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【熱門】六年級關愛作文集錦9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的六年級關愛作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級關愛作文集錦9篇

六年級關愛作文 篇1

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。

我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

記得五年級的時候,我們班組織去養老院探望老人,在那裏,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看着他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的時日不多了,難道我們就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?!我想他們心裏一定暖洋洋的!還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿着舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾着一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

關愛,關愛,愛在身邊,無處不在!

六年級關愛作文 篇2

人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……

記得那一天,要數學考試,離老師來也就幾分鐘的時間,我檢查起文具盒,看了許久都沒有看見尺子,我這下子可急了。“要是有人借我一把尺子那該多好啊!我着急地看了看周圍的同學,他們都在認真地準備東西,只有我,在這東張西望,此時,我的心像有一隻小鹿在嘭嘭亂撞。

就在這時,吳宇玲虹看見我的樣子,便跑過來關心地問:“李豔敏,你怎麼啦?”我帶着哭腔說:“我的尺子不見了,怎麼辦呀!”她聽完後,說:“原來是這麼回事呀!這還不簡單,看我的!”她說完回到自己座位上,拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當時就愣住了,不解地望着她,她看了,說:“還愣坐在那幹什麼?快拿着呀!”說着,便把手中的一截斷尺遞給了我,不知過了多久,我纔開口:“你這是幹什麼?”她笑着說:“當然是‘斷尺救人’啦!

叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時響起,我的心裏,洋溢着一種前所未有的感覺,它暖暖的、酥酥的,感覺很溫暖……

六年級關愛作文 篇3

當太陽的第一束光輝照射大地時,那是人類最溫暖的愛。當月亮的第一束光輝灑向大地時,那是他給人類最柔和的愛,當父親端上一杯熱騰騰的牛奶時,那是父親給家人最博大的愛。

曾經看到一則廣告,一位小男孩手端一盆水吃力的走來,用稚嫩的聲音對媽媽說:“媽媽,洗腳。”望着畫面中那位母親那欣慰的笑容,我就忍不住想哭。是啊!愛原來這麼簡單啊。步入高年級後,一種沉悶和一種莫名的煩惱代替兒時的快樂與天真。

那天,由於爸爸炒的菜不和我胃口,我便大吵大鬧,硬把心情不錯的爸爸惹惱了。爸爸陰沉着臉說:“不吃就別吃,挑3撿4的。”我把碗筷一丟,將門使勁一關,呆坐在那裏眼淚已經涌上了眼眶。沒過多久爸爸拿了一塊毛巾進來,摸了摸我的頭,把毛巾搭在我的'肩頭簡單的說了一句:“快睡吧。”我已經反感了,爸爸一個男子汗,像個全職保姆?突然,爸爸又走進了我的房間,手裏拿着一杯牛奶,說:“喝了牛奶,暖暖身子吧。”我喝完了那杯牛奶,不知怎麼,今天格外的甜。

愛,不用刻意安排,只要用心去感受,它就會悄悄出現在你我的身旁。

六年級關愛作文 篇4

關愛無處不在。它就像清新早晨的第一縷陽光;它就像炎熱夏日裏的一陣涼風;它就像大雪紛飛中的一堆熱炭;它就像……

爸爸就使我感受到了關愛的溫暖。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學了。我正準備回家時,烏雲伯伯發威了。頓時電閃雷鳴,瓢潑大雨傾盆而至。豆大的雨點“啪啪”地往下掉。不一會兒,校園就被這突如其來的大雨給搞得“狼狽不堪”。妖豔、高貴、熱情、淳樸的花兒都被打的低下了頭。就連平時最英勇的松樹伯伯也在這大風大雨中搖搖擺擺。

眼看着雨下得越來越大,同學們紛紛撐開自己的小傘回家去了。而我卻面對着寒風冷雨不能回家。唉,這下子可怎麼辦呀!難不成今天早上我要在這學校裏一直待下去嗎?千不該萬不該,今天早上媽媽還勸我把雨傘帶上,可我又偏那麼任性。這下子可嚐到苦果子嘍!

正在我悔恨之時,我的眼簾裏出現了一個高大熟悉的身影。咦?那不就是爸爸嗎?我高興極了!像是見了救星似的飛奔到爸爸的懷裏。“乖女兒,餓了吧。”我使勁點了點頭。“走!你媽給你做了好吃的!”“太棒了!”剛說完,我不知怎麼打了一個噴嚏。“受涼了?怎麼這麼不小心呀!早上讓你拿雨傘你就是不拿!‘’在批評聲中,爸爸脫下自己的外套蓋在我身上,“好了,快回家吧!”然後我和爸爸就在雨中快快的走回家去。

回到家,我脫下爸爸的外套還給爸爸,卻發現爸爸的左肩上落滿了雨水,原來剛剛在路上爸爸一直把傘打在我身上,而自己卻……我的眼淚一瞬涌了出來,第二天爸爸就感冒了,大夫說是着了涼,休息幾天就好了。但爸爸並沒有休息,只是喝了幾次藥,邊照常上班去了。我問爸爸爲什麼,爸爸說:“爸爸現在苦一點是爲了多賺點錢,以後好供你們上大學呀!”爸爸,你放心吧,女兒絕不會辜負您的期望,不讓你的辛苦白費!

