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有關六年級聯想作文彙總6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級聯想作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六年級聯想作文彙總6篇

六年級聯想作文 篇1

小小的零,裏面蘊含着無窮的奧妙。生活在大千世界裏,零可以是一個人成功的開始階段。俗話說:“千里之行,始於足下。”良好的開端是成功的一半,零還可以是通往成功之路的基石;還可以是一輪皎潔的月亮,也還可以是一個火紅的太陽。。。。。。現在,讓我爲大家講述一段爲夢想而奮鬥的勵志故事———一個從零開始的故事!

森林裏鳥語花香,林茂草豐。小鳥們在枝頭上嘰嘰喳喳的唱着動聽悅耳的歌謠,正當大家唱的起勁的時候,滿腹經綸的貓頭鷹博士煞有介事地問大家:“孩子們,你們的夢想是什麼呀?”。大家你一言我一語,七嘴八舌、脣槍舌劍圍繞着這個主題展開了激烈的討論,有的說長大了要當動物醫生,有的說長大了要當動物警官。。。。。。而蝸牛沫沫卻說:“我的夢想是登上珠穆朗瑪峯,雖然這個夢想可望而不可及,雖然一切得從零開始,但我一定會堅持下去的!”儘管沫沫說的一本正經,可還是迎來了大家的冷嘲熱諷。但沫沫依然堅信它一定可以做到。

回到家,沫沫興奮地告訴爸爸:“我的夢想是要登上珠穆朗瑪峯,我一定可以做到。”“有夢想很好,可你覺得這可能嗎?”爸爸平靜地說道。望着爸爸充滿質疑的神情,沫沫心灰意冷了。

打那以後,沫沫沒有再提那個它所謂的夢想,成天在家裏好吃懶做,爸爸也變得十分奇怪,每天早出晚歸。第二天,還是跟往常一樣,只是天氣格外晴朗,喜鵲在枝頭嘰嘰喳喳地叫道,好像有什麼好事即將發生,可沫沫並沒有當作一回事,還是那樣的懶散。直到爸爸回到了家,十分激動地對沫沫說:“走吧!我們去登珠穆朗瑪峯。”沫沫這才恍然大悟,原來這些天爸爸那所謂的奇怪之舉,都是在爲登山做準備,聽了爸爸的一番話,沫沫消失的'信心如烈火般涌上心頭,又恢復了原先的鬥志。

經過一路的顛簸和跋涉,沫沫和爸爸來到了山腳下,只見那山高聳入雲,直插雲霄,一眼望不到邊。可沫沫並沒有因爲前路似虎的景象而退宿,它依舊傲然挺胸奮力前行,依然是一步一腳印,向着成功的方向邁去。爸爸也絲毫沒有退宿,也是胸有成竹,朝着既定的目標前進。父子倆就這樣開始了披星戴月的艱難征程。

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,兩年過去了,看着近在眼前的山頂就要到了,可爸爸卻疲於勞累倒下了,永遠的倒下了。臨終前,它嘆着最後一口氣對沫沫說:“登上珠穆朗瑪峯是我兒時的夢想,但我可能做不到了,請你幫助實現這個願望———孩子”沫沫含着淚水答應了爸爸的請求。此時得的沫沫意志更加堅定,因爲它知道,這承載着他們父子倆多年期待實現的夢想。

又幾個月後,沫沫克服千辛萬苦,終於如釋重負,登上了山頂。夢想成真了,沫沫仰天長笑,因爲它知道,爸爸在天上對它微笑着呢!

