【實用】回憶六年級的作文集合8篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的回憶六年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

回憶六年級的作文 篇1

有趣的童年就如無邊無際的銀河一般。一串串令人捧腹大笑的故事，便是那銀河中閃閃發亮的星星，讓我帶着你們一起登上最明亮的星星看看吧！

那年暑假，我剛剛過了五歲的生日。媽媽帶我去鄉下太婆家做客，到了那裏一切對我來說都很神奇，我就像一隻脫繮的野馬一樣，到處亂跑。一會兒跑到那兒，一會兒竄到這兒。忽然我看到一大羣雞在我面前走過，我眼珠一轉，轉過身來，脫了褲子朝它們用力地拍拍屁股，正在我得意洋洋的時候，一隻大公雞竄了上來，在我的屁股上狠狠地戳了一下。我頓時痛得哇哇大叫，連忙提起褲子衝出去，那羣雞在後面窮追不捨。

我漫無目的地跑呀跑，跑呀跑，突然，“撲通”一聲，我被一塊石頭絆倒了。我的膝蓋一下子磕破了皮，臉上也沾滿了污泥，公雞們見了又一下子竄到我後面。我顧不得疼痛，慌忙狼狽地爬起來，一隻公雞猛地一跳，咬住我的褲腿，我又摔了一個“狗啃屎”。看着那羣躍躍欲試的公雞們，我內心恐懼極了，強忍的眼淚終於如山洪般的爆發了。我邊哭邊大喊：“救命啊！救命啊！”四周的鄰居都聞聲趕來了，我就像見到救命稻草一樣，連忙躲在了一個強壯的叔叔後面。

我被鄰居的叔叔帶回太婆家，爸爸媽媽聽了我的訴說，看到我的窘樣，忍俊不禁地笑了起來。我氣嘟嘟地撅起小嘴，叔叔笑呵呵地摸摸我的頭，逗了我幾句，最後我也忍不住破涕爲笑了。

我回憶着一件件趣事，彷彿飛到了那一片燦爛的銀河，彷彿看到了我在田野歡樂地奔跑。

回憶六年級的作文 篇2

留住最後一堂課的回憶星期四的下午，王老師告訴同學們星期五下午兩節課會不上了，由熱心的JA老師我們上堂有關於做生意的課，我聽了，驚喜若狂，真希望他們馬上就來，那樣，我就可以早一些得到獎品，有小本子、小架子、棒棒糖等一些好用好吃的東西這次的JA課程我就拭目以待吧！希望他會有很多出色的表現！

不知不覺中，星期五的下午到了，還瀰漫在數學題中的我不得不放下手中的筆走向JA課的教室，我們上課的地點是七（1） 班，七（1） 班上課的地點自然也是我們六（1）班啦,七（1） 班離我們的教室只有一面牆的距離，只需幾秒鐘便可踏入教室，同學們便帶上一支筆和一把尺來到了七（1） 班來上JA課程。座位是按組分的，有中國，德國 美國各兩個小組，我分到了祖國這組，深感榮幸吶！爲我們上課的老師有：顏青老師，張穎老師，孟老師，等共五位老師，

首先，只見一位老師手裏拿着搖鈴搖了一下，並對我們說：“同學們，我搖這個鈴是爲了提醒你們要上課了，你們就要做好了，上課的規矩我就不用多說了吧！”那位老師先向我們介紹他的名稱，愛好，助語，在這中間我還了解到他們是來自於強生公司的職員，都是老同事了呢！

接着，老師讓我們用桌上的蠟筆在自己的名片上寫出自己的名字，並用顏色圖片爲自己的名片裝飾一下，從中他們也可以瞭解到我們的興趣愛好。我們在十分鐘內，精心打造的名片出“爐”了，老師讓我們把牌子舉給他看，但願他能記住我們的名字。過了一會，我們便開始上我們最喜歡的JA課了。同學們個個眼裏想、充滿了期待的眼神，老師也對我們津津有味的講起貿易，怎樣是一件物品賣給別人自己不虧利潤又高，並要我們思考對某地或某個國家出口某物啊，談談你的觀點，這樣有什麼好處？打、答得精彩又漂亮的同學會有一個意外的驚喜哦~聽了這句話，同學們也很踊躍的舉手，爭先恐後，每人都想得到獎品，我也不例外。從中，老師問了一個問題，同學們都是懵懵懂懂的，只有我一個人回答對了，老師問什麼是市場，我舉起我的名片，起身站了起來，用洪亮的聲音回答道：“我認爲市場，首先是一個地點，而且是具有有買家和賣家的交易地點！”同學們聽了，心服口服，我還看見有些同學在地微微點頭呢！老師也獎勵給我一個本子，那種榮譽感比吃了蜜還要甜。

