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關於我的六年級小學作文錦集5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的六年級小學作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關於我的六年級小學作文錦集5篇

我的六年級小學作文 篇1

炙熱的太陽悄悄的探出頭來,駕着柔風輕輕駛過。火紅的鳳凰樹已經染遍了整個校園,枝頭上那唧唧的蟬聲,彷彿在”急急”的催促我,該是畢業的時候了……

一 片片的鳳凰花瓣掉落於地,而一幕幕的小學回憶也隨之緩緩涌起……記得當時年紀小,因爲找不到教室,而差一點嚎啕大哭,幸虧老師的安撫和鼓勵之下,我才走 進教室。那時,我覺得老師的臉龐,好比向日葵一般的燦爛,讓我忐忑不安的心情,頓時海闊天空。而當時,不知道有多少個日子,我們在校園內追逐戲鬧:操場上 有我們的足跡,教室內也殘留着我們的笑聲,福利社中也遺留我們狼吞虎嚥的身影……,到處,都擁有我們倆共同美好的回憶。曾經,我們一起在琅琅的讀書中裏, 一起閱讀童年;在鐘聲的起落間,追逐光陰的腳步,多少往事在心海沉浮……

一片片的鳳凰花瓣掉落於地,一段段擱淺於時間長河的記憶,也浮現於腦海中……我覺得,小學生涯就像是一片浩瀚無垠的學習海洋,從我當了學習之船的舵手之 後,在求學的路途中,就出現了許多的風風雨雨,使的我常遍體鱗傷。這時,老師就像一座燈塔,指引我走向成功的港口;時而,老師又像一隻手,將我從失敗的萬 丈深淵拉回成功巔峯。沒錯,是您帶領我穿越過許多的狂風暴雨、驚濤駭浪,讓我的人生,變得五彩繽紛!在成長的歷練中,您,曾經是那一把利斧,爲我的學習之 路披荊斬棘,爲我闢林開道、鋪路搭橋!您也曾經是那一把火,鍛我成鐵,煉我成鋼,學習失敗之後,還懂得站起來!

夏天降臨了大地,火紅的鳳凰花開滿了整個校園,驪歌也在這時響起。古人說:”月有陰情圓缺,人有悲歡離合。”沒有錯,天下沒有不散之筵席。人生如行雲流 水,歲月似落花飛絮,六年!竟是這般匆匆不及挽留。曾經熟悉的一切,好像漸漸離我而去了,離愁如排山倒海而來。驪歌再度在我耳邊響起,鳳凰花也緩緩的開 了,只留下了一聲聲嘆息在校園中……

我的六年級小學作文 篇2

我的理想是當一名醫生,而且是一名中醫。中醫不用像西醫那樣做手術、解剖,而且可以解決疑難病症,對我來說那叫一個樂此不疲。

黨蔘、當歸、山藥……這些中藥我很小的時候就看過了,煲湯的話味道也很好,對身體也有針對性的`治療。

不少人對醫生有偏見,他們認爲當醫生面對的都是些病人,甚至是……死人啊,而且目前最難處理的就是醫患關係。但我一看到醫生的白大褂,心裏便有一種神聖感:這不就是傳說中的“白衣天使”嗎?當醫生就意味着救死扶傷,擔當的責任不輕,我非常願意擔當這個不輕的責任。

有時候生病去看中醫,開的一大堆中藥也並不甜,苦得啊,恨不得吐出來。但喝了沒過幾天就好了,可以說“藥到病除”;還有中醫的推拿,有時老爸老媽腰痛、腿痛,去中醫那裏做了推拿、鍼灸、按摩以後,總是一臉的愜意,還不停地說:“很舒服,腰腿不疼咧!”我都不得不感嘆中醫的久遠文化和魅力。

爲了這個理想,去藥店的時候,我常常溜去中藥那裏,看一看一些中藥,並記一記它們的名字分別叫什麼,樣子是什麼樣的,吃下去會是什麼功效,專治什麼病。不過,中藥的味道我喜歡,所以,我特別嚮往在一個擺滿中藥的地方工作呢。

還有就是每當老爸老媽去按摩或者推拿時,我都會看看推拿師的推拿手法,怎麼推,怎麼拿,看着他們推拿自如、拿捏得當的嫺熟手法,我心裏對中醫更是神往。

我現在爲了以後當中醫,常常在家裏看人體的穴位圖,涌泉、命門、太沖、太溪、太陽……也經常跟老爸、老媽按一按,推一推,聽聽他們的評價,他們由衷的稱讚,更堅信了我長大後要做中醫的信念。

我的書櫃裏擺着一本本關於中醫、中藥的書籍,我願終生以此爲伴。

我的六年級小學作文 篇3

麻玉坤留着小平頭,圓臉,兩隻大眼珠子嘰哩骨碌不停轉動,像兩顆珍珠閃閃發光。顯得精力旺盛,機錄好動。他的耳朵雖然很小,但是聽到的東西可不少,他在最後面,如果最前面的人說麻玉坤一句壞話,他準能聽到,下課之後,他就會二話不說把那個人打倒。