六年級關愛作文 篇5

“敬人者,人恆敬之,愛人者,人恆愛之。”鮮花因爲有了綠葉裝扮,才更加絢麗奪目;明月,因爲有了繁星陪伴,才更加美輪美奐;白雲,因爲有了藍天的襯托,才更加潔白無暇。世間萬物皆需關愛,更何況我們呢?

“來,這兒坐。”4月8日上午,在蘭州車站,一位老大爺隨着七八名乘客一同上了車,刷完公交卡後便扶着一個座位的把手站着,此時,坐在這個座位上的老人站了起來,說道:“您的年紀看起來大一些,您來坐吧。”就在這兩位老人互相謙讓的同時,車上的許多乘客都紛紛站起來爲這兩位老人讓座,後來,經記者調查,原來這兩位素不相識的老人只相差一歲,其中一位老人已經79歲,另一位讓座的老人則已滿80歲。

多麼感動,多麼溫馨的一幕呀,正是這溫馨的一幕,給車上的其他乘客做了一個好榜樣,爲其他乘客上了一堂生動感人的愛心課。

20xx年11有13日,呼和浩特的66路公交車上,一位年紀輕輕的小夥爲一位年過花甲的老人暖手,“爺爺,您的還冷嗎?”只見他搓了搓手,接着握住老人的手關切地問。這充滿溫情的問候,感動了車上所有的乘客,經記者調查後才得知,小夥子已經去世的爺爺與公交車上的老人年紀一般大,長相也十分相似,看到了這位老人,便想起了爺爺,因爲自己常年在外奔波,沒能照顧好爺爺,心裏非常內疚,爲了彌補這一切,他現在要儘自己所能,去尊敬、幫助、關愛身邊的老人。

其實,關愛很簡單,不論何時何地,生活中關愛的事例還有很多,我們應當互相關愛。因爲關愛,使人與人之間心靈相通,關愛使人與人之間不再陌生,正如歌詞中所說的:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

六年級關愛作文 篇6

星期天,我和同學到學校完成小組作業。

作業完成時,已經是傍晚了。天空上悶雷滾動,天瞬間黑了下來,頓時,變下起了傾盆大雨,望着雨水毫不留情地打在教室的門窗上,一想到自己出門沒帶傘,我便不禁發起愁來。我站在教學樓門口,看着門外的大雨絲毫沒有停的意思,變狠了狠心,咬了咬牙,準備闖一次雨。

我像一匹脫了繮繩的野馬衝到雨中,還沒跑到半路,一個熟悉而又敏捷的身影爲我撐起了“救命之傘”——是媽媽,我笑嘻嘻的對媽媽說:“媽媽,你來地太及時了!”媽媽撓撓頭,說:“那當然,我可是第一時間趕過來的!我們走吧!”

走着走着,媽媽悄悄地把雨傘朝我這挪了挪,而毫不知情的我在前面大搖大擺的走着,說:“媽媽,你帶的這把傘好大啊,兩個人一起撐都淋不到呢!”“是啊!”······

就這樣,我和媽媽一路上說說笑笑地回到了家。當我回過頭向媽媽展示我們的小組作業時,看見媽媽全身溼了個透,頭髮正往下滴水······我的眼眶溼潤了,幾滴不爭氣的淚水掉了下來·····

關愛也許是一把雨傘,爲我撐起一片天;關愛是一盞路燈,點亮我前進的道路;關愛是一塊潔白的橡皮,擦出與我內心的恐懼;關愛是一塊巧克力,填飽我飢餓的肚子;關愛是······我在無窮無盡的關愛中,茁壯地成長着。

六年級關愛作文 篇7

盼星星盼月亮,終於盼來了期中考試的分數。我心中像揣了小兔似的“撲通撲通”地跳個不停。“75分”一個鮮紅而又刺眼的分數映入眼簾,哎,不知分數愁,知道分數還愁,好像媽媽嘮嘮叨叨的話語又響在耳邊,爸爸嚴肅的臉又浮現在眼前

放學了,我垂頭喪氣地回到家,只見爸爸正坐在沙發上看報便小心翼翼地走進去。爸爸見我就問:“茂榮,分數出來了嗎?”我假裝沒聽見,準備躲進房間。可爸爸好像看出破綻,跟着進了房間。我急中生智,抓起一本書假裝認真地讀起來。此時,爸爸的聲音變得尖銳而短促:“分數究竟出來沒有?”我兩眼盯着書,不敢擡頭,生怕與爸爸嚴厲的目光相遇。不得已,我支支吾吾地說:“75分。”爸爸一聽,火冒三丈,隨着“啪”的一聲響,一個巴掌落在我的臉上。我的眼淚像斷了線的珠子直往下滴,這次我哭得好傷心。

爸爸呀,爸爸,這次考試我已盡了自己最大的努力,我也想考高分呀!其實,我考得不好,爸爸更應該給我關愛,同學們,我說的對不對?

