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實用的六年級新學期作文10篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六年級新學期作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的六年級新學期作文10篇

六年級新學期作文 篇1

轉眼間,寒假過去了,新學期坐在時間上飛馳而來,走近我的日子。

報了名之後,所有人都叫我努力學習,爭取上個好中學。這不由得使我感覺背上了沉重的包袱。雖然我知道,這點兒壓力算不了什麼,初三高三的壓力才大。可是,以我現在的成績,上得了好中學嗎?僅憑着一個學期的努力,能成功嗎?我不禁有了想穿越時間,從頭開始的想法。可那是永遠也不可能實現的。我後悔起來:後悔上課爲什麼不認真聽講,後悔下午放學爲什麼不好好做作業,後悔做完作業後爲什麼不好好複習,後悔······

可是現在,說什麼也晚了,我只有在這個學期加倍努力,才能讓成績上升一些。所以,我制定了一個學習方案

一:早上6:20起牀,6:35讀書上要背或要記的內容。6:50吃飯。7:15整理書包。7:20出門上學。在學校時能做家庭作業就做,或中午時帶到家裏寫。下午放學後,如果要掃地,晚上7:30或7:50做完作業。不掃地的話,就7:00做完作業。作業做完後,讀一讀工具書上面的解析。8:00洗漱上牀睡覺。

二:週末時,星期五能做多少就做多少作業,星期六早上早起,8:00出門去圖書館還書借書。中午回來,下午洗這一週的衣服,並拿到陽臺晾曬。星期六上午做沒做完的作業,下午休息或複習。

三:上課時,不和同桌說話,即使他來找我,也不能和他說話,我只能“惟老師之爲聽”。

四:預習時,該寫的筆記一定要寫好,不能偷工減料。如果因爲作業沒做完而留下來的話,回家打手五下,寫20遍“我不再補作業”爲懲罰。

五:還不能丟三落四,如果有東西沒帶到的話,做50個俯臥撐。

我希望通過以上這些方式,能彌補我以前丟去的分數。

六年級新學期作文 篇2

愉快的暑假過去了,我們迎來了新的學期,我準備給我的新學期定一個新的打算,我準備從紀律,學習,勞動下手。

1、紀律,上個學期我紀律不太好,雖然上課積極發言,但是我上課動來動去,做小動做,有時還會講小話,不認真聽講。但是這個學期我不會像上個學期一樣不聽話了,我會上課認真聽講,不做小動做,不講小話,積極發言,該級的時候記,

該寫的時候寫,該認的時候認,該聽的時候聽。

2、學習,上個學期我的學習馬虎,不認真,數學成績不穩,有時好,有時差,語文成績不好,因爲我的識字量不夠,所以聽寫的時候就不行了。這個學期我要把數學成績提高,提高,再提高,把數學成績穩定下來,提高語文成績,多識字。

3、勞動,提到勞動我上個學期可做的不好,因爲上個學期好掃的時候就高高興興的掃,不好掃就亂掃,這個學期我掃什麼都要以掃的乾淨,掃的快爲主。

我定下這些打算就一定要努力的完成,加油!

六年級新學期作文 篇3

新年的禮花離我們越來越遠,我們又迎來了新的學期。新學期要有新氣象、新計劃。以下就是我的新打算。

今年是我們在雁小學習的最後一年。6月,我們就將和親愛的母校說再見了。首先,我們就要參加小學階段的終極考試——畢業考試。這次考試十分重要,是對我們在小學六年裏所學知識的檢測,也是我們對母校最好的報答。爲此,我應該制定全面的複習計劃。

首先,我要上課認真聽講,回家認真練,把握老師在課上說的每句話。重點要用筆畫出來,回家認真複習,難點要多練,發散思維,加強練習。對於前五年學習的知識,也要分時分量按計劃完成,以確保新知識能理解,老知識不遺忘。在畢業考試中取得優異成績。

在畢業後,我們就即將奔向自己理想的中學。我要上西工大附中,這是西安市最好的中學,但同時也有很大的壓力。是呀,學習沒捷徑,就是多聽,多練。爲了能夠儘快適應中學的新環境,我要從現在開始努力。

首先,要培養自己較強的獨立能力。因爲,我們步入初中,就等於我們邁上了一個新臺階。不能再像以前那樣在父母懷裏撒嬌了。我們做事應該用一個新的方法,考慮問題應該從一個新的角度,做人也應該邁上一個新臺階。

其次,我們應該培養一些良好的習慣。如起居有規律,吃飯不挑食,養成良好的行走、坐立、握筆姿勢,給老師留下一個好印象。

然後,我們要提高學習效率,改善學習方法,拋棄不好的學習習慣,真正成爲一名合格的中學生。

同學們,新的學期已經開始,新的風帆已經揚起。讓我們以親努力,共同創造自己美好的未來!