經過了一次又一次的競爭，得了第一名的徐光陽小組個個自信滿滿的站了起來，由揚程偉爲他們頒發獎品，他們都友善有禮貌的接過他們的榮譽物，再由老師邀請他們先合一個影，留作以後的紀念，在最後的那時,，全班又和這些老師拍了一張照，我們個個都笑彎了眼，這是我們短暫的一天結束所做的最後一件事，會成爲最刻骨銘心回憶，老師在離開教室的時候，我心裏在禱告：老師，加油吶！我會想你們的，對自己要有信心哦~你們是最棒的吶！

回憶六年級的作文 篇3

童年，總是有很多美好的回憶。我的童年現在想起，總是美味甜蜜。小時候，蹣跚學步 、咿呀學語、天真活潑、古靈精怪 . .....

童年的回憶，是五彩的照片、是大人的眼睛、是那一張張天真無邪的笑臉、是光着腳踩着泥巴亂跑的腳印......但是我有不一樣的童年回憶，我的童年回憶是兩面小時候被我塗得五顏六色的牆壁。記得那時候，當爸爸專心致志看電腦時，我便開始了我的“繪畫生涯”。我一手拿着筆，一手扶着剛剛新裝修刷過的牆，踮起腳尖，緊緊握着筆，邊畫着邊說：“先畫一個大圓，寫上1、2、3、4、5、6......再在中間畫個點，在畫一個細細的長線，在畫一個粗粗的短線，好了！”噹噹噹當！大功告成。一個“彎彎曲曲”的鐘表就好了。因爲我畫的圓不太圓嘛！然後，我要畫一個大蘋果。首先畫個大愛心，再畫個小蛇的頭，我點點點點點，好了！

爸爸見我畫的很開心，便認真地看了看我的“傑作”，問道：“你畫的是什麼東西呀？”

我開心的說：“你猜猜唄，能猜對我再告訴你。”

“第一，這個東西不像圓圓的大蘋果；二，不像又大又甜的香梨；三，不像酸酸甜甜的橘子。嗯......這又像啥呢？對了，更不像小小的紅櫻桃。”爸爸故作好奇地問。

“哼!反正我知道就好了。我纔不告訴你我畫的是蘋果哩！”我有一絲絲的小生氣，但是鬧出的笑話令爸爸哭笑不得。我疑惑了好半天，想着：“爸爸笑啥呢？哎，大人的世界我不懂。”但是我萬萬沒有想到的是，爸爸支持我有自己的想法，儘管新裝修的牆被我畫的亂七八糟、慘不忍睹。爸爸一點都不生氣。

我跑到我的“工具箱”哪裏，拿出一盒早已被我用過的油畫棒，拿完之後又跑回我的塗鴉牆旁，繼續繪畫。“一條線，又一條線。一個頭，在身上畫幾個半圓。加上長尾巴，大爪子，小眼睛。好了！”你們猜猜我畫的是啥？嘿嘿，猜不着吧。還是我告訴你們吧，是一條大龍。但就是有點難看了。

在我上幼兒園時，老師總會給表現好的小孩子發一些小貼紙。時間一久，我便把小貼紙整整齊齊的貼到爸爸媽媽的衣櫃旁。每次看見它們，我總會有滿滿的成就感。有時，老師還會獎給我一些小印章。於是我就把印章蓋在牆上。那聲音特別好聽“噠噠噠，噠噠噠噠”。於是，一隻綠色的小羊、一隻橘色的熊貓、一隻粉色的小狗、一朵藍色的花、一隻紫色的小鳥、一隻紅色的猴子......

