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【精華】六年級考試作文合集九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的六年級考試作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級考試作文合集九篇

六年級考試作文 篇1

“考試”就像一顆顆不同口味的彩虹糖,每次吃都會吃到不一樣口味的糖,有時甜,有時苦,有時酸,有時辣,有時鹹,真希望我都能吃到最甜的那一顆。

科學課就好像一座摩天輪,有時要背的很多,有時只要理解一下就可以了,所以,趁着考試前,我都會把該背的背依背,該理解的理解一次,當天考卷發下來時,我心裏非常高興,因爲我知道我的努力會有代價的。當自然發下考卷的那一刻,我的心彷彿吃了一顆顆很甜的糖果,高興到嘴巴都合不起來了呢!

在我嚐到這些甜美的果實前,其實我已先吃了很多的苦糖,因爲考試前一週的小考成績都不太理想,而且補習回來都很晚了,根本沒有時間複習,心情很沮喪,感覺每天的彩虹糖,都是苦糖。

數學就像一隻劍,無時無刻都會狠狠的往我心裏刺下去,就像吃了一堆酸糖一樣,我最害怕的科目就是“數學”了,因爲我數學邏輯很差,心中都會有酸酸的感覺。

每當考完試,考卷發下來,我那鹹鹹的淚水,一滴滴的留了下來,因爲考卷分數如果比我預期的低,我的心就會像被好幾十只的劍刺進去,正在流血中。

終於考完試了,整個人像飛上天堂,高興的不得了,但是當老師準備要發考卷時,我是既緊張又期待,等到我拿到考卷,讓我最驚訝的是“數學”,因爲考的居然比預期分數高,可是我有一點失望,因爲我明明可以拿到九十分,卻因爲粗心,所以下一次考試前,我要更加努力複習,再把課本和習作的題目在做一次,這樣一來,我就不會怕考試了!

六年級考試作文 篇2

我早早來到學校,認真地複習起來。過了半小時,羅老師抱着一疊試卷走進教室,緊張的考試便開始。但轉念一想:“不行!沉着冷靜才能想出來!”於是,我又認真地讀了一遍文章。果然,豁然開朗,我開心極了,抓起筆迅速地解答。

去掉“攔路虎”,最後是作文。我早就構思好了,胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時,有一句話“卡殼”了,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮,“有了!”又繼續奮筆疾書。

呼!終於寫完了。正當落筆的時候,“叮鈴鈴!”收卷的鈴聲響起。“真巧!”我把考卷交給老師,這才輕鬆舒了一口氣。

回到座位,我抽出一本課外書,給自己減減壓……

“叮鈴鈴!”第二場考試的鈴聲又響起。“這麼快!”我手忙腳亂地收起課外書,開始迎接英語考試。不知過了多久……

六年級:廖婷

六年級考試作文 篇3

一次普通的數學摸底考試。

“路佳煜---66.5分。”老師高聲念着我地成績,十分失望和疑惑地看了我一眼。不可能!我擡頭看着老師,一定是老師唸錯了,我是堂堂一班之長,怎麼考的這樣差?倒數第二,僅排在一名“旁聽生”前面。我上臺領了卷子,迫不及待地翻開,66.5,鮮紅的數字刺得我眼睛發疼,我又確認了一遍,沒錯,確確實實是我的卷子。我只個人頓時呆掉了,四肢發冷,木木地看着卷子。知道同桌碰了碰我的胳膊,我才夢如初醒,腦子裏一片空白。怎麼會這樣?怎麼會這樣?我的腦子亂極了,老師講的什麼,我一句也沒聽進去。有幾個同學不大相信地看了看我,目光裏帶着些許的嘲笑,我心裏十分難受。下課了,我的對手輕蔑地看了看我,好像在說:“考試之前還說和我比呢,現在呢?”一整天,我不敢看老師和同學們的眼睛。把頭深深地埋在胸前。

放學,我沒有像往日一樣和好友結伴一路嬉笑地走回家,而是避開了所有人的目光,像一隻孤獨的小鹿,灰溜溜地走回家。一路上,我心裏擔憂極了,心想:媽媽知道了會怎麼說我呢?會不會打我一頓呢?他們對我的期望那麼高,而我卻......到了家門口,我猶豫着要不要進去,媽媽便推開了門,“回來了,"媽媽高興地說,看來她心情很好,這讓我更加難受。“在外面幹嘛?怎麼不進來?”“我去寫作業啦。”我的聲音很小,顫巍巍地,生怕媽媽問起考試的事情。寫了一會作業,媽媽突然說道:“對了,你們不是摸底考試了麼?成績怎麼樣?”從她的表情可以看出來,她是希望我考好的。“66.5。”我聲音小得連自己都聽不到,剎那間,我看到媽媽臉上期望的表情頓時閃過了一陣失望,我低下了頭,“把錯的好好改一遍,改完讓我看看。”說完她轉身去做自己的事情了。我趕快拿出卷子認真地改了起來。