這個故事告訴我們一個道理:有志者,事竟成。只有努力了、堅持了,就一定能成功。儘管是從零開始,儘管夢想是遙不可及的,但是,只要你付出了,就一定會有收穫和回報的!就像故事裏的沫沫一樣,一定要對自己未來充滿信心。

六年級聯想作文 篇2

春天是一位神奇的魔術師,用濛濛的雨滋潤着·乾旱的大地;你是一位卓越的畫家,在你的筆下,枯黃的樹木和小草都變綠了;你又是一位奏樂師,用那一雙靈巧的手撥動人們的心絃,使人的心中萌生出美好的願望。

夏天是一個利落的小夥子,沒有春天的連綿,沒有秋天的淅瀝,沒有冬天的寒冽。烏雲密佈,雷電交加,一場乾脆的雨便自天而降。他讓人們脫下厚重的棉衣,享受游泳的涼快;讓小孩子體會冰棒的涼爽滋味。

秋天是一個愛果實的小孩子,用各種各樣、美味可口的果實,連綿不斷地給予人們;用長勢極好的稻子贈予農民,這是他們靠汗水和心血播種而來的。秋天是一位愛樹的植樹人,他爲樹木披上金燦燦的金裝,爲樹木脫去舊裝,贈送數不勝數的營養供樹木吸收。

冬天是一位沉默的老人,不知什麼時候冬雪悄無聲息地下了起來,似乎是不想打擾植物休息吧。冬天是一位純潔的使者,他讓雪花永遠如粉,如沙,他們絕不粘連,撒在屋上、枯草上。這彷彿是在教導人們要純潔,不要因爲一時衝動而染黑了人格。有時,冬雪也在晴天下,旋風而來,便蓬勃地奮飛,在日光燦燦地發光,如兇猛的火焰的大霧,旋轉而又升騰,瀰漫整個天空。

六年級聯想作文 篇3

“嗒...嗒…嗒…”春天的腳步近了,近了,小草兒,樹葉,花朵兒都整裝待發。天終於亮了,太陽終於升起來了,燕子也飛回來了。花草樹木個個爭先恐後,散發出春的氣息。瞧!唯有那樹上的點點綠色,悄悄地鑽出來了。它是那樣的安靜,又是那樣的可愛,這就是新的生命。樹葉微微地睜開朦朧的眼睛,它深深地吸了一口氣,放大了明亮的眼睛。望見了大地萬物回春,望見了小鳥歡呼雀躍。它又笑了——葉兒長得更大了。

樹上不知不覺添滿了綠娃娃,它們在春風中嬉戲。然而,夏天就要來了……初夏既是樹葉渴望的季節,也是它最易遭受害蟲的侵蝕的季節。幸好,你平安地迎來了暑天,正同夥伴們織成濃密的青蔭,遮蔽着枝頭。秋天又到了,它們才發現自己的衣裳變了,變得金黃金黃的,如同陽光般燦爛。在它們心中,那是一個值得慶幸的季節,它們就要離開母親,去另一個世界,並把自己的身體奉獻給泥土伯伯。它們一點兒也不恐懼,手牽着手一同跳落,忽忽悠悠地落下去……它們坐在了溼潤的泥土上,然後又被埋進了泥土,成爲了泥土的一部分,在這一過程中,它們一直笑着笑着……難道我們的人生不也需要這樣嗎?應該一路走下去,一路笑着。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”人的一生不是哭就是笑,與其痛苦地活着,不如快樂地生存。只要笑一笑,沒什麼事情過不了。樹葉兒在冬天雖然凋零了,但是到了春天它們又會重生。人生很短暫,如果不能快樂地活着,那麼生活就沒有意義。我們也要像樹葉兒一樣一路走下去,笑着笑着……

六年級聯想作文 篇4

這天,我聽着一首耳熟能詳的世界名曲——《歡樂頌》。它是貝多芬的知名作品,歌頌了美麗的歡樂女神。音樂就像一首首詩,用不同的感情去讀它,自然就會有不同的感受。聽着《歡樂頌》,我不禁想入非非……

當舒緩的絃樂聲響起,我的思緒彷彿飄到白雲之上,似乎我也插上了翅膀似的,飛啊,飛啊,飛向金色的太陽——不,那不是太陽,是天空中衆神的金色聖殿,在陽光的沐浴下熠熠生輝!