牆上還有幾個我當初胡亂畫的“甲骨文”，但是現在我怎麼看也看不懂。雖然這些事情過去很多年了，但是在我心裏卻永遠忘不了它。我現在這麼喜歡畫畫和學習，與我不一樣的童年是分不開的。

不一樣的童年，帶給我了不一樣的回憶。

回憶六年級的作文 篇4

寒風輕輕劃過我的臉頰，隨之迎來的是幾片純白雪花。又一個冬天到來了啊!雪，純白一片，四周白乎乎的，恰似我腦海浮現過的哪些羞恥往昔，讓人難以忘懷。

12年的年末，孩提時代的樂園——70號小區就要被拆掉了。比起我，爺爺顯然要對那裏感情更加深厚。畢竟，他在這裏，度過了整整30年。他曾經說過，他要搬走那些朝夕與共的傢俱，而且是自己親自動手。

寒假前夕，我被爺爺從小學接到新住處。他艱難地騎着電動車，我就站在前邊，後座位置裝着一個長方形木質椅子。爺爺騎車載我的時候經常左右搖擺，雙手顫抖。這也是很正常的，畢竟那天的溫度在0度之間。北風帶着絲絲冷意朝我奔來，我開始有些急躁：“爺爺，你不要再擺動了，非得裝個破椅子，又沒什麼用?!丟掉它吧，趕快!”爺爺並沒有立即回覆，他臉上帶着些許不捨與留戀，不由說：“孩子，它已經跟了我十幾年，怎麼着也有一些感情了，就給爺爺繼續留着吧!”未及道聲“不”字，他沒留心輪胎便軋到一塊滑溜溜的冰上，身子開始朝左邊傾斜，電動車也跟着傾斜，眼看我就要被就砸到底下了，爺爺努力用胳膊撐着，置之死地而後生，轉眼就把我推到了一側，而爺爺被狠狠地摔倒在地。我平安無事，他卻需要看醫生。

當檢查報告扎眼的“骨折”二字映入眼簾，我臉‘唰’的一白，如同白雪皚皚的世界，白茫茫的。腦海中隨之浮現的是一句話字——“罪魁禍首就是我”!眼淚淚悄然滑落，彷彿有根針紮在我心底，疼得慌。

那一夜，我單獨行走在鋪上白雪的人行道上，臉上的淚水早已乾透，唯獨留下的是幾條淚痕和紅色的印痕，然而心中的淚水是無法流盡的。醫生的話語依然響蕩在耳側：手術副作用!我爺爺骨折的腿……

擡眼望去，夜空中的.星星一如既往眨着眼，風把街道兩側的樹幹吹得發出“咻咻”聲，彷彿在嘲諷着我。我肝腸寸斷，強忍難受往家的方向前進……

失了魂的我被風聲引領回家。外面的小雪漸漸下大了，冷漠地飄落凡間，周圍的一切仿若被雪白給吞噬了。然而深藏的“心病”仿若有神力助攻，抵擋着大雪的“猛烈進攻”，於它而言，雪不過是在無謂地“反抗”。

如同死一般冷清孤寂的純潔白雪中，眼光流轉，我瞧見了幾點豔紅——是梅!那梅紅色很是奪目，紅的令人印象深刻，如同年輕氣盛的我做過的所有事，在記憶的銀河裏永恆留存。

回憶六年級的作文 篇5

每次我看到這張照片，都會想起那隻可愛的小兔子。照片上，一個小女孩帶着滿臉的笑容，正在爲小兔子吃白菜，那個小女孩就是我。

那隻小兔子是我9歲生日時，爸爸媽媽送我的生日禮物。小兔子渾身都是毛茸茸，所以我管它叫茸茸。

剛買回來時，茸茸只有我手掌那麼大。我把茸茸安置在了一個大紙箱裏。有一天，我正在屋裏寫作業，突然，咚—的一聲，把我給嚇了一大跳。我以爲是什麼東西掉到了地上，仔細看了看，什麼都沒有。我剛想繼續寫作業，看見了一隻兔子在我家的客廳跑來跑去。我着急地大叫起來：“茸茸，你怎麼出來啦！淘氣包，看我抓住了怎麼收拾你！”我趕緊從凳子上站起來，去追茸茸。邊追還邊說：“你給我站住，乖一點不行嘛！小心我今天不給你飯吃！”想抓茸茸，說起來容易，做起來難。茸茸跑來跑去，一會兒，我就滿頭大汗了，可還沒抓住茸茸。最後，還是爸爸回家後把淘氣蓉蓉抓住了。

