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【精選】六年級螞蟻的作文錦集5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的六年級螞蟻的作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】六年級螞蟻的作文錦集5篇

六年級螞蟻的作文 篇1

我靜靜地靠在大樹下,一隻黑色的小螞蟻吸引了我的視線。

它走呀走呀,一直找不到它的家,難道他迷路了?還是他知道路,但是家太遠?忽然,跑來了另一隻小螞蟻,他應該是他的家人吧,要不他怎麼與他碰了碰觸角,有一起依偎着往前走呢?跟隨着他們,終於找到了他們的家。進去不一會,又帶領着一大羣螞蟻走了出來。只見他們排成一條線,,大踏步的走過一棵棵小草組成的森林,走過小丘,走過高山。他們翻山越嶺,走到了一小塊麪包旁。哦,原來那隻小螞蟻發現了食物呀!不一會,他們就人手一份,排成一條整齊的隊伍,回家了。它們一趟一趟地搬啊搬啊,一塊麪包不過多長時間就漸漸的越來越小,直到麪包沒有了才停止他門的搬運。那隻小螞蟻走在最前頭,彷彿他就是個隊長。

在回家的路上,又遇到許多同伴,他們互相打着招呼,但他們的隊伍從沒出現過掉隊、散亂的現象。他們就像一隻出征打仗的軍隊,勝利後凱旋歸來;他們也像一直方隊,爲森林、小丘表演。原來螞蟻的家族這麼團結!

日漸沉西,暗下來的天色將我喚醒,螞蟻真偉大啊!

六年級螞蟻的作文 篇2

有時,或許你會發現,那成羣結隊的螞蟻中,總是不乏一些“好吃懶做”的傢伙,其他的螞蟻勤奮工作、任勞任怨,忙忙碌碌地進進出出,可是這羣“懶螞蟻”呢?不外出覓食,整日無所事事、東張西望的`,也怪不得人們會把他們叫作“懶螞蟻”呀。

然而,事實卻告訴人們,正是這成天遊手好閒的懶螞蟻,在蟻羣斷絕食物來源之後,在那些平時工作很勤快的螞蟻一籌莫展的時候,“挺身而出”,帶領衆夥伴向它早已偵察到的新的食物源轉移。懶螞蟻雖然不勞動,但是在危急時刻,卻用它的智慧,使得大家擺脫困境,可以說,它們的功勞,比那些勤勞工作的螞蟻更大,更令人讚頌。一個生物學家曾把幾個羣體中的懶螞蟻全部抓走放在一起,結果其中80%的“懶螞蟻”變成了勤勞螞蟻,然而仍然有20%的螞蟻“懶惰”依舊,它們原來所在蟻羣中的所有螞蟻都停止了工作,亂作一團,直到把那些懶螞蟻放回去後,整個蟻羣才恢復繁忙而又有序的工作。可見,懶螞蟻在整個蟻羣是多麼的不可獲缺呀!

懶螞蟻們把大部分時間都花在了“偵察”和“研究”上。它們能觀察到組織的薄弱之處,擁有讓螞蟻羣在困難時刻仍然存活的本領,可以避免把全部蟻力投入到搬運食物的勞作中,同時保持對新的食物的探索狀態,從而保證羣體不斷得到新的食物來源。勤螞蟻的存在固然重要,但是隻有勤與懶相輔相成,纔會是整個團體的力量更加強大。勤有勤的原則,懶有懶的道理,懶未必不是一種生存的智慧。不錯哦

懶於雜務,才能勤于思考。有時候,作爲一個學生,其實不必過多關心於生活中的瑣碎的事,在學習上也不必鑽牛角尖,搞題海戰術更是大可不必,只有學會分析,學會思索,對事物做到知其所以然,才能在面對生活、學習時更加從容、鎮定。有句話是這樣說的,“會者不忙,忙者不會”。要跳出狹窄的視野,才能找到問題的關鍵。學習懶螞蟻的精神與方式,站得高,纔可以看得遠。

六年級螞蟻的作文 篇3

一塊沾滿奶油的蛋糕屑掉在地上,很快引來了許多螞蟻。它們用強壯有力的肩膀把蛋糕屑扛在肩上,整齊又迅速地向蟻穴走去。它們一邊走,一邊哼着小曲:“團結是力量,勤奮是塊寶,一二,一二,一二……”一路上遇到了不少同伴,它們熱切地用觸角打招呼:“你好,最近過得可好?這是要去哪兒旅行呀?”我也想跟它們寒暄幾句,可惜我不懂它們的角語。

螞蟻的住宅在牆角的裂縫裏,它們和守門的看將打起了招呼:“看,我們帶來了什麼?香噴噴的蛋糕屑,先開門,哦,對了,待會一起享用美食。”守門螞蟻說:“好咧,換班就來!”螞蟻們走進了洞穴,看,那棟豪宅便是蟻后的居室了,另外的高樓大廈則是貴族的家,不用說,那些比較矮小的房屋便是平民百姓的了。

