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【精華】六年級拔河比賽作文四篇

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級拔河比賽作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級拔河比賽作文四篇

六年級拔河比賽作文 篇1

星期六下午,我們學校要舉行拔河比賽。

這個消息真得太令人興奮了。在比賽前一天,我高興得久久不能入睡,在高興中又摻雜了一些緊張,生怕比賽時一不小心鬆了手,而誤了比賽……

期盼着,擔心着,迎來了拔河比賽。

首先,是低段組、中段組的同學比。

比賽一場場過去了,我的心也撲通撲通越跳越快……

終於輪到我們了。首先是我們和六(2)班比,由我們先選地方。

拔河就要開始了,我們班是男生在前,女生在後。這時,我的心都快跳到嗓子眼了,一點都不平靜。

第一局開始了,只聽孫老師的哨子聲一響,兩邊都用勁兒來。“加油!加油!”同學都爲自己所支持的班級加油鼓勁。

一點點,一點點,慢慢地,慢慢地,我們班把繩子朝自己這邊拉過來了,這時,同學們個個憋足了氣兒,拼盡了全力,生怕一有鬆懈,就給對方機會。

哎呀,繩子開始搖晃起來了,我們後面的都站不穩腳了,喝醉了酒似的搖來晃去了。眼看,對方就要把繩子拉過去了,眼看我們之前的努力就要白費了。這時,周圍的同學、老師對我們的加油打氣聲更響了,我們一鼓作氣,把拔河繩拉過了中點線……勝利了!歡呼聲頓時響徹一片……

第一局贏了,我們滿懷信心地開始下一場比賽,可不知怎麼回事,他們一下子就把我們拉了過去,接着,人一下子全倒了……

現在成績是1:1,就要看最後一局了。這一次,我們吸取了教訓,後面又有了兩個男生把“舵”,再加上同學們的鼓勵,我們士氣大增,也一下子贏了六(2)班。接着,我們又和五年級比試,憑着大家必勝的決心和頑強的毅力又連勝兩局,終於奪下了高段組拔河比賽的冠軍……

當然,這是同學們努力的結果,爲了這次比賽的勝利,同學們個個都咬緊牙關,拼盡全力。賽後大家看看自己的手掌,發現小手都被繩子磨得紅紅的,特別是蔣哲輝的手本來就長了凍瘡,加上比賽時太用力,創口的皮都裂了;還有周夢夢向楊老師借來了話筒來爲我們班加油……這一點點,一件件,都證明同學們用心在付出。

在比賽過程中,我也在時刻鼓勵自己:陳蔣珂,加油!不能輸給他們,你是最棒的!

我相信,每個同學都有一份力量在激勵他們去取得成功,爲班級爭光。

從這次拔河比賽中,我悟到了這樣一個道理:只要用心去努力,沒有什麼能阻擋你邁向成功的步子。

這次拔河比賽真令人難忘。

六年級拔河比賽作文 篇2

“同學們,今天我們要進行拔河比賽。”“耶,我一定能得第一!”“那當然。”老師的話音剛落,我們就歡呼雀躍,七嘴八舌地議論起來。盼星星盼月亮,終於盼到了可以在作文課玩兒遊戲了。

遊戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報紙,然後又用手把報紙折了幾次。接着又在紙上撕了一個半圓,再把紙打開了,紙上就出現兩個洞,老師說這兩個洞是用來套頭的,爲什麼這兩個洞是用來套人頭的?這個遊戲規則又是什麼呢?我暗暗想到。

聽了老師的話,我終於知道了遊戲的規則:把紙套在兩個人的頭上,然後那兩個人就開始拔河比賽,誰那邊的紙破了,或者是頭脫離了紙就算輸了。

遊戲開始了,我到底該怎樣才能贏呢?這時我靈光一閃——我可以用孫子兵法裏的三十六計。說幹就幹,老師把我的頭套進去之後,我就使用了三十六計裏面的美人計,我用手溫柔地撫摸對手的`臉頰,又對對手不停地拋媚眼,用眼神來麻痹對手。對手也不甘示弱,他也開始反攻我。他一直往後退,他一退,我就得往前走,否則我這邊的紙就會破掉。看來美人計對他不管用呀!對手見我有些慌亂,就放了必殺技——以不變應萬變。於是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追着他往前跑,想把他逼入絕境,誰知,一用力,我把頭從紙裏面縮了回來。結果他贏了,我輸了。

哎!真是頭大不中用啊,這拔河比賽真坑人啊!