六年級關愛作文 篇8

關愛是一片天空,給人無限的希望;關愛是一片森林;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人關心我的事情,現拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

在春風的培育下,小草長出了嫩芽兒,用自己的綠色新衣來裝扮大地,這是爲了感謝大自然;在母親的關懷下,她的兒女一天比一天強壯,一天比一天懂事。他們用優良的學習成績來報答自己的母親。

那是一個星期二的中午,我正在學習地學習。誰知,在臨近放學時,原先那晴朗的天空,轉眼間,狂風呼嘯,烏雲密佈,只聽“轟隆”一聲,天上下起了傾盆大雨。“叮玲玲”下課了,這麼大的雨,怎麼辦呢?再這時我在濛濛的雨中看到一個熟悉的身影。當她走到我面前的時候,我看到了她那滿臉雨水的臉,噢,那是我親愛的媽媽!路上,狂風呼呼地吹着,暴雨嘩嘩地下着。有時,狂風還把我們母子倆刮退了半步,暴雨無情地打溼了我們的衣服。可是媽媽用她那小小的雨傘和她那柔弱的身軀把我緊緊地摟在懷裏,拼命的“保護”着我。媽媽用微弱的聲音對我說:“別怕!有媽媽在!”一番話使我鼓足了勇氣,繼續向前走又走過一段路,風雨似乎更猛了。這時,媽媽脫下她的大衣,披在我的身上,並問我:“這樣不冷了吧?”我搖着頭,鼻子酸酸的,眼淚差點掉了下來。媽媽接着說:“再堅持一會,馬上就到家了!”總算到家了,可是媽媽還顧不得自己,就拿了毛巾給我擦,還衝了杯“板藍根沖劑”讓我喝下去。這時,我終於忍不住了,一下子撲到媽媽的懷裏,哭着說:“媽媽!您對我真好!”媽媽並沒有說什麼,只是撫摸着我的頭,微笑着看着我。事後,媽媽因而得了重感冒,可我卻一點事情都沒有,這都是有了媽媽的“拯救”。

六年級關愛作文 篇9

大多人從出生就應該生活在關愛中。有家人親情間的關愛,有朋友間友情間的關愛,有社會對每個公民生存的關愛。

讓我感受最深的,莫過於爺爺對我的關愛了。爺爺對我的關愛是細緻入微的。

爺爺愛讀報愛看書,一天他從一篇報道中得知:家裏電視機的輻射量,長時間對人身體是非常有害的,即使是不開電視,尤其電視機的背面,輻射量更大。“現在得白血病的人這麼多,尤其是小孩抵抗力差,跟家裏的各種污染有很大關係”爺爺語重心長地對我們說。從此他把這個問題當成大事了,提上了他的議事日程中。那天特意把一家人召集在一起,一本正經地說:“那天我說的事你們考慮了嗎?”我們都漠然不知所措,“什麼事啊?”心裏盤問着自己。看着我們面面相覷的樣子,爺爺接着說:“知道你們沒拿它當回事,咱家的電視機現在的位置不好,我準備做一下調整,減少對咱們的輻射”。他一邊說,一邊拿手比劃着以後要放置的位置。我們都滿不在乎地聽着,這時我插嘴說:“爺爺,不至於這麼大動干戈吧,一調位置那工程耗大啊,傢俱,線路都得改,多麻煩。”看到大家不響應他的號召,爺爺不高興了:“我們歲數都大了,還能活幾年啊,還不是爲了你呀,有科學道理的咱們就應該聽取,爲了你的健康,必須挪,你們別管了,我自己慢慢弄。”面對固執的爺爺我們也只有服從了。

從那天起,爺爺開始着手準備。他先買來一盤電線,戴上老花鏡,拿來皮尺,精確計算着挪動電視需要接線的長度,一會兒,又一手拿着鉗子,一手拿着電線,並不嫺熟地剝線皮,用剝好的線接在線板上。我在一盤默默地注視着他,那認真勁兒就甭提了。重新排線,這時,爺爺借來電鑽,佝僂着瘦弱的身體蹲在地上打眼穿線。哎,我真不情願看到他這樣辛苦的樣子,心裏酸酸的。一切準備工作完成了,爺爺額上頂着汗珠自豪地對我說:“怎麼樣,我還是老有所用吧。”我無不從心裏佩服他的執着和能力。於是跟着他一塊兒幫電視“搬好家”。也算了卻了他的一塊心病。

過了幾天,放學回家,一進門,啊!一臺好大的液晶電視赫然映在眼前,我很吃驚。爺爺平時節儉慣了,怎麼捨得花錢換電視呢?心裏正琢磨着。“好嗎?這個電視大吧,聽說這種電視輻射量相對要小,所以我們給你換了一臺。”爺爺也興奮地說。爺爺對我的關愛真是煞費苦心啊。我也要用感恩的心報答家人對我的愛。

因爲有愛,生活纔會豐富多彩,享受關愛是一種心靈的愉悅,關心別人是一種高尚的品德。

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