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【熱門】我的理想六年級作文集合6篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的理想六年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】我的理想六年級作文集合6篇

我的理想六年級作文 篇1

校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢着師生的快樂。

我愛校園,它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習,而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在於一旁的提醒與指點迷津,當然還有至關重要的督導。那麼學生幹嘛呢?除了學習以外,有何與衆不同之處呢?學生的學習不再是老師拉着地牽引式學習,而是自主性學習,課程不再界限,課題自己鑽研,以興趣爲主。讓學生的探索與創新被充分地挖掘。

或許你要說,若是學生無所事事,在學校的光明中碌碌無爲,怎麼辦?那老師便有用武之地啦!老師將學生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學生知道什麼纔是明智之舉吧!

校園不僅僅是學習園地,更是文化娛樂的傳播地。學校每週二晚爲電影之夜,讓學生也作爲影評人來觀賞電影。每二週舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嚐食物的同時也要學習如何自創招牌

每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節,將科技與文化匯聚舞臺,讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目,校園生活便不再單調。每一學期,各位同學的學習成果經同學投票,老師審查,評出校園的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵

同學

再接再厲。

我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮鬥,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現實。

我的理想六年級作文 篇2

現在已是六年級的我,有很多的'理想。我想努力學好知識,將來成爲一個對國家對社會的有用之才。

我想學好知識,看很多很多的童話書籍,掌握童話知識,將來寫出好多好多童話故事,成爲安徒生、格林那樣的童話作家。我很想看遍所有的書籍,成爲一名有理想的作家。寫出各種各樣的書籍,讓讀者愛不釋手。

我想學好科學知識,將來做一名科學家。製造出預防地震、預防泥石流、預防傳染病、預防各種自然災害的科學儀器,造福人類。讓人類再不受大自然的侵害,無憂無慮的生活在地球上。

我還想學好英語知識,讓我的英語水平比英國人都好,口語對答如流,成爲一名出色的英語翻譯。

我的理想有很多很多……我想在我的學習之餘,重新把我寫的《命運》認真修改,把《命運》裏的人物再認真塑造。讓讀者喜歡上它,成爲一部完美的小說。六年級是升初中的關鍵,我重任在肩,不能有一點鬆懈。我要面對一切競爭,面對一切挑戰,不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭,我的理想很多很多……

要實現理想,現在必須努力拼搏!沒有付出是沒有收穫的,現在必須刻苦學習,才能實現我的理想!“不吃苦中苦,難做人上人”爲了實現我的理想,我必須付出十倍百倍的努力,學好各種文化知識,將來成爲作家、科學家……

我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要付出努力,就沒有過不去的火焰山!只要付出努力,就沒有過不去的砍!只要付出努力,我的理想就一定會實現!只要付出努力,纔會有成功!

我的理想六年級作文 篇3

每個人都有自己的理想。理想是人生的航標,是人生的導航燈。如果一個人沒有自己的理想,就像沒了腦袋的蒼蠅,會四處亂撞。

我的理想是當一名舞蹈老師。

小時候,我在濱江廣場看到一些老師們在那裏表演拉丁舞。我坐在那裏,陶醉地看着她們那優美的舞姿。她們好像一隻只漂亮的白天鵝,身披如雪一樣白的羽衣。在那微波粼粼的水面上跳着婀娜多姿的優美動人的舞蹈。我癡癡地望着她們,又感覺她們好像一隻隻身穿五彩斑斕的蝴蝶紗衣。在高空中翩翩起舞。看着她們跳着只有神仙才能跳出來的“神舞”,我不禁在心裏暗暗在想:“啊!真美呀!如果有一天我也成爲一名舞蹈老師,站在那燈光照耀下的舞臺上跳舞,還不時贏得那麼多觀衆如雷般的掌聲。啊!多好啊!漂亮又亮閃閃的表演舞服,照得人眼睛都睜不開的五彩燈光,那大大4的舞臺……如果我能站在上面跳舞,身上亮閃閃的如同星星眨眼睛般的服裝,真如現天上的仙女下凡啊!”

看着她們那嫺熟而自然的動作,那優美的舞姿,我再一次在心底暗下決心:“我要當一名舞蹈老師,一名既有文化內涵又會跳舞的老師。我要向着這個方向、目標去努力。爭取實現自己的理想。我要讓自己成爲一個多才多藝的人,嗯,就向着這個方向去加油,努力吧。”

首先,我要去學習舞蹈。然後,開始好好地學,好好地練。儘量把每一個動作都做到位。要學會吃苦耐勞,不能遇到一點挫折和困難就退縮,要迎難而上,學會勇敢、堅強。在跳舞時,要把音樂節奏數好,不能錯過一拍。我不會太在乎別人的嘲笑,但也不會太驕傲。

在學校裏,我上課要認真聽講,好好地完成每一科老師佈置的作業,多看課外書,提高自己的課外閱讀能力。上課多舉手,多思考,才能更好地訓練自己的大腦靈活力。學習方法要掌握好,要學會勞逸結合,才能更好地放鬆自己。我想成爲一名既有文化內涵又會教跳舞的老師,必須按照上面說的做。還要多去參加一些跳舞比賽,提高自己。

現在,我已經在向我的目標努力了,我一定會實現它的。你呢?