六年級新學期作文 篇4

快樂的寒假生活即將過去,我也要迎來新的一學期。新學期,新開始,我給自己訂一個新學期計劃。在新學期裏,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成爲行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……

正因爲自己有遠大的理想,所以以下就是下學期學習上的計劃目標:做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;列寫出這節的內容提要;找出這節的重點與難點;找出課堂上應解決的重點問題。聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:要有明確的學習目的;聽課要特別注重“理解”在聽課過程中如有不懂及時在課上向老師提出,並可以讓老師在此指導一遍。做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:筆記要簡明扼要;課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。做作業。做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;認真審題,弄清題設條件和做題要求;明確解題思路,確定解題方法步驟;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;課後複習:及時複習;計劃複習;課本、筆記和教輔資料一起運用提高複習質量。畏懼困難的人永遠是成不了大事的!

魯迅有一句話說得好——其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。魯迅先生這不怕困難,敢於挑戰未知,探索奧祕的精神難道不知的我們學習嗎?創新,首先就是不怕困難,你永遠不能對自己說“不行”,因爲不行決定不了什麼,不行,只能說明你的懦弱!站起來吧!困難永遠只是一層罩在你眼前的虛幻薄霧,只需輕輕一口氣,他就會煙消雲散,所以,別畏懼困難!朋友!每個人心裏想的是不一樣的,因爲,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成爲科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上爲國家,爲社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。

同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

六年級新學期作文 篇5

愉快的'寒假生活結束了,新的學期來到了。良好的開端等於成功的一半,爲了提高我的學習成績,有一個好的生活、學習習慣。現在我來總結一下我的優、缺點,制定一個新學期計劃。

我的優點是:上課認真聽講,積極發言,能按時按量的完成老師佈置的作業。我熱愛勞動,團結同學,是老師的得力小助手,有較強的組織能力。(不好意思,說了這麼多的優點,老師讓我們寫一些自己的優點,我也就不謙虛了)

人無完人,金無足赤。當然我也不例外了,我也有很多的缺點。

我很喜歡看課外書,但我看課外書遇到生字詞的時候,不愛查字典,愛根據文章的內容瞎蒙意思。而且自控力很差,遇到愛看的書我總是控制不住自己,容易超時。以後我再看課外書的時候絕不放過一個生字詞,並把好詞好句記錄到專用的筆記本上。

我早上起牀的時候總是愛磨蹭,媽媽說過我很多遍了,可我就改不了。以後我聽到鬧鐘響,要第一時間起牀,決不再磨蹭。

我最大的缺點就是馬虎,我有很多次考試的時候,本來能考的很好的,可總會因爲一些粗心而失掉不該失掉的分數。以後我要認真對待每一次考試,平時寫作業像考試一樣,考試的時候像平時寫作業。

下面是我制定的作息時間表:

1:早上6:30起牀(不要家長叫,自己起來)

2:6:35開始讀語文和英語到7:10。

3:7:10開始吃早餐,7:25去學校。

4:中午放學後複習總結上午學過的知識。

5:17:30到家後,第一時間寫作業。

6:所有作業做完後,認真檢查一遍。然後把一天學的知識複習一下。最後看課外書或者寫博文。

7:21:30準時上牀休息。

8:每天做一小的總結,每週做一個大的總結。

9:最重要的是上課的四十分鐘,我一定要聚精會神地聽老師講課,把握好課堂上的每一分鐘。

我要嚴格按我的作息時間表辦事,請老師、同學和博友們看我的行動吧。

六年級新學期作文 篇6

新的一學期到了,我已經六年級了,在這一學期裏,我有許多事情要做,因爲這是一個非常重要的學期。這學期是我學習中的一個轉折點,在不久後的一年,我就要小學升學考試,進入初中。所以,在這學期,我要認真學習,提早複習、學習,比別人快一步,考上一個好中學。因此,我要制定一個嚴密、謹慎的計劃。

第一:加大作業量,把平時學的不好的科目的練習多做一做。

第二:看看四大名著、論語、成語故事等等,在做一做閱讀題,加大閱讀量。

第三:少看電視、少玩一會兒,多學習。

第四:上博客,把我的作文發表上去,這樣既能讓別人評價了我的作文,又讓我打字越來越快,還讓我看到了別人的文章,使我的作文更上一層樓。

以上,就是我的新學期計劃。

六年級新學期作文 篇7

新學期伊始,每個同學都有自己的新打算、新的目標,特別是在學習方面,大家都想有所起色。這就要求我們要全面地分析自己的學習情況,從中吸取經驗和教訓,從而有計劃、有步驟地邁向成功。

其中主要應從以下幾個方面來分析:

首先是學習態度問題。學習態度是關鍵,倘若你在學習態度存在問題,就應及時調整。必要時可以向老師和家長請教,請他們監督;或者採用記日記的方式自我監督,每天晚上總結一次,看看自己當天的學習態度是否端正了,還有哪些方面需要改進。實踐證明,通過記日記督促自己,不但可以有效地提高自己的自制力,還可以養成明辨是非的好習慣。