六年級拔河比賽作文 篇3

今天早晨,天空下起了濛濛細雨,等雨一停,冒老師就帶着我們去參加一場班級拔河比賽。比賽之前,冒老師在教室裏將我們分好組,有選手組和拉拉隊。我很想參加這次的拔河比賽,可不知道冒老師能不能選我,心裏七上八下,砰砰直跳。當聽到老師報出“潘佳潔”這三個字的時候,我才放下心來,像吃了蜜一樣甜。報出名字的同學排隊參加拔河比賽,沒有報出名字的同學留着做拉拉隊。

我們來到了操場,準備參加比賽。操場上,不僅有我們班,而且還有一班和三班。馮主任先給我們介紹了拔河的由來:古時候,有兩座山,山的中間有一條河,兩個隊用一根長繩子舉行拔河比賽,哪一對掉進河裏就算哪一隊輸了。接着,馮主任讓各班班長去抽籤,我們班太幸運了,抽到了1號,可以先休息一會兒,再參加比賽。

第一場由一班和三班進行比賽,採取三局兩勝的規則進行。第一局,我還沒怎麼注意,三班就贏了,第二局,一班和三班都很用心,都用上了吃奶的力氣,可結果還是三班贏了。兩局都贏了,一班和三班的比賽結果是三班勝。那個時候,我的心裏就在想:“三班太厲害了,和我們班比賽,我們班會不會輸呢?”

輪到我們班和三班比賽了。第一局,我們班使勁地拔,可是中心點老是一會兒往右一會兒往左移動,過了好久,我們才把中心點給拔了過來,第一局,我們班贏了。三班同學不服氣,第二局比賽就這樣又開始了。第二局,我們有點輕敵,還沒有準備好,就被三班給拔了過去,這一局,我們輸了。

最後一局比賽開始了。我心裏想:“這是最後的機會了,我們班絕對不能放棄,一定要贏得比賽!”在比賽的過程中,我們班的選手都很賣力,把吃奶的力氣都用上了。只見中心點在兩邊來回移動,一會往左,一會兒往右。慢慢地,中心點在向我們這邊移動,老師們在爲我們班加油,同學們也在爲我們班加油。經過我們班同學的不懈努力,終於贏得了決勝局。

從拔河比賽這件事,讓我知道了一個道理:團結就是力量。

六年級拔河比賽作文 篇4

前天體育節的拔河比賽帶給了我深深的啓示,讓我爲你娓娓道來。

那天我們在拔河比賽之前做好了準備,興致勃勃的進場站好了位。我們抓起粗繩練練手感,蓄勢待發。三班是我們的對手,他們也不甘示弱,操場上一片劍拔弩張的景象。

“滴哩哩”裁判猛一揮手,第一局比賽開始了。我們腳抵腳,肩並肩,指關節因爲抓繩用力過度有些泛白,身體大幅度後仰,緊咬牙關;我也用着力,腳努力抵住前面同學的腳,手上的青筋都顯現出來了。我暗暗給自己鼓勵:“堅持就是勝利!加油!”。三班的同學姿勢雖然與我們一模一樣,卻明顯比我們輕鬆得多。我們的啦啦隊爲我們加油鼓勵,但無濟於事,三班勢如破竹,力量暴漲,一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊,我們被拽的潰不成軍。

第二局,我們扳平比分,所以一個個都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力,胖胖的身軀穩如泰山,額頭上滲出豆大的汗珠,平日愛笑的他此時連表情都凝固了;我前面的陳鈺怡快要用盡力了,只好以身體的重量作爲支撐,鞋底與地面打滑發出“吱啦”的聲音,我趕緊用腳把她的腳抵穩,不讓她摔跤。而三班可能因爲第一輪旗開得勝有點小得意而低估了我們,在我們全力以赴的狀態下被攻了個措手不及,紅布漸漸地靠了過來。三班很快回過神來,發動了荷槍實彈的反擊,場面僵持着,我們的啦啦隊在場外心急如焚,恨不得衝過來助我們一臂之力,可最後我還是由於實力不敵對方慘敗。

雖然這次比賽我們輸了,但是我獲得了許多啓示:不管幹什麼都要全力以赴,還要拿得起放得下,比賽重點不在於結果而在於過程。這次比賽,我受益非強。

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