我的理想六年級作文 篇4

有人說,理想是人生的導航,可我卻有點與衆不同----我沒有理想。

有人說,理想是一個目標。可是我認爲,目標是用來實現的,當你達到目標是你會開心,當你還沒有達成目標的時候,你會沮喪,你可能會自甘墮落。當然這只是可能,不排除那些越挫越勇的人。所以還不如沒有目標,只要認真的做好每一件事,認真的對待每一件事就可以了。

有人說,你最擅長什麼,或最喜歡什麼就是你的理想。可是我認爲,喜歡做什麼是興趣愛好罷了,我喜歡繪畫,我到週末時會在家裏自學素描,但這並不代表我要成爲畫家。老師說我具有領導才能,每次班裏的節日活動都是我來負責的,節目都是我來排練的,流程都是我自己設計的,但這並不代表我要成爲導演,成爲領導。我的寫作能力很好,我寫的作文是全班第一,這似乎是我的天賦,但不代表我要成爲作家。這些只是我想做的,喜歡做的,不帶表我要向這個方向去努力,發展。

有人說,沒有理想的人生,不是一個精彩的人生。人生一定要精彩,轟轟烈烈嗎?不一定,平平淡淡的過一生沒有什麼不好啊。爲了所謂的理想去不擇手段,整天與別人勾心鬥角的生活,如果是我,即使達到目標,實現了理想,我也不會快樂,因爲那樣太累了,每天做自己喜歡的事,平淡的過一個自由的生活,纔是我所希望的。

理想終歸是理想,什麼時候能實現還不一定呢,所以做好現在的事,就很好了。

我的理想六年級作文 篇5

理想是春天第一朵盛開的鮮花;理想是夏天第一聲蟬鳴;理想是秋天第一羣飛向南方的大雁;理想是冬天第一片飄舞的雪花……一個人如果沒有理想,那他一定是個消極的人,不求上進的人。而我的理想是當一名作家。

小時候,總認爲作家是神仙下凡,要不,怎麼會寫那麼多字兒的東東?現在長大了,卻特別崇拜那些作家們,很羨慕他們用自己豐富的想象力,把一個個枯燥的漢字變化成優美清新的音符,像神奇的小精靈在我們心田跳躍,讓我們心花怒放,癡迷不已,所以,我一直想當一名作家,運用獨特的魔法,讓漢字跳舞!

爲了實現我的理想,我一定要從現在開始,多閱讀一些書籍,增加自己的閱讀量,提高自己的寫作水平,還要學會抓住,運用課文中的寫作手法,要多讀多記多寫,圓了我的作家夢!

當我們有了理想後,我們就一定要爲這個理想去努力,去奮鬥,去拼搏!當理想實現後,我們回憶自己的奮鬥,滋味是甜的!

我的理想六年級作文 篇6

“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈。讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習,該多好啊!”《燈光》中的郝副營長正是靠着這樣美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前的。

理想是人生導航的燈塔,我的理想則是當一名聞名於世界的科學家。

我讀了《跨越百年的美麗》之後,心久久不能平靜下來。在這篇課文當中的主人公居里夫人和她的丈夫皮埃爾一起研發一項驚人的科學成果。從此我的心慢慢萌生了一個偉大的理想――長大後,我也要當一名像居里夫人一樣的科學家!也要發明驚人的科學成果。但當我看到科學家因爲輻射而早早離開人世的時候,我有所退卻了。你也許會說我膽小怕事,但是人的生命只有一次,失去了便是永遠的失去了,因爲這幹這一行的風險很大,稍不注意就會有滅頂之災。

但是我仍然要堅持這一理想,因爲我不會忘記鄧稼先研發出核導彈時,全國人民共同的歡呼聲,在我心中久久迴盪,所以豈能說改就改呢?

從前,我以爲只要能發明出東西的人就是科學家,但是隨着年齡的增長,我明白了,科學家必須要有一個靈活的頭腦和良好的心理素質,而且要勇敢機智,不怕挫折。假如我以後真的成了科學家,我一定要像這樣做:一、爲國家做出貢獻。二、研發出一項項驚人的科學成果,爲國家添光彩。

雖然這個理想看起來難以實現,但是如果我從現在開始抓緊大好時光。在小學的最後一年裏努力學習,認真學好每一門科學知識,改掉遇事慌張的缺點,我相信我的理想一定會實現的。

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