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關於六年級的教室作文300字9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的六年級的教室作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於六年級的教室作文300字9篇

六年級的教室作文300字 篇1

一天,風大天氣冷,當時我們正在上早讀課,突然飛進了一隻活蹦亂跳的小鳥。它是那樣的可愛,那樣的機靈。

小鳥好像是要和我們做朋友呀!它先是來到了教室的窗臺上,不一會兒,它飛到了隆敏俐的書桌上,把隆敏俐嚇了一跳,隆敏俐盯着它好一會兒,默默地說:“小鳥呀小鳥,你爲什麼飛到我的桌子上呀,你想幹什麼呢?你這樣嚇死我了……”只見小鳥用它那尖尖的小嘴輕輕地左嚼一下,右嚼一下,好像在說:“隆敏俐,我想看看你這個語文課代表是怎樣上課的。你果然表現不錯,繼續努力啊。”隆敏俐好像聽懂了它的話,點了點頭,用手輕輕第摸了它一下,小鳥接着它又飛到了講臺上,站在講臺的電腦旁邊,東看看,我們當時在竊竊私語,有的說它幹什麼呢?有的說他可能想看電腦的內容,看我們上什麼課……正當我們議論紛紛時,下課鈴響了,我們走出教室做早操去了。

等到我們做完操回來時,看見小鳥站在窗臺上,它搖搖尾巴,拍拍翅膀,從身上飛下了兩根羽毛,飛走了,我們看着看着,都在喃喃地說:“小鳥,不要走,我們做朋友吧!”

六年級的教室作文300字 篇2

未來地球上的一切都會有變化,變化的要數學校的教室了。

這種教室老師來講課時,多了一個助手,這個助手就是機器人,它能繪聲繪色的給學生講課,它還有隨機應變的能力,比如說:一個學生提出了一個問題,它就會把最正確的答案講給學生聽。

這種教室的黑板和粉筆也都不一般。其實,黑板就是電子屏幕,而粉筆,就是電子筆。老師寫完字,要擦掉,只要按一下邊上的按鈕,“黑板”上的字就會自動消失。

這種教室還有防地震的功能,只要是地震了,它就會自動飛上天去,在裏面的人都感覺不到一點震動。地震停止之後,它就會慢慢的降落下來。它還能防落石,一但發現有落石,它的保護罩就會自動開 啓,落石掉到保護罩上就會被馬上彈開。這種教室還能防颱風,它的氣象雷達發現有颱風向這邊移來,它就鑽到地下。等颱風結束了,它纔會鑽上來。它還可以防火山爆發,泥石流等自然災害。

這種教室還可以防止小偷進入,每一個在這個教室裏的學生的指紋都存在電腦裏,要想進去,必須要輸入指紋,要是你的指紋沒有存在電腦裏,那你就別想進去了。

要是我們能在這樣的教室裏上課就好了,但是,現在的科學技術做不出這樣的教室,隨着科學技術的不斷髮展,以後肯定能變成現實的。

六年級的教室作文300字 篇3

未來的世界,是一個讓每個人都充滿美好夢想的一個世界。今天我就來講講我對未來教室的美好期望吧。

課間是同學們“happy”’的一個時間段,也是“事故”高發的一個時間段,同學們之間喜歡玩耍、追逐打鬧,這樣往往會撞的身上青一塊紫一塊,甚至鼻青臉腫。所以爲了防止些事情發生,如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和牆壁裝上安全氣囊,這樣給同學們造成的傷害就大大減少了。

學生課桌可以裝一臺‘‘電腦’’這個電腦是通過觸摸完成的,而且只能做與學習方面有關的事,還是和老師的電腦連網的。老師佈置的作業可以在學生的顯示屏上顯示,並且可以隨時檢查學生的做題情況,這樣上課想偷懶的學生也不敢了。

有課桌就有椅子。這種椅子可以根據人的身高,進行自動調整,無論你身高是1.7米還是1.2米,坐在椅子上都是一樣高,都會感覺桌子和椅子的高度剛剛好,因爲椅子會測量你的腿和身體的長度,來調整高度。

我還有很多很多對美好未來的期望,但是時間有限我只能說到這了。

六年級的教室作文300字 篇4

大家好,我是小導遊鍾楊薇,今天我們參觀的景點是遂(suì)城二小。告訴大家一個祕密:這是我所就讀的學校!那麼,就讓我這個小導遊來帶大家先參觀一下我的教室吧!