絃樂聲越來越響,越來越高昂。我越飛越近,光芒也越來越耀眼,越來越奪目——近了!我擡頭仰望,宏偉高大的建築就屹立在我眼前,散發出一種神聖不可侵犯的氣息,使我的心裏有一種說不出的震撼與敬佩之情。

這時,一串串音符急速向下滑。不知怎麼地,我的翅膀突然不再扇動,我飛速地往下墜去!我心中一個激靈,看着金色聖殿從我目光中漸漸消失……

音樂突然安靜。咦,什麼事也沒有發生!我正落在一朵柔軟的雲朵上。我正拍拍胸口,鬆了口氣時,如雷般的鼓聲猛地響起。雲朵突然震動起來,發出一陣悶響——原來這是一朵烏雲!天空中的金色光輝還在盪漾着,如一條金色輕紗。我飛離烏雲,此時,天地間響起一首頌歌,與聖殿一樣的宏偉壯麗!這嘹亮的歌聲,迴盪於空中,激情萬丈,歌頌着美麗的歡樂女神!

這時,天空中的金色光輝漸漸流動起來,彩霞遍佈天空,太陽一寸寸往下沉,月亮和羣星正漸漸往上升。夜晚來臨,星光璀璨,和金色的太陽一樣的明亮!

一曲終了,我睜開眼。曲中的歡樂與激情還在我心中迴盪着。

是啊,這是一首歡樂的詩篇。人怎麼能沒有歡樂呢?

我願帶着你,一起飛翔於高空中,看那空中流動的金色光芒。

六年級聯想作文 篇5

看着那滿地金黃的落葉,我們便想到了它們象一片片小扇子。

秋天,銀杏葉紛紛揚揚地飛舞着從樹上落了下來,在半空中翩翩起舞,猶如一隻只蝴蝶在半空中飛來飛去,一直飛到了地面;他們又如同一隻只漂亮的金扇子,在半空中飄揚着,一直飄到地面。到了地面,他們手拉手擠在一起,猶如一張金黃的地毯,一直鋪到遠處,我們便可以在上面玩耍,蒐集標本……

有時,來了一陣風,頓時,這滿地的落葉又被風捲起,他們翻滾着,賽跑着,一直從這邊跑到那邊,有時又被風捲到天上,便在風中舞起來,猶如一隻只小鳥在天空中飛翔,但一會兒,便又飛落下來……

六年級聯想作文 篇6

一杯水,竟能引出某些事實,人們從事實中才體悟到他們往往會自欺欺人。我可能也屬於這一類人吧。

一杯自制的“飲料”,是由“水、調料、和某種汁”製成,它讓人認識到自己的虛僞。有些同學說太鹹,有些同學說味太怪,而我卻說有一股清香撲面而來,真是荒唐。它的味那麼的淡,那麼地不足道,這樣的“飲料”我居然打了96這樣的高分。這樣的評分,有人會相信所謂的“飲料”竟只是清水一杯嗎?可事實確是這樣,那個叫什麼什麼宴會汁一滴不沾,連調料也只是空氣而已。

我的總結,似易,又難理解,似普通,卻又深奧。我們人啊,雖是高級動物,卻在大多數的時間裏在欺騙自己,不相信自己的人,不算人。我們人的一生啊,本該像這水一樣,純樸而又真實,不能欺騙自己的呀!什麼叫人云亦云?就是大多數人做的,你不覺得對,但卻不由自主的跟着做,這都是虛榮心搞的鬼呀!

一位著名的演奏家,在一次演奏會上,在奏到高潮,突然覺得有個地方不對勁,可他面對的是百萬觀衆和名望極高的點評者,別的參賽者都說沒問題,是他的錯覺。可他自己卻越想越不對勁,大喊一聲“不!”這時,所有人都站起來,向他表示了熱烈的祝賀,並對他說,你獲獎了!原來這是專家們精心設下的圈套,因爲如果想當一位合格的音樂家,就必須相信自己,那才能算是當之無愧的“演奏之王”。

只有放下了從衆之心,想信自己,堅持做正確的自己,那纔是真正的你!

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