【推薦】六年級遊記作文集錦五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級遊記作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級遊記作文 篇1
讓人嚮往的海洋天堂青島，是我國夏日的旅遊勝地，其中它聞名中外的景點，當屬海洋世界了吧！它位於青島以西幾十米的不遠處。
一進門，我就被眼前牆上的畫給驚呆了，只見一面白白的牆竟可以被點綴的絢麗多彩，讓人癡醉、沉迷，牆上畫着各種各樣的魚兒，有的魚兒衣披“紅鎧甲”和其它夥伴嬉戲玩耍。有的魚兒帶着綠寶石搖頭擺尾給自己打扮，還有幾個個頭較大的兇猛魚怪，追趕着成羣的小魚，真是令人讚歎不已。
參觀了將魚兒們活靈活現的展牆畫，我們又向前走了幾步，就來到了能近距離觀察魚兒的小道，一進觀賞門，我不禁張大嘴巴，瞪大眼睛，一時說不出話來，因爲啊，平時在電視裏才能看見的魚類，現在離我都不到0。5米，這些魚種類繁多，有小丑魚、石美人、藍線雀，其中，最讓我感到神奇的還是那體平扁，寬大於長，最寬口達8米，體重3000克的蝠鱝，它的外觀像極了魔鬼，隨意我們又稱它爲魔鬼魚，他的大手呼呼的擺動着，細長的尾巴不停的來回上下，面帶着詭異的笑容，從頭上游了過去，着實把我大大的嚇了一跳，久久緩不過神來。
接着，我們又來到了表演區，只見那裏人頭傳動，人山人海，我迫不及待的跑到了第一排，準備觀看大家一致好評的表演，表演開始了，幾條美人魚遊進了水中，用她婀娜多姿的舞蹈，贏得了大家的讚歎，我想：在他們光線美麗的背後將要付出多少的汗水，多少的努力。
接着，我們還參觀了許多的地方，有教給我們海洋知識的絢麗小屋-知識屋。青春靚麗的小朋友帶來的話劇表演，還有可愛的小海豚表演……
海洋館是現代人類利用科學和智慧的大腦創造出來的，我喜歡海洋館帶給我的別樣感受。
六年級遊記作文 篇2
上了中學以後，我們上了好多門以前從來都沒上過上的課程，比如，歷史、地理、生物、綜合教育、軍事訓練，這些課程，我們以前從來都沒有接觸過，第一次上這些課，還真是有點暈暈乎乎，有些找不着北的感覺。
以前看到歷史的英文單詞（history），總是認爲歷史課就是講故事（story）的，講完故事就下課了。但是呢，真真上了歷史課後，才發覺歷史並不簡簡單單是講故事，還要從故事裏看到過去的社會發展情況哦！
那天，歷史老師上課提問：“有個女的，出門以後，看見了一個燕子蛋，回家煮了一下就吃了，然後就懷孕啦！這說明了什麼？”一男生煞有其事地說：“燕子蛋不能吃！尤其是男生哦，如果男生吃了，就會像《西遊記》中唐僧他們喝了子母河的水一樣，會懷孕、會生娃娃的。”師生皆暈。（正確答案，母系社會開始咯。）老師又深入講解：“還有一個類似的神話。有一個女的，看到一個巨人的腳印，踩了一下，回去以後就懷孕咯。”聽完這個，我大吃一驚，因爲我經常會收到同學們在QQ上留言：“到我的個人空間踩踩，並留個腳印。”看來以後我再不敢隨便踩別人的腳印嘍，尤其是比我的腳大的腳印。
地理老師給我們講地球的自轉與公轉，無奈老師怎麼解釋，我們都是雲裏霧裏的。剛好那天我們班有個男生穿了一件橘黃色衣服，老師靈機一動，就讓這個男生扮演“太陽”。老師拿着地球儀一邊繞着“太陽”轉，一邊繞着地軸轉……由於一節課經常要解釋太陽和地球的關係，這位同學只好一次又一次地站上講臺，老師笑稱他爲“太陽同學”。後來“太陽同學”實在受不了咯，就把橘黃色的外套脫掉，雙手遞給給老師，還說：“老師，就用這件衣服好啦！”另一個同學說：“哇塞！太陽皮呀！！”……