我把改過的卷子拿給媽媽看,她看了一遍說:“不錯嘛,改得很好,都對了。”“可我還是考了那麼低......”我說。“那有什麼關係呢,你不是都已經改過來了嗎?這這說明你已經掌握住了。一次失敗,不代表永遠都不會成功呀!”我看着媽媽,心裏很感動,我誓言旦旦地對媽媽說:“媽媽,相信我,以後我一定會考好成績的!”媽媽微笑着摸了摸我的頭。

我會用好成績來回報媽媽的。

六年級考試作文 篇4

人生就如同一場考試,心中的堅持便是手中那一支筆。只要我們能握緊手中的筆便能順利的通過考試。

這天我在新聞上看到了一篇報道,一位少年騎着單車從一家門前走過,誰知單車一偏刮到了這家人的豪車,這位少年只見自己刮到了豪車也不跑,反而還將單車停在了路邊。自己蹲在車旁一直停在這裏。一直蹲了一下午才見車主,少年忙站起來與車主解釋了一番。少年認爲車主會罵他,並叫他賠錢。少年內心已經做好了準備。可少年想錯了。車主不僅沒有罵這個少年,他反而說要撫這個少年上大學。這令這個少年和他的家人都非常驚喜。連忙感謝這輛豪車的主人。

人生就是一場考試,考驗的是每個人在社會中所養成的品格。這一切並不是什麼偶然的機遇,而是因爲少年身上的誠信不僅使他有了好的結果。還使他人爲之感動。

誠信不僅體現在大事中,在生活中的小事中也能體現出來。

有一天放學我走過一個攤子,不小心將楊梅撞翻了,幾百個楊梅一下子滾了出來,我眼睛一轉,拿了兩顆楊梅就裝到了口袋裏站了起來,馬上就走開了。走着走着,我的臉紅了起來,楊梅怎麼辦呢,吃了又不敢扔了又捨不得,我邊想邊走,沒想到這兩顆小小的楊梅會如此沉重,壓着喘不過氣,這是壓在我人生道路上的兩個污點。不知不覺已經走到了家中,爸爸發現了楊梅便開始審問我,我將故事一五一十的說了出來。爸爸馬上嘲我大罵,還叫我將楊梅還回去。第二天一早我將楊梅還了回去,守攤的爺爺還一直誇我誠實。人生就是一場考試,考的是人對自己誠信的把握。

人生就如同一場考試,只有你通過了考試纔會獲得成功。考試用的筆便是我們每個人心中的一杆秤。他會時時的來提醒你要堅持自己的誠信,堅持自己的內心的想法。不能爲了成績我在這場考試中去作弊。

六年級考試作文 篇5

當迷惘、不知何去從時,該怎麼做,從何做起時,最需要一記當頭棒喝,讓人大徹大悟,如同在黑暗的大海中迷失方向的漁夫,突然發現明亮的燈塔一般,又像在海里溺水,就將要掉下去,載浮載沉之時,突然碰到了浮木。

我本人也有過類似經驗,那是學生生活中十分重要的一環,那就是能知道自己實力的——“月考”,那一次真令我印像深刻,而且就在最近,我的分數進入了史無前例的低,那有如晴天霹靂,重重地擊在我的身上,有如同一把無形的大槌,一次又一次重擊我的內心,“爲什麼會這樣?這……這不可能,我怎麼會考這麼低,這不是我真正的實力,一定是騙人的吧!”我對我自己說。回到家中,我狠狠的哭了一場,像是要把所有的不甘心全都發泄出來,父親對我說:“失敗並不可怕,可怕的是失敗後就一蹶不振,沒有什麼比全然的失敗能學到更多了,記取這次教訓,下次考的更好就可以了,空前沒關係,重要的是要絕後。”

聽完所說的話,我瞭解到再怎麼痛苦,也已經過去了,重要的是該如何記取教訓,不要再犯,瞭解自己不足的地方,然後加強自己的弱項,在下一次,做的更好。

六年級考試作文 篇6

昨天晚上當我正在複習着樂靈英語時,媽媽突然走了過來好像記起了什麼似的。我好奇地問:“怎麼了?”“今天書人考試成績出來了!”媽媽興奮道。

我心裏暗暗唸叨:上帝啊!讓我考好點吧!回頭我一定念300遍《聖經》,阿門。想着我打開電腦,迫不及待地點開書人網站,這時我的心已經提到了嗓子眼了,可怎麼也進不去。媽媽也試了一次她顫抖的 手打着張雨萌三個字,但也進不去。我仔細一看原來成績還沒出來,我打趣道:“會弄出心臟病的。”繼續讀英語。可老媽不死心,到了9點半時又讓我去查分,我懷着忐忑不安的'心情去查分。這時可以 查分了,十分順利就打開了頁面,可“上帝”並沒有眷顧我,三個獎項都是三等獎。我十分沮喪,可媽媽還在不停地安慰我,說我已經很努力了。可我怎麼也開心不起來。