其次是學習方法問題。如果你花費了不少精力,但成績總上不去,那就極有可能是由於學習方法不當引起的。此時你最好能把自己的學習方法向老師、家長或成績優秀的學生介紹一下,請他們幫助你分析學習方法中的得與失。再請他們介紹一些好的學習方法,通過對比,找出你們學習方法之間的差異,吸取經驗和教訓,這樣,你就可以採用更有效的方法去學習。

再次是時間問題。你的學習時間安排是否合理?不妨列一個時間清單,記錄下你每時每刻都在幹什麼,然後根據個人實際情況有計劃地使用你一天的時間,每天晚上回顧檢查一下,自己的時間分配是否合理,是否存在浪費時間的現象,並及時進行調整,這樣你就會成爲一名惜時上進的好學生。只要你能從學習態度、學習方法和學習時間三個方面來分析檢查自己,並逐漸地完善自己,在新的一的裏,你定會在學習上有所起色。

六年級新學期作文 篇8

不知不覺,快樂的寒假生活已經結束了,我們又迎來了一個新的學期。在這個的嶄新的新學期裏,大家對自己都有新的打算,當然我也不例外。接下來我談談我的打算吧!

首先是加強學習,現在我的成績還不太理想,雖說我在上學期期末考試時是全班的第二名,但是我在級部裏只排到第五十名,和第一名之間差了八分、三十三個人。所以這個學期我一定要更加的努力,更加的勤奮,不會讓自己再一次的遺憾!

其次是要多多閱讀,多多寫作,讓自己的寫作能力提高。寫一篇好的文章需要付出許多的汗水,我卻並沒有付出多少,所以並不會收穫到什麼好的文章,寫作是需要日積月累的,在這個學期裏面我一定會多多的付出,多多的閱讀書籍,充實自己的生活,讓自己更加完美。說道也就一定會做到,既然說出來了,我就一定會做到的。

最後是要多做一些體育運動,讓自己的身體更健康一些。我是個小懶蟲,平時什麼都不愛做,就連多走一段路都不願意,更別提體育鍛煉了,對於這一點,我還是很有自知之明的。所以以後我要多做體育運動,不能讓自己這麼懶下去了,否則一定會變成小豬了!這個新的學期,我一定會多做體育運動,不讓自己那麼懶。

新的學期,新的起點,初一下學期對於我們以後的學習生活非常重要,這正是我們學習的過度段,我不能被別人甩在後面,我要努力!

立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。沒有一個人天生就是天才,即使是天才,他們也要下功夫。世上無難事,只怕有心人。沒有什麼事情是能阻止我們的!讓我們向着未知的世界和自己的目標前進吧!

六年級新學期作文 篇9

本學期計劃

光陰似箭,眨眼間,已到了小學最後一學期,我彷彿聞到了畢業大考的硝煙味。初中校門向我開啓了一半。嗯,得擬定一下“作戰方案”。

本學期對自己的要求:

1、做到上課認真聽講,嚴格遵守課堂紀律;學校活動、升旗儀式等紀

律的遵守。

2、將 “你好”“請”“謝謝”“對不起”“再見”掛嘴邊,做一個有禮貌的學生,決不能再不注意禮儀。

3、見到老師、朋友、同學、長輩等應主動、熱情地打招呼,決不能再非打招呼不可時纔打。

4、繼續保持良好的學習習慣,自覺學習,決不偷懶。

5、在新學期中務必養成良好的生活習慣。早睡早起,自己的衣服自己洗,改掉在生活上信賴大人的壞毛病。

6、學生的責任就是學習,在新的一學期我要對自己負責,學習任重道遠,應拋開與學習無關的“行禮”,讓肩負責任,讓自己在上小學的道路上走得沒有遺憾。

學期內急需改掉的壞毛病:

1、不愛與不很熟的人說話,應提高交際能力,否則在初中很難交到新朋友。

2、考前複習勤,考時老粗心。我幾次敗在粗心這個大敵人手裏,粗心又是自己造成的,戰勝粗心就得戰勝自己。畢業大考即將來臨,我務必細心、細心再細心,讓粗心灰飛煙滅。好在畢業大考取得好成績。

本學期學習目標:

1、在畢業大考中爭取考到語文93分、數學滿分的成績。

2、努力考上南開中學。

本學期計劃在此,請老師、父母監督。

六年級新學期作文 篇10

今天,我懷着愉快的心情走進了六(二)班的教室,開始了全新的學習生活。

大約七點鐘,我就來到了學校,本以爲自己應該算是比較早的,沒想到大多數同學已經來了。我們的班主任老師姓馮,數學老師也姓馮,班主任笑着對我們說:“如果只看見我一個老師,那就叫我‘馮老師’,如果也看見數學老師的話,那就叫我‘大馮’,叫數學老師‘小馮’吧。”同學們都笑了。

真沒想到,一開學就有那麼多的學習任務,比如“每人必備一本《小學生必備古詩文80首》”啦;“每天要學5個成語1條歇後語1條諺語1條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦;“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”……

還有,老師讓我們各自寫發言稿,上臺來講,再根據票數選出班長。我是第一個上去講的,但還是沒當成班長,依然是學習委員。另外,老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。

說實話,雖然會很累,但是很快樂!

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