關於六年級敘事作文300字錦集8篇
在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級敘事作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
六年級敘事作文300字 篇1
冬爺爺走了，春姑娘悄悄來到人間。
春姑娘一到，萬物復甦，春暖花開，鳥語花香。春雨滋潤着大地，讓大地變得春意盎然，春雷把冬眠的動物也叫醒了。春風猶如一位神奇的魔術師，它來到四野，小草從大地的懷抱探出頭來，看見了一個新的世界；它來到森林，樹木挺直腰，長出粗壯的枝幹；它來到小溪旁，魚兒游來游去，水裏的水草變得綠綠的；它來到花園裏，花開了，帶來了花迷人的芳香。
太陽開始變得明麗起來，非常暖和，陽光曬着人們的臉，暖洋洋的。我不經意地向花園裏瞥了一眼，驚奇地發現，到處透着絲絲綠意。低頭一看，這朦朧的新綠竟來自一株株萌生的草芽，它們一簇簇地散落在花園的土壤裏，錯落有致地分佈着。撩開草叢，一片片嫩綠映入眼簾，在太陽光下熠熠生輝。它們舒展着身軀，被清風溫柔地撫摸着，被陽光親吻着，享受着破土的舒適，體味着付出換得的收穫，好不愜意呀！但是，我們只看到了它們此刻的愜意，誰又想過它們破土時的艱辛與努力呢。
看着它們根旁一塊塊堅硬的土石，我的心酸了。爲了那一縷陽光，爲了呼吸外界的空氣，爲了接受陽光、雨露的洗禮，小草們從土壤中多麼努力地鑽出土地。看着它們在風中自在地搖擺，我高喊：“春天來了！”
六年級敘事作文300字 篇2
每個人都有自己的理想，我們都爲了自己的理想而努力。而我的理想，就是做一名攝影師。
期初，我是在網絡上看到攝影大師的作品，被那強烈的色彩和空靈的美感震撼了，於是便開始對攝影感興趣。後來我又通過朋友得知了手機攝影這項技術，自己開始慢慢摸索學習，嘗試着去用手機攝影，直至真正愛上了攝影，立志成爲一名優秀的攝影師。
攝影同其它技術一樣永無止境，有無限的突破。想要拍出好作品，就得不斷地去摸索去鑽研。我一直以來都會去閱讀有關攝影方面的書籍，從中學到更多的技巧和訣竅，不斷提升自己的攝影技術。但光看書還不夠，還得多參考大師的作品，看看他們是如何攝影的，這樣可以獲得許多靈感和啓示。在做足了功課後，就需要我們的親身實踐了。我每個週末都會去公園取景拍照，迎着微風和着雨後土地鬆軟的清新味道，整個人全身心地融入到美景之中，用心尋找值得拍下的景物。這樣拍出的照片不僅充滿感情，而且會讓自己的經驗更加豐富，更加得心應手。
但因爲是手機攝影，設備配置都太低，很多效果都拍不出來。所以，我已經開始攢錢買一臺單反相機，讓自己裏理想更進一步.
相信自己，只要爲自己的理想不斷努力、奮鬥，總有一天，會到達理想的終點。
六年級敘事作文300字 篇3
今天，老師不在教室，同學們像一窩蜂似的亂了起來。
“這隻鋼筆在哪裏買的，既好用又可愛，多少錢。”“可貴了，10圓呢”有人說。那邊有幾個電腦高手在談論電腦遊戲。我看見前面的“小老虎”，小剛，孫一平也都在說話，我也忍不住了，加入了他們的“行列。”
“小老虎”給我們變了一個小魔術，他拿出兩個尺子，去、相互一碰兩個尺子就互相卡住了。我們3個看了以後目瞪口呆，情不自禁的叫了起來。我們異口同聲的問：“你是怎麼做到的，有什麼祕訣？”“小老虎”說：“你們自己猜”過了很長一段時間，“小老虎”見我們還沒有猜出來，便要回答了。就在他準備說出的一瞬間，我想出了答案，說：“等一等，我知道答案是什麼了”“小老虎”問：“那答案是什麼呀？”我說：“你將兩把尺子相互碰撞的地方製造了一個縫隙，所以你在讓尺子碰撞的時候纔可以互相卡住，你說我說的對不對呀。”“小老虎”說：“沒想到被你猜了出來。”突然，孫一平說：“老師來了。”教室裏立馬安安靜靜的，我的同位把書拿反了，還“裝”的很像。
老師見我們認真學習，不由得笑了一下。
六年級敘事作文300字 篇4
今天，我們全校師生舉行大掃除，同學們每到這時都會興奮不已，好同學認爲這是讓自己鍛鍊的好時候，做完之後會有大大的成就感。而壞同學認爲又不要做什麼事，還可以不上課，真好！而我認爲班級靠自己，榮譽靠大家，既然這是我們的班級，就更應該好好打掃，不然學校舉行大掃除有什麼用？
“叮叮叮......”上課了，同學們紛紛趕回自己的班級，黃老師宣佈：“大掃除開始！佈置任務......”我被分到書歸那裏，我本以爲很好擦可是當看見書櫃後面有好多灰塵和蜘蛛網，準備不擦了，混過去，可我擡頭一看，看見擦窗戶的同學不顧危險地爬到上面去擦，就連細小的灰塵都不放過。掃地的同學就更仔細了，他們先把地上的只掃乾淨，再用拖把拖乾淨，地上幾乎沒有什麼灰塵了。我看着看着就情不自禁的擦起來了。