第一節生物課上，老師給我們講一些關於生物的基本常識。講到了克隆羊多利，老師突然提出了一個問題：“多利現在還活着嗎？”全班同學：“沒有！”“它活了多少年？”一個同學說：“享年六歲！”全班默哀三秒。後來，老師鄭重其事地強調：“生物是不可能生存在生物圈以外的！大家記到筆記本上，並畫上重點符號※！”一個同學很困惑地自言自語：“如果有生物生存在生物圈以外，那個地方也就被人稱爲生物圈了啊！？”咦？好像真的有點道理吔。
綜合教育課，老師給我們講“營養的搭配”，當老師在黑板上寫下“營養師”三個字的時候，幾乎所有的人都往班長那裏看。因爲，班長剛剛上任的時候，我們叫他“班長”，他讓我們叫他“老班”，後來慢慢地就演化成了“老班長”。凡是學過《金色的魚鉤》的同學，都應該知道，課文裏面有個“老班長”，而“老班長”恰恰是一個炊事兵，所以嘍，既然是是炊事兵，那一定要懂得一些營養的知識了，就像電視劇《炊事班的故事》中“卡路里”。誰知我們班的“卡路里”好像不諳此理，那天他的“營養搭配”的作業是這樣的：早餐：豆漿、牛奶、雞蛋、饅頭、包子。午餐：米飯、肉、魚、蝦、蔬菜。晚餐：稀飯、麪條、蔬菜、水果。他的肚子是什麼樣的肚子呢？
軍事訓練課又跟前面那幾門課不同，因爲給我們教課的人不是我們學校的老師，而是從外面請的教官。
那天，教官給我們示範怎麼“向後轉”——因爲有人從左邊轉的，有人從右邊轉的，要統一一下，不然看起來會很亂的。結果呢，老師剛轉過去，左腳踩到屎上了！他還不知道，轉過去以後，還用右腳在左腳上磕了一下，聲音很大，因爲他穿的是皮鞋（聽說是他們習慣這樣了）。於是，一雙鞋上，都有屎咯！這個事我們整整笑了5分鐘……他轉過去以後還很納悶的說：“今天的地怎麼這麼滑嘞？”這時候總教官過來啦！他說：“你的鞋上是什麼東西啊？”他低頭一看，就用超級不標準的普通話說：“死（屎）啊”然後就用腳使勁的在地上蹭！！哈哈哈哈哈哈。
我們中學生活豐富多彩吧，你是不是有些羨慕我們呢？雖然現在我們的頭還是有些暈暈乎乎的，但是過不了幾天，我們不但能找到北，也可以找到南嘍！
六年級遊記作文 篇3
暑假到了，爸爸、媽媽決定帶我到青島旅遊，讓我去看看大海！
我和媽媽坐上了前往青島的航班，我心裏非常激動，兩個小時後就到達了我夢寐以求海濱城市一青島。
第二天，我和爸爸、媽媽一塊來到了石老人浴場衝浪。遠遠的看到藍藍的大海，一眼望不到邊。海水平靜時，像一面透明、透亮的玻璃鏡；海灘上人山人海，人們都光着腳丫子，有的在海灘堆沙子；有的在拍照，還有的在拾貝殼。我很快換上泳衣，迫不及待地衝向海灘，我光着腳丫走在細細的沙灘上，舒服極了！我一邊走一邊彎下腰去拾貝殼。突然看見一個小朋友和爸爸、媽媽在用沙子壘城堡，壘的可高了。我還看見兩個叔叔用沙子堆了一個女的穿着游泳衣，躺在地上，游泳衣是用海草做的，很有創意。
我們準備到大海里游泳了，這時，迎面撲來一排巨浪，爸爸連忙抱起我，背對着巨浪。只聽“啪”的一聲，巨浪瞬間把我們淹沒了，海水濺到嘴裏，又鹹又苦。看着一排排的巨浪，我有點害怕，不敢游泳。爸爸、媽媽拉着我的手鼓勵我，我終於敢在大海里游泳了。海水還很涼，我趴在海水裏很扭動着身體，像是一隻小魚在游來游去真是太舒服了！爸爸說：“咱們到深處玩會嘛！”我高興的答應着，爸爸拉着我的手一塊兒去深處遊了，我還撿到了一個海帶。這時我才知道原來我們吃的海帶就是在大海里生長的呀！覺得大海太神奇了！
