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【精華】六年級想象作文集合6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級想象作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級想象作文集合6篇

六年級想象作文 篇1

“哦……”我的肚子又“打鼓”了。嘿,年復一年,日復一日,媽媽又要勞碌奔波了。要是廚房能安裝智能形,那我們就不會愁吃愁喝了啊!我自言自語道。

時光如一匹白馬,我一眨眼就到了20xx年,那時的我已經成爲了一名舉世無雙的醫生,爲人類救死扶傷,算得上是“四大名醫”了。

因爲一場手術,我餓暈暈的回到了家。這時,你一定會說:“這時做菜,一定會餓扁的。”別急,別急,在這高科技時代,所有的物品都發生翻天覆地的變化了。人類已經推陳出新了一個嶄新的廚房-------智能廚房。它可是由電腦操控的,共有7個按扭,7個功能,你一看肯定會愛上這裏。不信,請聽我細細道來。

進入廚房,你會發現廚房莫名奇妙地不翼而飛。莫慌,用聲控按扭試一試吧!“我要見廚房”!廚房就立馬出現在你的眼前,但想控制廚房,必須用“平板電腦專用卡”來解除密碼,我用卡“唰”了一下,平板電腦就能控制了。

你只要按下按扭2,各種各樣的菜譜就呈現在你的面前,你可以隨心所欲點菜呀!點菜點完了,就按下按扭3,一位壯大的機器人出現在你眼前,你用平板電腦控他,你就會箭步如飛地到你的菜譜那兒,用激光掃描,就開始做菜了。

按下按扭4,一道樓梯出現了,你可以跟上去,發現這裏很寬闊。坐在餐廳裏,按扭5按下,不過5分鐘,機器人就把菜幫你送上來,你就可以大飽口福了。

如果你工作一天花板感到精疲力竭,就按下按扭6,椅子會變成“多功能形”,會伸出幾百隻手來爲你按摩,餵你吃,餵你喝。各種按摩招式百出,你會覺得一股很舒服與幸福的滋味涌上心頭。

吃得這麼好,碗誰來幫你洗了?你肯定會擔心地說:“這麼多碗,洗至少要半個小時才能洗完,但我們又不願意洗。”這時,你只需按下按扭7,一個機器人就會把碗筷投到肚子,像一個狼吞虎嚥的“餓狼”。

這個機器人也會幫老人點菜,輔助老人,也會幫老人認字,幫老人認讀,這個機器人對我們用處可大了。

新的科技,新的啓航,我們的世界一天天在改變。我們只要刻苦努力,就會造出比這更偉大的發明與創造。

六年級想象作文 篇2

小米是個很快樂的小女巫,因爲它不像其他禮物一樣邪惡,小米經常用魔法幫助他人,因此它是最快樂的小女巫。

有一天,小米經過一座森林,聽見了,有人在喊救命,小米正坐着飛天掃帚往森林的方向去。小米飛到那個喊救命的小刺蝟的面前,小米說:“你怎麼了?要我幫助。”“救救我吧,好心的女巫,我三天沒有果子吃了,好餓啊!”這裏周圍不是長的果子嗎?你爲什麼不去摘呢?”小米說,“有因爲狐狸佔爲己有,說,誰想要果子,誰就給他肉吃,我們都不想送命……”小刺蝟傷心的說道。“哈哈,這麼霸道,讓本小姐教訓他,小刺蝟你帶路吧,我會給那個傢伙顏色看的。”小米霸道的說道。

小刺蝟帶着小米過了一條小徑,又過了一條河,小米想:這傢伙這麼遠幹嘛。“我們到啦。”小刺蝟說,在小米和小刺蝟眼前是一個大山下的`山洞,長滿了刺條。小米拿出法杖,做出一副準備戰鬥的樣子,小米大喊:“你給我出來,霸道的傢伙,敢欺負小動物。”從洞裏慢慢出來的是一隻兇狠的狐狸,“是你把果子佔爲己有的傢伙嗎?”小米狠狠的問道,狐狸露出一副不屑的樣子:“是我啊,又怎樣?你能把我怎麼樣啊?”小米聽到大陸,廢話不多說的拿起法杖,練出魔法,忽然一陣紅色的光,大,狐狸的尾巴燒着了。狐狸大驚:“我的尾巴着火啦,快來救救我啊,我要水。”狐狸精的四處亂闖,最終跳下了一條河,活活給淹死了,因爲狐狸不懂水性。

小米成功了處罰了把果子佔爲己有的強盜狐狸,小動物們爲了感謝小米,除掉了這個大強盜,小動物爲小米開了一場歡盛感謝會。

六年級想象作文 篇3

20xx年12月21日據古老的瑪雅預言爲世界末日,如果真有這一天我們將如何度過這爲數不多的日子呢?是自暴自棄還是珍惜剩下的每一天,在惶恐、絕望中等待結束還是在祥和寧靜中期盼另一個開始?雖然我來到這個世界的時間並不長,後面還有很長的路等待着我去憧憬,但如果真有世界末日的這一天,我想我會用我的方法去笑對這些剩下的日子。