幾個月後，茸茸長大了。有一天，媽媽對我說：“樂樂，咱們把兔子送人，行嗎？”我聽了，連連搖頭，淚水奪眶而出，大聲地說：“不要，你們要送走吧！”可是，最後還是拗不過爸爸媽媽，讓爸爸媽媽送人了。臨送人之前，我對媽媽說：“媽媽，我再喂喂茸茸，你幫我拍一張照片好嗎？以後，我”想茸茸的時候，就可以看看這張照片。”媽媽點了點頭。

以後，我每次看到這張照片，都會想起茸茸，想起和茸茸在一起的一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸啊！

回憶六年級的作文 篇6

“小孩子懂什麼？看電視就應當多看看時事政治！”“這《封神榜》是根據歷史改編的，多看看沒錯！”“哇！不行，我要看動畫片！”

……

聽，又吵起來了。我們一家都視週末爲“黃金時期”。平時學習，工作緊張，好不容易到了週末，機不可失啊！我們這都在爲電視“拼命”而戰，故而戰火的硝煙瀰漫，久久不散。媽媽實在忍受不了“社會”的“動盪”，即“退隱山林”，到一旁上網了。現在，我代表“連續劇派”，爸爸則是“新聞派”，至於弟弟，不用說，動畫是他的“命根”。當今“天下"成了“三分鼎足”之勢。我們都恨不得把電視分爲三塊。這遙控器是左奔又跑，控制它的人在瘋狂刷新，電視頻道也在狂調，有的畫面是一閃而過。搶電視，難也！難於上青天……

軍閥混戰，老百姓最受累！這裏的老百姓，指的當然是電視機。也許是“蒼天”不忍“老百姓”處於水深火熱之中，一發怒，“啪！”停電啦！

戰火不再瀰漫，天下也不再混戰。我思忖了一會，向大家提了個意見：“我們不要這樣爭了，這樣下去最終的結果只能是兩敗俱傷，誰都看不安穩。乾脆，我們來訂個協議吧！”“好啊！”“這樣最好！”他們紛紛附和。畢竟都嚐到了搶電視的苦頭。於是，我們“簽訂”了口頭合同：爸爸先看，因爲新聞演的早，看完以後，由弟弟看動畫，動畫的廣告時間長，於是我就來看《封神榜》。看完之後，弟弟接着看動畫。

這個協議對方都做了讓步，但是也都得到了好處。於是，我們“握手言和”。接下來的事令人震驚，蒼天有靈啊！剛剛達成協議，“啪！”來電了！

矛盾與衝突不要硬爭，最好是能靠方法化解衝突。這件事給了我一次啓迪。

回憶六年級的作文 篇7

池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫着夏天……盼望着下課，盼望着放學，盼望遊戲的童年。聽到這首歌唱童年的歌，不由的回想起自己的童年。

童年的時候，家住在農村。村子裏一排排的土坯房，雖然破舊，但很整齊。散發着泥土的氣息。村子南邊緊挨着村子的就是綠油油的田地。等到開花的季節，各種各樣的野花爭相開放。紅的、黃的、白的，一朵朵都是那麼的鮮豔，那麼的美麗。小時候的我最喜歡小花，一枝枝的野花，紅的黃的白的湊成一束。採回家找個小酒瓶，放點水，把花一插。就會美美的高興上好幾天。幾天後，花兒枯萎了，也會有一絲傷感劃過心間。但很快就好了，因爲可以再採回更新鮮更嬌豔的花。採花，童年裏很單純的快樂。

童年的時候，上學時，總盼望着下課。下課了，與自己要好的幾個小夥伴一起跳皮筋、丟沙包、跳房子。或者什麼也不做，幾毛錢買點瓜子，幾分錢買支雪糕，就喜歡湊在一起吃。課間遊戲，童年裏很簡單的快樂。