麻玉坤是一個學武術的孩子,可能是因爲學武術的原因,他好動手打仗,喜歡打打殺殺,經常和同學發生身體衝突。在班級裏總是被老師罰,他能武不能文, 考試的分數不算好,但是也不算爛。在學習上他總是有點力不從心。每天下課,我們倆總是會在一起練習跳繩,這個時候,他就又顯得比我強一些。

麻玉坤還有一個外號,叫麻桶(馬桶),因爲他做了一腰帶,不知爲什麼,他在那個腰帶上寫着“WC”兩個字母,也許是練武的武術中,帶有特殊的含義。可同學們卻都說“WC”是英文中的廁所,所以同學們都叫他《麻桶》——馬桶。

麻玉坤很活潑,跟他在一起很快樂,儘管他很淘氣,但他給我的童年增添了許多快樂。多少年後,也許別的同學們都忘了,但我一定會記住他。

我的六年級小學作文 篇4

我的媽媽,中等個子,不胖不瘦,長着一副瓜子臉,經常扎着馬尾辮。媽媽長着彎彎的柳葉眉,高挺的鼻樑,長長的睫毛,一雙烏黑明亮的大眼睛,顯得炯炯有神。從她的眼神可以看出她是一個溫柔、善良、和藹可親的媽媽。

媽媽是一名醫生,她待人非常熱情,見人總是面帶微笑。媽媽非常孝敬老人。爺爺、外婆生病時,都是媽媽親自照顧,媽媽每天在家給他們輸液,按時喂藥、做飯、洗衣。親戚、朋友都誇她是好媳婦,好女兒。媽媽對待她的病人非常好,經常下班回家,病人一個電話,她都會及時趕到。無論颳風下雨,無論嚴寒酷暑,無論節假日,她都會及時趕到,給他們治病,對他們無微不至地關懷。

記得我小時候,有一次媽媽把我一個人留在家裏,她給王奶奶看病去了,天黑了,她還沒有回家,嚇得我哇哇大哭。媽媽回來看見我哭了,安慰我說:“媽媽下次一定帶你一塊去,奶奶發高燒,她需要我們的幫助。”後來我長大了,我也理解媽媽的做法了,媽媽是一個非常有愛心、樂於助人的好媽媽。我以後也會像媽媽學習,做一個有愛心的好孩子。媽媽對待工作也非常認真,經常加班加點辛勤地工作,她總要把工作幹得最好。

我的媽媽廚藝也不錯,經常給我們做各種美味可口的飯菜,甚至單位會餐也是媽媽親自下廚呢。

我的媽媽外表看起來很溫柔,可她的內心卻很堅強,無論遇到什麼困難,總難不住媽媽,媽媽總會想盡一切辦法解決。媽媽對我要求非常嚴格,經常教育我怎麼做人,教我尊老愛幼,尊敬師長,待人禮貌,團結同學,教我自己的事情自己做,從小我就自理能力特別強,這還是媽媽的功勞呢。媽媽對我的學習要求雖然不是很高,但她希望我做一個品學兼優的好孩子,希望我能健康快樂地成長。每次我考好了,媽媽會誇獎我,鼓勵我。當我成績不好時,媽媽會幫助我找自己的不足,希望我能改掉自己的缺點。媽媽從不打罵我,但我非常尊敬媽媽。每當別人誇獎我時,媽媽也會露出幸福的笑容。

這就是我的媽媽,一個善良、樸實、關心我、愛護我、嚴格要求我的好媽媽,我爲我有這樣一位好媽媽而感到無比驕傲。媽媽,我永遠愛您!

我的六年級小學作文 篇5

“我們是春天的花朵,沐浴在燦爛的陽光下….”這是誰在唱這麼好聽的歌呀?原來,是四中小學部的同學們,而我就是四中小學部的一名學生。我們的學校十分美麗,讓我來給你介紹一下吧!

我們的校門是仿古式的建築,兩旁灰白色的牆壁,深綠色的瓦,再加上現代化的伸縮門,真是一個現代和古代的完美結晶啊!

往前走就看見了兩顆銀杏樹,它們就像衛兵一樣保衛着校園,秋天時葉子變得金燦燦的,好像一個個掛在樹上的金元寶,落下來時猶如一隻只在風中翩翩起舞的蝴蝶。

中間的一塊大石頭上醒目的寫着大紅色的“立德樹人”。往旁邊走來到了花壇,裏面種了許多月季花和幾種小樹。月季花每個月都會開放,五彩繽紛,色彩明麗,有的紅似火,有的粉如霞,有的黃賽金,有的白如雪,有的半白半紅,還有的半粉半白……

操場四周是紅色的風雨跑道,而且是標準的四百米賽道呢!中間的草坪有着綠油油的三葉草,蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞,還有幾個皮划艇,是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。體育課的時候,操場就成了同學們歡樂的海洋,同學們在這裏踢毽子、打球、跑步…

我愛我的校園,因爲它是給我知識的地方,教會我們做人的道理,是給我快樂的地方,同時我更愛這裏的美景!

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