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【精華】六年級童年作文300字錦集七篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的六年級童年作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級童年作文300字錦集七篇

六年級童年作文300字 篇1

記憶,雖無重量,卻可以把人壓得喘不過氣來。

和妹妹在整理書桌時,偶然發現你送我的手鍊。記得那是我過生日時,你送我的禮物。它是躲在你精心包裝的小盒子裏來到我身邊的。在我打開盒子的那一瞬間,忍不住叫了出來:“太漂亮啦!謝謝你喲!”從那以後,我每天都把它帶身邊,就連上課時也會忍不住偷偷看幾眼。然而,不知道過了多久,它成了現在這副模樣:渾身沾滿了灰塵,珠珠有些都掉色了。我緊握着手鍊低頭深思了許久,因爲它實在承載了我們之間太多的記憶。

忘不了和你在一起玩耍的時光,因爲有過太多歡笑,雖然我們常常也有意見不合的時候,但我們總是很快就和好了。有了你給我的手鍊,我會永遠記得和你在一起的美好時光。或許,這條手鍊的出現,就是提醒我不要忘記你。

每個人的記憶都是一部屬於自己的私人文學寶庫。於是我將手鍊,放進充滿回憶的小盒子裏,希望十年後的我看到這份友情,仍覺得彌足珍貴。

一條簡單的手鍊,勾起了小時候的回憶,憶起了童年的時光。那個贈送我手鍊的人就是鮑郡婷。一個和我從小一起長大的朋友,也可以稱得上姐妹,生活中不管開心的事,還是難過的事,我們都會互相告訴對方。

郡婷,謝謝你的手鍊,謝謝你來到我的童年。

六年級童年作文300字 篇2

“一天又一天,一年又一年,快樂的童年……”這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風,停留過,但又要飄然離去;童年是快樂的小鳥,磨練着,現在就要飛向藍天;童年是躍動的音符,奏響了,充滿童趣的協奏曲……

別了,那稚嫩的臉龐。曾幾何時,爲了一件稱心如意的禮物而歡悅,爲了一次選擇而憂慮,爲了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的,而今,我已不會再那麼容易的變化表情,不是因爲呆滯了,而是我已經將這份童真珍藏在了心中。

這個熟悉的臉龐留有稚嫩的痕跡,詮釋了童年的樂趣。

別了,那天真的眼眸。曾幾何時,因憂傷而顯得猶豫,因開心而露出單純……多少次讓懵懂佔據了眼神,多少次,讓無知盤踞了內心,雙眼帶給了我明媚,給了我陽光,而今,我將換雙成熟的眼睛看世界。

童年的雙眸演繹着繽紛,放映着快樂。

別了,這無憂無慮的童年,從今往後,我就要離開這個行列,去藍天上磨練羽翼,對童年所有的不捨,將化作一條帆船,載着我,乘風破浪。

六年級童年作文300字 篇3

有人說:"人生的精華時光在青年,而人生最快樂的時光在童年"的確童年天真爛漫,童年幸福無比,童年曾經發生過多少令人難忘的事,發生過多麼有趣的事,童 年曾有過多少發現啊!

童年就像一個斑斕的五彩盒,一件件往事就像一顆顆珍珠穿起拉一個五彩的童年,在其中有一顆最大最亮的一顆。

我的童年是豐富多采的,但一見往事卻讓我久久不能忘懷。

那是一年的夏天,我在家裏,媽媽爸爸不在,我在家裏沒事幹,於是正要出去,忽然 看見,在我家的衣櫃上趴着一隻壁虎,我想起拉我小時侯學的一篇課文《小壁虎借尾巴》於是,我起拉好奇心,我想實驗一下,真的壁虎能長出尾巴嗎?

我輕輕的走到壁虎的身旁,我用一個玻璃杯把它罩住,按到了茶几上,我連忙拿拉小刀,不一會,我便把壁虎的割成兩段,我把壁虎放到拉一個玻璃杯裏,,天天 看 着他。

一天,兩天……直到第16天我看到拉壁虎的尾巴長拉出來。我高興極拉。

通過這件事,我知道拉,只有親自實踐出來的結 果,可信度纔會更高。

六年級童年作文300字 篇4

童年如顆顆流星,來匆匆、去匆匆。轉眼我已經是五年級的學生了,現在回想起小時候的事,真覺得那是件很愚蠢的事情。這不,我又回想起了件事。

那是暑假的天,我跑去我姨奶家玩。姨奶家有許許多多的雞,其中大部分都是公雞。也正好那天趕上了母雞下完蛋出去散步了,那時我還小,所以覺得院子裏所有的雞都能下蛋,於是我就去屋裏拿了把小刀,出來抓着只雞,就把這隻雞殺了,在裏面找來找去,過了大半天,也沒找着枚蛋。

我感覺自己快把整個院子裏的雞都殺完了的時候,門口響起了敲門聲。是爸爸他們回來了,爸爸剛到院裏,看到這種慘象,就問我發生了什麼事。我把事情五十告訴了爸爸,結果把爸爸被我搞得哭笑不得,爸爸給我講解說整個院子裏只有只母雞,其他全是公雞,當時的我也不管公雞母雞,只知道今天要吃頓“雞宴”了。

怎麼樣,小時候的我是不是很可笑。不過我還是想回到童年的時光!