大掃除結束了，我們看着這煥然一新的教室，每個同學都有成就感，各個笑逐顏開像盛開的花朵一樣，因爲這是我們大家的勞動成果！
六年級敘事作文300字 篇5
我和外公一起住在太平中平區的一座簡陋的房子裏。事例述說
在清明節快要到來的時候，媽媽說我們全家人都要一起去太平掃墓，卻留下我。
在晚上的時候，我做一個夢。夢見媽媽說要把我給帶去，我便興奮地歡呼雀躍起來，我趴在陽臺上望着天空笑。這時，一輪明月從山頂升起，那彎彎的月牙潔白無瑕，使我想起一件傷心的事……
據媽媽說：我還沒出生時，我外公家本是在太平杉湖島的，那兒風景優美，是居住的好地方，可是前不久那裏發生一場水災，我的外婆也不幸病死。因此，外公家搬到中平。
第二天，一大早，我們來到太平的墓地，那兒雲海茫茫看不清路。還是哥哥聰明，摸着碑上的字一會兒就找到。過一會兒，霧散，我們獻上一束束千姿百態，而充滿祝福的鮮花，行過禮後我們下山。祝福結尾
突然，我猛地從夢中醒來，發現此時已是九點。我叫我幾聲，才知道媽媽、爸爸真的丟下我一個人在家，與家人去掃墓，我傷心地哭。仔細想想雖然爸爸媽媽沒有帶我去掃墓，可是我已經在夢中去過，相信外婆一定知道我對她的想念。我在心裏默默的祝福我逝去的親人們在另一個世界裏要幸福的生活。
六年級敘事作文300字 篇6
每當我看到桌上那個“古老”的酒杯時，我就會想起當時我偷喝酒的.情景。
那還是我五、六歲的時候。
當時，家裏來了客人，爸爸正在和客人們興高采烈地和客人們喝白酒。只見他們拿出一瓶白酒，在幾個杯子裏倒了一點。我看見那酒是白色的，於是就叫它們“瓶子裏的白水”。看在爸爸和客人們高興地喝“瓶子裏的白水”，心想：“白水”真的有那麼好喝嗎？我一定要嚐嚐。爸爸和客人們每喝完一口“白水”都會“啊”一聲，這更讓我饞起“白水”來。
終於，機會來了。爸爸上廁所去了，客人們也喝的有點醉了。我裝作若無其事的樣子，慢慢地走到爸爸乘“白水”的杯子邊，然後，一讓他人很吃驚的速度拿過杯子來，“咕咚，咕咚”的喝下去了杯子裏的“白水”。“啊，好辣啊！”我叫着說。“白水”像一把礪劍一樣刺痛着我的嗓子。淚水情不自禁的奔涌而出。最後，我被“白水”辣的說不出話來，頭暈眼花，真想一頭栽在地上，呼呼大睡。從此以後，我再也不偷喝爸爸的“白水”了，我一看見“白水”就躲的遠遠的，生怕“白水”跑過來找我。只要我一不聽話，爸爸就拿“白水”來嚇唬我。
至今，我一看到那個“古老”的杯子，就想起來我偷喝“白水”的經歷。
六年級敘事作文300字 篇7
去年冬天，爸爸媽媽外出打工去了，我就和爺爺奶奶生活在一起。
可是有一天，爺爺和奶奶到田裏勞動去了，只有我一個人在家。在不知不覺中，已經是中午十二點了。我看爺爺和奶奶還沒有回來，自己肚子已經餓了，於是，我決定親自生爐子做飯。
我先拿了一些柴禾，又到衛生間拿了一些紙。我用打火機把幾張紙點燃了，然後再把剩下的紙一起放了進去，當火快要滅的時候，我看到了旁邊有一些乾草，我就趕緊把草捆在一起放了進去。我坐在那裏等着，突然，火一下子冒了出來，把我嚇了一跳，我前面的頭髮還被火燒到了一點點呢。
我把柴禾放了進去，火越燒越大，我看火都燒這麼大了，便走開了。可當我再回來的時候，火居然滅了，把我給氣死了。可我還是忍住了，決定再生一次，卻怎麼也生不着了，我氣得都哭了起來。就在這時，奶奶和爺爺回來了，奶奶問我爲什麼哭，我說爐子生不着。奶奶說：“這個簡單，我來教你。”奶奶在旁邊說，我照着奶奶說的樣子做，果然爐子生着了，不服不行啊，我高興極了。
六年級敘事作文300字 篇8
有人說，沒有陽光，就沒有花兒的微笑；沒有大海，就沒有魚兒的歡躍；沒有父母，就沒有生命的鮮活；但我想說，老師，沒有您的教誨，就沒有我的進步和成長！
老師，您可曾記得我鍘來咱班時，對這裏的一切都感到陌生，做起事來總是怯生生的。課堂上，明明理解了老師的問題，卻總是猶猶豫豫，遲遲不敢舉手。您或許覺察到了我了，於是向我投來鼓勵、期待的目光。我似乎聽到了您親切的話語：“劉海欣，別怕！我相信你能行！”一下子，我信心倍增，於是勇敢地舉起了手。回答完畢，您舒心一笑，當場表揚了我，我心裏真比喝了蜜還甜！老師，正是您無數次細緻入微的關愛讓我深深地喜歡上了您的課！
老師，雖然您擔任我的班主任僅兩年，但我深深感受到你的愛是多麼神奇，您無聲的語言，給了我巨大的能量；你諄諄的教誨，使我明辨了是非；您正確的引導，使我日益優秀；您激情的鼓勵，讓我勇敢地確立了奮鬥的目標……
老師，感謝您滌盪我心靈上的塵泥；感謝您給我勇氣和信心，讓我的人生能夠找到正確的方向；感謝您對我精心栽培！要畢業了，想跟您真誠地說一句，老師，謝謝您！