童年的時候，總盼望着放學。放學了，可以與小夥伴們三五成羣的跑出去玩。田埂上、小溪邊、山坡上到處都有我們的足跡。還記得童年的一件趣事，有一次我跟小夥伴一起去村外玩，跑着跑着來到了鄰村的一個果園。果園周圍用柵欄圍着，吸引我們的到不是樹上的果子。因爲那是春暖花開的季節，我們遠遠的看到那嫣紅的桃花、雪白的梨花就想採幾枝。不料，果園裏有隻大狗，聽到動靜汪汪大叫起來，看園的老頭從屋裏走了出來。嚇的我們趕快跑，小夥伴們跑得飛快，一會兒把我落在了最後。正好那天我穿個拖鞋，恰巧鞋子又掉了，可是怕老頭追上來，乾脆鞋子也沒撿，穿一隻鞋跑回了家。

都說童年是無憂無慮的，果真無憂無慮嗎？童年的時候，也會有自己的憂慮哦！那時候要是跟哪個小夥伴鬧彆扭了，心裏可難受呢！天天見面又不說話，明明心裏想和他玩還不好意思先開口，於是我們就傳小紙條。寫上道歉的話，讓別的小夥伴給他。他再回一張原諒的紙條，所有不快便消失的無影無蹤，我們還是好朋友。

不過，說起來也挺遺憾的。我至今還有個兒時的夥伴，心裏到現在好像還繫着個小疙瘩。我們兩家住前後院，那時她家裏很富裕，我家很窮。她總是一副高高在上、傲裏傲氣的模樣，還總挑撥別人不跟我玩。現在，回孃家見了面，只是哼哈一聲應付性的打聲招呼。我不會是記仇了吧？不是一路人，家再近也覺得遠；志同道合，心意相通家隔萬里也覺得好近。真是咫尺天涯！

童年的回憶，有些許的美好，也有些許的遺憾。美好與遺憾都是人生路上的真實，把美好放進記憶的同時，也把小小的遺憾帶上吧！這纔是完整的關於童年的回憶。童年是人生記憶中的第一幅圖，讓我們記住童年這幅多姿多彩的圖畫吧！

回憶六年級的作文 篇8

美好的回憶就如天上的星星，引起人們無限遐想。美好的回憶又像果樹上那一顆顆豐盈的果子，每吃一口就有甜甜的汁水。

美好的回憶在人的心田上，在歡聲笑語中，在風與雪中。

在小時候，美好的回憶有很多：

在春天的耕地上，能聞到一陣泥土的芬芳——那是剛耕過的泥土地。每當這時，我便喜歡去找蚯蚓，好放進我的“花園”中。

在夏天中，我便喜歡在靠近田地的小河洗腳，小河很淺，伸手就可以看見小魚閃閃的魚鱗，我喜歡把小腳丫伸進去，用小手划水，我也喜歡用樹葉載着那一小片一小片的花瓣與我的夢，順着而下。

在秋天中，我喜歡舉着火把，與澤明哥哥在田野烤土豆吃，每次回家後，姥姥都會笑着說：“活像一個小黑鬼。”隨後便讓我們去衛生間洗臉，我們互相看看對方，被逗的不得不哈哈大笑。

在冬天，雪花紛飛，院子裏鋪着一層厚厚的雪，好似一條鴨絨被蓋在院子中。我便愛在院子裏堆雪人，堆出一個大雪球，堆成一個雪人的樣子，再拿出胡蘿蔔做他的鼻子，用石頭做眼睛，用樹枝做手，三下五除二便做好了，當時我認爲這是世上最好看的東西，所有東西都無法與他比美。後來也不知道那個雪人去哪裏，只記得那些飾品掉在地上，爲此，我還大哭了一場。

長大後，美好的回憶在生日時：

在四年級，我的生日一直很孤獨。只有我一個人，到了四年級，我才真正的認識了那些平日裏最親近卻又最陌生的人，往後的生日，也過得很快樂。

唔，我，已經六年級了，是時候該告別我的母校了，當然，在告別前，我還要多留一些回憶在母校，不要悲傷，只有美好。

回憶有快樂，有悲傷等，每一種都值得我們去細心品嚐，我個人認爲快樂是美好，最甜的，你認爲呢？