六年級童年作文300字 篇5

童年如一本記事本,永遠銘刻在我的心中。

打開童年的記事本,我看到童年的天是藍的。

童年的雲是白的。

童年的水是清的。

童年的世界是美好的。

時光匆忙,太匆忙了,童年在我還來不及認識它時,就成爲了歷史,一個人的時候最喜歡“翻開”它,讓自己重新回到童年的夢裏,爲童年的天真而發笑,爲童年的趣事而鼓掌。在那些趣事中有一件事最讓我難忘……

在一片鳥語花香的季節裏,我們撲進了大自然的懷抱裏,吹柳笛,編草帽,捉蝴蝶,捕蜻蜓……盡情玩樂!我和小夥伴有時在草地上追逐,有時在柳樹下吹柳笛。這是我們發現在綠草紅花間有一隻美麗的大蝴蝶,我們想辦法要把這隻蝴蝶捉走。我們找來一個捕蝶網,一起來捉蝴蝶。我們屏住呼吸,“制止”心跳,悄悄地挪進那隻美麗的大蝴蝶,輕輕的伸出捕蝶網,看準位置,抓住時機,“刷”地一下罩下去……

童年,多麼讓我留戀啊!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多麼令人回味啊!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我採了一串“童謠”,放在嘴裏。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!

在記憶的沙灘上,我拼命地跑呀。

六年級童年作文300字 篇6

小時候的趣事,有許多,比如說種綠豆、抓壁虎……,可我最有深刻記憶的是捉蝴蝶。於是,我就決定到花叢裏去捉一隻美麗的蝴蝶吧!

那個時候,我還只有6歲。我獨自一個人帶着心奮的心情一蹦一跳地來到花叢裏。我看到一花叢裏的花兒有的盛開了,有的還是花骨朵兒,有的像含苞的'花朵,有的好像馬上要破裂似的。它們肯定是在歡迎我,正朝着我微笑呢,我高興極了。我帶着喜悅來到一隻蝴蝶面前,等我的手還沒碰着它的翅膀,它就飛走了。我看見它這樣子,好像決得不對勁。我回到家裏問媽媽,媽媽說:“是你的手飛快地去捉它,它被你嚇着了。”我回答:“哦,原來是這樣,我知道了。”我心裏暗想:蝴蝶那麼厲害,也要一種工具吧。我跑到房間裏,拿起網子就朝花叢跑去。

跑到花園,我心裏暗想:第一次失敗了,第二次一次要成功。我鼓起勇氣拿着網子站在一個石頭上。突然,我看見一隻蝴蝶停在空中,我馬上把網子往空中一“撲”。蝴蝶沒抓着,自己卻摔到花叢裏面了,我馬上從花叢裏爬了出來。

正當這時候,我看見一隻蝴蝶停在花叢上。我馬上捉住它走回家,在回家的路上,我自言自語地說:“小蝶,這回你可逃不掉了。”

回到家裏,我把蝴蝶放在塑料杯裏蓋住。

六年級童年作文300字 篇7

童年,是一片清新的天空;童年,是一個五彩繽紛的盒子;童年,是一條清澈的小河。童年生活充滿着純真與甜美。

在小的時候我在農村上學,我們班有一位又年輕,又漂亮的女老師,她用好聽的嗓音教我們唱《小星星》我們心中充滿了快樂,走到哪兒,我們就唱到哪兒。就連別的音樂老師都不如我們老師唱的好聽,不知爲什麼,老師的嗓子突然嘶啞了,同學們都非常着急。放學的路上,有一個朋友拽住我,悄悄地說:“我們明天一起去野地裏找蒲公英。聽說那東西對嗓子很有幫助。”第二天,我們同學幾個都一起踏着曲曲折折的小路去往野地,在一塊潮溼的地上,我們挖到了好幾顆蒲公英,就挖了這幾顆蒲公英,花費了好半天的時間。我們興高采烈的走回家,可是大人們卻迎面而來,原來是我們出去了一上午,大人們都沒有看到我們的蹤影,可把我們擔心壞了,在大人的責罵和追問聲,我們委屈了地獻上了洗乾淨的蒲公英,老師摟住了我們,哭了,淚水一滴滴的掉在我們的臉上。

童年發生的事情是難忘的;童年的老師是難忘的;童年的歌聲是難忘的。雖然這件事已經過去很久很久了,甚至我連老師長什麼樣我都忘了,唯有那清澈的歌聲在我的腦海裏,童年的記憶難道不美好嗎?

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