我靜下心來想一想這次是什麼原因使我考得這麼差,我覺得題目也不是很難,做的時候也很仔細啊。想了一會兒,突然我的心顫抖起來,我想到了在考試的最後時刻,我的數學綜合題填 的太急了,填到 答題卡上時可能填錯了格字。因爲我自己認爲考得還行,按理來說不會這麼差的。綜合題的前幾題是我做一題填一題到答題卡上的,後來老師提醒要交卷了,這時我還有一題不會的,然後就急急忙忙地 把答案填寫到了答題卡,還沒有來得及檢查一遍就被老師收了上去。很有可能這個不會做的題目空的,所以填寫的時候就錯開了。想到這裏我沮喪懊惱極了,爸爸媽媽聽了以後也非常無奈,但並沒有罵 我。爸爸說:“這種錯誤一生只能犯一次。”“高考千萬不能犯!”我感到十分惋惜辛辛苦苦複習了一個月卻因爲一個低級錯誤全廢了。以後千萬不能犯了。

那一夜因爲這次考試我第一次沒睡好。

六年級考試作文 篇7

雖然我的英語成績在班上還算挺好的,但是對於這個單元來說沒有一點兒把握。誰知,因爲老師教得太快,考試便到來了。

試卷被老師急匆匆地發了下來,我看了眼試卷,隨即便聽到了一大堆同學的嘆息聲,我心想:“大家肯定都爲這次的試卷而感到苦惱吧!”回家,就等着被批吧!我苦笑了一下,聽力部分已經快要開始了,想也沒多想,提筆就寫。

最討厭的排序題再次到來,只要排錯了一個,接下來就又會有好幾個錯,這被我稱爲“連環炸彈”的題目。提筆寫下的每一個字,都和我的“命運”息息相關。

“時間只剩下六分鐘。”老師大聲喊着。“天哪!我還有三大題沒有寫,難道我就要這樣“死於非命”嗎?”我不禁驚歎道。草草地寫好並交上試卷,我唯一能做的,也只是默默地保佑自己能取得一個好成績。

寫英語作業時,腦海中不斷地浮現出英語試卷的模樣,又彷彿看到了老師在改我試卷時緊皺眉頭的樣子,這才發現自己第一次因爲英語而感到發愁。整天都提心吊膽的,“死”似乎就是這種感覺。

第二天,試卷已被同學發了下來,我正要用那顫抖手翻開試卷時,朋友跑過來問我:“你多少?”我只是輕聲說了句“肯定不好。”又下意識地環顧了一下四周,沒人,翻開試卷,什麼,竟有九十五分。

嗯!挺好。

六年級考試作文 篇8

這學期已經到了尾聲,我們馬上將要迎來學生地夢魘——考試。對於考試,我有一種複雜得感情,有過榮盛,有過慘敗。

有一次我至今難忘地戰績:二年級五月份月考時,我全是滿分。雖然是二年級,但也算滿分吧。還有一次我更加沒有想到的:五年級上學期期末考試語文滿分!我當時就給爸爸打了個電話,爸爸在電話裏連聲叫好。

我同樣也有一次至今難忘得慘痛經歷:四年級下學期考試語文89.5,最重要地是作文沒寫完,剩了一大半。我無比悔恨,爲什麼我要磨磨蹭蹭地,難道就因爲時間是80分鐘那麼長?哎,早知如此,何必當初呢?

現在,又是一場考試。我不能讓悲劇重演,讓歷史重現。我要再取得一次好成績,不負父母、老師地期望。

加油!

六年級考試作文 篇9

在家長和老師來說,考試是一個人實力的見證,在學生眼中,考試可是一場大災難……

如今,又要迎來一次考試,不!是一場大災難!而且這還不是一般的考試,還是小學畢業考,這場考試的傷害性之大可以與一場8。0級大地震相提並論!

同學們面對這場8。0極大地震初中,都好像熱鍋上的螞蟻。心急如焚,恨不得將考試時間推遲到明年。但是最後,老師那一摞一摞的作業使同學們改變了想法——都盼着早點考完!

當黑板上的考試倒計時改寫成“距考試一天”的時候,同學們都格外的興奮,因爲終於要從老師那繁重的作業裏逃脫了。盼望已久的初中生活就要開始了!

但是考試後呢?

有的同學胸有成竹,覺得自己肯定能考好;有的同學垂頭喪氣,生怕自己生怕自己升不上初中……

可又能怎樣呢?只能等到考試成績出來唄!

哎~可怕的考試啊!!!

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