推開教室門,一排排整齊的桌椅映入眼簾,它們可是同學們學習中不可缺少的夥伴。每天大家端端正正地坐在椅子上,聚精會神地聽課,爭先恐後地發言,專心致志地學習。

後面的牆上掛着四幅裝裱(biǎo)好的名人名言,激勵同學們認真學習,長大後報效祖國。

往南面看,我們可以看到很多扇窗戶,潔淨透明的玻璃,美觀的淡綠色窗簾,能讓同學們充分地享受陽光,休養身心。

現在,請大家坐到座位上,這時可以看到,教室正面有一塊大大的黑板,老師經常在那上面板書,每上完一節課,值日班長就會馬上把它擦乾淨。

每當陰雲密佈的時候,教室頂部的七盞日光燈就充分發揮它們的作用,教室立刻就變得明亮起來。每當天氣悶(mēn)熱的時候,穿插在日光燈中間的四臺吊扇就會“挺身而出”,爲同學們送來習習涼風,讓大家更加快樂地投入到學習中。

好了,我的介紹就到這兒,接下來大家自由參觀吧!

六年級的教室作文300字 篇5

我的幻想裏有一個神奇的教室,我非常希望能有這樣的教室。

這個教室的牆壁會變色,夏天,它會變成綠色。教室裏就不會那麼熱了。冬天,它會變成紅色。就好像一個太陽照着我們,給我們溫暖。它還有一塊黑板。老師說什麼它就畫什麼。窗戶可以變風景。下課了,我們可以欣賞風景,放鬆一下。桌子上可以選擇書籍,只需要找到你需要的書籍,輕輕一點你的桌子上就會出現這本書。椅子已知可以隨意升高降低,還可以監測坐姿是否正確。如果不正確,它就會從後面伸出機械手臂來調節坐姿。

上課時教室會不停地掃描教室裏的每一位學生,會把學生的情況印到老師的講桌上,如有走神,說話,看漫畫等等小動作老師都可以看到。也可以掃描學生們的健康情況。如果身體有異常狀態會及時告訴老師。而且老師可以給學生髮放學分,學分達到一定要求可以兌換課外書、鋼筆、鉛筆、毛筆、作業本等等獎勵甚至還可以兌換學習遊戲,可以讓你在遊戲中學習。書桌上能選擇的書不多,但是你可以通過學分換取很多課外書製造業就可以選擇很多課外書在課間的時候來看。

這就是我幻想的神奇教室,我相信未來肯定會有這種教室的。

六年級的教室作文300字 篇6

放學了,小朋友們都陸陸續續地回家了。教室裏靜悄悄的,只有課桌椅們還在默默地堅守着自己的崗位。慢慢地,夜漸漸深了……

突然,從教室的最後一排傳來一陣陣的哭泣聲。桌子哥哥定睛一看,原來是旁邊的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥問:“椅子妹妹,是什麼事讓你如此傷心?”“桌子哥哥,”椅子妹妹傷心地說,“我的小主人每天在上課的時候,坐在我背上不停地搖晃,而且下課後還踩在我的背上和別的小朋友們打打鬧鬧,在我身上留下了許多傷痕,如果再這樣下去,我就不行了。”桌子哥哥面帶痛苦地說道:“椅子妹妹,我非常瞭解你此時的心情,你看我也不是這樣嗎?我的臉上被小主人亂刻亂畫,弄得我臉上傷痕累累,變成了大花臉,真是太不文明瞭。”“唉!我也好不到哪去。小朋友們每天拖動桌椅重手重腳,粗魯地摩擦着我的身體,我這把老骨頭可吃不消了。”這時在一旁一直傾聽他們說話的地板爺爺悲傷地說。黑板奶奶聽到後,連忙拿了個粉筆在自己的'臉上寫了幾個大字:愛護公物,人人有責!

