地就跑了兩圈，心情覺得很快樂，不禁想起了“鐵不鍛鍊不成鋼，人不運動不健康”這句話。
美麗的學校，我愛你