這次來到大海的身邊，讓我對大海有了更深的瞭解，我喜歡青島的海！
六年級遊記作文 篇4
楓涇古鎮，地處上海市金山區，距今已有一千五百多年的歷史，充溢着一種古色古香的韻味。藉着寒假的機會，我和家人一起來到了這美麗的地方，欣賞那江南水鄉的美景。
楓涇古鎮具有着典型的江南水鄉風格，座座房屋，無一不是白牆黑瓦、依水而建。我們坐上了烏篷船，坐在吱呀搖晃的船裏，觀賞着一路風景。在河道旁，栽種着一片又一片的綠樹，向岸上灑下一抹又一抹陰涼。回望另一邊的民居，咦！是哪位有閒情逸致的人，在自家院裏種了一株蠟梅，梅花迎風傲放，送來一抹清香；又是誰，在屋旁栽下一片青竹，一片碧綠映入眼簾……
古鎮民居依河而建，河道四通八達，橋也便成了又一種主要建築，素有“三步兩座橋，一望十條巷”之稱。在河上方，架起了大大小小的拱橋、平板橋。我們坐在船中，穿於橋下，望着船後蕩起的水波，心情頓時閒適寧靜。
上了岸，我們開始沿着河岸原路返回。進入一條連着每家屋前的'小路，屋頂廊檐每戶相連，正好爲小路遮擋風雨。若是下雨天走在這小路上，看着被雨點打出波紋的河面，那可不知有多麼美麗！
繼續走，我們看見了一塊石碑，那是一塊界碑。歷史上，楓涇鎮正處於吳越交界，一半屬吳，一半屬越，所以它又有“吳越名鎮”的稱號。從前，因爲楓涇鎮的景色和所處的地域，引來無數的詩人，在此留下了上百首優秀的詩詞。
忽然，前方飄來了一陣濃濃的香味，原來是有家老字號商店，在賣有名的楓涇燒賣。我們買了一份，我夾起一個燒賣，放入嘴裏，咬開皮……頓時，夾着肉香的湯汁，在我嘴裏打轉，鮮嫩的餡和皮彷彿在翩翩起舞。香味過了一會兒，漸漸地散去了，但我心裏仍回味着那種鮮香。
楓涇古鎮的歷史、環境、情調、美味，無一不吸引着我，再次去回訪和體會。
六年級遊記作文 篇5
去年暑假，爸爸媽媽帶我從南京出發，一路向北。在山西晉城的皇城相府，我看到了陳廷敬編纂的《康熙字典》，4萬多個漢字，讓我驚歎不已；在恆山腳下的懸空寺，懸崖上的樓臺似乎是一幅玲瓏剔透的浮雕，呼之欲出；在雲岡石窟，1500多年前的佛像仍然栩栩如生，惟妙惟肖。
繼續向北，我們來到了內蒙古，來到了克什克騰旗的達裏湖。達裏湖也稱爲“達裏諾爾”，意思是像大海一樣的湖。傍晚，來到達裏湖邊，我光着兩隻小腳丫，大聲地喊着，在沙灘上跑來跑去。我抓起一把沙子灑向碧綠的湖水，沙子在空中形成了一條美麗的弧線。我在沙灘上堆了一座小山，用水草把小山圍住，又在小山上插了一面小旗，小旗隨風飄揚。
我轉過身，看見圓圓的太陽已經一半沉入了湖面，而另一半在湖水的襯托下顯得格外美麗。直到太陽完全沒入湖中，天漸漸黑了下來，我才依依不捨地離開達裏湖。
第二天，我們的車行駛在草原大通道上，平坦的公路一眼望不到邊，似乎伸向了天邊。公路的兩邊是一望無際的扎魯特旗草原，深綠色、淺綠色、黃綠色，一條條、一塊塊，拼出了一幅美麗的圖畫。一羣羣小牛、小羊在草原上悠閒地吃着草。
爸爸把車停在路邊，我跑向一片草叢。草兒很高，比我的膝蓋還要高。草兒很軟，一陣風吹過，草兒彎下了腰。
我拔了一根長長的草，編了一隻手環，美美地戴在手上。這時，我轉頭一看，咦，爸爸哪兒去了？原來，爸爸躺在草叢裏。我也在爸爸身邊躺下，爸爸指着天空說：“看，多美的雲啊！”我朝爸爸指的方向看過去，藍藍的天空中飄着朵朵白雲，有的像溫柔的小綿羊，有的像活潑的小白兔，還有的像甜甜的棉花糖。
回到車上，我們沿着草原大通道繼續着北行之旅。