首先我要去深深感受這個世界:看日出日落,感受陽光帶給萬物的勃勃生機;看潮起潮落,感受海洋的博大;聽風的淺吟低唱,感受自然的祕密;我要伸出我的雙手深情地擁抱這個世界,深深地呼吸,我要將這熟悉的味道再次烙進我的腦海,讓我的每次呼吸都與這藍色星球息息相關。

其次我要走進博物館再次感受人類的文明,從茹毛飲血到石器時代再到鐵器時代。。。。最後到現代文明,人類文明的火種是怎樣一代代相傳,生命是如何的生生不息。還有我要走進歌劇院觀看演出與聆聽音樂,看舞臺演出感受人生悲歡離合,聽音樂盪滌心靈的污垢。

最後我要把最後的時間留給家人,我要和我所愛的人呆在一起,生命因爲有愛才溫暖,因爲有愛才可貴,因爲有愛才生生不息。即使末日來臨,我想我也不會害怕,因爲我留住我要留的,帶走了我要帶走的,生命雖然以這種形式結束了但在某個時刻某個空間又會以某種形式開始。

六年級想象作文 篇4

變色龍是一種變化莫測的動物,以可以根據當時情況改變全身顏色稱名。我十分佩服它有這樣神奇的能力,有時我真想像變色龍那樣——變色。

假如我會變色,在與朋友玩耍的時候,我想讓他們找不到我,便會靠着牆上,使自身變成牆的灰色,那時的我看見他們找不到我,奇怪的表情,真的會偷偷地樂,然後突然跑出來嚇他們一大跳,那時的我心中充滿了得意!

假如我會變色,在遇見小偷、劫匪時,想要幫助警察叔叔們辦案,便會僞裝自己,讓身體變成地面的顏色,悄悄的匍匐前進,尾隨他們,然後再絆倒他們,出其不意的制勝,聽到別人的誇讚和爸爸媽媽的驕傲聲!那時的我多麼開心啊!

假如我會變色,在考試沒考好的時候,回到家把自己藏起來,讓爸爸媽媽找不到我,不會再說我、罵我。等他們的氣消了,我再出來,自己承認錯誤,下次繼續努力。一家人又快快樂樂的,多高興啊!

假如我會變色,我一定會去孤兒院,用變色的能力,使出全身的力氣,幫助那些可憐的小孩,逗他們笑,讓他們不再孤單,不在傷心。盡我所能撫平那些受傷的心靈,他們的笑是那麼好看。

會變色的我,一定會幫助有需要的人讓他們開開心心的,他們快樂我也很快樂。唉,可惜,我不會變色,我是多麼希望我能變色啊!

六年級想象作文 篇5

一天,有個外星人來到了我們班上,準備挑選兩位同學去月球旅行。很榮幸,我與符凌靜入選了。兩天後,我與符凌靜以及幾位素不相識的大人一起登上了“嫦娥奔月1號”飛向我們心靈中最美好的月球。

不一會兒,飛船降落在月球上,我們陸續走出飛船,看見了令我們目瞪口呆的風景:大片的草原覆蓋的草地,成羣的牛羊低着頭吃着牧草;一棵棵果樹被沉甸甸的果實壓彎了腰,成羣的小鳥在枝頭上歡快的歌唱。一處處透着歡樂與和諧。

我展開雙手,奔向草原,享受着新鮮的空氣,感到前所未有的舒心,迎面而來的都是芬香的鮮花氣息,我靜靜地感受大自然的神奇與美妙,這簡直是人間天堂!

時間一點點飛逝,美好的時光總是容易過去,夕陽漸漸西下,我們必須回去了,我和符凌靜依依不捨地告別了小動物,坐上飛船,回地球。

這一次的旅行讓我感到自然之美,和諧之美,希望在不久的將來,這種“美”會普及地球!

六年級想象作文 篇6

在非洲的一個山洞裏,獅子大王靜靜的躺在裏面。非洲天氣炎熱,熱得連知了也不太想唱歌了。獅子大王熱得受不了了,就把動物們都召集起來,商量怎樣消暑的方法。

猴子撓撓頭,說:“我們乾脆造個大地窖,地窖裏涼爽!”大象連忙搖搖頭,說:“不行不行,像我們這樣的龐然大物,地窖裏怎能裝下呢?”狐狸想了想,說:“在地球的另一邊,有個地方叫南極,那地方全是冰,我們乾脆寫封信給企鵝,叫他寄塊冰來,不就可以了嗎?”獅子大王非常贊同狐狸的方法,於是就叫狐狸馬上寫信,寄往南極。

企鵝收到了獅子大王的來信,馬上挑了一塊方方正正的冰塊,裝到了盒子裏,又馬上寄去非洲。結果冰塊在離開南極後化成水了。

獅子大王興致勃勃的打開盒子,裏面卻是一灘水。他很生氣,連忙給企鵝寫了一封信:“企鵝先生,你好。前些日子我寫了一封信,希望你能寄一塊冰給我。你一定是弄混了,怎麼會寄灘水給我呢?我希望你能將真正的冰塊寄給我,謝謝!”獅子大王把盒子和信一起寄了回去,但在去南極的途中,水又變成一塊方方正正的冰了。

企鵝看了獅子大王的信,又看了盒子裏的冰塊,一臉疑惑的問:“這怎麼不是冰呢?”

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