咦,這幾隻小螞蟻在幹什麼呢?哦,原來在做功課呢!這時,戴着眼鏡的螞蟻老師從從辦公室裏走出來,對認真做功課的小螞蟻們說:“同學們,下課了。”小螞蟻們馬上衝出教室,一邊歡呼:“自由了!”原來,小螞蟻也有跟我們一樣的感情。

參觀完螞蟻的住宅,整個人興奮不已,我發現了小螞蟻的快樂天地,探索了它們的祕密,心裏比吃了蜜還甜。

我在螞蟻天堂等你來參觀!

六年級螞蟻的作文 篇4

一向就被人歧視用一根手指就能捏死的微小生物……螞蟻,不知是因爲它的渺小而產生與生俱來的歧視還是怎麼着,每當看到他們在地上快速奔跑時,心裏都暗暗嘲笑它的渺小和不自量力。

一天,我在院子裏嗑瓜子,無聊之餘,我掃視了一下院子裏的四周,忽然發現一大羣螞蟻正朝我面前的這堆瓜子殼面前。只見他們擠進擠出,搜尋着殘留的瓜子,一隻較小的螞蟻發現了一堆殘留的瓜子仁,立刻以迅雷不及掩耳之勢搬起了這個瓜子仁,生怕被人搶了似的。我頓感噁心,心想:“一羣不知好歹的螞蟻,就憑你那瘦小的身軀,還想搬起比你本身大幾倍的東西,簡直不自量力。”果然如此,剛纔那隻螞蟻顫抖着,左右搖擺,像要傾倒的房子,忽然,它身上的瓜子仁掉了下來,我不禁冷笑一聲。可是,那隻螞蟻沒有放棄,它艱難的扛起瓜子,一步一步向前挪動,掉了,又重新搬起,就這樣重複了幾次,螞蟻終於把瓜子搬到了目的地……我不禁爲之一顫,我!一個遇到挫折就輕易放棄的人,而螞蟻,遇到挫折,從不放棄,堅持不懈,最終取得成功。我爲剛纔的行爲感到內疚,對螞蟻的敬佩之情不禁油然而生。

曾經,我們也許會嘲笑螞蟻的渺小;曾經,我們也許會去玩弄螞蟻;曾經,也許我們會因爲螞蟻的不自量力而冷嘲熱諷……太多太多的也許,可是,我們遇到一點挫折,有像螞蟻一樣堅持嗎?我想沒有,雖然我們有一副高大的軀殼,但是我們卻是精神上的侏儒,我們有什麼資格去嘲笑螞蟻?

“蚍蜉憾大樹,可笑不自量。”這是韓愈對螞蟻的譏諷。可現在我覺得韓愈錯了,螞蟻敢於去撼大樹,至少比我們遇到挫折就放棄強出了許多。請讓我們像螞蟻一樣,遇到挫折不要放棄,要迎難而上,持之以恆,這樣,成功之門纔會爲你打開。

六年級螞蟻的作文 篇5

6歲時,有一次我正在樓下玩耍。忽然,天空中烏雲密佈,凜冽的寒風呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看着,傾盆大雨將要來臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在幹什麼?哈哈,我正仔細地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。“咦!

怎麼這麼多螞蟻?真奇怪,它們身上揹着白乎乎的東西是什麼呀?我懷着好奇心,用小手摸了摸其中一隻螞蟻,剛捱到,那隻螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂得拍手叫好。真膽小”!

我的心被這羣螞蟻深深吸引住了。“轟隆轟隆”,雷聲十分震耳,天色變得越來越暗,那羣螞蟻跑得越來越急,這一陣陣雷聲讓我毛骨悚然,可是我還是堅持下來,想看個究竟。我蹲在那全神貫注地看,凍鍀直打噴嚏,腦子裏不斷出現螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時,人們匆忙回家的情景,這不是一個道理嗎?我挺高興,因爲這畢竟是我自己想出來的。但一想,它身上背的又是什麼呢?這還得我進一步觀察。這時,媽媽跑到我身邊,抱着我,一邊往樓上跑一邊說:“哎呀,你可把我嚇壞了呀!

你在那幹嘛呀?我可擔心死了。”回到溫暖的家,我坐在沙發上氣喘呼呼地問媽媽:“螞蟻在下雨前背的東西。是什麼呀?”媽媽拿來較厚的衣服,讓我換上,然後說:孩子,它們運糧食呢!

因爲下雨,吃的不好找,那個小洞就是巢,它們正在往裏搬糧食。下次千萬不要幹這種傻事了!

我恍然大悟:“奧!

原來如此!

這件事使我受益菲淺,螞蟻的奧祕,我將終身難忘。

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