第二天,天亮了。教室裏悲傷和痛苦的氣氛也消逝了,教室裏仍舊靜悄悄的。好像昨晚什麼事也沒有發生過,只有黑板奶奶身上的幾個大字似乎在述說着什麼……

六年級的教室作文300字 篇7

昨晚,我做了一夢,夢見了未來的教室,我到了教室門口,發現教室的牆是用水晶做的,水晶上還刻着金花彩花,太陽照耀在水晶牆上閃閃發光,使人眼花繚亂,未來的教室作文。黑板已經下崗了,換成了白色透明黑板,現在老師講課只要把上課內容寫在白色透明紙上,然後,把白色透明紙插入白色透明黑板裏,白色透明黑板上就會顯示出來,如果後排的同學看不清就按紅色按鈕,字就會放大,極其方便。白色透明黑板的右側有塊木板,上面有許許多多小燈,每一盞代表一個同學,只要插上電源,全部都會一閃一閃的,晨讀時,哪一盞小燈沒亮,就表示誰沒有讀課文。現在同學們的課桌也不同了,桌面上有個豎着長方形的大洞,洞上蓋着一塊透明板,就在透明板上寫,要是寫錯了字,拿刷子把寫錯的字擦了,寫完了餓透明板就像複印在作業本上一樣,這樣,作業本就不會馬虎了,而是又幹淨又整潔。“啪”一個清脆的耳光打在屁股上,媽媽說:“小懶蟲,快起牀,上學要遲到了。”我從睡夢中驚醒,到了學校,還是老樣子,我想:二十一世紀的建設者努力吧!你一定能建設出我夢中的教室,期待着這一天的到來。未來的教室作文400字

六年級的教室作文300字 篇8

未來的教室是一個有趣的教室,同時也是個神奇的教室。你來到神奇教室的旁邊,有兩位健壯的門神,只要按下他胸部的按鈕,才能進來,因爲他中間是一個指紋識別器,只能是這個教室的學生纔可以進來,這樣可以防止壞人入侵,來到我們神奇的教室,你會發現,冬天,你不會冷,夏天,你不會熱。教室的地上鋪着一個像雪一樣的地毯,四周是生機勃勃的綠色,這可真是我們學習的好地方啊!如果老師要換座位,不用站起來,也不用收拾東西,直接遙控着就過去啦,也不發出噪音影響別人學習。我們的教室還有一位勞動機器人,每天都會把教室打掃的乾乾淨淨,一塵不染,給同學們營造出良好的學習環境。

打掃完後,就乖乖地站在角落裏,安靜地看着同學們那一張張認真學習的面孔。它雖然是機器人,但也成爲了我們的好朋友。我們每個人的桌子上都有一臺電腦,是小型的,這樣方便了我們上網查資料,也便於我們上微機課。還有我們的黑板是多功能的,老師只有說出想要出來的資料,就會馬上顯示出來。老師如果寫了很重要的字,按下右上角的紅色按鈕,黑板上的字會消失,也會被保存起來的。這就是我們未來的神奇教室,我非常喜歡這個教室,你們想要擁有這樣的教室嗎?那就繼續憧憬下去吧!

六年級的教室作文300字 篇9

我們的教室窗明几淨,現在就讓我做個小導遊,爲你介紹一下吧。

教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時總會把它書寫的滿滿的,那是對我們的期望。黑板上方還有一個投影儀呢!體育老師有時還用它給我們播放動畫片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺電視機,我們用它收看北雁紅領巾電臺的節目。教室後面的黑板報最精彩!有同學們做家務的照片;有同學們的法制小報;還有迎蛇年新春的畫。

前不久,我們還增添了一個圖書角,每個同學帶來了很多書,現在圖書角的書已有一百多本了,老師說,只要看完所有的書就會有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個獨特的“成長銀行”,它記錄着我們成長足跡。教室的左邊是我們的班級公約,它時時刻刻提醒着我們:“團結合作要齊心;師生互助心連心。”

你喜歡我們的教室嗎?

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